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2023年法制安全講座心得體會(huì)字優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-23 17:34:28
2023年法制安全講座心得體會(huì)字優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-05-23 17:34:28     小編:xiejingc

從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得體會(huì),,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

法制安全講座心得體會(huì)字篇一

更新時(shí)間:2011-07-02 08:50 文章來源:范文頻道 文字大?。捍?中 小

《法制講座心得體會(huì)》文章正文:

“人生的道路雖然漫長(zhǎng),,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候,。行動(dòng)往往決定一個(gè)人的命運(yùn),,播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,,你將收獲一種性格,,你將收獲一種命運(yùn)?!?/p>

當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,,才發(fā)現(xiàn),年輕的心是那么脆弱,,那么容易沖動(dòng),。那所謂的成熟不是成熟,是自以為的成熟,。我們渴望生活在一個(gè)充滿和諧而又充滿愛的社會(huì),,然而,總有一些不如意,,總有些傷心的事發(fā)生,。也許,在我們審視別人的時(shí)候,,更多的是需要問問自己的心:在生活中,,你學(xué)會(huì)寬容了嗎?在生活中,,你學(xué)會(huì)尊重了嗎,?

也許,是年輕的心太過單純了,,缺乏細(xì)膩的情感,,也許,是不曾經(jīng)歷過生離死別的痛苦,,才忽視了生命的寶貴,。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,因?yàn)槟悴粌H僅是為自己活著,,更是為你所有愛你的人活著,。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空,。”那么,,這世界更多了一份和諧,,多了一份安寧。

偶爾去圖書館,,翻看幾本戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事書,,那些為了和平而犧牲的人們感動(dòng)著我們,,那些為光榮的事業(yè)而獻(xiàn)身的事跡觸動(dòng)著我我們,我想:那是凈化心靈的一種方式,,是提高自身覺悟的一種方式,年輕的我們有必要去試試,。

年輕的心,,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨過后,,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,,登上山頂,,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,,只要你有心,,就一定可以找到想要的風(fēng)景!

年輕的心,,應(yīng)該是充滿愛的,,像一輪太陽,能給人無限的溫暖,;像一泓清泉,,給人絲絲甘甜;像一陣春風(fēng),,給人帶來無限的美好,。

當(dāng)法制意識(shí)占據(jù)了我們年輕的心時(shí),我希望每個(gè)人都用心對(duì)待,,這世界一定更加美好,!

別說自己不幸福,知識(shí)你還沒感悟到,,出生是一種幸福,,品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福真的不是遠(yuǎn)在云端的小鳥,,她句跳躍在你身旁,你甚至可以一數(shù)身上的翎毛——只要用心,,用心去感悟,。

法制安全講座心得體會(huì)字篇二

法制講座心得體會(huì)

篇一:法制學(xué)習(xí)心得體會(huì)

法制教育心得體會(huì) 第一篇

公民的法律意識(shí)不斷加強(qiáng),干部依法行政,、依法管理的自覺性不斷提高,,有效促進(jìn)了經(jīng)

濟(jì)的發(fā)展,,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。通過學(xué)習(xí),,我對(duì)教育,、行政等相關(guān)法律有了新的認(rèn)識(shí),理解進(jìn)

一步深化,,并在工作中自覺用法律指導(dǎo)實(shí)踐,。下面我結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得

體會(huì):

一,、思想認(rèn)識(shí)有了提高,。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有認(rèn)識(shí)上到位,,才有行動(dòng)上的自覺,。聯(lián)

系自己的工作實(shí)踐,我認(rèn)為,,法律知識(shí)的缺乏,,法律運(yùn)用上的不完善,法制的不健全,,都很

大程度阻礙經(jīng)濟(jì)的更大發(fā)展,,并引發(fā)種種矛盾,危害著社會(huì)穩(wěn)定,。在學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)識(shí)到,,雖

然自己知道法律價(jià)值的重要性,但是由于相關(guān)法律知識(shí)準(zhǔn)備不夠充足,,在處事中更多地想到

運(yùn)用行政手段去管理事務(wù),,而不善于運(yùn)用法律手段。因而,,作為公務(wù)員,,學(xué)好法律重要,懂

得合情合理的運(yùn)用法律也非常重要,,理順工作,、維護(hù)公平正義、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,。

二,、主動(dòng)認(rèn)真學(xué)法。作為一名新任職的教育行政干部,,懂得教育等相關(guān)法律法規(guī),,懂得

在教育行政管理中運(yùn)用好法律法規(guī),關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,,關(guān)乎黨的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,。來到新的崗位,,我抓住各種法制培訓(xùn)、講座等機(jī)會(huì)了解法律知識(shí)點(diǎn),,并在工作

