在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
小學(xué)生給老師的感謝信短文 小學(xué)生給老師的感謝信篇一
您好,!
湯老師,,您有時雖然對我們嚴(yán)厲了點,可我知道您的良苦用心,。俗話說:嚴(yán)師出高徒,。您對我們嚴(yán)格要求,是希望我們健康對成長,,不至于誤入歧途,。
每當(dāng)我們不敢舉手,害怕回答問題時,,您總是溫柔地說:“同學(xué)們,,別緊張,問題答錯了不要緊,,能積極動腦就是好樣的,!”這時,我看見您的眼睛里流露出鼓勵,、慈愛的目光,。湯老師,您是一位出色的人類靈魂的工程師,,像蠟燭,,燃燒自己,照亮別人,;像園丁,,不辭勞苦,培育花朵,;像粉筆,,默默無聞,,無私奉獻(xiàn)。湯老師,,您是一位善良的人,。就在一個月以前,當(dāng)您得知我班的萬燦同學(xué)的父親去世的噩耗,,您來到教室里,,哽咽著對我們說:“同學(xué)們,萬燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過世了,。
老師,,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,,您為什么不休息呢,?難道是不放心我們嗎?怕我們調(diào)皮搗蛋,?怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)?您就放心吧,!現(xiàn)在,我們懂事了,!再也不搗蛋了,!每天放學(xué)后,其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,,而您還在忙碌著為我們批改作業(yè),。昨天放學(xué)后,您又在辦公室指導(dǎo)我寫作文,,這時天突然暗了下來,,瞬間便下起了傾盆大雨。
在回家的路上,,我一遍又一遍地對自己說:“看啊,這就是我們的老師,!她的工作是多么的認(rèn)真,,她對學(xué)生是多么的關(guān)心!”
謝謝您,,我親愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊,,我敬愛的湯老師!
最后,,祝您工作順心,,萬事如意!
永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生:李雪梅
小學(xué)生給老師的感謝信短文 小學(xué)生給老師的感謝信篇二
親愛的王老師和張老師:
你們好,!
作為您兩位老師六年的學(xué)生,,首先我要對您兩位,,由衷地道聲“謝謝”。感謝你們對我的無私的愛,,感謝你們對我的寬容與理解,,感謝你們每天對我的照顧,感謝你們對我的悉心教導(dǎo),,感謝你們隊我的栽培之情……六年的師生情,,使你們在我的心中的形象,漸漸高大起來,。由起初嚴(yán)厲的老師,,到后來慈愛的母親,直至如今純潔的天使,!王老師,,張老師,你們知道嗎,,在我的心里,,你們就是守護(hù)我的天使!
王老師,,您是我的語文老師,,也是我的天使。王老師,,自從踏進(jìn)四班,,我就對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我喜歡語文,,更喜歡您,。我喜歡那一個個跳動的漢字,喜歡看著它們有條不紊地排好隊,,喜歡由它們拼湊起來的那一篇篇美妙的文章,,喜歡朗誦那令人或震撼或歡樂或傷心的深奧的文章,喜歡用深情的聲音傳遞我真摯的感情,。就這樣,,我愛上了語文,愛上了寫作,,更愛上了您鼓勵我的那迷人的笑容,。當(dāng)我把新出爐的作文遞到您手中時,您總會露出鼓勵的笑容,,嘖嘖稱贊,。望著您燦爛的笑容,我的心里比吃了蜜還甜,。當(dāng)我的作文有不足之處時,,您還會給我耐心指導(dǎo),,幫助我修改文章。在您與我的共同努力下,,我已經(jīng)有八篇文章發(fā)表在報刊上,。我想說,這一切都要歸功于您,,感謝您對我的培養(yǎng),!
王老師,您還記得那次嗎,?那次,,我要去市里面參加演講比賽,特別緊張,。您看出了我的忐忑不安,,就沒有讓我多練習(xí),而是不停地鼓勵我,,不斷地支持我,,讓我拋開壓力,發(fā)揮自己的全部水平對待這次比賽,。望著您期望的眼神,,我在心底暗暗下決心,一定要全力以赴,,不辜負(fù)您的期望,。在路上,您悄悄在我耳邊說:“加油,,比賽時你就把臺下的觀眾都當(dāng)成大白菜就行,,千萬別緊張?!甭犃四脑?,我忍俊不禁地笑起來。您也笑了,,露出淺淺的酒窩,,很迷人,很溫柔,。看著您慈祥的臉龐,,我的心里不禁蕩起一股暖流,。那次比賽,我獲得了二等獎,。這都要感謝您,,是您給了我勇氣,,是您給了我希望,是您給了我自信,!謝謝您,,王老師!
張老師,,您是我的數(shù)學(xué)老師,,也是我的天使。起初接觸數(shù)學(xué),,并沒有太濃厚的興趣,。但自從您擔(dān)任了我們的數(shù)學(xué)老師,我們?nèi)慷己翢o征兆的愛上了數(shù)學(xué),。原本很死板的數(shù)學(xué)問題,,經(jīng)您一說,就變得生動有趣,。原本令人費解的數(shù)學(xué)問題,,經(jīng)過您繪聲繪色的一番講解,令我們恍然大悟,,原來這道題是如此簡單,。您在講課時是那么的`幽默,但每句話都又能一針見血地找出我們的疑惑,。您的話,,總能讓我們?nèi)炭〔唤帜芰钗覀兞私饷康李}的含義,??勺罱业臄?shù)學(xué)成績不知怎的,一落千丈,。然而,,您非但沒有指責(zé)我,反而還鼓勵我,??赡绞菍ξ液茫揖驮絻?nèi)疚,。有時,,我真想哭,張老師,,您為什么對我那么好呢,?您真的就是angel,真的就是我的天使,。張老師,,感謝
您對我的理解,!
張老師,您還記得那次嗎,?那次,,在您的課上,我偶然開了小差,,與同桌竊竊私語著,,討論那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。令我沒想到的是,,這竟然都被您看得清清楚楚,。您很氣憤,勃然大怒地說:“牛明佳,,你下課來我的辦公室,!“我頓時羞愧極了,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,。下課時我來到辦公室里,,您并沒有不分青紅皂白地把我劈頭蓋臉地罵一頓,而是語重心長地教導(dǎo)我:“ 牛明佳,,你不要因為成績好就不專心聽課,。你如果總是這樣,無論成績再怎么好也還是會下滑的,。我在課上批評你,,就是希望你能夠吸取教訓(xùn),以后認(rèn)真聽課,,別再犯這樣的錯誤了,,老師相信你?!蔽宜贫嵌攸c了點頭,,放學(xué)了,這句話還在我的耳畔響起,。如今,,您的淳淳教誨已銘刻在我的心中,我把它作為我的警鐘,,時刻警戒著自己,。
張老師,王老師,,六年走來,,除了感謝,還是感謝。但六年的栽培,,一個謝字怎得了!我的話雖不多,,但都是我的肺腑之言,。張老師,王老師,,那么就是我的angel,,就是我的天使。我很幸運,,遇上了兩位守護(hù)我的天使老師,。遇見那么,是我此生最美的風(fēng)景,!
敬祝兩位angel
身體健康
你們的學(xué)生牛明佳