光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

初中工作計劃總結(jié) 初中工作計劃篇一

一、積極配合xxxx市教研室的工作安排,，協(xié)助名師工作室開展學(xué)科教研活動,。

二、不斷提高自身的理論素養(yǎng),，積極閱讀教育教學(xué)報刊,、雜志、專業(yè)理論書籍,，并寫好讀后感,。

1、每月制定一份讀書計劃,。結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際,，明確讀書內(nèi)容，做好個人讀書記錄,，

2,、每周推薦一篇優(yōu)秀文章。建立讀書博客,，每周向大家推薦一篇好文章并發(fā)布在博客上,，方便其他教師閱讀。

3,、每周寫一篇讀書筆記,。每天盡量精讀書籍一小時、泛讀一小時,，每周至少看刊物一本,。

4、每月寫一篇讀書心得,。一個月內(nèi)重點精讀和泛讀教育教學(xué)書籍各二本,。每月撰寫一篇學(xué)習(xí)心得,，字數(shù)不少于500字,。

5、每年參加一次論文評選,。養(yǎng)成寫教育教學(xué)工作案例,、隨筆的習(xí)慣,，積極參加各級各類論文評選,，一年參與市級及以上評選不得少于一篇。

三,、做好本土教輔的設(shè)計與反饋跟蹤,，及時聆聽使用者的聲音，引領(lǐng)大家有效使用,。

四,、增強科研意識和科研能力，積極開展科研工作,。在條件成熟時,，開展課題研究，從本市學(xué)生的實際學(xué)情出發(fā),，從目前教師教學(xué)中存在的問題出發(fā),，踏踏實實做一個有效的課題。

五,、上好公開課,，協(xié)助做好相關(guān)教育教學(xué)講座。

六,、積極參與教研網(wǎng)的建設(shè)與維護,，堅持上傳優(yōu)秀教學(xué)資源;

七、創(chuàng)造品牌意識,，形成個人教學(xué)風(fēng)格,，帶教青年教師，互相聽課,，交流思想,，相互學(xué)習(xí)，共同進步,。

初中工作計劃總結(jié) 初中工作計劃篇二

新的一學(xué)期,，我校提出的工作目標是“立目標，樹信心,，講措施,，重落實”，我們政治教研組在此目標的指導(dǎo)下,，制定本學(xué)期工作計劃如下：

關(guān)注新聞熱點,，特別是常州地方新聞和有關(guān)學(xué)生自身成長發(fā)展的新聞。并能在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng),、國家,、國際大事，豐富教學(xué)資源。

本學(xué)期每人至少讀一篇教育教學(xué)專著,，提高自身理論水平,，加強教育教學(xué)理論與實踐的結(jié)合，用理論指導(dǎo)實踐,，不斷解決學(xué)生的思想實際問題,，提高課堂教學(xué)的效果，為輕負擔(dān),、高效益打好扎實的理論基礎(chǔ),。

教研組、每個備課組開學(xué)初制定好具體且切實可行的工作計劃,；加強集備,。要切實做到減負增效，就必須提高課堂45分鐘的效率,，就必須加強集備,，團結(jié)協(xié)作,，互助共進,。我們統(tǒng)一進度，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,，甚至統(tǒng)一到個別題目的講解,，為了擴大課堂的容量，精選習(xí)題,，講好題,，講思路，講方法,，避免反復(fù)無用的操練,。

精心備好每一節(jié)課，上學(xué)期,，張永康老師嘗試編寫了九年級歷史學(xué)案,，效果較好。本學(xué)期準備在全組推廣,。

認真上好每一堂課,，注重上課的緊密性、參與性,、有效性,，提高45分鐘課堂效益。通過抓課前預(yù)習(xí),、討論交流,、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個階段,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，充分尊重學(xué)生的主體地位,，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實效性,。

本學(xué)期本組教師說課不少于說課不少于5次/人,，并形成較為規(guī)范的文字；認真完成聽課任務(wù),，教研組長和二級以下教師聽課不少于25節(jié),，一級教師聽課不少于15節(jié)。聽課筆記中,，要認真寫出自己的感想和感悟,。