之余認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進(jìn)法》,、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),,更深認(rèn)識(shí)到如何依法辦好教育事業(yè)。

三,、

依法行政,以用促學(xué),。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,,嚴(yán)格依法行政、依法管理,,才是學(xué)

好法,、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合,,才能有效推進(jìn)事 業(yè)健康發(fā)展,。依法行政是政府工作最有效的行為。現(xiàn)在,,隨著法律宣傳教育的深入,,法

律不斷配,依法治國觀念已深入人心,。公務(wù)員作為普法的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍,,更應(yīng)把

依法行政這根弦繃得更緊一些,時(shí)刻按照“有法可依,、有法必依,、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原

則行使人民賦予的權(quán)力,。在工作生活中,,密切關(guān)注人民群眾的關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,認(rèn)真研

究解決這些問題,,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求,。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深

刻變動(dòng),、利益格局深刻調(diào)整,、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心

中被破壞,,就很難修復(fù),。另外,,我們也要在制度上完善,健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制,,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)

干部問責(zé)機(jī)制,。用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),,做好群眾思想工作,,維

護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一,。第二篇

加強(qiáng)自身的法制觀念,,逐步充實(shí)和完善自己的的法律知識(shí)。

總結(jié)

自身近期的學(xué)習(xí),,有幾

點(diǎn)體會(huì):

一,、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念法制觀念由來已久,作為我們處在現(xiàn)代社會(huì)的人,,在法制建設(shè)不斷健全,、社會(huì)文明中不

斷發(fā)展的新形勢(shì)下,個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)都必須依據(jù)法律而進(jìn)行,,因此,,更應(yīng)該學(xué)法、懂法,,用

法,、遵循法律。

常常會(huì)在電視,、報(bào)紙的報(bào)道中看到一些人沒有法制觀念,,不懂得用法律的武器來維護(hù)自

己的尊嚴(yán)和權(quán)利,他們甚至在受到不法侵犯的時(shí)候還不知道用法律途徑解決問題,,有的選擇

暴力,、有的選擇忍受。這是一種悲哀,,我們要吸取教訓(xùn),,培養(yǎng)自身的法制觀念,同時(shí)也對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣

傳,,只有大家都有法制觀念了,,法律才能更好的發(fā)揮它的作用。

二,、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識(shí)提高自己的法律素質(zhì)

學(xué)法的目的就是學(xué)以致用,明白什么是法律所允許的,,什么是法律所禁止的,,要在法律所限

定的框架內(nèi)做事,。學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教,、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì),、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求,。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教

育法》和《未成年人保護(hù)法》,讓我更明確,,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為

規(guī)范,。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,,全心全意為學(xué)生服務(wù),,讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放

心,,社會(huì)認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,,不諷刺,,挖苦,威脅,、責(zé)難家長(zhǎng),。時(shí)刻以教師的道

德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,,處處“身正為范”,。對(duì)于后進(jìn)生,不拔苗助長(zhǎng),,不諷

刺挖苦,,要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),,因材施教,。

三、要將普法學(xué)習(xí)落到實(shí)處普法的學(xué)習(xí)必須要有針對(duì)性,,要有所的有所獲,,對(duì)于個(gè)人來講,本次普法學(xué)習(xí)受益匪淺,,通過學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識(shí)和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū),,同時(shí)通過學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)

業(yè)務(wù)的順利開展,對(duì)日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的,。因此,,普法知識(shí)的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事,,教師作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好,、用好法律是一件重要的事情,,是我們教師必修的一門功課通過學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法,,我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí),,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認(rèn)為教師就是

為社會(huì),,為學(xué)生服務(wù)的,,吃點(diǎn)虧是可以吞下去,現(xiàn)在我不會(huì)再這么認(rèn)為了,,因?yàn)?,每個(gè)人都

享有一定的權(quán)利,“平等”的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說說而已,,落實(shí)到實(shí)處才擁有意義,,否則有法也

等于無法了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),,不僅幫助教師

得到她們的所得,,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利,。

同時(shí),,在提高了法制觀念和依法辦事的同時(shí)也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì),普法學(xué)習(xí)不能是三分

鐘的熱度,,今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去,,樹立終生學(xué)法的觀念。王秀河

篇二:法制學(xué)習(xí)心得體會(huì)法制學(xué)習(xí)心得體會(huì)

通過安全法制教育學(xué)習(xí),。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,、正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己

思想,、作風(fēng),、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),,能夠做到面對(duì)

誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,,做到全心全意的為信合服務(wù),,為儲(chǔ)戶服務(wù)。生

