時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧！計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

有關(guān)寫學生學習計劃篇一

第一方面：考慮要全面

在制定學習計劃時，必須將學習與其他各項活動統(tǒng)籌安排,，除了學習,、吃飯和睡覺等項內(nèi)容不可或缺外，應(yīng)該把娛樂和鍛煉也考慮在內(nèi),，另外也別忘了給自己留一點與朋友和家人談天的時間,。要使一天的活動富有變化,，各有固定的時間和步驟。過一種健康,、有規(guī)律的生活,，這是有效學習的基礎(chǔ),。

第二方面：切合實際

計劃既不能高于現(xiàn)實,，又不能高不可攀。不少同學在制定計劃時勁頭很足,，但往往忽略了自己的實際情況,，結(jié)果實行起來感到困難重重，甚至因要求過高而無法實施,，使計劃成為一紙空文,。 計劃要考慮各個學科的教學情況，使自己的學習計劃能與教學進度相配合,，這樣才不會使個人的計劃語學校的安排發(fā)生沖突,，從而促進在校的新課學習。

第三方面：突出重點

制訂計劃要突出重點,，不要平均使用力量,。所謂重點，一是指自己的學習中的弱科,，二是指各學科中的重點內(nèi)容,。每個同學都可能有自己的弱科，有的感到外語較難,，有的覺得數(shù)學問題較多,，制定計劃時就應(yīng)該把這些情況考慮進去。 重點確定以后,，必要時還可以根據(jù)學科的不同特點,，將重點內(nèi)容再細分為幾個專題，在兼顧其他學科學習的同時,，集中一個月或幾周的課余時間去攻一個專題;

第四方面：具有靈活性

計劃安排一般要具體明確的要求和量化指標,，以便于執(zhí)行和檢查;同時也不能過于呆板，一方?jīng)]有任何靈活變通,。不過,，雖說計劃要有靈活性，但原則上必須采取不能變的態(tài)度,。因為要想養(yǎng)成習慣,，原則上就不能有例外的事情。如果總有例外,，那是不可能養(yǎng)成習慣的,。正確的態(tài)度是：先定出不超過實際的計劃,，計劃一旦訂立就，就盡量不變更,。

第五方面：突出科學性

腦體結(jié)合,，文理交替，這是學習內(nèi)容在計劃安排上的一個基本準則,。思維要靠大腦,，學習是個艱苦的過程。要使大腦神經(jīng)細胞正常工作,，就必須保證腦細胞的新陳代謝,。所以在安排計劃時，應(yīng)該像學校的課程安排一樣,，學習一段時間后應(yīng)適當休息;學生要掌握自己的生物節(jié)律,。只有這樣，才能大大提高計劃學習的效率,。

第六方面：長短結(jié)合

長計劃是明確學習目標,，大致的安排;短安排則是具體的行動計劃?？茖W研究表明：將目標和任務(wù)明細化,，有利于目標的實現(xiàn)和任務(wù)的完成。這就是長計劃要和短安排相結(jié)合的原因,。

第七方面：根據(jù)不同學科制訂不同計劃

各門學科都具有自身的特點,、規(guī)律，只有根據(jù)自身的情況“因科制宜”,，制定不同學科的學習計劃,，才能各個擊破。

第八方面：既有重點,，又不偏科

防止偏科是因為各門的知識是相互聯(lián)系,、相互影響的，偏廢了哪一學科都必然影響學習質(zhì)量和學習能力的全面提高,。不偏科絕不是說要平均使用學習時間和精力,，而是在總的學習過程中，學生應(yīng)把主要的時間和精力用在主要的學科上,。