注重反思教學(xué)行為，寫好教學(xué)后記,。本學(xué)期,，高級教師需每人完成2篇,，一級每人4篇,，一級以下每人8篇教學(xué)反思。

認真開好校內(nèi)研究課,，本學(xué)期本組每位教師開設(shè)校內(nèi)或組內(nèi)研究課不少于2次,，促進教師去思考、鉆研,，采用各種現(xiàn)代教育手段,，展示教學(xué)特色，迅速提高教育教學(xué)水平,。

注重對學(xué)生基本素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過抓作業(yè)來抓習(xí)慣,、抓成績,，注重作業(yè)的量及改正率,，提高作業(yè)的有效性。在作業(yè)布置方面,，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計題目,，以達到進一步對知識的鞏固和消化，同時盡量控制題量,，不增加學(xué)生作業(yè)負擔(dān),。教師及時批改作業(yè)，并作好講評,，及時糾正學(xué)生中的作業(yè)問題,。

實行分層教學(xué)。在教改班的教學(xué)中,，著重于提優(yōu),，在提前完成教學(xué)任務(wù)的前提下，利用課堂時間直接進行提優(yōu)的工作,，多講題,，講難題，把教學(xué)內(nèi)容進一步深化和拓寬,，便于他們在中考中能取得高分,。在平行班的教學(xué)中，主要著眼于基礎(chǔ)知識的教學(xué),，利用課堂時間把基礎(chǔ)打扎實了,，才能保證每個學(xué)生能得分基本分，中等難度的題目講透,，保證70％的學(xué)生能掌握,，掌握一般的解題思路,。在課堂上主要是講解題的方法,，留有一定的思考余地讓學(xué)生課后再去完成。在二模之前,，我們主要從全面落實基礎(chǔ),、抓后進生、基礎(chǔ)較好學(xué)生再提高,、關(guān)注學(xué)生心理,、精選習(xí)題幾方面入手，堅持“每日一練”人人過關(guān),。

積極參加市級和校際間教研活動,，廣泛開展交流、合作與研討,，拓寬視野,，取長補短。

加強校本教研,，注重實效,。可以圍繞課堂教學(xué)進行主題探究，也可圍繞考試做好研究工作,。

加強課題研究,，積極參與學(xué)校課題研究，做到能教善研,，以研促教,。

積極撰寫教育、教學(xué)體會和論文,，不斷積累經(jīng)驗,，并爭取發(fā)表或獲獎。

1,、加強對中考的研究,，特別是政史合卷的研討。著力做好九年級教學(xué)研究工作,。

2,、在全組推廣學(xué)案教學(xué)，切實推進減負增效,。

3,、做好青年教師的培養(yǎng)工作。幫助督促吳青準備教學(xué)新秀的評比,。

4,、加強教研組網(wǎng)頁建設(shè)，做好教學(xué)資源庫的建設(shè),，群策群力,，不斷充實內(nèi)容，使之成為同伴資源共享,、交流反思的平臺,。

5、政治教師積極參加市優(yōu)秀論文評選,。

總之,，這一學(xué)期，政治備課組的全體教師將任勞任怨,，努力做好自身的教學(xué)工作,，且大膽推陳出新，力求在新的一年里做得更好,。

初中工作計劃總結(jié) 初中工作計劃篇三

在20xx——20xx學(xué)年度,，我繼續(xù)擔(dān)任八年級的年級組長工作。年級組長是年級工作的負責(zé)人,，在年級中具有承上啟下,，上傳下達的作用,。為了搞好本年級的各項教育教學(xué)活動，我特此作以下計劃：

一,、根據(jù)學(xué)校德育工作計劃和對德育工作的要求,，結(jié)合本年級學(xué)生的實際情況指定具體的計劃，全面貫徹落實中共中央關(guān)于《進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，嚴格要求本年級學(xué)生落實好元陽四中修訂后的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,。