活作風(fēng)上,能夠牢記“自重,、自省,、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo),,用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,,在思

想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種

誘惑,,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名教師,,我們應(yīng)該深知

自己所從事的行業(yè)的特殊性,,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,,樹立正確的人生觀

與價(jià)值觀,。而通過安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過安全法制教育學(xué)習(xí),。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,、正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己

思想,、作風(fēng),、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),,能夠做到面對(duì)

誘惑不為之所動(dòng),,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,。目前,通過學(xué)習(xí)我們法律意識(shí)明顯增強(qiáng),,依法經(jīng)營明顯改善,,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),工作

質(zhì)量和工作效率明顯提升,,存在的問題得到有效解決,,通過安全法制教育的學(xué)習(xí),可以時(shí)刻

讓我們進(jìn)行自我約束,,增強(qiáng)防范意識(shí),,擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),,能夠做到嚴(yán)以律

己,,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德,。法制,,這是一個(gè)并不陌生的字眼,,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來,,人類不斷追求的也

就是這兩個(gè)字,。法制必須先從自身做起,從身邊做起,。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要

意義,,更重要的是認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),、權(quán)利的有力武器,。不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害,。認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動(dòng)自如那就叫安全。誠然,,這確實(shí)叫安全,,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,,即便是一個(gè)具有健全的體格的人,,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),,糊里糊

涂攀兄弟,、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,,又有醉翁喝酒之意,;如果他不明不白逞義氣、惹事

端,,不但喜好隨波逐流,,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出

來的就是思想上的安全問題,。有了這

樣不安全的思想,,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的,。即便是一個(gè)具有健全體格的人,,如果他沉溺于不良書刊和絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸,、處處吸,,甚至課堂上忍不住要走神

思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,,無端尋愁覓恨,、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。有了這樣不安全的行為,,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到

頭,,那也是很難的,。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),,那就是結(jié)

果的殘酷性。交通事故,,游泳溺水事故,、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事

故輕者可以傷及體格,,重者能夠危及生命,;它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹,?墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,,他已經(jīng)死了,。”我想,,那些失去健康的精神追求,、迷失正確的人生方向,、空有一架活著的軀體

行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎,?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父

母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命

如此,何其殘酷.大學(xué)生,,已經(jīng)是一個(gè)基本成熟的一類人群,,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學(xué)

會(huì)做人是最大的學(xué)問,,也是做人處事的基礎(chǔ),,提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長(zhǎng)為怎樣的人。

提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識(shí)地努力,。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,,總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問

題,,每天都這樣強(qiáng)化,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì),。今年初,中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,,并于2月23

日召開了貫徹實(shí)施《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》電視電話會(huì)議,,中共中央

政治局常委、中央紀(jì)委書記賀國強(qiáng)出席并作重要講話,,全國上下迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)

則》的熱潮,。下面,我從四個(gè)方面談?wù)勅绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》,。

一,、認(rèn)清《廉政準(zhǔn)則》的地位和作用 賀國強(qiáng)同志在全國電視電話會(huì)議上指出,貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》,、促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔

從政,,是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,,加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育,、管理、監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)

需要,;是加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè),、完善懲治和預(yù)防腐敗體系的重要舉措;是加強(qiáng)和改進(jìn)新形

勢(shì)下黨的建設(shè),、奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的重要保證,。賀國強(qiáng)同志的講話已經(jīng)充分說明

了《廉政準(zhǔn)則》的重要作用。作為規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為的基礎(chǔ)性法規(guī),,《廉政準(zhǔn)則》的作用可以概括為以下

幾點(diǎn):

(一)《廉政準(zhǔn)則》為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政提供了明確的自律標(biāo)準(zhǔn),。面對(duì)新形勢(shì)新

任務(wù),要保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔奉公,,全心全意為人民服務(wù),,一方面,,要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員領(lǐng)

導(dǎo)干部的理想信念教育,強(qiáng)化思想道德防線,,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部抵御腐敗風(fēng)險(xiǎn)的能力’方案范文.庫.整理~,;另一方面,要制定較為全面的行為規(guī)范,,明確哪些行為是可以做的,,哪些行為是

不能做的,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在涉及到具體廉潔從政問題時(shí)有所遵循,?!读?zhǔn)則》從8?jìng)€(gè)方面

對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了52個(gè)“不 準(zhǔn)”的要求。這些“不準(zhǔn)”,,進(jìn)一步明確了有關(guān)新情況新問題的政策界限,、提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求,為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格自律提供了明確的法規(guī)依據(jù)和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),。

