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最新有關(guān)寫學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-03 19:37:58
最新有關(guān)寫學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(11篇)
時間:2022-12-03 19:37:58     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

有關(guān)寫學(xué)生學(xué)習(xí)計劃篇一

第一方面:考慮要全面

在制定學(xué)習(xí)計劃時,,必須將學(xué)習(xí)與其他各項(xiàng)活動統(tǒng)籌安排,除了學(xué)習(xí),、吃飯和睡覺等項(xiàng)內(nèi)容不可或缺外,,應(yīng)該把娛樂和鍛煉也考慮在內(nèi),另外也別忘了給自己留一點(diǎn)與朋友和家人談天的時間,。要使一天的活動富有變化,,各有固定的時間和步驟,。過一種健康,、有規(guī)律的生活,這是有效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。

第二方面:切合實(shí)際

計劃既不能高于現(xiàn)實(shí),,又不能高不可攀。不少同學(xué)在制定計劃時勁頭很足,,但往往忽略了自己的實(shí)際情況,,結(jié)果實(shí)行起來感到困難重重,甚至因要求過高而無法實(shí)施,,使計劃成為一紙空文,。 計劃要考慮各個學(xué)科的教學(xué)情況,使自己的學(xué)習(xí)計劃能與教學(xué)進(jìn)度相配合,,這樣才不會使個人的計劃語學(xué)校的安排發(fā)生沖突,,從而促進(jìn)在校的新課學(xué)習(xí)。

第三方面:突出重點(diǎn)

制訂計劃要突出重點(diǎn),,不要平均使用力量,。所謂重點(diǎn),一是指自己的學(xué)習(xí)中的弱科,,二是指各學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容,。每個同學(xué)都可能有自己的弱科,有的感到外語較難,,有的覺得數(shù)學(xué)問題較多,,制定計劃時就應(yīng)該把這些情況考慮進(jìn)去。 重點(diǎn)確定以后,,必要時還可以根據(jù)學(xué)科的不同特點(diǎn),,將重點(diǎn)內(nèi)容再細(xì)分為幾個專題,在兼顧其他學(xué)科學(xué)習(xí)的同時,集中一個月或幾周的課余時間去攻一個專題;

第四方面:具有靈活性

計劃安排一般要具體明確的要求和量化指標(biāo),,以便于執(zhí)行和檢查;同時也不能過于呆板,,一方?jīng)]有任何靈活變通。不過,,雖說計劃要有靈活性,,但原則上必須采取不能變的態(tài)度。因?yàn)橐腽B(yǎng)成習(xí)慣,,原則上就不能有例外的事情,。如果總有例外,那是不可能養(yǎng)成習(xí)慣的,。正確的態(tài)度是:先定出不超過實(shí)際的計劃,,計劃一旦訂立就,就盡量不變更,。

第五方面:突出科學(xué)性

腦體結(jié)合,,文理交替,這是學(xué)習(xí)內(nèi)容在計劃安排上的一個基本準(zhǔn)則,。思維要靠大腦,,學(xué)習(xí)是個艱苦的過程。要使大腦神經(jīng)細(xì)胞正常工作,,就必須保證腦細(xì)胞的新陳代謝,。所以在安排計劃時,應(yīng)該像學(xué)校的課程安排一樣,,學(xué)習(xí)一段時間后應(yīng)適當(dāng)休息;學(xué)生要掌握自己的生物節(jié)律,。只有這樣,才能大大提高計劃學(xué)習(xí)的效率,。

第六方面:長短結(jié)合

長計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,大致的安排;短安排則是具體的行動計劃??茖W(xué)研究表明:將目標(biāo)和任務(wù)明細(xì)化,,有利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成。這就是長計劃要和短安排相結(jié)合的原因,。

第七方面:根據(jù)不同學(xué)科制訂不同計劃

各門學(xué)科都具有自身的特點(diǎn),、規(guī)律,只有根據(jù)自身的情況“因科制宜”,,制定不同學(xué)科的學(xué)習(xí)計劃,,才能各個擊破。

