范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
面試時(shí)的自我介紹字 面試時(shí)的自我介紹字左右篇一
我畢業(yè)于沈陽建筑大學(xué)物業(yè)管理專業(yè),。新世紀(jì),機(jī)遇與挑戰(zhàn)已成為時(shí)代主題,,而合理的選擇和利用人才,,則比以往任何一個(gè)時(shí)期都更顯出它時(shí)代的重要意義。為公司物色一名好的助手,,我深知您肩負(fù)的責(zé)任與期盼,,而謀求一份能發(fā)揮自身特長的工作則是我的愿望。我相信憑我的能力,、學(xué)識能應(yīng)付任何工作挑戰(zhàn),,更相信我會以出色的工作表現(xiàn)贏得您的贊賞。
人才的競爭日趨激烈,,機(jī)遇與壓同在,。在幾年的大學(xué)生活中我以提高自身素質(zhì),、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、成為合格性人才更高準(zhǔn)則來要求自己,。我深知學(xué)海的無涯,,更知道面壁十年的意義。
而今,,學(xué)業(yè)初成,,懷赤壁以待惠者,持佳倫以求名士,。面對挑戰(zhàn),,我愿一展所學(xué),開創(chuàng)美好未來,!
世先有伯樂,,后有千里馬,我不敢自稱明珠寶玉,,更不敢自稱才學(xué)超群,,時(shí)光匆匆,學(xué)識伊始,,從學(xué)校到社會,,我知道有一個(gè)成長的過程。但所幸我生活在乘風(fēng)破浪的時(shí)代,,只要奮斗和信心不止,,前進(jìn)的動力不衰,憑著對未來的追求和探索,,對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,,我自信能在一個(gè)文明、團(tuán)結(jié),、進(jìn)步的集體中,,竭盡所能,再添輝煌,,我一定不負(fù)您的期望與厚愛,。
我期待著人生的又一次挑戰(zhàn),更期待能置身于才遇良將的工作與發(fā)展的無限空間中去,。給我一片天空,,我會讓它更加絢麗,這是我永遠(yuǎn)的承諾,。
面試時(shí)的自我介紹字 面試時(shí)的自我介紹字左右篇二
一場優(yōu)秀的,,可以給大學(xué)生以后的生活打開希望之門。但這一份介紹不是來自超自信,不是來自寒暄,,更不是來自和面試官拉近感情等,。因?yàn)橐粓觯粌H依靠聲調(diào),、態(tài)度,、言行舉止的魅力,而且還要考慮適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)以及當(dāng)時(shí)的氛圍,。比如把握好時(shí)機(jī),。所謂好時(shí)機(jī),一方面不破壞或打斷考官的興趣,,另一方面又能夠很快抓住對方的注意力。在需要等待的時(shí)候,,一定要等待,,而且努力使自己當(dāng)好考官談話的聽眾。
“蹩腳”的自我介紹,,會在主考官面前大打折扣——急于表現(xiàn)自己,,在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)候打斷考官的談話;夸大表現(xiàn)自己,,長篇大論,,夸夸其談,說得太多,;不敢表現(xiàn)自己,,遮遮掩掩,唯唯諾諾,,生怕考官摸了自己的底細(xì),,而小看自己;不能表現(xiàn)自己,,吞吞吐吐,,含糊不清,不能給別人一種清晰的要領(lǐng)和印象,,甚至別人連名字都聽不清楚,;其實(shí),有時(shí)候,,自我介紹比證件,,名片之類的東西更重要,它可以“先聲奪人”,,很快給主考官留下良好的印象,。
如果你先前了解考官和與其相關(guān)的人,話題涉及他們時(shí),盡可能以自然流暢的語調(diào)來贊美對方,,讓人感覺你是從心里發(fā)出的,,而不是過分奉承和吹捧。
格外表示自己渴望認(rèn)識對方,,使對方覺得他自己很重要,。如你知道對方的職務(wù),可以多重復(fù)一二次地稱呼對方“某處長”,、“某主任”的千萬不要直呼其名,,以表示自己對對方很尊重,且很榮幸結(jié)識對方,。
想一矢中的,,首先必須知道你能帶給公司什么好處。當(dāng)然不能空口講白話,,必須有事實(shí)加以證明,。最理想就是能夠“展示”過去的成就。例如你曾為以往的公司設(shè)計(jì)網(wǎng)頁,,并得過獎項(xiàng)或贊揚(yáng),。但當(dāng)然,這些例子都必須與現(xiàn)在公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān),。 職位愈高,,自我認(rèn)識就愈重要,應(yīng)將個(gè)人的成敗得失,,盡錄在日記中,。這樣,就可以時(shí)刻都清楚自己的弱點(diǎn)與強(qiáng)項(xiàng),。
