演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

健康安全教育主題班會(huì)演講稿 安全教育主題班會(huì)演講稿字篇一

大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》,。

有人這樣形容我們,，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，充滿了青春活力,，飽脹著蓬勃朝氣,，多么快樂，多么美麗!然而,，您有沒有想過,，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康腵是什么?曾有詩(shī)人問：“是生存,，還是死亡?”;也有哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身?！蔽宜紒?lái)想去,，只能說(shuō)：是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利,?！白鍪聭?yīng)該未雨綢繆，居安思?！ぁぁぁ闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美好的,、炫爛的，但也是非常短暫的,。

我們之所以歌頌生命,，是因?yàn)樯嵌虝憾鴮氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有

一次;我們熱愛生命,，因?yàn)樯敲篮玫?,，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩,。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,，是否讓你有了刻骨的心痛?水是生命的源泉，可它也危害著我們的生命!兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,，從游泳池的跳臺(tái)滑下去,，因?yàn)闆]有帶救生圈，結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,，他們不聽工作人員勸阻,，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡;夜晚,，一個(gè)學(xué)生在路上,，突然轉(zhuǎn)彎，而且還連累了別人,。

生命之河流,，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆,。沒有了“安全”，我們的生命就會(huì)摔跤,，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,。要知道，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,，而生命的控制,，往往在于我們自己。

同學(xué)們,，生命如花,，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛生命，關(guān)注安全,，讓安全永駐心中,，讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

健康安全教育主題班會(huì)演講稿 安全教育主題班會(huì)演講稿字篇二

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

火給人們帶來(lái)了溫暖,，也給人們帶來(lái)了災(zāi)難,，許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱，而喪失了自我的生命,。也有人覺得火沒什么好怕的,，危險(xiǎn)地玩火，不明白一場(chǎng)災(zāi)難將在他身上降臨,。所以我們此刻應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),，明白火災(zāi)的危害,，安全地使用火。

怎樣才能正確地使用火?如果發(fā)生火災(zāi)那該怎樣辦呢?

大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場(chǎng)所放鞭炮,，煙花等危險(xiǎn)物品,，不能將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機(jī)等物品,。一旦發(fā)生火災(zāi),，千萬(wàn)不要慌張。

當(dāng)房間起火時(shí),，不要輕易打開門窗,。紙張;木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)錅?，而電?汽油;食用油著火時(shí),，則用土;沙泥或干粉滅火器等來(lái)?yè)錅纭Ｒ材軌蚯笾狸?duì)員幫忙,，火警號(hào)碼是119,，這個(gè)號(hào)碼大家都應(yīng)當(dāng)牢記。逃生時(shí),，能夠用毛巾或餐巾紙,，口罩，衣服等弄濕了捂住口鼻,，放低姿勢(shì),，從安全的出口逃生。否則會(huì)有中毒的危險(xiǎn),。

大家必須要牢記這些逃生方法,，以便發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠幫忙你脫離危險(xiǎn)。

健康安全教育主題班會(huì)演講稿 安全教育主題班會(huì)演講稿字篇三

甲：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好。安全教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始,！

乙：同學(xué)們,，安全是很重要的，生命也是很重要的,，有的人為了財(cái)富而舍棄了生命,，但也有的人認(rèn)為“留得青山在，不愁沒柴燒”,，所以他們選擇了生命,，放棄了財(cái)富，從而保留了生命。

甲&乙：我們今天的主題是：乘生命之舟,，揚(yáng)生命之帆,！內(nèi)容是：安全教育。讓我們一起朗誦平安寄語(yǔ),。 甲：接下來(lái)我們進(jìn)入第一個(gè)框題：日常人身安全常識(shí),。接下來(lái)我們

來(lái)看一則材料。

乙：思考：是什么原因造成青少年意外傷害,、傷亡如此嚴(yán)重,？（請(qǐng)一位同學(xué)發(fā)言）

甲：現(xiàn)在讓我們走近校園，閱讀案例,，思考校園是安全的避風(fēng)港嗎,？

乙：那么我們要在校園注意里哪些安全？

甲：請(qǐng)同學(xué)們?cè)倏匆粍t材料,，思考這件事發(fā)生的原因以及為了避免這種不幸,，我們應(yīng)該怎么做？ 乙：在校園里我們應(yīng)該怎樣做到安全,？

甲：走近家庭,，閱讀案例，你有什么感想,？（請(qǐng)一位同學(xué)發(fā)言）

乙：還有大家要時(shí)刻牢記：報(bào)警電話110.

甲：接下來(lái)讓我們走近社會(huì),，并觀看視頻《今日視線--汕頭學(xué)生溺水事故6.9案例》。

乙：我們都能明白家長(zhǎng)那種喪子之痛,，也能從中受到啟示,。請(qǐng)回答一下兩個(gè)問題。（請(qǐng)一位同學(xué)回答） 甲：我們進(jìn)入下個(gè)框題：交通安全常識(shí),，大家都知道，交通安全我們應(yīng)十分重視而交通事故也在我們的生活中頻頻發(fā)生,。讓我們走近生活,。

乙：下面我們來(lái)觀看視頻《各種交通事故集錦》并思考問題。

甲：請(qǐng)一位同學(xué)回答問題,。

乙：嗯,，那我們也要了解交通安全、乘車安全注意事項(xiàng),。

甲：了解了交通事故的危害性,，接下來(lái)請(qǐng)一些同學(xué)說(shuō)出下列指示標(biāo)志的含義。

（過程.......）

乙：讓我們進(jìn)入最后一個(gè)框題：消防安全常識(shí),，請(qǐng)同學(xué)們閱讀則料,。

甲：接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們了解一些可以在生活中學(xué)以致用的逃生及自救知識(shí)。

乙：接下來(lái)請(qǐng)一部分同學(xué)回答下列問題，看你對(duì)這次的班會(huì)的所學(xué)到知識(shí)能否掌握,。（請(qǐng)一部分同學(xué)回答問題）