第八方面:既有重點(diǎn),,又不偏科

防止偏科是因?yàn)楦鏖T的知識是相互聯(lián)系,、相互影響的,,偏廢了哪一學(xué)科都必然影響學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)能力的全面提高。不偏科絕不是說要平均使用學(xué)習(xí)時間和精力,,而是在總的學(xué)習(xí)過程中,,學(xué)生應(yīng)把主要的時間和精力用在主要的學(xué)科上。

有關(guān)寫學(xué)生學(xué)習(xí)計劃篇二

為了提高各學(xué)科成績,,科學(xué)合理安排時間,,根據(jù)本人的實(shí)際情況,特制作如下學(xué)習(xí)計劃,。

一,、每日早讀課,主要用來背語文,、英語,,有多余時間可用來背副科(包括生物、歷史,、政治,、地理)。

二,、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦,、作業(yè)、資料)三,、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè)、所有資料),。

四,、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時間。

五,、周末或平時有空閑,,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。

六,、按時完成老師所布臵的作業(yè),;每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會。

學(xué)習(xí)方法

一,、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收,,要堅(jiān)決執(zhí)行課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽講,,并做好重要筆記,,課后要總結(jié)性回憶,同時,,強(qiáng)化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固),。

二,、語文、英語,、副科主要靠記憶,,當(dāng)然做大量的試題鞏固也很重要。學(xué)好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力,,學(xué)好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法,。

三、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固。

三,、多見識題型和掌握多種解題思路,,做到舉一反,才能得心應(yīng)手,。

四,、選好參考書,最好是兩本書:一是中學(xué)教材全解(很有價值,,必須學(xué)完,,要"√"好易錯題和重點(diǎn)題,便于復(fù)習(xí)),;另一本是輕巧奪冠試題(也要做完),。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教。

五,、高考或中考前做大量的模擬試題,,總結(jié)和找準(zhǔn)易錯題,再針對性地加以練習(xí),。

六,、高考或中考前5日內(nèi),將所有章節(jié)的重點(diǎn)(初中三年或高中三年的所有知識)復(fù)習(xí)1—2遍,。

七,、考試時要做到從容鎮(zhèn)定,注意審題,,做題要從易到難,,并合理安排時間。若有剩余時間,,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次,。

八、若有時間,,一定要溫習(xí)已學(xué)過的知識(包括1—2年級的知識),,起到溫故而知新的效果,,直至達(dá)到創(chuàng)新境界。

學(xué)習(xí)要求

一,、要虛心向別人學(xué)習(xí),,做到不懂就問,問老師或同學(xué)均可,。

二,、上課要專心致志,思路跟著老師走,,能做到不受任何外界的干擾,。

三、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界,,充分運(yùn)用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法,。

四、解題思路要廣,,要多問自己為什么,?所學(xué)知識要聯(lián)系生活實(shí)際。

五,、在學(xué)習(xí)無法集中或疲倦時,,要休息好之后再學(xué)習(xí);養(yǎng)成每日午休好習(xí)慣,,有利于分配時間和精力,。

六、切記好的學(xué)習(xí)方法:堅(jiān)決做到課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí),,考前梳理知識、考后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

有關(guān)寫學(xué)生學(xué)習(xí)計劃篇三

高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),,新的挑戰(zhàn),,一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,,制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,,來完成我的學(xué)業(yè)。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,,做好切實(shí)可行的計劃。

根據(jù)學(xué)校要求,,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè),。

二,、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

在學(xué)習(xí)課程中,,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),,循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,。

在課前,,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,,便于以后查閱和復(fù)習(xí),。課上,做好聽課筆記,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),,養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

根據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

五,、多向老師和同學(xué)請教,。

遇到疑難問題,要及時向老師請教,,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,,尋求輔導(dǎo)和幫助。

六,、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作,。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,,經(jīng)驗(yàn),。

七、利用業(yè)余時間,,通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,,我要利用業(yè)余時間,,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略,。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助,。

八,、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè),。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),,還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),,來完善自我,。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,完善自我。

總之,,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,,加以改進(jìn)、及時地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè),。

及時總結(jié),為實(shí)現(xiàn)自己的計劃目標(biāo),,我會合理安排好時間,,用心、用力的學(xué)習(xí),,努力拼搏,,挑戰(zhàn)自我!學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲,,改變自己的心態(tài)很重要。

有關(guān)寫學(xué)生學(xué)習(xí)計劃篇四

升上高二了,,12年的含辛茹苦,,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,,應(yīng)該成為12年濃縮的精華,!

