總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
個(gè)人工作總結(jié)及心得篇一
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,。熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,全面貫徹教育方針,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,真正做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,,受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間,,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,。一年來(lái),,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和各位同事做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。對(duì)待工作任勞任怨,,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),,我總是不折不扣地完成,,并能虛心聽取他人的批評(píng)意見,對(duì)自己的不足加以改進(jìn),。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,,通過(guò)自己的努力,,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。
在教學(xué)工作方面,,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。為了提高自己的教學(xué)水平,,在教學(xué)過(guò)程中堅(jiān)持經(jīng)常聽課,,從中學(xué)習(xí)其他老師的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)工作任務(wù),。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材大綱,,研究好學(xué)生,,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的期望,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為學(xué)院美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
個(gè)人工作總結(jié)及心得篇二
一學(xué)期來(lái),為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,,不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,,讓自己不斷地發(fā)展,,以適應(yīng)社會(huì)的需要。現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
? ? ? ?本著奉獻(xiàn)為先,,學(xué)習(xí)為先的原則,,在思想上首先要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn),勤于思考,,勇于創(chuàng)新的新時(shí)代的教師,。把愛工作、愛學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂(lè)趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在各位班主任的大力協(xié)助下,,通過(guò)自身的努力,克服自己的弱點(diǎn),,擺正自己的位置,,在工作中,有了明顯的進(jìn)步,。在政治上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,查找不足并確定今后的努力方向,。在思想上,,時(shí)常以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵(lì)自己,,使自己更加進(jìn)步,。
? ? ? ?積極完成,速度快,,質(zhì)量好,,任勞任怨,每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),,我總是不折不扣地完成,,并能虛心聽取他人的批評(píng)意見,對(duì)自己的不足加以改進(jìn),。我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,,而且不喜歡拖延,,總希望在盡短的時(shí)間內(nèi)把工作做完,讓自己的心也變得明亮,。有時(shí)候工作運(yùn)作時(shí),,也會(huì)有傷痕,但是無(wú)論怎樣我在心里都會(huì)堅(jiān)守堅(jiān)持的信念,,決不輕言放棄,。
1、為了使工作落到實(shí)處,,使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,本學(xué)期繼續(xù)成立衛(wèi)生檢查小組,,她們的職責(zé)是一日三檢查,,在課間巡視發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)的同學(xué)如:吃零食,、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時(shí)制止,,抽檢各班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,,從而使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持。而且針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生出現(xiàn)的情況,,及時(shí)召開衛(wèi)生檢查員會(huì)議,,并對(duì)檢查員出現(xiàn)的情況及時(shí)糾正。每星期一召開衛(wèi)生檢查員列會(huì),,布置一周的衛(wèi)生工作,,安排抽查個(gè)人衛(wèi)生的時(shí)間。強(qiáng)調(diào)檢查員公平公正的職責(zé)以及自律意識(shí),。并按檢查結(jié)果評(píng)出衛(wèi)生流動(dòng)紅旗班級(jí),、溫馨班級(jí)。