甲：接下來(lái)我們進(jìn)入小結(jié),，看看今天我們都收獲了哪些知識(shí)。

甲&乙：最后請(qǐng)大家欣賞歌曲《祝你平安》,，并祝福大家一生平平安安,！

甲&乙：（收看視頻后）本次的主題班會(huì)結(jié)束，謝謝大家,！

（注：請(qǐng)同學(xué)發(fā)言或回答部分：①可從1-10號(hào)中任選一個(gè)號(hào),，之后再叫個(gè)位帶有所叫的號(hào)的數(shù)字。例如叫5號(hào),，之后便叫15,25,35......②主持班會(huì)那一天為22號(hào),，便可以叫2,12,22,32......③主持班會(huì)那一天為星期一，便可以叫1,11,21,31......④主持班會(huì)那一周為第四周,，便可以4,14,24,34......⑤叫班干部,；⑥隨便叫一個(gè)號(hào)數(shù)或人名。）

健康安全教育主題班會(huì)演講稿 安全教育主題班會(huì)演講稿字篇四

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

度過了一個(gè)平安,、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季學(xué)期,，在新學(xué)期開學(xué)之際,，我主要提醒同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要注意以下幾個(gè)方面。

1,、傳染病的預(yù)防,，注重個(gè)人衛(wèi)生

傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源,、傳播途徑,、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),，傳染病就流行不起來(lái),、傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,；易感人群是指對(duì)某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群,，病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、真菌,、病毒和寄生蟲等生物,、傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑,、保護(hù)易感人群等措施,、注意個(gè)人衛(wèi)生,，容易感染該病的人群，病原體是指引起傳染病的細(xì)菌,、真菌,、病毒和寄生蟲等生物、傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源,、切斷傳播途徑,、保護(hù)易感人群等措施、注意個(gè)人衛(wèi)生,，堅(jiān)持飯前洗手,，屬于傳染病措施的切斷傳播途徑、

2,、冷空氣來(lái)襲,，提醒學(xué)生注意防寒、防雨以防感冒

家里備好止痛藥,，如布洛芬,，對(duì)乙酰氨基酚和阿司匹林都是已知的治療感冒的藥物。市場(chǎng)上雖然存在著各式各樣的感冒藥,，但基本都是以上成分,，無(wú)論你選擇藥片，膠囊,，一種可溶性片劑或一杯沖劑,，這樣做的最好的治療感冒的方式。

解充血藥可以幫助人們清理鼻竇腔,，減輕大家由于感冒引起的鼻塞,、呼吸不暢等癥狀。大多數(shù)治療感冒和流感的藥物中都會(huì)存在一定的解充血藥物成分,，能夠起到提神醒腦的功效,。但是如果你想休息，提前盡量不要服用,，因?yàn)樗幬镏信d奮的成分恐怕沒有那么容易讓你睡著了,。

最近的一項(xiàng)研究表明，服用鋅糖漿,、片劑或含片能夠減輕感冒患者的癥狀，加快感冒康復(fù)的時(shí)間,。但是使用這個(gè)方法應(yīng)當(dāng)十分謹(jǐn)慎,，因?yàn)殚L(zhǎng)期服用可能會(huì)對(duì)人體造成嘔吐和腹瀉等不良副作用。

3,、個(gè)人財(cái)物的保管

現(xiàn)金隨身保管

堅(jiān)持現(xiàn)金絕不離身,，錢不要隨處亂放,，不然丟了你也不知道?？梢再I一個(gè)小皮夾,，現(xiàn)金就放在小皮夾里隨身攜帶，柜子落鎖,。

如果你的銀行卡,、身份證不方便隨身攜帶，那就把他們鎖在小柜子里,，盡量買結(jié)實(shí)一點(diǎn)的鎖,，鑰匙隨身攜帶，出門鎖好房門,。

如果你要離開屋子超過五分鐘,，那么在走之前你一定要把自己屋子的門鎖上。這是最基本的,，若是你房屋大開,，里面沒人很有可能引起人們的貪欲，一念之間你的東西可能就沒影了,，不隨意帶人進(jìn)宿舍,。

之前是防范被偷，這是為了防范被懷疑,。當(dāng)宿舍里有人丟東西時(shí),，曾經(jīng)帶過陌生人進(jìn)宿舍的你就會(huì)被莫名的懷疑，即便這件事情不是你做的,，你也很難洗涮冤屈,。所以絕不隨意帶人回集體宿舍！

4,、拒絕校園暴力（注意學(xué)生間矛盾的排查）

化解學(xué)生中的矛盾沖突,，教師要首先及時(shí)性地進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查，而不能道聽途說(shuō),、捕風(fēng)捉影,，更不能用老眼光來(lái)看人，胡亂猜疑,。這在一定程度上委屈甚至傷害了一部分學(xué)生,，增添學(xué)生的反感和厭惡心理。因此,，班主任對(duì)于學(xué)生中發(fā)生的自己尚不知情的問題,，要親自進(jìn)行全面系統(tǒng)、有計(jì)劃地摸索底細(xì),。不能采用“我猜想……”,、“我估計(jì)……”的方式去捕風(fēng)捉影,，而應(yīng)該把事情調(diào)查清楚以后再做決定。

