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工作調(diào)動申請書交給誰 工作調(diào)動申請書理由篇一
我叫xx,，女,，1972年10月出生在渦陽單集林場。1991年參加工作,，黨員,，本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師?，F(xiàn)在標里鎮(zhèn)中心中學(xué)任教,，家住雉河樓南頭老計生服務(wù)站家屬院。
自從參加工作以來,，熱愛教育事業(yè),，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),。認真做好各項教育教學(xué)工作,，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果較好,。多次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣市被為“先進教師”“先進教育工作者”“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號,。期間xx年-xx年本人在原單位同意的情況下由標里新德中學(xué)借用到師范學(xué)校（即現(xiàn)在實驗中學(xué)）從事初中語文教學(xué)。后返回,，一如既往,，無怨無悔。平日除完成教育教學(xué)工作外,，堅持寫作,。偶有詩歌散文教學(xué)隨筆論文等以“石芳霞”或“霞光依依”筆名散見報刊，部分作品獲獎或入選詩文集,。20xx年由中國戲劇出版社出版?zhèn)€人詩集《綠葉人生》,。同時,，輔導(dǎo)學(xué)生作文數(shù)篇，在國家級報刊雜志刊發(fā),。愛人工作繁忙,，女兒縣城讀書，未滿周歲時便托付給我父母照管,。父母現(xiàn)年均八十高齡,，體弱多病，生活不暇,，急需照顧,。人至中年，常感力不從心,。上有老人需要贍養(yǎng),，下有女兒需要呵護。因常年往返鄉(xiāng)鎮(zhèn),，風(fēng)雨來雨里去,，奔波車站和學(xué)校之間積勞成疾，我先后手術(shù)二次,。實感生活頗為不便,。特申請調(diào)到縣城中學(xué)。
在此,，特懇請縣領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校,，諒解本人實際困難，同意調(diào)動申請,，減輕生活的后顧之憂,！本人深表感激！
此致
敬禮
工作調(diào)動申請書交給誰 工作調(diào)動申請書理由篇二
尊敬的縣委各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝組織多年來對我的關(guān)心,、照顧和培養(yǎng),，同時感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的調(diào)動申請。我于1998年7月參加工作,，先后在擺所鎮(zhèn)黨政辦、長順縣人民法院威遠法庭,、擺所法院,、立案庭、民事審判庭,、長順縣政府法制辦,、長順縣信訪局、種獲鄉(xiāng)政府工作,。2月調(diào)到種獲鄉(xiāng)政府,，同年3月當選為種獲人政府副鄉(xiāng)長,，分管計生、民政,、文化,、衛(wèi)生工作。現(xiàn)因家庭原因,，特向組織申請工作調(diào)動：我父母都已70余歲,，個性是我母親，身患血小板減少性紫癜已20多年,，患病以來,，每個月至少要到醫(yī)院住院治療2次，每次至少4天,，輸激素類藥物以提高血液中的血小板數(shù)量,，維持生命，我母親跟我一齊生活已3年多,。
我自己又是離異單身（已離婚近3年）,，孩子此刻在上學(xué)前班，跟我一齊生活,，下學(xué)期即將上小學(xué)一年級,，無人照顧。居于家庭的實際困難,，為了能照顧年邁多病的母親,，也為了能照顧孩子的上學(xué)起居，更為了不因家庭耽誤自己的工作,，特向組織申請調(diào)回法院工作,。
以上申請確為萬般無奈之舉，誠盼縣委各位領(lǐng)導(dǎo)能思考我家庭的實際困難,，幫忙我調(diào)回法院工作,。
申請人xxx
20xx年x月x日
工作調(diào)動申請書交給誰 工作調(diào)動申請書理由篇三
尊敬的蘄春縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
本人，黃明,，湖北漢川人,。20xx年畢業(yè)于孝感學(xué)院思想政治教育專業(yè)(法學(xué)學(xué)士)，并于當年參加“湖北省農(nóng)村教師資助行動計劃”來到蘄春縣從事教育工作,，縣任職于詹大悲中學(xué),。
在詹大悲中學(xué)資教三年的過程中，我有過彷徨,、失落與痛苦,，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲,。
一是工作,，三年中我一直從事九年級歷史教學(xué)的任務(wù)，對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位,，能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在英語教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗,，能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度?？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意,。在這三年的時間中,，也積極與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí),，互相促進,，謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,，完成了華中師范大學(xué)思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學(xué)士學(xué)位論文答辯,，并在今年順利的獲得了學(xué)位證書。
工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長,。
二是生活,，詹大悲中學(xué)是蘄春最偏遠的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū),。三年中,，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題,，有時候也與同事一起開荒種地,，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶,。
住房也可以說是相當簡陋,，是學(xué)校的重點危房?？墒沁@都沒有嚇倒我,，我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求，從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的',，生活也是要受累的，這才是人生!
三是學(xué)習(xí)，詹大悲中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,，并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣,、市多次培訓(xùn),，加強自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學(xué),。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢,。
四是思想,，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān),。在小學(xué),，初中，高中,，大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我,、照顧我，使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,，才有了我今年的成績,。所以在我的內(nèi)心里，我一直想當一名教師,，來改造那些象我一樣,，有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標,。我此時能夠了教師的艱辛與責任,，更增添了我留下的決心。
三年的時間使我成熟與自信,，在此我申請調(diào)離詹大悲中學(xué),，到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺，希望教育局能夠給予充分的考慮,，如果能夠調(diào)動我表示萬分感謝!