要學(xué)習(xí)好,,首先要制定一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),。古人說:“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢?!币?yàn)橛杏媱澗筒粫騺y仗,,就可以合理安排時間,恰當(dāng)分配精力,。

①每周的周六全天(必須保證上午至少3小時,,下午2小時,晚上至少2-3小時的學(xué)習(xí)量,,因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的絕佳時機(jī),,更重要的是,周六的一天8小時的學(xué)習(xí)量相當(dāng)于一周每天增加了2課時的學(xué)習(xí)量,,那是很了不起的?。?/p>

②每天的完整時間:

早上6:30-7:15(又是一節(jié)課時間!必須做到,,當(dāng)然,,一開始可能會艱難些,但只要堅(jiān)持,,不到一個月就可以調(diào)整好生物鐘,。切記,這個時間很重要,,要排除萬難得到保證)

中午1:00-2:00必須午休,,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

下午5:10必須馬上去吃飯,,爭取在6:20以后來到教室,。

6:20-7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),,加上第一節(jié)晚自習(xí),,大概差不多了。

晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí),。記住,,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己,誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的,,就可盡可能的取得進(jìn)步,,追趕先進(jìn)!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。

每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,,進(jìn)行休息,。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》,。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,,你會累積很多的文字和語文的基礎(chǔ),。

每天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走,。稍作休息,。

1、在背誦方面一定要加強(qiáng),。通過反復(fù)背誦,,默寫來加深印象。

2,、在語基方面,,以學(xué)校發(fā)的練習(xí)為主,在字詞等方面過關(guān),。做好練習(xí),,不可以應(yīng)付了事。還可以有計劃做一些高考題,。

3,、在作文方面,平時多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),,記誦下優(yōu)美詞句化為己用,。在考場上寫作文為保分?jǐn)?shù),寫成一般式的就好,,不必異想天開,。

1、平時的作業(yè)認(rèn)真完成,,并及時做好錯題摘入,,分析做解的原因,并反復(fù)拿出來看一看,,練一練,。

2、在此基礎(chǔ)上,,每個周末安排時間看一些課外書籍,,精講精練加深印象,,進(jìn)一步有規(guī)律提高數(shù)學(xué)解題的水平。

3,、定期對已學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),整理,,找出不足之處改進(jìn),,裝訂好試卷,以便復(fù)習(xí),。

1,、利用好早讀與晚讀時間練習(xí)聽力與熟識課文,運(yùn)用好手頭的資料,。

2,、做好錯題訂正,適當(dāng)做一些課外閱讀,。

3,、對重點(diǎn)語句進(jìn)行背誦,單詞短語定時定期默寫以減輕(半)期考的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān),。

有關(guān)寫學(xué)生學(xué)習(xí)計劃篇五

先粗略課文瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,,大致了解相關(guān)內(nèi)容,掌握本書知識的基本框架,,同時了解新課的重點(diǎn)和難點(diǎn),。

對重要概念、公式,、法則,、定理反復(fù)閱讀、仔細(xì)體會,、認(rèn)真思考,,注意知識的發(fā)展形成過程,對難以理解的概念作出標(biāo)記,,以便新學(xué)期上課時帶著問題聽課效率更高,。通過課前預(yù)習(xí)能夠使學(xué)生知道那些地方容易,哪些地方難,,會使今后的聽課變得更有針對性,,注意力更集中,從而提高了聽課的效率,。大量的事實(shí)證明,,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,能使孩子從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí),,同時能逐步培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力,。有了自學(xué)能力,,就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識,,汲取新的營養(yǎng),。