沖突并不全是壞事,，從某種意義上說(shuō),，它是成功的基石。有人說(shuō)：“愛迪生成功研究燈絲,，失敗了99次實(shí)驗(yàn)后,，第100次實(shí)驗(yàn)終于成功了?！睉?yīng)該說(shuō)100次實(shí)驗(yàn)是成功的,，沒有前面的99次失敗實(shí)驗(yàn)，誰(shuí)知道這99種材料不能做燈絲,，最后才得到結(jié)論,，所以說(shuō)都是成功的。同樣學(xué)生因錯(cuò)誤,，發(fā)生沖突,，班主任妥善處理，善待沖突,，應(yīng)該說(shuō)也同樣是成功的,，因?yàn)橐院笤撋鷷?huì)深刻地認(rèn)識(shí)到此事不該做和該怎樣做，對(duì)他來(lái)說(shuō)是成功的,，不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了,。同時(shí)作為班主任對(duì)于學(xué)生間發(fā)生的沖突，不應(yīng)心煩意亂,，動(dòng)則訓(xùn)斥,，諷刺挖苦，甚至歧視,、體罰,，要“多用情，少用氣”,，以情感人,，以情動(dòng)人，有時(shí)可進(jìn)行“冷”處理,。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說(shuō)：“不能克制自己的人,，就是一臺(tái)被損壞的機(jī)器?！辈扇∏擅畹匾龑?dǎo),，把沖突當(dāng)成認(rèn)知過程的一部分，強(qiáng)化對(duì)事物意義的認(rèn)識(shí),，促成對(duì)事物意義的建構(gòu),。應(yīng)冷靜下來(lái)反思自身的工作，不能草率地采取一些不正常的教育方法,，甚至違背教育理念體罰學(xué)生,。比如我們從小教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，勞動(dòng)是光榮的,，但學(xué)生犯錯(cuò)誤了有的教師采取體罰和變相體罰學(xué)生,，讓學(xué)生搞勞動(dòng)，這樣做反而玷污了勞動(dòng),。

常言道：“讓人三分不為輸”,，忍得一時(shí)之氣，免得百日之憂,，此話不無(wú)道理,。具有高尚的寬容心，能達(dá)到“大事化小,，小事化了”的目的,。從而提高學(xué)生認(rèn)識(shí)問題、分析問題,、解決問題的能力,，提倡學(xué)生不妨嘗試著主動(dòng)向?qū)Ψ秸f(shuō)一些寬容的話，誠(chéng)摯,、友善,、寬容的話語(yǔ)，會(huì)撫平學(xué)生間的隔閡,，這樣從善意出發(fā),，多說(shuō)一些寬容的話，往往能夠觸動(dòng)對(duì)方心靈的最深處,，從而對(duì)其產(chǎn)生一種撞擊靈魂的沖擊力,。作為班主任應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，多找身邊的實(shí)例,，加強(qiáng)宣傳教育,，多引導(dǎo)學(xué)生，樹立良好的寬容心,，逐步減少,、降低沖突的發(fā)生，構(gòu)建和諧班級(jí),。

學(xué)生的年齡,、社會(huì)閱歷、生理心理特征決定了他們難免存在這樣那樣或那樣的偏差認(rèn)識(shí),，從而發(fā)生沖突,，作為班主任應(yīng)不可回避,，要入情入理地循循善誘，促進(jìn)問題的妥善解決,，平等對(duì)待沖突主體,，不偏心、歧視,，不冷談一方,，一定要一碗水端平，切忌順眼者得到關(guān)照,，違紀(jì)者得到屁護(hù),。否則會(huì)導(dǎo)致師生、生生間不和諧,，形成暴力,。如我在教育中遇到學(xué)生間互取綽號(hào)的沖突，我是這樣化解的,，先冷靜下來(lái),，調(diào)查發(fā)生的根源，胸有成竹地去化解,，并不武斷地判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),，再讓學(xué)生在一定時(shí)間內(nèi)先搜集一些綽號(hào)，然后在班級(jí)開展一次討論會(huì),，談?wù)勛约旱母邢?，最后再找學(xué)生談話。這樣一來(lái),，不僅是他們,，而且全班學(xué)生得到了一次很好的教育，充分認(rèn)識(shí)到綽號(hào)是不文明的,、有傷害人的自尊心、有損同學(xué)之間的友誼,，懂得了只有尊重別人才得到別人的尊重,，取得了良好的效果,。

充分體現(xiàn)新課程改革提倡的教師的主導(dǎo)性,，學(xué)生的主體性教育理念,，創(chuàng)造性地解決學(xué)生間沖突,。我是這樣做的，首先把沖突的學(xué)生雙方分隔開,，讓他們冷靜下來(lái),，引導(dǎo)他們“咽下一口氣”，化干戈為玉帛,。心平氣和地思考發(fā)生沖突的全過程,，主要想想自身存在哪些不足。再讓學(xué)生匯報(bào)情況,，教師不果斷地對(duì)學(xué)生做出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的判決,。然后讓學(xué)生自主解決。最后教師對(duì)沖突的學(xué)生進(jìn)行教育,，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育評(píng)價(jià)：“你受到了什么教育,？還有什么話想說(shuō)？等,?！边@樣的處理，學(xué)生認(rèn)識(shí)自身行為的深刻程度較好,，真正親身體驗(yàn),；把矛盾沖突交給沖突發(fā)生的雙方自己解決，做到了以人為本,，培養(yǎng)了學(xué)生處理問題和解決問題的能力,。

總之對(duì)于學(xué)生中的沖突，我們要采取妥善的方式,，工作方法盡量人性化,，細(xì)膩一些，以人為本，充分讓學(xué)生體驗(yàn)自主解決問題的能力,，告訴他們?yōu)槭裁床荒苓@樣做和應(yīng)該怎樣做,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過于苦口婆心、喋喋不休的教育方式,。幫助鼓勵(lì)學(xué)生勇于承認(rèn)沖突的過錯(cuò),，善于改正過錯(cuò)，尊重學(xué)生人格,，樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀。

健康安全教育主題班會(huì)演講稿 安全教育主題班會(huì)演講稿字篇五

各位同事：

假期將至,，為確保公司員工度過一個(gè)平安,、開心的假期，現(xiàn)將有關(guān)個(gè)人和公司平安留意事項(xiàng)提示如下：

1,、放假離開前留意關(guān)好辦公室門窗,，切斷電器電源開關(guān)，毀滅各類火源,；離家時(shí),，關(guān)好家中煤氣、水龍頭等,，并鎖好門窗,。