二、做好日常年級管理工作,，每月開一次年級會,。充分利用課間和班校會的時間，對本年級的學(xué)生進行思想教育,，樹立良好的學(xué)風(fēng),，構(gòu)件學(xué)生自我管理、自我教育機制,，達到預(yù)期的目的,。努力使本年級成為一個熱愛學(xué)校、熱愛班級,、團結(jié)友愛,、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀律的優(yōu)秀年級,。

三,、 充分利用校內(nèi)外、家庭,、社會的各種適宜的'教育資源,，各種教育載體開展適合學(xué)生特點的豐富多彩的教育實踐活動,；組織好本年級的學(xué)生教師開展好本學(xué)期的冬季運動會,。

四、 努力培養(yǎng)教育學(xué)生如何做人,，如何做對社會有用的人,。關(guān)心學(xué)生的身心健康，提高學(xué)生的基本素質(zhì),，幫助其確立遠大志向,，使其形成正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。堅持公開,、公平、工整的原則,，認真做好學(xué)生的表彰與評優(yōu)工作,。大力支持，推薦,，參與學(xué)生干部競選,。

五、本年級各科教師必須認真按照教學(xué)大綱及上級有關(guān)部門下達的教學(xué)計劃要求指定本學(xué)期的教學(xué)計劃及進度安排,，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，深入鉆研教材，精心設(shè)計教案,，從學(xué)生實際出發(fā),，既備書又備學(xué)生。

六,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)謹慎和創(chuàng)新思維習(xí)慣。各科教師在教學(xué)中要認真組織教學(xué),，加強課堂管理,，即使恰當(dāng)?shù)奶幚碚n上出現(xiàn)的問題，杜絕亂課,，保證教學(xué)任務(wù)的完成,。依法執(zhí)教，不諷刺,，挖苦,，歧視，辱罵學(xué)生,，不對學(xué)生體罰或變相體罰,，不隨意停課或?qū)W(xué)生逐出教室，杜絕意外事故的發(fā)生,。

七,、要求各班主任自覺堅持每天提前到校進班，組織好學(xué)生,，經(jīng)常對學(xué)生進行法制教育,，安全教育，做到班內(nèi)學(xué)生無違法犯罪情況發(fā)生,，組織好周一升旗,，每日課間操，每周班校會等集體活動,。組織好環(huán)境保結(jié),，值日衛(wèi)生,，公物保管和每周衛(wèi)生大掃除,。年級組長協(xié)助各班主任做好各項工作,，共同承擔(dān)教育好學(xué)生的任務(wù),，遇到特殊情況需要領(lǐng)導(dǎo)解決的,，做好逐級反映,，妥善解決。

以上七項內(nèi)容，是我對本學(xué)期本年級教育教學(xué)工作中的初步計劃，其中有大量的不妥之處，在今后的具體實施過程中會進一步改改進,，并且希望校領(lǐng)導(dǎo),，老師給予幫助與指導(dǎo),。

初中工作計劃總結(jié) 初中工作計劃篇四

一、基本情況

本組共有教師17人,，其中包括政治6人、歷史6人,、地理5人,。組員中，除四位年青教師外,，其余成員均為中學(xué)高級教師,，基本能勝任本職工作,。

二,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校本學(xué)期工作重點為指針，結(jié)合學(xué)校的課堂改革方案,，以提高教師素質(zhì)和政史地教學(xué)質(zhì)量為目的,，以研修促教改,，狠抓能力培養(yǎng),，落實素質(zhì)教育。

三,、工作目標

加強理論學(xué)習(xí),，探索課堂改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，突出教研活動的實效,。

增進資源共享，深入課題研究,，促進全組教師成長,，凸顯教研活動的質(zhì)量。

四,、具體措施

1．學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，更新教育觀念，指導(dǎo)本組成員認真研讀本學(xué)科的新課程標準,。堅持仰望星空。