有關(guān)寫學生學習計劃篇二

為了提高各學科成績,，科學合理安排時間，根據(jù)本人的實際情況,，特制作如下學習計劃,。

一、每日早讀課,，主要用來背語文,、英語,，有多余時間可用來背副科（包括生物、歷史,、政治,、地理）。

二,、每日中午主要學習副科（包括背誦,、作業(yè)、資料）三,、下午放學后及晚上主要學習主科（包括作業(yè),、所有資料）。

四,、根據(jù)學習需要可適當調(diào)整時間。

五,、周末或平時有空閑,，找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。

六,、按時完成老師所布臵的作業(yè),；每學期要寫好學習總結(jié)和心得體會。

學習方法

一,、各學科要求在課堂中消化吸收,，要堅決執(zhí)行課前預(yù)習，課中認真聽講,，并做好重要筆記,，課后要總結(jié)性回憶，同時,，強化課后練習是關(guān)鍵（多做試題加以鞏固）,。

二、語文,、英語,、副科主要靠記憶，當然做大量的試題鞏固也很重要,。學好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力,，學好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

三,、數(shù)學,、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,。

三,、多見識題型和掌握多種解題思路,，做到舉一反，才能得心應(yīng)手,。

四,、選好參考書，最好是兩本書：一是中學教材全解（很有價值,，必須學完，要"√"好易錯題和重點題，便于復(fù)習）,；另一本是輕巧奪冠試題（也要做完）。要求是不懂之處一定要找老師或同學求教,。

五,、高考或中考前做大量的模擬試題，總結(jié)和找準易錯題,，再針對性地加以練習,。

六,、高考或中考前5日內(nèi)，將所有章節(jié)的重點（初中三年或高中三年的所有知識）復(fù)習1—2遍。

七,、考試時要做到從容鎮(zhèn)定，注意審題,，做題要從易到難,，并合理安排時間。若有剩余時間，再回頭對未做的題或無把握的題重試一次,。

八、若有時間,，一定要溫習已學過的知識（包括1—2年級的知識）,，起到溫故而知新的效果，直至達到創(chuàng)新境界,。

學習要求

一,、要虛心向別人學習，做到不懂就問,，問老師或同學均可,。

二,、上課要專心致志,，思路跟著老師走，能做到不受任何外界的干擾,。

三,、學習中要做到忘我的境界,，充分運用好溫故而知新的良好學習方法。

四,、解題思路要廣,，要多問自己為什么,？所學知識要聯(lián)系生活實際。

五,、在學習無法集中或疲倦時,，要休息好之后再學習；養(yǎng)成每日午休好習慣,，有利于分配時間和精力,。

六、切記好的學習方法：堅決做到課前預(yù)習,，課后復(fù)習,，考前梳理知識、考后總結(jié)學習經(jīng)驗,。

有關(guān)寫學生學習計劃篇三

高中步入大學,，是新的起點，新的挑戰(zhàn),，一切將要從零開始,，為此我要結(jié)合自己的實際情況，制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,，來完成我的學業(yè),。

一、學習目標要明確,，做好切實可行的計劃,。

根據(jù)學校要求,，大概需要7個學期來完成學業(yè),。

二、合理安排時間,，按時完成學習任務(wù),。

在學習課程中,，精心地安排好每天的學習時間，抽出1小時去學習,，循序漸進的過程完成學習任務(wù),。

三、養(yǎng)成做筆記的習慣,。

在課前，做好預(yù)習筆記,，有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,，便于以后查閱和復(fù)習。課上,，做好聽課筆記,，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

四、認真地完成布置的作業(yè),，養(yǎng)成自主的學習習慣,。

根據(jù)教學計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,，掌握必要的學習技能。

五,、多向老師和同學請教,。

遇到疑難問題，要及時向老師請教,，或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,，尋求輔導(dǎo)和幫助。

六,、及時做好考前的復(fù)習工作,。

考前復(fù)習是學習過程的最后階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充,，經(jīng)驗,。

七、利用業(yè)余時間,，通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學習,。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,，遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應(yīng)用于教學中,，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,，以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略,。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,，尋求輔導(dǎo)和幫助,。

八、不斷加強專業(yè)學習,，確定補修專業(yè),。

為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學業(yè)后,，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學習,，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,，提高分析和處理工作的能力,，注重總結(jié)經(jīng)驗,，完善自我。