2,、外出旅游及回家探親旅途當(dāng)中要遵守《道路交通平安法》的有關(guān)規(guī)定,，乘坐車、船等交通工具時(shí)留意人身及財(cái)產(chǎn)平安,，不攜帶有毒,、易燃,、易爆等危急物品；在外住宿時(shí),，保管好隨身攜帶的現(xiàn)金和珍貴物品,，留意防盜、防搶,、防騙,。

3、在公共場(chǎng)所遵守社會(huì)公德,，自覺維護(hù)公共場(chǎng)所的正常秩序,，樂于助人，體現(xiàn)凱邦融正員工的素養(yǎng)和精神面貌,。

4,、留意飲食衛(wèi)生，參與有益身心健康的`活動(dòng)，不涉及黃,、毒,、賭等不良活動(dòng)。

5,、面對(duì)突發(fā)大事要冷靜,、客觀、機(jī)靈處理,，不義氣用事,，盲目沖動(dòng)，導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大,。24小時(shí)開機(jī),，保持聯(lián)系通暢，發(fā)生特別狀況準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系公司領(lǐng)導(dǎo)及同事,。

6、謹(jǐn)記已簽署的《保密協(xié)議》內(nèi)容,，假期不攜帶公司紙質(zhì),、電子版資料回家，不對(duì)外泄露公司經(jīng)營(yíng)方案,、融資方案,、客戶信息、業(yè)務(wù)合同等全部《保密協(xié)議》范圍內(nèi)的公司信息,。

最終,，祝福全體員工假期平安健康、歡樂充實(shí),！

健康安全教育主題班會(huì)演講稿 安全教育主題班會(huì)演講稿字篇六

各位教師,，同學(xué)們：

咱們好！

嚴(yán)重,、辛苦的一個(gè)學(xué)期現(xiàn)已完畢了,，在同學(xué)們歡慶收成時(shí)節(jié)的時(shí)分，又迎來(lái)自己盼望已久的暑假,。怎樣過好這個(gè)長(zhǎng)假呢咱們有太多的想象與方案,，咱們有太多的歡喜與希望。但是,，這一切,，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。日子中的不安全風(fēng)險(xiǎn)的觸角簡(jiǎn)直伸到了每一個(gè)旮旯,。因而在假日中，咱們每一個(gè)同學(xué)都有必要前進(jìn)安全認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)自我維護(hù),。所以，這天,，教師在那里必需求再三重申和提示咱們：安滿是生命之水,，禮貌是美好之源,！我希望同學(xué)們可以好好運(yùn)用這個(gè)假日,，去做自己想做的作業(yè),，開高興心腸過個(gè)好假日；一起在高興高興的時(shí)分,，我也要提示同學(xué)們假日有必要留神安全,，希望大家不只僅要記在腦子里，更要執(zhí)行到行為上,。更希望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起：

前進(jìn)自我維護(hù)認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)自我維護(hù)潛力，遠(yuǎn)離各種安全風(fēng)險(xiǎn),。不要由于自己的麻痹大意呈現(xiàn)不應(yīng)產(chǎn)生的作業(yè),。

1 ,、防溺水事端

防溺水事端是咱們夏日在安全方面存在的最大風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)時(shí)節(jié)里咱們的周圍都會(huì)產(chǎn)生許許多多令人慘痛的事端和經(jīng)驗(yàn),，而且這些經(jīng)驗(yàn)往往是以生命的失掉而作為價(jià)值的,；而關(guān)于一個(gè)家庭來(lái)講，孩子生命的失掉往往就意味

著一個(gè)美好家庭的決裂乃至消滅,。在防溺水教育方面,，咱們學(xué)校是反復(fù)著重，再三重申,，透過各種教育方式清晰要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)的水域,，喜愛自己的健康和生命。我相信咱們的同學(xué)會(huì)遵從學(xué)校,、教師和家長(zhǎng)的.教育教訓(xùn),，真實(shí)做到喜愛生命、遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn),。制止到風(fēng)險(xiǎn)水域玩水,。由于氣候炎熱，這個(gè)問題最簡(jiǎn)單呈現(xiàn),。請(qǐng)同學(xué)們有必要留神,。不在水庫(kù)或深水區(qū)游玩；禁絕與同學(xué)結(jié)伴到無(wú)安全設(shè)備,、不熟悉,，無(wú)救護(hù)人員的水域游水,。

2 ,、要留神交通安全

咱們必需求留神，不只僅你留神自己的行為,，更要留神那些風(fēng)險(xiǎn)的車輛,。要恪守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī),。過馬路要留神,。不攀爬車輛，不乘坐無(wú)車牌的營(yíng)運(yùn)車,，禁絕在公路上嬉戲,。制止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。

3 ,、要留神飲食衛(wèi)生安全

夏日是各種流行癥易發(fā)的時(shí)節(jié),，希望同學(xué)們做好各種傳患病的防控作業(yè)，養(yǎng)成杰出的衛(wèi)生習(xí)慣,，謹(jǐn)防“病從口入” ,。留神飲食衛(wèi)生,，不吃腐朽蛻變的瓜果食物，避免食物中毒,。雖然在假日里需求合理彌補(bǔ)養(yǎng)分,，但也要避免暴飲暴食，少吃零食,，少吃冷飲,。運(yùn)用這個(gè)假日，好好地調(diào)度自己的飲食,，培育自己健康杰出的飲食習(xí)慣,。

4 、其它安全留神事項(xiàng)：不要到施工場(chǎng)所或風(fēng)險(xiǎn)房子,、橋梁,、公路上游玩、停留,，捉迷藏,，玩游戲。制止帶著火種玩火,。不帶著不游玩易燃,、易爆、易腐蝕的各種物品,。不攜帶戲弄刀,、槍、棍棒等風(fēng)險(xiǎn)物品,。不亂耍弄電器,。遠(yuǎn)離高壓

電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛,、防震,、防颶風(fēng)、防電等防災(zāi)常識(shí),，增強(qiáng)防災(zāi)的認(rèn)識(shí)和潛力,。獨(dú)自在家時(shí)，不要給陌生人開門,；路上不要答理陌生人的搭訕,。外出或回家時(shí)向爸爸媽媽打招呼。最好不獨(dú)自外出或在夜間獨(dú)自行為,。未經(jīng)爸爸媽媽贊同不得在外過夜,。