2．加強常規(guī)教研活動,，積極開展聽評課活動,，促進組內(nèi)教師的專業(yè)成長。

3．認真組織并督促好本教研組各學(xué)科備課組的活動,，探索注重實效的備課組活動方法,。

4．積極創(chuàng)設(shè)條件，提供機會促進新教師的迅速成長,。

5．參與學(xué)校課題研究,，搞好校本課程的開發(fā)與研究工作。

6．指導(dǎo)本組教師積極撰寫教育教學(xué)論文,。

初中工作計劃總結(jié) 初中工作計劃篇五

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),，我們對學(xué)生的情況有了初步的了解，他們已有了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變,語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高,，突出的特點有以下幾點：

1、學(xué)生對初中語文學(xué)習(xí)有了認識和理解

2,、能大膽嘗試和探究問題

3,、大部分學(xué)生對語文學(xué)科有較濃的興趣

1、學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣養(yǎng)成差

2,、學(xué)習(xí)比較盲目,，目標性不強

3,、基礎(chǔ)參差不齊，兩極分化嚴重

4,、積累少,，閱讀面不廣。

針對這種情形,，本備課組擬定以下教學(xué)目標:

在語文教學(xué)過程中,，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，努力開拓學(xué)生的視野,，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,，發(fā)展學(xué)生的智力，發(fā)展健康個性,，逐步形成健全人格,。

了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識，了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識,，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義,。

掌握和運用知識能力的目標：能領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內(nèi)容和文章的思路,，了解基本寫法,，具有一定的語言感受能力，初步掌握精讀略讀的方法,，培養(yǎng)默讀的習(xí)慣,，提高閱讀速度，能用普通話正確流利地朗讀課文,，背誦基本課文中的一些精彩片段,，初步具有欣賞文學(xué)作品的能力，養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,。

人文素質(zhì)目標：初步學(xué)會在日常生活中能正確運用語言文字來進行交流表達,，把課本中感受學(xué)習(xí)到的語文素質(zhì)的東西靈活運用到生活中，從而提高自己的文化品位,，例如待人接物的儀態(tài),，為人處事的心理，讀書看報看電視的習(xí)慣等,。

1,、貫徹執(zhí)行三三制教學(xué)模式。

2,、從語文學(xué)科的特點出發(fā),，使學(xué)生在潛移默化的過程中，提高思想認識,，陶冶道德情操,，培養(yǎng)審美情趣,。

3、語文教學(xué)中,，加強綜合,，簡化頭緒，突出重點,，注重知識之間,、能力之間以及知識、能力,、情意之間的聯(lián)系,，重視積累、感悟,、熏陶和培養(yǎng)語感,，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。

4,、要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展,。在語文教學(xué)的過程中，指導(dǎo)學(xué)生運用比較,、分析,、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察,、記憶,、思考、聯(lián)想和想象的能力,，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

5,、教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實踐活動,，指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識，科學(xué)地訓(xùn)練技能,，全面提高語文能力,。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式,，鼓勵運用探究性的學(xué)習(xí)方式,。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習(xí)。

6,、重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境,，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外,、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,，拓寬學(xué)習(xí)渠道,，增加學(xué)生語文實踐的機會。

7,、做好開頭的扭轉(zhuǎn)工作,，扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8,、實行互批共批,，以改促寫的作文教學(xué)，有效提高作文水平,。

9,、優(yōu)化作業(yè)管理，做到每課過關(guān),，單元過關(guān),。

10、利用競賽法等多種多樣的教學(xué)方法,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

初中工作計劃總結(jié) 初中工作計劃篇六

營造良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，使學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面得到全面發(fā)展,。使學(xué)生形成團結(jié)、友愛,、互助,、融洽的班集體，樹立正確的人生觀,、價值觀,，使學(xué)生養(yǎng)成愛文明、愛環(huán)境,、愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,，為營造綠色教育環(huán)境創(chuàng)造美好的校園。

進一步完善班級管理制度,，勤查,、勤核。以德育人,、以法育人,、以愛教人、以心取人,、以情說人,、以理服人,，做到心心相連、事事相扣,，發(fā)揮班干力量,，攜手共創(chuàng)完善班風(fēng)。