很多同學(xué)對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:

一是,,對概念的理解只是停留在文字表面,,對概念的特殊情況重視不夠。例如,,在單項(xiàng)式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項(xiàng)式)中,,很多同學(xué)忽略了“單個字母或數(shù)字也是單項(xiàng)式”。

二是,,對概念和公式一味的死記硬背,,缺乏與實(shí)際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好的將學(xué)到的知識點(diǎn)與解題聯(lián)系起來,。

三是,,一部分同學(xué)不重視對數(shù)學(xué)公式的記憶。記憶是理解的基礎(chǔ),。如果你不能將公式爛熟于心,,又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢?

要做到:

一看:看書,、看筆記,、看習(xí)題,通過看,,回憶,、熟悉所學(xué)內(nèi)容;

二列:列出相關(guān)的知識點(diǎn),,標(biāo)出重點(diǎn),、難點(diǎn),列出各知識點(diǎn)之間的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,,這相當(dāng)于寫出總結(jié)要點(diǎn),;

三做:在此基礎(chǔ)上有目的、有重點(diǎn),、有選擇地解一些各種檔次,、類型的習(xí)題,通過解題再反饋,,發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

四歸:歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識的各種題型及解題方法,。

五編:根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容編一些順口溜,;如:總結(jié)不等式組解集時,,“大大取大,小小取小,,大小小大中間找,,大大小小找不著?!弊C明成比例線段時,,可總結(jié)為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,,不想死,別生氣,,等線等比來代替,;遇等比化等積,想到射影與圓冪”,。

總之,,初一是學(xué)生知識奠定的根基時期,對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合,,學(xué)法與教法結(jié)合,課堂與課后結(jié)合,,教師指導(dǎo)與學(xué)生探求結(jié)合,,家長督導(dǎo)和學(xué)生自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合,建立縱橫交錯的學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),,促進(jìn)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,為日后進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

有關(guān)寫學(xué)生學(xué)習(xí)計劃篇六

對學(xué)生來說,,有計劃學(xué)習(xí)要比無計劃學(xué)習(xí)好得多,,其好處是:

(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證,,高二學(xué)習(xí)計劃,。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo),。長時間達(dá)到一個大目標(biāo),。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo),。

(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),,使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,。

(三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí),。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神,,無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

(四)提高計劃觀念和計劃能力,,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活,、工作的人,。這種計劃觀念和計劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,,這對一生都有好處,。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃。"腳踩西瓜皮,,滑到哪里算到哪里",,這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的,。"有的學(xué)生認(rèn)為,,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,,跟著老師走,,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,,這種想法不對,。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,,更要有自己的計劃。

由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,,所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn),。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯,。

一,、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí),,可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析,。

1,、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記,;有的理解力好,,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯,;有的動作慢卻很仔細(xì),,學(xué)習(xí)計劃《高二學(xué)習(xí)計劃》。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,,算得比較快,,有的記憶力好,公式定義記得比較牢,;有的想象力豐富,,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析,。

2,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,,還常用"好、較好,、中,、較差、差"來評價,。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大,、有進(jìn)步,、照常、有退步,、退步大"來評價,。

二,、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),,從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量,。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi),。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀,。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,,過高了,,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,,使計劃成為一紙空文,;過低了,無需努力就能達(dá)到,,不利于進(jìn)步,。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),,爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步,?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,,以后是否達(dá)到就可以檢查了,。

具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢,?可以具體化為:每天做10道計算題,,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,,等等,。

三、科學(xué)安排時間確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,,就要通過科學(xué)地安排,。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理,、高效"的要求,。

全面在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),,也要考慮休息和娛樂,,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),,還要考慮不同學(xué)科的時間搭配,。

合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,,最適合于記憶和思考,;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),,此外注意文理交叉安排,,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待,。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,,因?yàn)檫@時候精力充沛,思維活躍,,而把比較容易的放稍后去做。此外,,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,,以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),,上午放學(xué)到下午放學(xué),,下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺,。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,。