(二)《廉政準(zhǔn)則》為促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政提供了有效的監(jiān)督途徑和措施,。 針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政方面存在的“教育不扎實(shí)、制度不完善,、監(jiān)督不得力,、懲治不到

位”問題,一方面,,《廉政準(zhǔn)則》關(guān)于行為規(guī)范的規(guī)定,,為黨組織和廣大黨員、群眾提供了監(jiān)

督的標(biāo)尺和依據(jù),,使各種監(jiān)督主體在監(jiān)督,、評(píng)價(jià)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的行為是非對(duì)錯(cuò)時(shí)能夠“心中

有數(shù)”。另一方面,,《廉政準(zhǔn)則》貫徹中央關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作的部署和要求,,充

實(shí)了實(shí)施與監(jiān)督措施,從而使黨組織對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)教育,、管理,、監(jiān)督的思路和方向更

加明確;使實(shí)施主體和監(jiān)督主體增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),,形成領(lǐng)導(dǎo)有力,、監(jiān)督有效的工作機(jī)制;使廉

潔從政行為規(guī)范與相關(guān)的教育,、管理,、監(jiān)督制度的關(guān)系更加協(xié)調(diào),。

(三)《廉政準(zhǔn)則》為進(jìn)一步完善懲治和預(yù)防腐敗體系

提供了有力的工作抓手,。賀國強(qiáng)同志在全國電視電話會(huì)議上指出,,《廉政準(zhǔn)則》作為規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為的基礎(chǔ)性法規(guī),是建立健全教育,、監(jiān)督,、預(yù)防、懲治等方面制度的重要基礎(chǔ),。從這個(gè)意義上講,,《廉政準(zhǔn)則》的具體實(shí)施,既是推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,又直接影響

到懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的其他重要工作,。比如:開展以《廉政準(zhǔn)則》為主要內(nèi)容的廉潔

從政教育,可以進(jìn)一步豐富反腐倡廉教育的形 式和內(nèi)容,;圍繞提高《廉政準(zhǔn)則》的可操作性和執(zhí)行力建章立制,,可以進(jìn)一步拓寬反腐

倡廉制度建設(shè)的視野和領(lǐng)域;對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》提出的各項(xiàng)要求,,檢查本地方本部門本單位

存在的突出問題,,有針對(duì)性地加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè),可以有力地促進(jìn)預(yù)防腐敗工作的深入

開展,;以貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》為契機(jī),,深挖細(xì)查一批案件,可以進(jìn)一步加大懲治工作力度

等,。

(四)《廉政準(zhǔn)則》有利于進(jìn)一步樹立黨和國家的廉潔形象,。 《廉政準(zhǔn)則》的規(guī)定,標(biāo)準(zhǔn)很高,、要求很嚴(yán),,鮮明地表達(dá)了我們黨廉政建設(shè)的主張,清

楚地表明了我們黨提倡什么,、反對(duì)什么,,彰顯了我們黨和國家從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政,,絕不容

忍腐敗的決心和態(tài)度,。通過宣傳教育,人民群眾和社會(huì)各界能夠從《廉政準(zhǔn)則》中了解和認(rèn)

識(shí)到我們的黨不僅不允許領(lǐng)導(dǎo)干部有特殊利益,,而且對(duì)他們有更多的約束和限制,;有利于在全社會(huì)發(fā)揮示范和帶動(dòng)作用,培養(yǎng)人們廉潔,、守紀(jì),、公正的思想觀念,促進(jìn)各行各業(yè)形成風(fēng)

清氣正的廉政文化氛圍和廉潔從業(yè)環(huán)境,。同時(shí),,《廉政準(zhǔn)則》的頒布實(shí)施還有利于在國際社會(huì)

進(jìn)一步樹立我們黨和國家清正廉潔的形象,,促進(jìn)反腐敗國際交流與合作的深入開展。

二,、全面把握《廉政準(zhǔn)則》的基本精神和主要內(nèi)容 《廉政準(zhǔn)則》是在《廉政準(zhǔn)則(試行)》基礎(chǔ)上,、總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新要

求進(jìn)行修訂的,,體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新,、治標(biāo)與治本、原則性與可操作性的有機(jī)統(tǒng)一,,是反腐倡

廉建設(shè)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī),。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面把握《廉政準(zhǔn)則》的基本精神和

主要篇三:法制教育心得體會(huì)為了增強(qiáng)自我防范意識(shí),,我們應(yīng)遵守以下幾點(diǎn):