二(2)班現(xiàn)有學(xué)生51人,，男28人,，女23人。在整體上看,，二(2)班的成績參差不齊,，形成一個極端，尖子生少,，中下生多,，故此整體水平停留在一個原始階段，這班學(xué)生的根基本不牢固,，成績時起時落,，故此在各科的教學(xué)中是比較難著手的。在紀律方面,，二(2)班在整個二年級來講是一個較為尊師守紀的班集體,，但在“好”的背后也有許多“歪風(fēng)”的現(xiàn)象出現(xiàn)。

1.在班中開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”的宣傳教育活動,，通過榜樣的力量來促先進，鞭后進,。

2.開展有益的課外活動,，如籃球賽，拔河比賽等,，促進師生間的融洽關(guān)系,。

3.做到尊重學(xué)生，敢管,、善管，要嚴而有格,，嚴而有親,，嚴而有愛。

4.及時了解學(xué)生的思想動態(tài),，要勤家訪,，與家長密切聯(lián)系，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭,。

5.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來約束自己,，開展“在家做個好孩子，在校做個別好學(xué)生,，在社會做個好公民”的主題教育,，培養(yǎng)其良好的情操和習(xí)慣。

6.加強法制和安全教育,，通過墻報,，主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和安全知識，認真結(jié)合課本知識,，寓教育于教學(xué)之中,。

7.加強班干管理，培養(yǎng)有力班干,，創(chuàng)造良好班風(fēng),。

初中工作計劃總結(jié) 初中工作計劃篇七

認真貫徹學(xué)校提出的“成材先成人”德育首位思想，細化“鐵紀柔情”的嚴格管理思路,，把“自主管理,、自我教育”落實到位，堅持“嚴格,、明理,、激勵、發(fā)展”管理理念,，針對初二英才班的實際特點,，班級將以“自信、規(guī)范,、民主,、陽光、樂學(xué)”十字為班級文化建設(shè)核心,，注重習(xí)慣培養(yǎng),，做人教育，嚴格管理,，先穩(wěn)定后建制,，先德育后智育，爭取一個月班委建制,，兩個月管理入軌,，三個月出成績，把初二（6）班打造為各個領(lǐng)域的年級排頭兵,，彰顯班級特色,。

1、管理思想：以“民主自我管理”為核心，放手發(fā)動學(xué)生,，充分調(diào)動班級成員的管理積極性,，人人有機會做管理，人人有機會參與管理,，把班主任一單一的管理模式轉(zhuǎn)變成班級全員自我管理的模式,。

2、班委會管理方面,。

a：班委會組建方案：由于班級成員由七個老生班和插班生組成,，各個班級的管理各具特色，每個入選人員都是成績上優(yōu)秀的,，但在管理上經(jīng)驗不足,，或帶有原班管理特色，為締造一支精英管理團隊,，在班委會組建上從穩(wěn),，從嚴。把班級45人分為4個大組,，分別組建4套臨時班委會,，每組工作一周，根據(jù)自己的實際情況自主分工,，由班主任逐一培上崗,，最終在九月中旬民主投票選取正式班委會。

b：班干部管理制度：班委會建立必須透明,、民主,，候選人資格如下：a、有崇高的理想,，道德品質(zhì)優(yōu)秀,，無違紀現(xiàn)象，并有較高的自律能力,。b,、立志于提高自己領(lǐng)袖能力，有較高服務(wù)意識,。c,、學(xué)習(xí)刻苦，踏實認真,，主課（語,、數(shù)、外,、物）總成績在班級名列前35名（含第35名），年級前70名（含第70名）（注：班級樓長、舍長,、課代表候選資格同上）,。

