無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
中考作文趨勢分析篇一
孩子·風(fēng)箏
田野中孩子擎著風(fēng)箏，歡快地向前跑去,，風(fēng)在他身旁吹過,，帶著他那銀鈴般清脆的笑聲，飄向遠(yuǎn)方,。
母親在她身后,，臉上寫滿了緊張的表情，大聲喊道：“孩子,，小心點,，別摔倒!”說時遲，那時快,，孩子不小心被絆了一跤,，摔倒在地，“哇——哇——”大哭,，風(fēng)箏也扎進了土中,。母親飛奔過來,，扶起孩子，拭去他的淚珠,，抖落掉風(fēng)箏上的泥土,，安慰道：“孩子不哭，媽媽和你一起放,?！惫唬L(fēng)箏再次飛上了藍(lán)天,，孩子手執(zhí)細(xì)線,，母親握著孩子的手……
風(fēng)箏似孩子，細(xì)線如母親,，心中的風(fēng)暴來了,，風(fēng)箏被吹得仄歪，但無論如何,，風(fēng)暴也不能將它吹跑,。因為，它的身后有一條長長的細(xì)線,，緊緊拉著它,，細(xì)線的名字叫“母親”。
游子·風(fēng)箏
月餅的醇香勾起他對家鄉(xiāng)切膚的思念,，一首《在他鄉(xiāng)》已令他淚流滿面,。
“去放風(fēng)箏怎樣?”同學(xué)叫上他，來到廣場,。風(fēng)箏在空中悠哉悠哉地飛翔,，而他的心早已飛回家鄉(xiāng)。夕陽欲頹,，人影散亂,，不知不覺中，十五的月亮掛在了空中,。在皎潔的月光撫摸下,，風(fēng)箏更加恬靜。晚風(fēng)襲來,，風(fēng)箏一掙,，細(xì)線差點沒從他手中脫離。風(fēng)正向著月亮,，而月亮,，在家鄉(xiāng)的方向。他嘆了口氣：“哎!風(fēng)箏，你也想和我回家嗎?”
風(fēng)箏似游子,，細(xì)線若家鄉(xiāng)。無論風(fēng)箏飛得多遠(yuǎn),、多高,，總有一條細(xì)線緊緊相連，細(xì)線的名字叫“家鄉(xiāng)”,。
老人·風(fēng)箏
老人年逾古稀,，獨自走在海邊，臺灣海峽波濤洶涌,。
他佇立凝望,，緩緩放飛手中的風(fēng)箏。一陣海風(fēng)吹來,，老人的手未能抓住細(xì)線,，風(fēng)箏飛向了高空，仿佛飛向了彼岸的大陸……老人呆呆地望著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏,，眼前恍然浮現(xiàn)出夢中出現(xiàn)多次的家鄉(xiāng)的影像,，好像看到了母親在門口守望的身影?！帮w吧!飛吧!那里,，才是你真正的歸宿啊?！彼匝宰哉Z著,，早已老淚縱橫。
風(fēng)箏似臺灣,，細(xì)線像大陸,。風(fēng)箏漂泊的時間再長，年代再久遠(yuǎn),，也有一條細(xì)線緊緊地牽著它,，那是它靈魂的歸宿。細(xì)線的名字,，叫“祖國”,。
風(fēng)箏依然在空中飛翔，但它飛得更自信,、更穩(wěn)健,。因為它相信，有一條細(xì)線永遠(yuǎn)牽著它,，緊緊地,，不離不棄……