總之,，雖然客觀制定了個人初步學習計劃,，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實情況,，在學習中不斷地補充,，加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗,，以合格的成績來完成自己三年的學業(yè),。

及時總結(jié)，為實現(xiàn)自己的計劃目標,，我會合理安排好時間,，用心、用力的學習,，努力拼搏,，挑戰(zhàn)自我！學習也可當做另種游戲,，改變自己的心態(tài)很重要,。

有關(guān)寫學生學習計劃篇四

升上高二了，12年的含辛茹苦,，不能在最后的兩年付之東流,，兩年的奮斗，應(yīng)該成為12年濃縮的精華,！

要學習好,，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導(dǎo)自己的學習,。古人說：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢?！币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,，就可以合理安排時間，恰當分配精力,。

①每周的周六全天（必須保證上午至少3小時,，下午2小時，晚上至少2-3小時的學習量,，因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機,，更重要的是，周六的一天8小時的學習量相當于一周每天增加了2課時的學習量,，那是很了不起的?。?/p>

②每天的完整時間：

早上6：30-7：15（又是一節(jié)課時間！必須做到,，當然,，一開始可能會艱難些，但只要堅持,，不到一個月就可以調(diào)整好生物鐘,。切記，這個時間很重要,，要排除萬難得到保證）

中午1：00-2：00必須午休,，可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

下午5：10必須馬上去吃飯,，爭取在6：20以后來到教室,。

6：20-7：00之間又有一節(jié)課！任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),，加上第一節(jié)晚自習,，大概差不多了。

晚自習第二節(jié)課開始：按自己的學習計劃學習,。記住,，誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己，誰的學習效率就是最高的,，就可盡可能的取得進步,，追趕先進！但前提是必須把當天的作業(yè)獨立完成并搞懂,。

每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,，進行休息?；蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》,。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》，經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,，久而久之,，你會累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。

每天下午6：20來教室之前,，應(yīng)先在校園里走走,。稍作休息。

1,、在背誦方面一定要加強,。通過反復(fù)背誦，默寫來加深印象,。

2,、在語基方面,，以學校發(fā)的練習為主，在字詞等方面過關(guān),。做好練習,，不可以應(yīng)付了事。還可以有計劃做一些高考題,。

3,、在作文方面，平時多看一些書（推薦《今世的五百次回眸》）,，記誦下優(yōu)美詞句化為己用,。在考場上寫作文為保分數(shù)，寫成一般式的就好,，不必異想天開,。

1、平時的作業(yè)認真完成,，并及時做好錯題摘入,，分析做解的原因，并反復(fù)拿出來看一看,，練一練,。

2、在此基礎(chǔ)上,，每個周末安排時間看一些課外書籍,，精講精練加深印象，進一步有規(guī)律提高數(shù)學解題的水平,。

3,、定期對已學的知識進行復(fù)習，整理,，找出不足之處改進,，裝訂好試卷，以便復(fù)習,。

1,、利用好早讀與晚讀時間練習聽力與熟識課文，運用好手頭的資料,。

2,、做好錯題訂正，適當做一些課外閱讀,。

3,、對重點語句進行背誦，單詞短語定時定期默寫以減輕（半）期考的復(fù)習負擔。

有關(guān)寫學生學習計劃篇五

先粗略課文瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,，大致了解相關(guān)內(nèi)容,，掌握本書知識的基本框架，同時了解新課的重點和難點,。

對重要概念,、公式、法則,、定理反復(fù)閱讀、仔細體會,、認真思考,，注意知識的發(fā)展形成過程，對難以理解的概念作出標記,，以便新學期上課時帶著問題聽課效率更高,。通過課前預(yù)習能夠使學生知道那些地方容易，哪些地方難,，會使今后的聽課變得更有針對性,，注意力更集中，從而提高了聽課的效率,。大量的事實證明,，養(yǎng)成良好的預(yù)習習慣，能使孩子從被動學習轉(zhuǎn)為主動學習,，同時能逐步培養(yǎng)孩子的自學能力,。有了自學能力，就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙,，就能源源不斷的獲取新知識,，汲取新的營養(yǎng)。