在進(jìn)行時間安排時,還要注意以下兩點(diǎn):

1,、 要突出重點(diǎn)也就是說,,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點(diǎn)保證。

2,、要有機(jī)動時間,,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃,,一定要實(shí)行,,不按計劃辦事,計劃是沒有用的,。為了使計劃不落空,,要對計劃的實(shí)行情況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表,,把什么時間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,,完成一項(xiàng),,就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,,使計劃越定越好,,使自己制定計劃的能力越來越強(qiáng)。

有關(guān)寫學(xué)生學(xué)習(xí)計劃篇七

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了,,開學(xué)前的晚上,我的心情很激動,,整晚都沒有睡好,,總是想著一個假期不見同學(xué)們變得什么樣了?都長高了嗎,?

開學(xué)的第一天,,我早早地來到教室,想不到還有比我更早的人,,他就是我班的班長,。我非常地吃驚,他比以前變得更加帥氣了,,好像一位大明星,;令我更加吃驚的是,他的口才也有長進(jìn)了,,說起話像一位博士,。過了不久,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到教室,,因此教室里越來越熱鬧,。我看到大部分同學(xué)都長高了,長胖了,,連聲音都發(fā)生了變化,。過了不久,同學(xué)們都自覺地拿出書本大聲地朗讀,看到這樣的情景,,我也暗暗下決心要努力學(xué)習(xí),。

俗話說:“一年之季在于春?!彼晕覀儽仨毲趭^學(xué)習(xí),,付出艱苦的勞動,才能獲得可喜的成果,。在這個學(xué)期里,,我制定了一個學(xué)習(xí)計劃:

1、上課不說閑話,,不做小動作,,積極發(fā)言,認(rèn)真做好筆記,;

2,、遇到不懂的要及時問老師或同學(xué),直到弄懂為止,;

3,、老師布置的作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)地做好,不抄答案,,認(rèn)真對待每一門功課,;

4、放學(xué)后,,先做好作業(yè),,到了晚上,復(fù)習(xí)好當(dāng)天的內(nèi)容,,并預(yù)習(xí)好第二天的功課,。

新的學(xué)期已經(jīng)開始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等待著我去完成,,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),,為我的美好明天作出努力,。

有關(guān)寫學(xué)生學(xué)習(xí)計劃篇八

首先,是要有好的身體,,不要熬夜,,每天至少保證7個小時的睡眠;

其次,,發(fā)現(xiàn)每科的興趣所在,,興趣是最重要的,也是學(xué)好此科目的第一步:

1.用彩筆把教科書或者參考書上重點(diǎn)部分都畫上,五彩斑斕的可以增加你看書的興趣,,并且在涂顏色的過程中也無形中把書看了一遍,。

2.在做題的時候可以和自己成績相差不大的同學(xué)比著做。

3.找老師談?wù)?,哪怕只有一次,,你也會受益匪淺,不信你試試吧,!

4.復(fù)習(xí)的時候可以講給爸爸,,媽媽或其他人聽。

5.每天上課時知道的新奇的東西回家給爸爸媽媽講,。

最后,,就是要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

1.每堂課的筆記一定要記好,回家再看一遍,,你會發(fā)現(xiàn)一些老師沒有講到的,,然后問老師,不信試試,!

2.無論文科還是理科,,概念都是很重要的,并且在腦海里形成一樣自己想得東西,,在做幾道基本概念題,,你就會找到自己哪里理解錯了

3.背的東西,要當(dāng)天背熟,,不要等到考試時才背

學(xué)習(xí)方法有:

1.珍惜時間,,合理安排學(xué)習(xí)時間.

2.獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí).

3.兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長.

4.從社會生活和社會實(shí)踐中學(xué)習(xí).

5.適合自幾的方法就是最好的方法

在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):學(xué)習(xí)不是苦差事,,做好學(xué)習(xí)中的每一件事,,你就會發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí),是一塊饃,,你能嚼出它的香味來.