自覺恪守國(guó)家法律、社會(huì)公德和村規(guī)民約,。言行禮貌,，以禮待人,。 。尊老愛幼,，孝敬爸爸媽媽,，遵從教訓(xùn)，不固執(zhí),。正常往來(lái),。不觸摸不倫不類的人；不結(jié)伙四處游逛,、無(wú)事生非,；不打架斗毆。 ,。不吸煙,，不喝酒，不賭博,，不亂花錢,，不參與迷信活動(dòng)。恪守網(wǎng)絡(luò)品德和安全規(guī)則,，不進(jìn)入歌廳,、舞廳、迪廳,、 網(wǎng)吧等,，遠(yuǎn)離，喜愛生命,。不參與不健康的娛樂活動(dòng),。恪守大眾紀(jì)律，不盜竊,、損害別人資產(chǎn),。不隨意進(jìn)入學(xué)?；蛟趯W(xué)校鄰近閑逛,、停留。

仔細(xì)完結(jié)好各科假日作業(yè),，用心參與各種社會(huì)公益活動(dòng),。用心參與藝、體等專長(zhǎng)教育活動(dòng),。希望同學(xué)們從自己的安全視點(diǎn)動(dòng)身,，仔細(xì)用心腸做好以上幾個(gè)方面，最終祝全校師生身體健康,，合家美好,，高高興興休假,，安全全安返校！

同學(xué)們,，生命只要一次,，希望安全伴你終身！最終祝福咱們每同學(xué)都具有一個(gè)安全禮貌,、健康完美的假日,！

健康安全教育主題班會(huì)演講稿 安全教育主題班會(huì)演講稿字篇七

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好,！今天我為大家講話的主題是“安全牢記心中”,。

在我們這個(gè)可愛的“大家庭”里，我們快快樂樂地學(xué)習(xí),，生活,，有說(shuō)有笑，就像一只只活潑的小鳥,，自由自在地飛翔,，真希

望我們的快樂是長(zhǎng)久的，但享受快樂學(xué)習(xí)生活的同時(shí),，一不小心可能就會(huì)發(fā)生一些意外,，這些意外大部分是因?yàn)橥瑢W(xué)們不注意安

全引起的。那我們?cè)鯓幼霾拍軠p少這些意外的`發(fā)生,，保護(hù)自己的生命安全呢,？

1、不在走廊,、樓道里追逐打鬧,。

校園是我們學(xué)習(xí)的地方，我們需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。走廊又比較狹窄,，在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞到,。當(dāng)然,，不是說(shuō)我

們不能在學(xué)校里玩耍，在課間我們應(yīng)該放松,，只是游戲,、玩耍的時(shí)候一定要記住：安全第一,。

2,、集會(huì)集隊(duì)時(shí)要講秩序，不能互相擁擠

我們每天都要做操,，入場(chǎng)退場(chǎng)的時(shí)候,，那么多個(gè)班級(jí),，那么多人，一定要注意安全,，遵守紀(jì)律,。

3、不拿小石子,、小木棒或勞動(dòng)工具互相打鬧,。

勞動(dòng)工具指那些？掃把,、拖把,、萁斗。這些都是勞動(dòng)工具,，但是有的同學(xué)把它們當(dāng)成了玩具或武器打來(lái)打去,，你覺得這樣做會(huì)產(chǎn)

生什么樣的后果嗎？如果傷到眼睛,，將會(huì)怎樣,？我們要好好思考一下。

4,。不攀高,，不從高處往下跳。

同學(xué)們活潑好動(dòng),，有的同學(xué)喜歡攀高并從高處往下跳,。我們操場(chǎng)上的籃球樁，車棚就成了他們攀高的地方,。有的孩子就爬到上面,，往下跳。那樣其實(shí)很危險(xiǎn),，因?yàn)橐徊恍⌒牡鴶嗔四_,，那可不好受，我們還有些同學(xué)喜歡從樓梯上滑下來(lái)??這些行為都是非常危險(xiǎn)的,。

1,、進(jìn)出校門不擁擠。

我們學(xué)校在放學(xué)時(shí),，校門口的車輛比較多,，我們的同學(xué)又往往不顧車輛,，自己走自己的路,。這其實(shí)也是非常危險(xiǎn)的。

2,、當(dāng)我們過馬路的時(shí)候,，多一份耐心,，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快,，橫穿馬路,。上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),，我們幾乎

天天在馬路上走,。走路要保證安全，要特別注意避讓來(lái)往車輛,，不在馬路上打鬧,，道路不是游戲場(chǎng)。要懂得在道路上玩耍的危害性,，不攔車,、追車、扒車和向汽車仍石塊,，這是最危險(xiǎn)的舉動(dòng),。我們要互相提醒，互相勸阻,，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的宣傳員,。另外，我們要記住不坐黑車,，無(wú)拍照的車輛,。

我們學(xué)校的周邊有許多小攤，其中很多經(jīng)營(yíng)不衛(wèi)生的食品,。如含色素的冰淇淋,，油炸的小食品等，沒有營(yíng)養(yǎng)不說(shuō),，還不衛(wèi)生,，會(huì)給我們的身體帶來(lái)危害?？墒呛芏嗤瑢W(xué)禁不住那香味的引誘,，讓不衛(wèi)生的食品進(jìn)入了自己的肚子，這對(duì)我們的健康是很不利的,。要記?。翰目谌耄?/p>

校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,，是我們學(xué)習(xí)的樂土,。可危險(xiǎn)也可能就隱伏在其中某一角落。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起,，遵守紀(jì)律,，規(guī)范行為。提高警惕,，使我們?cè)趯W(xué)校 快樂安全地學(xué)習(xí),。