c：班委會改選制度：a、班委會成員在動態(tài)管理中,，有被一票否決制,，凡違犯七條禁令者自動離職。b,、期中,、期末成績不符合資格的經(jīng)班委會批準后離職。c,、每月進行班委會民主滿意度調(diào)查,，滿意度低于35%的班干部，停職反思,，滿意度累計2個月低于35%的自動離職,。d、每學(xué)期進行重組,，原則上保留原班委會,，但對于那些工作沒熱情無方法，群眾意見大的班干部,，經(jīng)班委會全體討論,，全民重新競選，班委會成員的職位可以做微整,。（注：個別職位如果沒有合適人選,，可由原班委會人員代理，一有合適人員立即更換,，代理班委在任職期間享受班委同樣待遇與榮譽）e,、民主監(jiān)督委員會成員每天、每周都有代表群眾利益向班主任舉報班干部失職,、瀆職的現(xiàn)象,，班主任有義務(wù)第一時間調(diào)查核實舉報事件，并做出處理意見,，公示全班,。

d：班干部獎勵機制：班干部是班級前進的主力軍，是精英代表的團隊,，更是班魂的依托,。為鼓勵那些有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，大公無私奉獻集體的優(yōu)秀人員,，在獎勵機制上,，班級一切榮譽以及優(yōu)先權(quán)都會不同程度傾斜班干部，原則上最高榮譽不重合。

3,、一日常規(guī)方面

a,、人人有事做，事事有人做,。把班級各處管理維護分工到人,，負責(zé)人要每天進行維護，每天由團委組織檢查,、抽檢評定,，對不負責(zé)、瀆職人員可以調(diào)改與處罰,。

b,、一日常規(guī)程序化，由班委會成員各負其職,，固定時間,，固定事件，固定責(zé)任人,，固定檢查人員,。每天夕會由班長主持，對每日常規(guī)進行,、反饋,、評定、獎罰,。獎罰制度具體由各部長制定,，民主監(jiān)督委員會通過即可。

c,、每周三設(shè)為“無班主任管理日”,，由班委會、團委,、民主監(jiān)督委員會三權(quán)互幫互助,，監(jiān)督督促，共同完成班級獨立運轉(zhuǎn)的各項事物,，班主任不可以越權(quán),，但到位不說話，讓學(xué)生成為真正的管理主人（特管理大事故除外）,。

4,、主題班會設(shè)計

周次主題班會主題

第三周8、10~8,、6《我愛我家》――迎新建班班會

第四周8,、17~8,、23《軍訓(xùn)帶給了我……》

第五周8、24~8,、30《如何處理好與同學(xué)的關(guān)系,？》（第一組臨時班委會主持）

第六周8、31~9,、6《我們的集體還缺少什么？》――班級文化建設(shè)及各項細節(jié)提升（第二組臨時班委會主持）

第七周9,、7~9,、13《老師，您辛苦了,！》――教師節(jié)感恩活動（第三組臨時班委主持）

第八周9,、14~9、20《如何提高學(xué)習(xí)效率》――第一次月考動員大會（第四組班委會組織）

第九周9,、21~9,、27《相信自己，創(chuàng)作奇跡,！》――班委會競選及月考表彰分析會（班主任主持）

第十周9,、28~10、4國慶節(jié)放假

第十一周1,、5~10,、11《規(guī)范與自我管理》――紀律學(xué)習(xí)

第十二周10、12~10,、18《遠離早戀的誘惑》――青春期系列教育之一

第十三周10,、26~11、期中考試紀律與考務(wù)會（班主任主持）期中考試（10,。27—28）初一二家長會（10,。31）

第十五周11、2~11,、8期中總結(jié)班會（班主任主持）

第十六周11,、9~11、15《厭學(xué)與樂學(xué)》

第十七周11,、16~11,、22《自控自律，讓我們的中學(xué)時代更美好,！》――青春期系列教育之二

第十八周11,、23~11、29《讓汗水化為成績》――月考動員大會

第十九周11,、30~12,、6初中月考（11,。30）初中月假（12。5—12,。7）

第二十周12,、7~12、13月考表彰與分析會（班主任主持）

第二十一周12,、4~12,、20《我們并不叛逆！》――青春期系列教育之三

第二十二周12,、21~122,、7《我們長大了！》――迎元旦晚會

第二十三周12,、8~1,、3（1。3臘八）元旦晚會（12,。30）元旦假（12,。31午—1。2午）

第二十四周1,、4~1,、10期末考試動員大會

第二十五周1、~1,、17（農(nóng)歷臘月廿二）期末考試（1,。13）寒假（1。16）

1,、重建學(xué)習(xí)小組,，兵教兵，帶動全體同學(xué)進步,。第一次月考后,，根據(jù)主成績，把班級分為4人一小組,，共11個小組,。每個小組有一名班級前11名的學(xué)生，一名班干部,，根據(jù)性別和個性以及各科優(yōu)劣等實際情況編組,。