這一切都是我個人的一些想法,、經(jīng)驗(yàn)。我的思想也許比較獨(dú)特,。合理的可以自己試試,,偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進(jìn)行闡述,。

1,、學(xué)習(xí)未動,興趣先行

2,、務(wù)學(xué)與求道

3,、自信是成功的第一秘訣

4,、態(tài)度決定一切

5、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

6,、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

7,、會玩、會偷懶,、然后會學(xué)

8,、考試、分析考試結(jié)果,、做出下一步計劃,、調(diào)整自己

9、學(xué)習(xí)別人

有關(guān)寫學(xué)生學(xué)習(xí)計劃篇九

階段目標(biāo):

1,、制定寒假計劃,,做到勞逸結(jié)合,為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備,。

2,、保質(zhì)完成,提高自身薄弱環(huán)節(jié),,有針對性地做好,。

3、參加各類社會實(shí)踐活動,。

學(xué)習(xí)計劃:

1,、語文:作業(yè)適量,會有少量文言文,、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇,,要求作好文言知識整理,素材積累,。

2,、數(shù)學(xué):以書面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理,。

3,、外語:作業(yè)要求鞏固語法、閱讀,、翻譯,,加強(qiáng)聽力練習(xí),要做好知識梳理,,繼續(xù)背誦高考詞匯。

4,、:以書面作業(yè)為主,,應(yīng)學(xué)會對以往知識進(jìn)行總結(jié)整理,,更不可因?yàn)檫x課意向已定而有所偏廢。

5,、其它學(xué)科基本沒有作業(yè),,但政治、生物,、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會考,,有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。

6,、本階段會有“四地”征文賽,,開學(xué)還會有時政競賽等各競賽活動,有所特長的同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備,。

社會實(shí)踐:

1,、本階段部分社團(tuán)將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動,可豐富課余生活,,鍛煉提高自身能力,。

2、本階段愛心之旅,、黨建帶團(tuán)建,、揚(yáng)帆之旅等都會繼續(xù)開展。

3,、本階段學(xué)校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動,,同學(xué)應(yīng)該獻(xiàn)計獻(xiàn)策要主動參與。

我的任務(wù):

1,、對以往知識進(jìn)行有針對性復(fù)習(xí)總結(jié),,針對自己薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。

2,、要對各類知識進(jìn)行歸納,諸如文言文知識,,作文素材,,英語語法及錯題,理科基本知識與典型例題,。這對以后的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)大有幫助,。

3、適當(dāng)作好預(yù)習(xí)工作,,使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期,。

4、可以適當(dāng)翻閱副課書籍,,不僅為高二下學(xué)期的會考,,也可為高教自主招生打下基礎(chǔ),,學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書館課外書籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。

5,、積極參與社會實(shí)踐,,培養(yǎng)責(zé)任心愛心與能力素養(yǎng)。

6,、關(guān)心國家大事,。

7、不沉溺網(wǎng)絡(luò),,自覺抵制不良讀物,,做到自重自律,發(fā)展健康情操,。

有關(guān)寫學(xué)生學(xué)習(xí)計劃篇十

1,、 制定高二第二學(xué)期下半學(xué)期的短期學(xué)習(xí)計劃,明確短期目標(biāo)并有長期規(guī)劃,。

2,、綜合各類因素,確定選科意向,。

3,、積極投入各科學(xué)習(xí),不偏科,、不廢科,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,遵守各項(xiàng)行為規(guī)范要求,,在班中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的班風(fēng),。

學(xué)習(xí)計劃:

1,、語文:完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文,、現(xiàn)代文篇目,。除課本中知識外,還會補(bǔ)充文言文助讀和名句背誦作為提高,。

2,、數(shù)學(xué):有重要的新知識如:立體幾何,需要學(xué)習(xí),,此階段的學(xué)習(xí)還會涉及到部分之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,如數(shù)列,向量等,。應(yīng)及時做好對新知識的復(fù)習(xí),,以及對學(xué)過的知識進(jìn)行鞏固,。