謝謝大家！

健康安全教育主題班會(huì)演講稿 安全教育主題班會(huì)演講稿字篇八

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好

我是高二五班的吳xx,，今天我演講的主題是網(wǎng)絡(luò)安全。

隨著科技的`發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭,；伴隨著信息技術(shù)的浪潮，互聯(lián)網(wǎng)更改變著人們的生活方式,，人們?cè)诰W(wǎng)上交流,、交易、交往,，話在網(wǎng)上說(shuō),，事在網(wǎng)上辦，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,。但網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)便利的同時(shí),，卻也讓我們面臨著看不見的危險(xiǎn)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全迫在眉睫,，刻不容緩,。

作為一名高中生，我們不僅要做好自己,，不在網(wǎng)上胡亂騙人,，造謠生事，更要做好一個(gè)”中國(guó)好網(wǎng)民”,，提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),。例如：在和網(wǎng)友聊天時(shí)，要保護(hù)好自己的個(gè)人信息,；借錢時(shí)要確認(rèn)好身份,，謹(jǐn)防被騙；購(gòu)物時(shí),，不要將自己完整信息暴露在網(wǎng)上,，防止騙子有機(jī)可乘。除此之外,，網(wǎng)絡(luò)還有許多潛在威脅：

1,、信息泄露,，主要表現(xiàn)為信息被竊聽或被盜用。

2,、信息被篡改,，通過網(wǎng)絡(luò)將信息破壞或修改重要信息,。

3,、傳播非法信息，擾亂網(wǎng)絡(luò)秩序,。

4,、不合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，惡意破壞網(wǎng)頁(yè),。

5,、要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,。

同學(xué)們,，我們要做好自己，才能讓網(wǎng)絡(luò)安全落地生根,，用堅(jiān)定的一磚一瓦構(gòu)筑起網(wǎng)絡(luò)安全的堅(jiān)固長(zhǎng)城,，讓網(wǎng)絡(luò)幫助我們走向世界的每一個(gè)角落，了解書本中沒有的知識(shí),，堅(jiān)定意志,，不受不健康內(nèi)容的影響。讓我們攜手共建一個(gè)和諧美好,，井然有序的網(wǎng)絡(luò)世界,！綠色網(wǎng)絡(luò)，你我同行,！

健康安全教育主題班會(huì)演講稿 安全教育主題班會(huì)演講稿字篇九

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是《嚴(yán)格自律,，文明上網(wǎng)》,。

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生產(chǎn)生活中的重要組成部分,，而網(wǎng)絡(luò)安全也越來(lái)越成為備受人們關(guān)注的問題。有人說(shuō),，“網(wǎng)絡(luò)是一座信息的寶庫(kù),，也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng)?！边@句話恰到好處地說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)的雙面性,。它的多樣和方便為我們學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展提供了機(jī)會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)吸收有益于自己身心健康發(fā)展的東西，這對(duì)我們的成長(zhǎng)有諸多好處,。但是如果沉溺于虛擬世界,，缺乏自律意識(shí)，它同樣會(huì)使我們深陷其中,，無(wú)法自拔,，甚至對(duì)我們正確的三觀養(yǎng)成產(chǎn)生負(fù)面影響。

隨著信息化的飛速發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)借貸作為一種新的金融產(chǎn)品也走進(jìn)了我們的生活,，它在帶給人們便利的同時(shí)潛藏的風(fēng)險(xiǎn)也急劇增大。例如,，一些高利貸,、誘導(dǎo)貸，提高授信額度易導(dǎo)致學(xué)生陷入“連環(huán)貸”陷阱,，部分校園借貸平臺(tái)利用大學(xué)生金融知識(shí)匱乏,，誘導(dǎo)欺騙學(xué)生過度消費(fèi)，最終導(dǎo)致學(xué)生無(wú)力還款,，甚至還需面對(duì)信用記錄被抹黑及追債等問題,，涉事學(xué)生因此受到脅迫和利益?zhèn)Γ瑖?yán)重影響正常學(xué)習(xí)生活,，也給家人和師生造成巨大的壓力,。對(duì)此，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)防患未然,，增強(qiáng)防范詐騙意識(shí),，遠(yuǎn)離誘惑，提升自我保護(hù)能力,。

同學(xué)們,，“不以規(guī)矩，不成方圓”,，就像火車需要依靠鐵軌才能安全運(yùn)行,，網(wǎng)絡(luò)也需要我們理性對(duì)待才能發(fā)揮它的積極作用。讓我們從自己做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格自律,，文明上網(wǎng),，營(yíng)造清潔的網(wǎng)絡(luò)空間，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者,！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

健康安全教育主題班會(huì)演講稿 安全教育主題班會(huì)演講稿字篇十

同學(xué)們：

有人說(shuō)，生命是寶藏,；有人說(shuō),，生命是黃金。我說(shuō),，生命是花,，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,，可是,，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了,。

大家知道,，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,，就是安全了,。報(bào)紙、電視,、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼,，如火災(zāi)、礦難,、洪水,、海嘯、地震,、車禍,、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊,、暴力等等,，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100％的安全了。

作為學(xué)生,，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里,，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),，國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例,。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”,、“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，同時(shí),，國(guó)家又成立了安全總局,，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作,。調(diào)查顯示,，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌,、食物中毒,、溺水、治安事故,、暴力犯罪等死亡,，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學(xué)生受傷,，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷,、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷,、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防,?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢,？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提

出了哪些警示呢,？希望同學(xué)們深思！

最后,，讓我們牢記“珍惜生命,，關(guān)注安全”，祝同學(xué)們?cè)诤闲男W(xué)美麗,、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長(zhǎng)。

謝謝大家,！

健康安全教育主題班會(huì)演講稿 安全教育主題班會(huì)演講稿字篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥,，一時(shí)大意,，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎,，炸得人心悲苦,。所以我們要遵守交通規(guī)則,。

我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開了她,。小女孩家里并不富裕,，可是她和爸爸媽媽一齊生活得很開心。每一天早晨起來(lái),，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,，一家人很溫馨。吃完早餐,，爸爸騎車送她去上學(xué),。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑,。放學(xué)后,，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著,?；丶业穆飞?，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些趣味的事,。