1、自我安全防范,,不要與不良青少年交往,。

2、不要登陸不良址,。

3,、不觀看,不下載黃色資料,。

4,、遠(yuǎn)離毒品,拒絕吸毒,。

當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅椒缸锏臅r(shí)候應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1,、要躲避犯罪,樹立自我保護(hù)意識(shí),,不提倡斗爭(zhēng),。

2、如果受害,,應(yīng)告知學(xué)校,,教師及家長(zhǎng),或向有關(guān)部門報(bào)告,。

3,、加強(qiáng)法制觀念學(xué)習(xí)。法制教育已納入學(xué)習(xí)規(guī)劃,。聽了李所長(zhǎng)的講述后,,我認(rèn)為未成年人犯罪的主要原因是家庭,父母帶來的,。也有自身的心理問題,。但最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),,良好的心理素質(zhì),去面對(duì),,去承受外界所

帶來的壓力,。我也學(xué)會(huì)了許多遇到犯罪事件發(fā)生在自己的身邊時(shí),,我們應(yīng)該怎樣防范,,杜絕

這類事件的發(fā)生。法制教育心得

人生如一張白紙,,在成長(zhǎng)的過程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩,!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片,;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了,!能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊,!首先這個(gè)人必需知法守法,,而且要持

之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步,!

曾經(jīng)看過的一個(gè)案例:15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán),,當(dāng)選為班長(zhǎng),工作負(fù)責(zé),、學(xué)習(xí)優(yōu)良,,先后評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員,。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí),,發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉,這本來是一件很小的事情,,問一問,、說一說,都可

以解決問題,,但是莊海非常生氣,,認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱,竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他

一頓,。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣,,沒想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來報(bào)復(fù)。為了不甘示弱,,又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù),,在雙方毆打中,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,,造成一死一傷,,法院判處莊海犯故意傷害罪,。在監(jiān)獄里,莊海面對(duì)鐵窗,、鐵門,,回顧這不該發(fā)生事,無限悔

恨,。

所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而

做出犯法的事情令自己悔恨終生,!自毀前程,!世界上有黑人,白人,,黃種人,,而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片

有時(shí)并不是自己所想的,!因此家庭是每個(gè)人走出第一步的前奏,!好的家庭教育就會(huì)出好的孩

子,反則反之,!以下是兩個(gè)普遍而惡劣的家庭環(huán)境,!請(qǐng)家長(zhǎng)們必須教育好自己兒子的第一課!

1,、家長(zhǎng)過分溺愛,,一味嬌慣,使子女的欲望不斷升級(jí)?,F(xiàn)在大部分家庭都是三口之家,,而孩子又往往是獨(dú)生子女,有的父母認(rèn)為孩子少,,應(yīng)該讓孩子過得幸福一些,,特別是那些過

去經(jīng)歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此,,對(duì)子女總是百依百順,,要啥給啥,讓獨(dú)生

子女成了家庭的“小皇帝”,。在家庭無來源或不充足時(shí),,那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外

“撈”錢,以滿足自己的心理上的“不平衡”,。

2,、家庭教育的錯(cuò)誤引導(dǎo)。有的父母一貫好逸惡勞,不務(wù)正業(yè),,貪圖享受,,往往表現(xiàn)出舉

止不端,品行不正,,素質(zhì)低下,,自身形象差,客觀上不能為孩子當(dāng)好“第一教師”,,使子女在潛移默化中受到不良品行的影響,。如有的家長(zhǎng)經(jīng)常搓麻將、逛舞廳,,不僅無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活,,更無精力管教孩子,,疏于對(duì)子女的家教,,導(dǎo)致子女放任自流,是非不辯,,美丑

不分,,最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任,!要使兒子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境,!

請(qǐng)不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾∽詈缶蛠韥碚f說一些曾經(jīng)在學(xué)校里是一些大哥大姐,!這些人往往只是風(fēng)光一時(shí),!但出社

會(huì)后就往往會(huì)觸犯法律,或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結(jié)了這張不該

結(jié)束的白紙,!

中國有9年義務(wù)教育因此每個(gè)人都有經(jīng)過校園的機(jī)會(huì)所以學(xué)校應(yīng)該做到關(guān)心,、幫助每個(gè)

學(xué)生!