清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后,,便可以開始預(yù)備∶包括工作模式、優(yōu)點(diǎn),、技能,,突出成就、專業(yè)知識,、學(xué)術(shù)背景等,。好處眾多,但只有短短,,所以一切還是與該公司有關(guān)的好,。如果是一間電腦軟件公司,應(yīng)說些電腦軟件的話題∶如是一間金融財(cái)務(wù)公司,,便可跟他說錢的事,,總之投其所好,。但有一點(diǎn)必須緊記∶話題所到之處。必須突出自己對該公司作出的貢獻(xiàn),,如增加營業(yè)額,、減低成本、發(fā)掘新市場等,。
內(nèi)容的次序亦極重要,,是否能緊握聽眾的注意力,全在于事件的編排方式,。所以排在頭位的,,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,,一般都是你最得意之作,。與此同時(shí),可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分,。
不管內(nèi)容如何精采絕倫,,若沒有美麗的包裝,還是不成的,。所以在自我介紹當(dāng)中,必須留意自己在各方面的表現(xiàn),,尤其是聲線,。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習(xí)對象,,盡量令聲線聽來流暢自然,,充滿自信。身體語言也是重要的一環(huán),,尤其是眼神接觸,。這不但令聽眾的專心,也可表現(xiàn)自信,。
面試時(shí)的自我介紹字 面試時(shí)的自我介紹字左右篇三
●本人男性,,就是非女性。xx 歲,,身高xx 米——穿著鞋的,,暫時(shí)未婚。重點(diǎn)本科——沒考上,,一般本科——差幾分,,所以只能混個(gè)大專了。不過,,表現(xiàn)還是很輝煌的——小學(xué)就當(dāng)過班長,,現(xiàn)為白領(lǐng)——就是穿著白襯衣,在一家跨國大公司上班——啃的雞里擦桌子的,不過雖然是擦桌子的,,但是待遇很優(yōu)厚——如果不遲到或早退的話就能拿到足足800 元耶),,我有房子——就是每月得繳租金,有車——環(huán)保的非機(jī)動車,,存折和信用卡厚厚一摞——就是里面沒啥錢,。我現(xiàn)在想找一個(gè)身材窈窕、貌美傾城,、溫柔可愛,、知情達(dá)理、才華橫溢,、能力非凡之富家女子為妻,,類似比爾蓋茨的小女呀,巴非特的孫女呀之類的可以考慮,。那位笑什么笑什么?我知道你想放什么屁,,你不是就想說我是天鵝想吃癩蛤-蟆嗎?那有什么呀,誰讓咱們這么心好呢!全當(dāng)捐獻(xiàn)善心吧,。哇考!誰仍的香蕉皮?我還是別說了吧,,再說磚頭就來了,我非被拍死不可!謝謝各位! 搞笑自我介紹二:
●我這人很低調(diào)的,,你什么時(shí)候聽見我講以前的那些輝煌事跡了?
●我這人最老實(shí),,從來沒說過一句假話——這句除外。
●我的性別你們都知道啦,我的名字,你們都知道的啦,我的年齡你們都知道的啦,我的愛好, 不用說啦,我的特長,吃飯! 搞笑自我介紹三:
●今天是我上小學(xué)的第一天,,我非常高興,。我叫李小牛,我爸爸叫李大牛,,家住富貴村,。我家有兩棟樓房、三輛汽車,、四個(gè)游戲機(jī),、五個(gè)電視機(jī)。我有兩個(gè)媽媽,,一個(gè)陪我睡,,一個(gè)陪我爸爸睡。如果誰作我的好朋友,,我就請他吃縣城里新開的肯德鴨,。
●我爸爸姓胡,我媽媽姓涂,,所以我的名字就叫胡涂,,但我一點(diǎn)也不糊涂,。
●我爸爸姓丘,我媽媽姓尹,,所以我的名字就不用介紹了,。搞笑自我介紹四:
●我姓陳,名魚,。由于長得太丑,,有一次一抬頭,把天上的燕子都嚇得落下來了,,所以我有個(gè)外號,,叫落燕。
●我的名字:伍大山,,是個(gè)廚子,,在柔柔酒店掌勺,你若要找我,,只要對著柔柔酒店大喊一聲:“伍大山廚”,,我就出來了。
●我姓陳,,名觀羲,,是個(gè)面包師,不知為什么,,最近大家都誤以為我是攝影師,。搞笑自我介紹五:
●我叫威風(fēng)八,身高一米八,,年齡二十八,性別不是三八,,年薪四萬八,,房子的地基正在扒,需要扶養(yǎng)的就一個(gè)爸,,不知有誰愿意嫁?