有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩,。然而,，一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地,，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了,。一剎那間，死神就奪走了他的生命,，他多么期望自我還活著,，他多么期望陪在小女孩身邊，他多么期望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不明白自我的父親已經(jīng)去世了,，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來(lái)接,，等了好久，還是沒人來(lái)接她,，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒來(lái)接呢是不是出事了還是家里有什么事小女孩心里很著急,。當(dāng)小女孩得知自我的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了,，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么期望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生,，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊交通事故是那么可怕,，一剎那間,，就奪走了人的生命,。此刻路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠,，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,，每年，有多少的生命被奪走,，有多少個(gè)家庭被破壞,，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則,。我相信必須能夠避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命20xx年最新交通安全教育演講稿篇4

親愛的評(píng)委老師們，親愛的同學(xué)們：

你們好我是長(zhǎng)橋中心小學(xué)六(1)年級(jí)的---,。今天我的題目是《安全護(hù)航幸福生活》“孩子,，繞過前面的石頭”，這是我學(xué)步時(shí)媽媽的指導(dǎo);

“路上的車要小心”,，這是我坐飛機(jī)上學(xué)時(shí)父親在我身后的叮囑;“珍愛生命,，安全第一”，這是我現(xiàn)在的信念,。

自從離開母親的懷抱,，在人生的道路上蹣跚而行，我們就一直依靠著“安全”這個(gè)拐杖,。沒有它,，我們可能會(huì)掉腦袋流血;沒有它，我們可能不會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它,，我們更不可能達(dá)到輝煌人生的巔峰,。誰(shuí)忽視安全，誰(shuí)就要付出慘痛的代價(jià)你看,，在寬闊的.馬路上,，一個(gè)騎車人以幸運(yùn)的姿態(tài)闖紅燈，結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來(lái)的大卡車相撞,，騎車人因搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡;上學(xué)路上兩個(gè)小學(xué)生一路追著玩,，過馬路不幸被撞，一死一傷,。逝者已逝,，和生者在一起是多么的悲傷和無(wú)奈?

年輕的朋友們，當(dāng)你們看到車輪下鮮活的生命消失,，當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)尖銳的剎車聲中埋藏著陣陣笑聲和歡笑聲,，當(dāng)你們面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),，難道不感到心痛嗎?

安全意識(shí)的缺失，總能讓我們一次次聽到血淋淋的教訓(xùn),，讓我們看到人間慘劇,。但是你想過嗎?其實(shí)80%的意外傷害都是可以避免的。紅燈短,，生命長(zhǎng),。當(dāng)我們過馬路時(shí)，我們會(huì)以更多的謙遜和耐心獲得更多的美麗,。我始終相信安全比一切都重要,，我們是安全第一責(zé)任人。

沒有安全,，就沒有生存,，更談不上發(fā)展!不能保證安全怎么談家庭幸福?談什么個(gè)人理想?創(chuàng)造生活，承擔(dān)讓別人快樂的事業(yè),，也讓自己快樂,，怎么樣?親愛的同學(xué)們，如果我們還沒有安全第一的意識(shí),，請(qǐng)從現(xiàn)在開始樹立這種意識(shí)!個(gè)人不僅僅是個(gè)人,，因?yàn)樗麄兊男腋：图彝サ男腋Ｏ⑾⑾嚓P(guān)，也和每個(gè)人的未來(lái)息息相關(guān),。為了他們家人和我們自己的幸福,，讓我們一起筑起身心安全的長(zhǎng)城。

最后,，祝大家永遠(yuǎn)平安幸福!謝謝大家！

健康安全教育主題班會(huì)演講稿 安全教育主題班會(huì)演講稿字篇十二

同學(xué)們,，下午好：

再有兩周,，我們就迎來(lái)了令人向往的暑假;為了給本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們召開這次全系學(xué)生的集體班會(huì),，班會(huì)的主題就是期末安全教育,。

每進(jìn)入一家企業(yè)，見到最多的一條標(biāo)語(yǔ)就是：“安全第一,，預(yù)防為主,，綜合治理”，企業(yè)如此,，作為學(xué)校,，更是堅(jiān)持關(guān)愛生命，以人為本的原則,，校園安全依然是我們學(xué)生管理的重中之重,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，去年全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生各類安全事故33萬(wàn)起，死亡的人數(shù)達(dá)到7.2萬(wàn)人次,，其中中小學(xué)因交通事故,、溺水、食物中毒等死亡的人數(shù)達(dá)到近2萬(wàn)人,，什么概念?就是每天有50名中小學(xué)生死亡,，也就是每天會(huì)有一個(gè)班的學(xué)生從這個(gè)地球上消失。聽了這些數(shù)據(jù),，同學(xué)們作何感想?估計(jì)有不少同學(xué)不以為然,，因?yàn)槿硕加幸环N這樣的錯(cuò)覺：感覺美好的事情離自己特別近，例如看到別人中了500萬(wàn),，開始幻想自己也中獎(jiǎng)了;感覺一些悲劇離自己特別遙遠(yuǎn),，例如看到別人闖紅燈被撞身亡，都開始認(rèn)為這種事不會(huì)發(fā)生在自己身上,。正是由于這種麻痹大意,，放松警惕，導(dǎo)致了一起起xx事件的發(fā)生,。

今天借此機(jī)會(huì),，給同學(xué)們敲響安全的警鐘，拉緊安全的弦,，借此重點(diǎn)講述5方面的內(nèi)容：

1,、交通安全

我們要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行走,、騎車靠右前行,，十字路口，寧等一分鐘,，不搶一秒鐘,，紅燈停、綠燈行;不跨越護(hù)欄,，橫穿馬路一定要左右看;跑校生禁止駕駛摩托車,、騎車等機(jī)動(dòng)車輛上下學(xué);住校生回家不乘黑車，不坐超載車輛,。