很多同學對概念和公式不夠重視,，這類問題反映在三個方面：

一是,，對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特殊情況重視不夠,。例如,，在單項式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項式)中，很多同學忽略了“單個字母或數(shù)字也是單項式”,。

二是,，對概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實際題目的聯(lián)系,。這樣就不能很好的將學到的知識點與解題聯(lián)系起來,。

三是，一部分同學不重視對數(shù)學公式的記憶。記憶是理解的基礎(chǔ),。如果你不能將公式爛熟于心,，又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢？

要做到：

一看：看書,、看筆記,、看習題，通過看,，回憶,、熟悉所學內(nèi)容；

二列：列出相關(guān)的知識點,，標出重點,、難點，列出各知識點之間的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,，這相當于寫出總結(jié)要點,；

三做：在此基礎(chǔ)上有目的、有重點,、有選擇地解一些各種檔次,、類型的習題，通過解題再反饋,，發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

四歸：歸納出體現(xiàn)所學知識的各種題型及解題方法,。

五編：根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容編一些順口溜,；如：總結(jié)不等式組解集時，“大大取大,，小小取小,，大小小大中間找，大大小小找不著,?！弊C明成比例線段時，可總結(jié)為“遇等積化等比,，橫看豎看定相似,，不想死，別生氣,，等線等比來代替,；遇等比化等積，想到射影與圓冪”,。

總之,，初一是學生知識奠定的根基時期,，對學生數(shù)學學習方法的指導(dǎo)，要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合,，學法與教法結(jié)合,，課堂與課后結(jié)合，教師指導(dǎo)與學生探求結(jié)合,，家長督導(dǎo)和學生自覺學習相結(jié)合,，建立縱橫交錯的學法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，促進學生掌握正確的學習方法,，為日后進一步進行數(shù)學學習打下良好的基礎(chǔ),。

有關(guān)寫學生學習計劃篇六

對學生來說，有計劃學習要比無計劃學習好得多,，其好處是：

（一）學習的目標明確,，實現(xiàn)目標也有保證，高二學習計劃,。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標,。長時間達到一個大目標,。在長短計劃指導(dǎo)下，使學習一步步地由小目標走向大目標,。

（二）恰當安排各項學習任務(wù),，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好,。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚,，缺點克服,，使學習不斷進步。

（三）對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助,。良好習慣養(yǎng)成以后,，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,，也有利于鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,，達到規(guī)定的學習目標,。

（四）提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習,，生活,、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應(yīng)該學習和具備,，這對一生都有好處,。

有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里",，這是很不好的。高爾基說："不知明天該做什么的人是不幸的,。"有的學生認為,，學校有教育計劃，老師有教學計劃,，跟著老師走,，按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,，這種想法不對,。學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,，特別是修學以后的自學部分,，更要有自己的計劃。

由于學習計劃有必要又大有好處,，所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點,。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯,。

一,、進行自我分析我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,，因此制訂計劃前首先進行自我分析,。

1、分析自己的學習特點,，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強,，學過知識不易忘記,；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂,；有的動作快但經(jīng)常錯,；有的動作慢卻很仔細，學習計劃《高二學習計劃》,。如在數(shù)學學習中有的理解力強,、應(yīng)用題學習好,；有的善于進行口算，算得比較快,，有的記憶力好,，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富,，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2,、分析自己的學習現(xiàn)狀,，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,，還常用"好,、較好、中,、較差,、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,，看它的發(fā)展趨勢,，通常用"進步大、有進步,、照常、有退步,、退步大"來評價,。

二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,，正確的學習目標能催人奮進,，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應(yīng)體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,，其次要按照學校的教育要求,，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況,。

適當就是指目標不能定得過高或過低,，過高了，最終無法實現(xiàn),，容易喪失信心,，使計劃成為一紙空文,；過低了，無需努力就能達到,，不利于進步,。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.