3、外語:以牛津英語書為主,,一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀(jì)教材,,作為詞匯和閱讀的補(bǔ)充,。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法,、閱讀的積累,。基本每周都有練習(xí)卷需完成,,可開始自行進(jìn)行語法的初步復(fù)習(xí),,和高考詞匯的背誦。

4,、物理:接著上半學(xué)期的內(nèi)容繼續(xù)復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)時做好知識的查漏補(bǔ)缺及鞏固提高,第一輪復(fù)習(xí)將于學(xué)期末結(jié)束,。

5,、化學(xué):以上新課為主,繼續(xù)學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué),。相較期試前的知識,,此部分知識有一定難度,要求認(rèn)真聽好每一節(jié)課并定期做好知識梳理及總結(jié),。

6,、其他學(xué)科如地理、生物,、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,,要認(rèn)真對待每一門學(xué)科,不能忽視任何一門,。地理,、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試將與期末考試一同進(jìn)行。

社會實(shí)踐:

1,、本階段社團(tuán)活動相對較少,,高二的學(xué)生在社團(tuán)中常擔(dān)任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,,可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往,、組織活動等各方面的能力。本學(xué)期結(jié)束前完成社團(tuán)工作的部分交接,。

2,、每周各班都會有志愿者服務(wù),、愛心之旅、揚(yáng)帆之旅等社會實(shí)踐活動,,每位同學(xué)分組輪流參加,,一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求,。

3,、每月5號、20號(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,,有學(xué)分考核要求

4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團(tuán)日活動,,團(tuán)委會事先做好時間,、內(nèi)容的布置安排,電視臺也會隨即拍攝活動情況,。

5,、各班團(tuán)支部開展“黨建帶團(tuán)建”相關(guān)活動,組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項(xiàng)活動,。學(xué)生應(yīng)積極投入團(tuán)組織生活,。

6、高二年級各班會輪流主辦“學(xué)子論壇”,,關(guān)心時事,、關(guān)心生活、關(guān)心社會現(xiàn)象并對其有所感,、有所思的同學(xué)可以參與其中,,施展才華、培養(yǎng)能力,。

“我”的任務(wù):

1,、各門學(xué)科的學(xué)習(xí)要求做梳理,按照各任課老師的要求,,在學(xué)習(xí)新知識的同時,,對部分學(xué)科做初步的知識回顧和整理,認(rèn)真完成本階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

2,、在平時的學(xué)習(xí)生活中,多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)方法,,有疑問應(yīng)盡快向老師、同學(xué)進(jìn)行詢問,對學(xué)習(xí)要一直保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個知識點(diǎn)所包含的具體內(nèi)容,。讓自己對學(xué)習(xí)的熱情始終處于較高的狀態(tài)。

3,、用課間,、午休的時間,安排自己的休息,、學(xué)習(xí)時間,,爭取利用這部分寶貴的時間,做到事半功倍的效果,。

4、選科小貼示:對于初步確定的選定科目,,切勿因某次測驗(yàn)的失利或某階段的學(xué)習(xí)狀況不佳而妄下結(jié)論,,而產(chǎn)生焦燥,失落,,迷茫的情緒,,應(yīng)從失敗中看清自己的真實(shí)情況,是的確在此門學(xué)科的學(xué)習(xí)上有困難還是一時的失誤,,必須明確這之間的利弊,,綜合可方面情況,做出最適合自己的選擇,。

有關(guān)寫學(xué)生學(xué)習(xí)計劃篇十一

過一年高中生活的適應(yīng)與磨合,,學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級。

高一一年有收獲,、有不足,,也基本固定了自己在班級、學(xué)校所扮演的角色,。

而新學(xué)期剛開始,,大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望。

但是同時,,部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習(xí)生活的倦怠,。高二是積累、細(xì)水長流的一年,,還是應(yīng)以厚積為主,,以備高三的薄發(fā)。