提幾點(diǎn)建議吧:

(一),、關(guān)心差生,、輟學(xué)的學(xué)生關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé),差生,、輟學(xué)生是困難,、問題較多的學(xué)生群體,他們最

需要關(guān)心,、幫助,。校園搶劫強(qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中,差生或輟學(xué)生占很大比例,,關(guān)

心教育管理好這些學(xué)生,,能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生,從一定意義上說,學(xué)校對(duì)差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生,。學(xué)校就一定會(huì)自己留下的苦果自己吃,。

(二)、加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),,加強(qiáng)法制宣傳教育,。 校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分,青少年遵紀(jì)守法,、健

康成長(zhǎng),,是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素,。

(三),、保持高度的警惕性,早期發(fā)現(xiàn),,采取有針對(duì)性的實(shí)在措施,,例如建立專職輔導(dǎo)員;

對(duì)重點(diǎn)人,、重點(diǎn)地方,、重點(diǎn)時(shí)間采取事前防范措施;關(guān)注學(xué)校周邊地區(qū)青少年動(dòng)向,,發(fā)現(xiàn)危

險(xiǎn)信號(hào)及時(shí)通報(bào)公安機(jī)關(guān)并采取措施,,校警聯(lián)合建安全文明學(xué)校。

(四),、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校滲透,,或與學(xué)校某些學(xué)生聯(lián)合作案,增加危害性,,增加預(yù)防和處置的復(fù)雜性,。

篇二:法制教育心得體會(huì)

法制教育心得體會(huì) 第一篇

公民的法律意識(shí)不斷加強(qiáng),干部依法行政,、依法管理的自覺性不斷提高,,有效促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,。通過學(xué)習(xí),,我對(duì)教育,、行政等相關(guān)法律有了新的認(rèn)識(shí),,理解進(jìn)一步深化,并在工作中自覺用法律指導(dǎo)實(shí)踐,。下面我結(jié)合自己本職工作,,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì):

一,、思想認(rèn)識(shí)有了提高。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),,只有認(rèn)識(shí)上到位,,才有行動(dòng)上的自覺。聯(lián)系自己的工作實(shí)踐,,我認(rèn)為,,法律知識(shí)的缺乏,法律運(yùn)用上的不完善,,法制的不健全,,都很大程度阻礙經(jīng)濟(jì)的更大發(fā)展,并引發(fā)種種矛盾,,危害著社會(huì)穩(wěn)定,。在學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)識(shí)到,雖然自己知道法律價(jià)值的重要性,,但是由于相關(guān)法律知識(shí)準(zhǔn)備不夠充足,,在處事中更多地想到運(yùn)用行政手段去管理事務(wù),而不善于運(yùn)用法律手段,。因而,,作為公務(wù)員,,學(xué)好法律重要,,懂得合情合理的運(yùn)用法律也非常重要,理順工作,、維護(hù)公平正義,、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。

二,、主動(dòng)認(rèn)真學(xué)法,。作為一名新任職的教育行政干部,懂得教育等相關(guān)法律法規(guī),,懂得在教育行政管理中運(yùn)用好法律法規(guī),,關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,關(guān)乎黨的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,。來到新的崗位,,我抓住各種法制培訓(xùn)、講座等機(jī)會(huì)了解法律知識(shí)點(diǎn),,并在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進(jìn)法》,、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),,更深認(rèn)識(shí)到如何依法辦好教育事業(yè)。

三、依法行政,,以用促學(xué),。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法行政,、依法管理,,才是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵,。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合,,才能有效推進(jìn)事

業(yè)健康發(fā)展。依法行政是政府工作最有效的行為?,F(xiàn)在,,隨著法律宣傳教育的深入,法律不斷配,,依法治國觀念已深入人心,。公務(wù)員作為普法的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍,更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些,,時(shí)刻按照“有法可依,、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán),、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力,。在工作生活中,密切關(guān)注人民群眾的關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,,認(rèn)真研究解決這些問題,,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng),、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,,就很難修復(fù)。另外,,我們也要在制度

上完善,,健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)機(jī)制,。用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,,做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一,。

第二篇

加強(qiáng)自身的法制觀念,逐步充實(shí)和完善自己的的法律知識(shí),??偨Y(jié)自身近期的學(xué)習(xí),有幾點(diǎn)體會(huì):

一,、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念

法制觀念由來已久,,作為我們處在現(xiàn)代社會(huì)的人,在法制建設(shè)不斷健全,、社會(huì)文明中不斷發(fā)展的新形勢(shì)下,,個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)都必須依據(jù)法律而進(jìn)行,因此,,更應(yīng)該學(xué)法,、懂法,用法,、遵循法律,。

常常會(huì)在電視、報(bào)紙的報(bào)道中看到一些人沒有法制觀念,,不懂得用法律的武器來維護(hù)自己的尊嚴(yán)和權(quán)利,,他們甚至在受到不法侵犯的時(shí)候還不知道用法律途徑解決問題,有的選擇暴力,、有的選擇忍受,。這是一種悲哀,我們要吸取教訓(xùn),,培養(yǎng)自身的法制觀念,,同時(shí)也對(duì)學(xué)