明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習,，爭取更大進步"這一目標就不明確,，怎樣努力呢？哪些方面要有進步,？如果必為："數(shù)學課語文課都要認真預(yù)習,。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,，以后是否達到就可以檢查了,。

具體就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢,？可以具體化為：每天做10道計算題,，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,，等等,。

三、科學安排時間確定了學習目標之后,，就要通過科學地安排,。使用時間來達到這些目標。要符合"全面,、合理,、高效"的要求。

全面在安排時間時,，既要考慮學習,，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學習,，還要考慮課外學習,，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理要找出每天學習的最佳時間,，如有的同學早晨頭腦清醒,，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好,，要在最佳時間里完成較重要的學習任務(wù),，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習一會語文,，就做幾道算術(shù)題,，然后再復(fù)習自然常識外語待,。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說,，把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面來完成,，因為這時候精力充沛，思維活躍,，而把比較容易的放稍后去做,。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,，以充分做到見縫插針,。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學,，下午放學到吃晚飯前,，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容,。

在進行時間安排時,，還要注意以下兩點：

1、 要突出重點也就是說,，要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證,。

2、要有機動時間,，計劃不要排太滿太緊,，貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃,，一定要實行,，不按計劃辦事，計劃是沒有用的,。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查,?？梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表，把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度,，列成表格,，完成一項，就打上"√",。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強,。

有關(guān)寫學生學習計劃篇七

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間就要開學了,，開學前的晚上，我的心情很激動,，整晚都沒有睡好,，總是想著一個假期不見同學們變得什么樣了？都長高了嗎,？

開學的第一天,，我早早地來到教室，想不到還有比我更早的人,，他就是我班的班長,。我非常地吃驚，他比以前變得更加帥氣了,，好像一位大明星,；令我更加吃驚的是，他的口才也有長進了,，說起話像一位博士,。過了不久，同學們陸陸續(xù)續(xù)來到教室,，因此教室里越來越熱鬧,。我看到大部分同學都長高了，長胖了,，連聲音都發(fā)生了變化,。過了不久，同學們都自覺地拿出書本大聲地朗讀,，看到這樣的情景,，我也暗暗下決心要努力學習。

俗話說：“一年之季在于春,?！彼晕覀儽仨毲趭^學習，付出艱苦的勞動,，才能獲得可喜的成果,。在這個學期里，我制定了一個學習計劃：

1,、上課不說閑話,，不做小動作，積極發(fā)言,，認真做好筆記,；

2、遇到不懂的要及時問老師或同學,，直到弄懂為止,；

3,、老師布置的作業(yè)要認真仔細地做好，不抄答案,，認真對待每一門功課,；

4、放學后,，先做好作業(yè),，到了晚上，復(fù)習好當天的內(nèi)容,，并預(yù)習好第二天的功課,。

新的學期已經(jīng)開始了，新的目標和任務(wù)等待著我去完成,，讓我振作起來,，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天作出努力,。

有關(guān)寫學生學習計劃篇八

首先,，是要有好的身體，不要熬夜,，每天至少保證7個小時的睡眠,；

其次，發(fā)現(xiàn)每科的興趣所在,，興趣是最重要的,，也是學好此科目的第一步:

1.用彩筆把教科書或者參考書上重點部分都畫上，五彩斑斕的可以增加你看書的興趣,，并且在涂顏色的過程中也無形中把書看了一遍,。

2.在做題的時候可以和自己成績相差不大的同學比著做。

3.找老師談?wù)?，哪怕只有一次,，你也會受益匪淺，不信你試試吧,！

4.復(fù)習的時候可以講給爸爸,，媽媽或其他人聽。

5.每天上課時知道的新奇的東西回家給爸爸媽媽講,。

最后,，就是要養(yǎng)成好的學習習慣：

1.每堂課的筆記一定要記好,，回家再看一遍,，你會發(fā)現(xiàn)一些老師沒有講到的，然后問老師,，不信試試,！

2.無論文科還是理科,，概念都是很重要的，并且在腦海里形成一樣自己想得東西,，在做幾道基本概念題,，你就會找到自己哪里理解錯了

3.背的東西，要當天背熟,，不要等到考試時才背

學習方法有:

1.珍惜時間,，合理安排學習時間.