●我叫李游,,愛好揩油,酒店喝酒,,醉了就走,。
●我叫馬大丑,綠豆眼,、塌鼻子,、大方嘴,馬臉上長了很多性感的麻子,,擅長拳擊,、跆拳道,、武術(shù)、空手道,、小李飛刀,、降龍十八掌??我知道今天來是比賽誰帥的,我什么冠軍都拿了,,就缺這個(gè),,看貼的那個(gè)帥哥,就是說你呢,,你說是你帥還是我?guī)?演講稿又叫演說詞,,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿,。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗,。演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),,但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,,具有較強(qiáng)的感染力,。演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,,通過對思路的精心梳理,,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。其二,,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,,增強(qiáng)演講者的自信心,。演講稿特點(diǎn)主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別,。首先,,演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合的聽眾,,直接發(fā)表意見的一種社會活動,。其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息,。嚴(yán)格地講,,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感,、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流,。
主要特點(diǎn)第一、針對性,。
演講是一種社會活動,,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想,、感情,、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,,“征服”群眾,,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性,,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,,這樣,,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,,而“公眾場合”也有不同的類型,,如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議,、服務(wù)性俱樂部,、學(xué)校、社會團(tuán)體,、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,,寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象,,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二,、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,,它以“講”為主,、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提,。如果說,,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,,那么,,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講,;對聽講者來說應(yīng)好聽,。因此,演講稿寫成之后,,作者最好能通過試講或默念加以檢查,,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整,。
第三,、鼓動性。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動性。要做到這一點(diǎn),,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻,見解精辟,,有獨(dú)到之處,,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象,、生動,,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,,毫無新意,,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,,甚至相反,。
第四、整體性,。演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),,它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動的一個(gè)組成部分,。演講主體,、聽眾對象,、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體,。撰寫演講稿時(shí),,不能將它從整體中剝離出來。
為此,,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:
首先,,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì),、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,,選擇表達(dá)方式,,以便更好地溝通。其次,,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到,、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對聲調(diào)的高低,、語速的快慢,、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果,。另外,,還要考慮演講的時(shí)間、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素,,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。
第五,、口語性口,。語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,,其他會議文書如大會工作報(bào)告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,,不會有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了,,它有較多的即興發(fā)揮,,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口,,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,,就是聽起來非常順暢,,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解,。
具體要做到:把長句改成適聽的短句,;把倒裝句改為常規(guī)句;把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去,;把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;把生僻的詞換成常用的詞,;把容易誤聽的詞換成不易誤聽的`詞,。這樣,才能保證講起來朗朗上口,,聽起來清楚明白,。第六、臨場性演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通,。聽眾會對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,,或表示反對,或饒有興趣,,或無動于衷,。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,,寫演講稿時(shí),,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,,要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策,??傊葜v稿要具有彈性,,要體現(xiàn)出必要的控場技巧,。
主要功能第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講,。它的目的在于使人知道、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁,、構(gòu)思,、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識,。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng),,語言準(zhǔn)確。
第二,、“使人信”演講,。這種演講的主要目的是使人信賴、相信,。它從“使人知”演講發(fā)展而來,。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念,。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到,、正確,論據(jù)翔實(shí),、確鑿,,論證合理、嚴(yán)密,。
第三,、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,,從而歡呼、雀躍,。如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,,用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。
第四,、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法,。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動性強(qiáng),,多以號召,、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五,、“使人樂”演講,。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,,使人快樂為主要功能的演講,,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合,。這種演講的事例很多,人們大都能聽到,。它的特點(diǎn)是材料幽默,,語言詼諧。