1,、調(diào)整高一時定的計劃,,使之更適合自己的高二生活。

2、遵守學(xué)校行為規(guī)范,,更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱,。

3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,,特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團(tuán),、志愿者服務(wù)等,在高三之前,,完成自己的目標(biāo),。

4、有針對性地選好選修課,,有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇,。

1、語文:講解暑期練習(xí)卷,、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),,完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文,、現(xiàn)代文篇目,。

2、理科(可一細(xì)化為某一門學(xué)科)以上新課為主,,會有大量的新概念,、新知識需要學(xué)習(xí),能弄清楚概念的內(nèi)涵,,熟練運(yùn)用公式解題,。

3、 外語:英語課以牛津英語書為主,,配以新世紀(jì)版教材,。要求背誦課文,積累詞匯,,目的是為了以后的寫作服務(wù),。

4、其他學(xué)科:新增有地理,、另外藝術(shù),、生物、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,,要認(rèn)真對待每一門學(xué)科,。

5、本階段的十,、十一月份會有語文周活動,,內(nèi)容包括名著伴我成長,、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會,、名家講座等多個方面,。

6、本階段開始時會進(jìn)行選修課的選科,,大約有50-60門各類課程可供選擇,,范圍從藝術(shù)到文學(xué),科學(xué)到運(yùn)動,,應(yīng)有盡有,。

1、 高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng),。學(xué)農(nóng)是高中階段歷時最長的集體實(shí)踐活動,,內(nèi)容有學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識,并親自接觸農(nóng)田,,體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤,,校班也會根據(jù)實(shí)際情況組織學(xué)習(xí)任務(wù)、考察活動,、文藝匯演等。使同學(xué)們增進(jìn)友情,、班級強(qiáng)化凝聚力的好時機(jī),。

2、 學(xué)期開始后,,會有各個社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)行招募,。社團(tuán)主要在周五下午活動,也有利用周末時間的,,可選擇性的參加一至二個社團(tuán),,會有相應(yīng)的學(xué)分。有興趣組建新社團(tuán)的同學(xué)也可向校社團(tuán)部提出請求,,得到批準(zhǔn)后,,便可招募社員。

3,、 每周各班都會有志愿者服務(wù),、愛心之旅、揚(yáng)帆之旅等社會實(shí)踐活動,,每位同學(xué)分組輪流參加,,一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求,。

4,、 每月5日、20日(雙休日除外)為環(huán)保日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,,有學(xué)分考核要求,。

5、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運(yùn)動會,,要求各班事先進(jìn)行入場式的設(shè)計,,時間控制在30秒左右,要能夠體現(xiàn)出班級的特色,。

6,、 開學(xué)后,各班選派要求上進(jìn)的,、優(yōu)秀的學(xué)生參加控江中學(xué)青年業(yè)余黨校的培訓(xùn),,高二學(xué)年每班人數(shù)在2-3人。這是向黨組織靠攏的實(shí)質(zhì)性的第一步

1,、 準(zhǔn)備,、用好各類歸納本、錯題本,,包括文言實(shí)詞,、虛詞歸納本,英語語法知識歸納本,,理科習(xí)題解題方法歸納本等,,這對以后的學(xué)習(xí)極有幫助。

2,、 多涉獵各類書籍,,天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀,,圖書館內(nèi)藏書豐富,,可利用中午時間閱讀,為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎(chǔ),。

3,、 上好各科的每節(jié)課,不過分偏科,,選科傾向也不要過于明顯,。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會考,成績將計入畢業(yè)生檔案,。

4,、 積極參與社會實(shí)踐活動,特別是高一一年還未涉獵的,,而自己興趣所在更是要有所專攻,,不僅僅因?yàn)閷W(xué)分的要求,,個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的,。

2. 選修課程一般每周選三到四課時,,要根據(jù)自己的時間和興趣安排,勞逸結(jié)合,,盡量不要曠課,,因?yàn)楦叨x修課特別是主科科目,老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習(xí)的針對性,,許多學(xué)習(xí)資料十分難得,。

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