2.獨立思考，自主學習.

3.兼顧全面基礎(chǔ)與學科特長.

4.從社會生活和社會實踐中學習.

5.適合自幾的方法就是最好的方法

在這里強調(diào)一點：學習不是苦差事,，做好學習中的每一件事,，你就會發(fā)現(xiàn)“學習，是一塊饃,，你能嚼出它的香味來.

這一切都是我個人的一些想法,、經(jīng)驗。我的思想也許比較獨特,。合理的可以自己試試,，偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述,。

1,、學習未動，興趣先行

2,、務(wù)學與求道

3,、自信是成功的第一秘訣

4、態(tài)度決定一切

5,、不強調(diào)進步

6,、練就過硬的本領(lǐng)是學習的根本目的

7、會玩,、會偷懶,、然后會學

8、考試,、分析考試結(jié)果,、做出下一步計劃、調(diào)整自己

9,、學習別人

有關(guān)寫學生學習計劃篇九

階段目標：

1,、制定寒假計劃，做到勞逸結(jié)合,，為高二下半學期的學習生活作好生理心理準備,。

2、保質(zhì)完成，提高自身薄弱環(huán)節(jié),，有針對性地做好,。

3、參加各類社會實踐活動,。

學習計劃：

1,、語文：作業(yè)適量，會有少量文言文,、現(xiàn)代文練習卷與若干篇,，要求作好文言知識整理，素材積累,。

2,、數(shù)學：以書面作業(yè)為主，要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識進行針對性梳理,。

3,、外語：作業(yè)要求鞏固語法、閱讀,、翻譯,，加強聽力練習，要做好知識梳理,，繼續(xù)背誦高考詞匯,。

4、：以書面作業(yè)為主,，應(yīng)學會對以往知識進行總結(jié)整理,，更不可因為選課意向已定而有所偏廢。

5,、其它學科基本沒有作業(yè),，但政治、生物,、地理將在高二下半學期進行會考,，有精力的話應(yīng)當適當翻閱教材進行復(fù)習。

6,、本階段會有“四地”征文賽,，開學還會有時政競賽等各競賽活動，有所特長的同學應(yīng)積極參與及準備,。

社會實踐：

1,、本階段部分社團將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動，可豐富課余生活,，鍛煉提高自身能力,。

2,、本階段愛心之旅、黨建帶團建,、揚帆之旅等都會繼續(xù)開展。

3,、本階段學校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動,，同學應(yīng)該獻計獻策要主動參與。

我的任務(wù)：

1,、對以往知識進行有針對性復(fù)習總結(jié),，針對自己薄弱環(huán)節(jié)進行訓練，努力利用好這一階段進行查漏補缺,。

2,、要對各類知識進行歸納，諸如文言文知識,，作文素材,，英語語法及錯題，理科基本知識與典型例題,。這對以后的學習及復(fù)習大有幫助,。

3、適當作好預(yù)習工作,，使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學期,。

4、可以適當翻閱副課書籍,，不僅為高二下學期的會考,，也可為高教自主招生打下基礎(chǔ)，學有余力的同學可以借閱圖書館課外書籍進行閱讀陶冶情操,。

5,、積極參與社會實踐，培養(yǎng)責任心愛心與能力素養(yǎng),。

6,、關(guān)心國家大事。

7,、不沉溺網(wǎng)絡(luò),，自覺抵制不良讀物，做到自重自律,，發(fā)展健康情操,。

有關(guān)寫學生學習計劃篇十

1、 制定高二第二學期下半學期的短期學習計劃,，明確短期目標并有長期規(guī)劃,。

2,、綜合各類因素，確定選科意向,。

3,、積極投入各科學習，不偏科,、不廢科,。

4、進一步加強學風建設(shè),，遵守各項行為規(guī)范要求,，在班中營造良好的學習氛圍，形成良好的班風,。

學習計劃：

1,、語文：完成部分的新課文教學，要求背誦一定的古文,、現(xiàn)代文篇目,。除課本中知識外，還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高,。