2、單科,、月考,、大型考試均對各學(xué)習(xí)小組進行考評，評出優(yōu)秀小組若干,，只有進入優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組的班干部和人員才會有機會獲得優(yōu)秀班干部或三好學(xué)生榮譽,。各小組動態(tài)管理,，實行提升制度。

3,、定期開展學(xué)習(xí)方法交流大會,，通過交流與一幫一結(jié)對子活動提高班級總成績，不讓一個人掉隊,，人人進步,。

4、強化課堂,、自習(xí),、早操前、入班后等時間的紀律,，尤其是課堂、自習(xí)紀律,，從嚴處理,，對待擾亂課堂、自習(xí)紀律,，卻屢教不改者,，決不袒護，2次后報請學(xué)生處處理,，直至勸退,，目的是保護想學(xué)習(xí)同學(xué)的切身利益。

5,、嚴懲抄襲作業(yè),、考試作弊行為，一旦發(fā)現(xiàn)按照學(xué)校七條禁令處理,，英才班從中處分,。對待作業(yè)不認真、屢次不及時或不上交作業(yè)者,，給予累計處理,，詳細內(nèi)容另附。

6,、樹立班級學(xué)習(xí)標兵,，樹正氣，打擊歪風(fēng)邪氣,，尤其是有害班級團結(jié)穩(wěn)定,、有害班級學(xué)習(xí)秩序的違紀現(xiàn)象，不姑息,，不袒護,，從嚴,、從重處理。發(fā)動監(jiān)督機制的功能,，大膽揭發(fā),，讓初二（6）真正成為有特色，積極,、模范,、團結(jié)、進步的團隊,。

作為一名班主任,，上要對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，下要對學(xué)生和學(xué)生家長負責(zé),，感覺責(zé)任真的很重大,。在以后的工作中我會專心做好我的班主任工作，盡量多接觸學(xué)生,，對他們進行貼身教育,，上行下效。作好班主任工作計劃,，有利于班級工作的正常開展,。根據(jù)我的工作經(jīng)驗和實踐總結(jié)，我制定了如下的工作計劃：

一,、指導(dǎo)思惟想

認真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求,，在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)我校和我班學(xué)生的特點,，從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),，抓好班級管理工作，開展各項班級活動,，提高學(xué)生道德素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的能力，使我班學(xué)生能夠得到健康全面的發(fā)展,。

二,、工作要點

（一）、了解,、熟悉,、認識全班

我班學(xué)生情況較為復(fù)雜，目前共有學(xué)生50人,，男生25人,，女生25人。通過觀察了解，發(fā)現(xiàn)我班大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確,。學(xué)習(xí)積極性高,，能主動的學(xué)習(xí)，有70%的同學(xué)有上進心,，但主動性不夠,，需要老師的引導(dǎo)，這要求老師注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的,，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法,。但也有10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，一天貪玩,，不能積極主動的完成學(xué)業(yè),，甚至不能完成老師布置的作業(yè)。所以對學(xué)生的思想工作的路還很長,，需要花費一定的時間和精力來整頓,。針對此情況，我計劃用一個大周左右的時間逐步了解,、熟悉,、認識全班學(xué)生，其方式可利用課外流動交流,、個別談話、班會,、班委會等,。只有真正認識全班同學(xué)，把握每個學(xué)生的個性特點,，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施,。

（二）班集體日常治理

1、班委會的選定：根據(jù)學(xué)生特點選定有能力,、有號召力,、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展,。

2,、考勤治理：嚴禁無故曠課，遲到,，早退,，因事因病應(yīng)先請假。時間較長需要離校的要由家長代為請假,。