2,、積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動(dòng)
根據(jù)本地區(qū)的氣候,、季節(jié)的變化,結(jié)合我校具體情況,,不失時(shí)機(jī)地做好各種傳染病的宣傳教育活動(dòng),,定期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識(shí),做到勤說(shuō),,勤講,、勤查,從而提高了同學(xué)們的防病意識(shí),。堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒或傳染病學(xué)生作晨檢記錄,,疾控記錄,,提出隔離要求;
3,、四月份對(duì)學(xué)生的視力進(jìn)行了檢測(cè),。近視率、新發(fā)率較上年有所上升,。
4,、關(guān)于疾病與傷患治療
本學(xué)期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者,有記載的有172人次,,其中外傷較多,,有99人次,占58%,;測(cè)量血壓44人次,,均為教職員工,。
本學(xué)期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生6人,6人患有水痘,,發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百,。
5、關(guān)于乙肝疫苗調(diào)查和預(yù)防接種查驗(yàn)登記
開學(xué)初對(duì)一年級(jí)新生和幼兒班的孩子進(jìn)行了預(yù)防接種證的查驗(yàn)登記,,并下發(fā)了補(bǔ)種通知,,對(duì)1-6年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了乙肝疫苗調(diào)查,并下發(fā)了補(bǔ)種通知,。
6,、存在問(wèn)題
(1)室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個(gè)別還有死角,學(xué)生在亂扔廢棄物,、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,達(dá)不到自控。在個(gè)人衛(wèi)生方面有的學(xué)生還不能做到勤洗澡,、勤換衣,。今后加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度,爭(zhēng)取把學(xué)校衛(wèi)生工作做的更好,,盡最大努力給師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,,利用廣播、板報(bào)形式向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育,,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
(2)近視率,、新發(fā)率較上年有所上升。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生,,及時(shí)糾正不良姿勢(shì),。
近年來(lái),小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌,、自卑,、孤僻等不健康心理行為,究其原因,,我們不難發(fā)現(xiàn),,他們存在心理偏差,是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問(wèn)題和困難時(shí),,缺乏解決矛盾,、應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的能力。作為教育工作者我們對(duì)此不能漠視不理,,不能只注重分?jǐn)?shù)而不管學(xué)生是否具有健康的心理和健全的人格,,為此,我校心靈小屋把心理健康教育工作放在首位,,開展了一系列的活動(dòng),。
心靈小屋的心理咨詢接待有不同心理困擾的學(xué)生,,為其提供科學(xué)指導(dǎo)幫助,使咨詢室成為學(xué)生傾吐心聲,、排解心理壓力的場(chǎng)所,。教師向?qū)W生伸出溫暖之手,一次次談話,,增進(jìn)師生間的溝通和理解,,使學(xué)生獲得戰(zhàn)勝自我的勇氣和力量。咨詢室的設(shè)立也利于學(xué)校開展心理測(cè)評(píng),,為學(xué)生心理建立心理檔案,,為了解學(xué)生心理狀況提供了依據(jù)。在心理咨詢過(guò)程中,,由于學(xué)生年齡小,,經(jīng)驗(yàn)少,有些問(wèn)題只能感受不能提出,,如果被動(dòng)地遵循心理咨詢的自愿求助原則,,許多學(xué)生就會(huì)永遠(yuǎn)徘徊在心理咨詢室外,失去許多成長(zhǎng)的契機(jī),。我?guī)е殬I(yè)的敏感度和高度的責(zé)任心,,主動(dòng)接近學(xué)生,及時(shí)地給學(xué)生們以恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助,,并針對(duì)個(gè)別學(xué)生的心理失衡,,心理挫折和心理障礙,及時(shí)給予心理支援和心理疏導(dǎo),,切實(shí)關(guān)注他們,,理解他們,傾聽他們,,幫助他們……每月都進(jìn)行兩次心靈美文播稿,,使學(xué)生得到適宜的`心理援助,就象種子發(fā)芽,,小草破土一樣地?fù)嵛恐谐砷L(zhǎng)。心理咨詢就像一個(gè)避風(fēng)的港灣,;一條呵護(hù)心靈的小溪,;一段真情溫馨的記憶……一首輕柔的樂(lè)曲,一席恬情的話語(yǔ),,都能驛動(dòng)學(xué)生們的心扉,。
及時(shí)處理學(xué)生的意外傷害險(xiǎn),及時(shí)報(bào)案,。及時(shí)繳納保險(xiǎn)費(fèi),,并發(fā)放了新制的醫(yī)療保險(xiǎn)卡,。
在今后工作中,,我將帶著自己的激情更加努力的工作,,在實(shí)踐中不斷積累,不斷進(jìn)步,。我知道,,成績(jī)總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,,又必須建立在人與人之間的相互理解,、真誠(chéng)溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上;離開了集體的海洋,,一滴水,再晶瑩,,也會(huì)干涸。我將在以后的工作中更加細(xì)心,,在高度的責(zé)任感指引下,,在全校師生的配合和共同努力下,,把校醫(yī)室,、心靈小屋的工作干得更好,為我人生的履歷繼續(xù)填加豐滿的一頁(yè)頁(yè),。