2,、防溺水

我們要做到 “六個(gè)不”，即：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到無(wú)安全設(shè)施,、無(wú)救護(hù)人員的.水域游泳;不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救,。

3、防校園欺凌

為了凈化校園環(huán)境，為了給同學(xué)們提供一個(gè)安全的心理保障,，學(xué)校采取了一系列防止校園欺凌現(xiàn)象的措施,，今天，我們自動(dòng)化工程系倡議學(xué)生們做到“六要”：一要勇于對(duì)校園暴力說(shuō)“不”,，即拒絕做受害者; 二要和不良惡習(xí)說(shuō)“再見”,，即拒絕做施暴者;三要有一顆包容的心和勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度;四要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，即人人爭(zhēng)當(dāng)監(jiān)督者,，舉報(bào)者,，讓校園欺凌行為成為過街老鼠，人人喊打;五要積極與老師,、家長(zhǎng)交流溝通,，即向長(zhǎng)輩請(qǐng)教正確的處理辦法;六要拒絕與校外不良青年來(lái)往。

4,、防傷害

生命只有一次,，我們要珍惜自己的生命，時(shí)刻謹(jǐn)記“三防”：一防被他人傷害;二防傷害他人;三防自己傷害自己,。這里我想重點(diǎn)講講防止自己傷害自己,。學(xué)校就是社會(huì)的一個(gè)縮影，我們會(huì)接觸各種性格的老師和各種脾氣的學(xué)生,，在交往過程中避免不了發(fā)生一些誤會(huì),、摩擦和矛盾，我們要學(xué)會(huì)理性,、冷靜的去處理這些瑣事,，切不可做一些自己傷害自己的行為，例如用煙頭故意去燙自己的手臂,，用小刀故意去劃傷自己的手腕,，甚至選擇了跳樓的方式。這些行為都是不可取的,，而且也都是沒有用的,，因?yàn)樗坏鉀Q不了任何問題，反而給自己和家人帶來(lái)更多的麻煩,。我們可以找老師，可以找知心朋友,，可以找信任的同學(xué)傾訴我們的郁悶,、不解或者困難，當(dāng)你傾訴完后,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：“哦,，也沒有什么大不了的，世界原來(lái)還是很美好的!”

5、防食物中毒

養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前便后勤洗手;不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買食物,，拒絕三無(wú)食品。

聰明的人,，用別人的教訓(xùn)增長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn);愚蠢的人,，用自己的鮮血甚至生命幫別人換取教訓(xùn)。希望同學(xué)們都做生活中的聰明人,，走過平安的一生,。愿同學(xué)們們能夠理性的度過本學(xué)期的最后兩周，給本學(xué)期畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。

健康安全教育主題班會(huì)演講稿 安全教育主題班會(huì)演講稿字篇十三

老師們,、同學(xué)們：

早上好！

今天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系,，提高自救自護(hù)能力》,。

剛剛過去的１１月９日（上周五）是全國(guó)第十七個(gè)“１１９消防日”，今年“１１９消防日”宣傳活動(dòng)的主題是“生命至上,，平安和諧”,。

每到冬季，風(fēng)干物燥,，火災(zāi)多發(fā),。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“１１９”更加深入人心,，公安部于１９９２年發(fā)起,，將每年的１１月９日定為全國(guó)消防日，而１１月９日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼１１９相同,，既是對(duì)消防工作的警示,，也是對(duì)火警電話的宣傳了。

提到消防,，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi),。是的，火,，帶給人們光明,，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,，留下了累累傷痕,。我們不會(huì)忘記，２０ｘｘ年１１月２４日凌晨,，ｘｘｘｘｘｘ人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),，近２００名學(xué)生受傷,，４１名學(xué)生死亡，其中,，中國(guó)留學(xué)生受傷４６人,，死亡１１人。這場(chǎng)大火用血淋淋的`數(shù)和慘痛的代價(jià),，給我們敲響了安全防范的警鐘,，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素,。身處人員密集的校園的我們,，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“１１９”警鈴，提高防火意識(shí)和技能,。希望大家能做到“三懂”,、“三會(huì)”?！叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性,，增強(qiáng)消防意識(shí)；懂得火災(zāi)形成的原理,，不玩火,；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳,?！叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法,。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí),，消除火災(zāi)隱患,，防微杜漸，防范未然,。

與消防安全同等重要的是我們校園安全,。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),，能否順利完成學(xué)業(yè),；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。

據(jù)了解，我國(guó)每年大約有１．６萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天有４０多人,，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在＂消失＂。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有２０種之多,，其中包括交通事故,、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水,、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等，這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),。有專家指出,，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,，８０％的意外傷害事故是可以避免的,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),，自我保護(hù)能力差,，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！

安全是師生幸福生活的保證,，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提,；安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校,、關(guān)系家庭,，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族,。

為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好,。

第一,、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然,。

第二,、要注意心理安全,。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處,，尊重同學(xué)的不同個(gè)性,；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

第三,、體育課,、實(shí)驗(yàn)課一定要聽從老師的要求，嚴(yán)格按照要求來(lái)做,，不得擅自行動(dòng),。如有身體不適要提前老師，便于老師另作安排,。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

第四,、課間活動(dòng)要注意安全,，課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩，上下樓梯往右走,，避免同學(xué)之間的磕磕碰碰,。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全,。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品,。

第六、要注意教室的安全,。放學(xué)離校要關(guān)好門窗,，關(guān)閉所有電源。

第七,、要注意交通安全,。上下學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

第八,、學(xué)會(huì)自我保護(hù),，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動(dòng),，不到施工場(chǎng)地玩耍,；一人在家，拒絕與陌生人搭話,、給陌生人開門,。

我們要?jiǎng)?chuàng)建＂平安校園＂，保校園寧?kù)o,，讓孩子平安,。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí),、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救,、自救方法，衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),。

同學(xué)們，我們熱愛生活,，我們?cè)谛@中演繹活力,，憧憬明天；我們珍愛生命,，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害,。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,，讓生命的絢爛閃耀我們四周！