2,、數(shù)學：有重要的新知識如：立體幾何，需要學習,，此階段的學習還會涉及到部分之前學習的內(nèi)容,，如數(shù)列，向量等,。應(yīng)及時做好對新知識的復(fù)習,，以及對學過的知識進行鞏固。

3,、外語：以牛津英語書為主,，一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀教材,，作為詞匯和閱讀的補充,。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法,、閱讀的積累,。基本每周都有練習卷需完成,，可開始自行進行語法的初步復(fù)習,，和高考詞匯的背誦。

4,、物理：接著上半學期的內(nèi)容繼續(xù)復(fù)習,。復(fù)習時做好知識的查漏補缺及鞏固提高,，第一輪復(fù)習將于學期末結(jié)束。

5,、化學：以上新課為主,，繼續(xù)學習有機化學。相較期試前的知識,，此部分知識有一定難度,，要求認真聽好每一節(jié)課并定期做好知識梳理及總結(jié)。

6,、其他學科如地理、生物,、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,，要認真對待每一門學科，不能忽視任何一門,。地理,、生物學科的結(jié)業(yè)考試將與期末考試一同進行。

社會實踐：

1,、本階段社團活動相對較少,，高二的學生在社團中常擔任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,，可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往,、組織活動等各方面的能力。本學期結(jié)束前完成社團工作的部分交接,。

2,、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅,、揚帆之旅等社會實踐活動,，每位同學分組輪流參加，一般會安排在周五下午或周末進行,，有學分考核要求,。

3、每月5號,、20號(雙休日除外)為學雷鋒日,，各班選派同學打掃校園的指定區(qū)域，有學分考核要求

4,、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團日活動,，團委會事先做好時間、內(nèi)容的布置安排,，電視臺也會隨即拍攝活動情況,。

5,、各班團支部開展“黨建帶團建”相關(guān)活動，組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動,。學生應(yīng)積極投入團組織生活,。

6、高二年級各班會輪流主辦“學子論壇”,，關(guān)心時事,、關(guān)心生活、關(guān)心社會現(xiàn)象并對其有所感,、有所思的同學可以參與其中,，施展才華、培養(yǎng)能力,。

“我”的任務(wù)：

1,、各門學科的學習要求做梳理，按照各任課老師的要求,，在學習新知識的同時,，對部分學科做初步的知識回顧和整理，認真完成本階段的學習目標,。

2,、在平時的學習生活中，多和同學交流學習經(jīng)驗,，學習方法,，有疑問應(yīng)盡快向老師、同學進行詢問,，對學習要一直保持嚴謹?shù)膽B(tài)度,。踏踏實實地學好每一個知識點所包含的具體內(nèi)容。讓自己對學習的熱情始終處于較高的狀態(tài),。

3,、用課間、午休的時間,，安排自己的休息,、學習時間，爭取利用這部分寶貴的時間,，做到事半功倍的效果,。

4、選科小貼示：對于初步確定的選定科目,，切勿因某次測驗的失利或某階段的學習狀況不佳而妄下結(jié)論,，而產(chǎn)生焦燥，失落,，迷茫的情緒,，應(yīng)從失敗中看清自己的真實情況,，是的確在此門學科的學習上有困難還是一時的失誤，必須明確這之間的利弊,，綜合可方面情況,，做出最適合自己的選擇。