生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣傳,只有大家都有法制觀念了,,法律才能更好的發(fā)揮它的作用。

二,、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識(shí)提高自己的法律素質(zhì)學(xué)法的目的就是學(xué)以致用,明白什么是法律所允許的,,什么是法律所禁止的,,要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)和樹立誠信守法,、依法執(zhí)教,、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè),,構(gòu)建和諧社會(huì),、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求,。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,讓我更明確,,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范,。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,,全心全意為學(xué)生服務(wù),,讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,,社會(huì)認(rèn)可,,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,,挖苦,,威脅、責(zé)難家長(zhǎng),。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,,不穿奇裝異服,處處“身正為范”,。對(duì)于后進(jìn)生,,不拔苗助長(zhǎng),不諷刺挖苦,,要耐心教育,。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,。

三,、要將普法學(xué)習(xí)落到實(shí)處

普法的學(xué)習(xí)必須要有針對(duì)性,要有所的有所獲,,對(duì)于個(gè)人來講,,本次普法學(xué)習(xí)受益匪淺,通過學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識(shí)和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū),,同時(shí)通過學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展,,對(duì)日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。

因此,,普法知識(shí)的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事,,教師作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好,、用好法律是一件重要的事情,,是我們教師必修的一門功課通過學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法,,我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí),,更是清楚的了解到自己的法律地位,,以前的我認(rèn)為教師就是為社會(huì),為學(xué)生服務(wù)的,,吃點(diǎn)虧是可以吞下去,,現(xiàn)在我不會(huì)再這么認(rèn)為了,因?yàn)?,每個(gè)人都享有一定的權(quán)利,,“平等”的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說說而已,落實(shí)到實(shí)處才擁有意義,,否則有法也等于無法了,。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),不僅幫助教師得到她們的所得,,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。同時(shí),,在提高了法制觀念和依法辦事的同時(shí)也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì),,普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度,今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去,,樹立終生學(xué)法的觀念,。王秀河

篇三:聽法制教育報(bào)告會(huì)心得體會(huì)

聽法制教育報(bào)告會(huì)心得體會(huì)

(一)

今天,學(xué)校又舉行了一次“法制教育報(bào)告會(huì)”,,這樣的報(bào)告會(huì)我們已經(jīng)不再陌生了,。

在聽法制教育報(bào)告中,我深深地了解到,,我們未成年人要特別注意自己的“身心健康”,,社會(huì)要為未成年人的身心健康創(chuàng)造良好的環(huán)境。

我要求自己做到:不進(jìn)吧,,不打游戲機(jī),,遵守學(xué)校紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),,樂于助人,,尊長(zhǎng)愛幼,孝敬父母,,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

(二)

我們常把青少年形容為“祖國的花朵”,、“早上八九點(diǎn)鐘的太陽”,。一個(gè)個(gè)美麗的確比喻寄托著人們對(duì)青少年一代的贊美、祝福和希望,。

然而,,當(dāng)聽到報(bào)告會(huì)令人催然淚下的確事件時(shí)我震驚了:一個(gè)個(gè)曾經(jīng)有過輝煌的確孩子,,只因一時(shí)足成了千古恨,讓人震驚之余,,也不滿有些心痛,。一個(gè)個(gè)發(fā)人深醒的案例,無時(shí)無刻不在提醒我們,,青少年的危險(xiǎn),。

這是一個(gè)真實(shí)的案例——一個(gè)小女孩,她的爸爸患了重病,,這個(gè)小女孩每天都去照顧父親,,父親的病情有了好轉(zhuǎn)。一天下午,,小女孩的作文拿了獎(jiǎng),,她迫不及待的想告訴父親這個(gè)喜訊,沒有遵守交通法規(guī),,騎著自行車闖了紅燈,,這時(shí)候,來了一輛大卡車,,女孩迅速躲了開,。可躲了卡車未躲過轎車,。于是,,女孩便永遠(yuǎn)離開了不得她身邊的人,從此以后,,人們??梢钥吹揭粋€(gè)頭發(fā)亂篷篷、滿臉憔悴的女人——她便是女孩的母親``````

一個(gè)樂極生悲的故事使我們明白一個(gè)道理:“人之初,,性本善”《三字經(jīng)》里的第一句話就是這么講的,,我們小的時(shí)候,心靈那么純潔,,那么``````

學(xué)法,,知法,守法,,讓我們一起努力吧,!