有關(guān)寫學生學習計劃篇十一

過一年高中生活的適應(yīng)與磨合,，學生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級,。

高一一年有收獲、有不足,，也基本固定了自己在班級,、學校所扮演的角色。

而新學期剛開始,，大多同學更有對新一學年的展望,。

但是同時，部分高二學生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學習生活的倦怠,。高二是積累,、細水長流的一年,，還是應(yīng)以厚積為主,，以備高三的薄發(fā)。

1,、調(diào)整高一時定的計劃,，使之更適合自己的高二生活。

2,、遵守學校行為規(guī)范,，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

3,、積極參加學校各項活動,，特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志愿者服務(wù)等,，在高三之前,，完成自己的目標。

4,、有針對性地選好選修課,，有必要結(jié)合自己的選科志愿進行選擇。

1,、語文：講解暑期練習卷,、布置整一學期的常規(guī)任務(wù)，完成部分的新課文教學,，要求背誦一定的古文,、現(xiàn)代文篇目,。

2、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主,，會有大量的新概念,、新知識需要學習，能弄清楚概念的內(nèi)涵,，熟練運用公式解題,。

3、 外語：英語課以牛津英語書為主,，配以新世紀版教材,。要求背誦課文，積累詞匯,，目的是為了以后的寫作服務(wù),。

4、其他學科：新增有地理,、另外藝術(shù),、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,，要認真對待每一門學科,。

5、本階段的十,、十一月份會有語文周活動,，內(nèi)容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦,、讀書報告會,、名家講座等多個方面。

6,、本階段開始時會進行選修課的選科,，大約有50-60門各類課程可供選擇，范圍從藝術(shù)到文學,，科學到運動,，應(yīng)有盡有。

1,、 高二上學期有為期九天的學農(nóng),。學農(nóng)是高中階段歷時最長的集體實踐活動，內(nèi)容有學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識,，并親自接觸農(nóng)田,，體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤，校班也會根據(jù)實際情況組織學習任務(wù)、考察活動,、文藝匯演等,。使同學們增進友情、班級強化凝聚力的好時機,。

2,、 學期開始后，會有各個社團陸續(xù)進行招募,。社團主要在周五下午活動,，也有利用周末時間的，可選擇性的參加一至二個社團,，會有相應(yīng)的學分,。有興趣組建新社團的同學也可向校社團部提出請求，得到批準后,，便可招募社員,。

3、 每周各班都會有志愿者服務(wù),、愛心之旅,、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學分組輪流參加,，一般會安排在周五下午或周末進行,，有學分考核要求。

4,、 每月5日,、20日(雙休日除外)為環(huán)保日,，各班選派同學打掃校園的指定區(qū)域,，有學分考核要求。

5,、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會,，要求各班事先進行入場式的設(shè)計，時間控制在30秒左右,，要能夠體現(xiàn)出班級的特色,。

6、 開學后,，各班選派要求上進的,、優(yōu)秀的學生參加控江中學青年業(yè)余黨校的培訓，高二學年每班人數(shù)在2-3人,。這是向黨組織靠攏的實質(zhì)性的第一步

1,、 準備、用好各類歸納本,、錯題本,，包括文言實詞,、虛詞歸納本，英語語法知識歸納本,，理科習題解題方法歸納本等,，這對以后的學習極有幫助。

2,、 多涉獵各類書籍,，天文地理、人文學術(shù)等都要廣泛閱讀,，圖書館內(nèi)藏書豐富,，可利用中午時間閱讀，為以后諸如高校的學業(yè)水平測試打下知識基礎(chǔ),。

3,、 上好各科的每節(jié)課，不過分偏科,，選科傾向也不要過于明顯,。高中的所有學科都要進行會考，成績將計入畢業(yè)生檔案,。

4,、 積極參與社會實踐活動，特別是高一一年還未涉獵的,，而自己興趣所在更是要有所專攻,，不僅僅因為學分的要求，個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉,、成長起來的,。

2. 選修課程一般每周選三到四課時，要根據(jù)自己的時間和興趣安排,，勞逸結(jié)合,，盡量不要曠課，因為高二選修課特別是主科科目,，老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學習的針對性,，許多學習資料十分難得。