(三)

今天在學(xué)校的組織下,我們學(xué)校舉辦了法制報(bào)告會(huì),,在其中,,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。

首先在法治方面,,我知道了遇事要勇敢,。講具體一點(diǎn):在遇到有人要錢時(shí),,不要害怕,其實(shí),,不是要錢者很厲害,,而是被要錢者很膽小,這才是我們被欺的原因,,只要我們勇敢一點(diǎn),,就不用怕這些人了。

其次在反邪教方面,,我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤,。但是我們?cè)鯓硬挪蝗ソ咏麄兡兀科鋵?shí)這很簡(jiǎn)單,,只要我們相信科學(xué),,相信世上絕沒有神靈,就可以防止受邪教的誘惑,,過著我們新福安康的生活,。

接下來就是最受人關(guān)注的交通安全,面對(duì)這個(gè),,我們只有遵守交通法則才能保證我們安全,。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,,這不能去怪司機(jī),。因?yàn)檐囀菬o法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,,才釀成這悲慘的交通事故,。只要我們每一個(gè)人都遵守交通法則,便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生,。

最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全,,只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn),就可以防止疾病的發(fā)生,。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生,,把病菌導(dǎo)入人體內(nèi),才引發(fā)各種疾病,。所以我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ⒁庑l(wèi)生,,讓疾病遠(yuǎn)離我們

(四)

下午,我們學(xué)校組織了法制教育報(bào)告會(huì),,聽過法官的報(bào)告和校長(zhǎng)的諄諄教誨,,我學(xué)到了很多法律知識(shí)。

作為青少年,,我們應(yīng)該做到學(xué)法,、懂法、守法,。不去觸犯法律,,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),,在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中,,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守,。

在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象,。例如,同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),,造成打架斗毆的事件,。個(gè)別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī),,對(duì)于那些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反,,校內(nèi)的學(xué)生不與社會(huì)上的人員有聯(lián)系,,從而避免一些不必要的麻煩。

以前,,我也聽說過有關(guān)青少年犯罪的事,。例如,在校的學(xué)生因受不了來自家庭和學(xué)校的壓力,,去吧上打游戲,,長(zhǎng)期下去,沒有資金來源,,從而走向了犯罪的道路,。也有的青少年,因染上了毒品,,沒有資金也同樣走上了犯罪的道路,。這樣的案例有很多,都說明了他們法律知識(shí)的缺乏,,也告訴我們學(xué)法,、守法的重要性。

我們都是花季少年,,前途一片光明,,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母,、親人和老師,,對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友,,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),,不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人,。

(六)

這個(gè)星期,,我們聽了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺,。其中,,有三個(gè)與我們差不多的同齡人,本來應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽光中,,卻因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而誤入歧途,,現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。

有一個(gè)是入室搶劫,。他是因?yàn)閾尳贂r(shí)被發(fā)現(xiàn)而被抓,。他之前還搶小學(xué)生的錢,去打劫,,等等,。還有另外一個(gè)是殺了人。當(dāng)聽到他所犯下的罪名時(shí),,我心中不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),,我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么,?因?yàn)樗趽尳俚臅r(shí)候別人不給錢,,一時(shí)情急之下殺了人,另一個(gè)人被他的匕首砍成重傷,。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了,。

我覺得很奇怪,未必錢的誘惑就真的那么大,,而值得人們光天化日之下去打劫,?我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線,,就算我們?cè)僭趺醋宰鹨膊荒苓`法亂紀(jì)?。《鴵屝∨笥训腻X更是不對(duì),。也許,,我們可能跟他們一樣,,昨天是霸占運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、“借”錢什么的,,今天是搶那些小朋友的錢,,明天可能就做了犯罪行為,被關(guān)起來失去了自由,。難道不值得我們深思嗎,?也許積少成多就是這個(gè)道理吧。

我認(rèn)為,,為了區(qū)區(qū)的錢而花這么大代價(jià)——自由,是很不值得的,。更重要的是,,他們因此失去了學(xué)習(xí)的權(quán)利,而要許久地去勞動(dòng),,還要在以后人生的道路上劃上一道深疤,,更是在自己的心理留下一層陰影。為了一時(shí)之樂而付出如此沉重的代價(jià),,我覺得他們真的,,從某種程度上來說是一種浪費(fèi)。為一時(shí)而浪費(fèi)時(shí)間,,浪費(fèi)自由,,浪費(fèi)父母的愛,更是浪費(fèi)了以后光明美好的前程,。這怎么不是一種浪費(fèi),?

還有一個(gè)使我驚奇的一點(diǎn),他們的小學(xué)成績(jī)普遍的好,。我覺得,,這就是叫自甘墮落吧,或者說是放縱自我,。他們由于小學(xué)的成績(jī),,漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理,就不屑于學(xué)習(xí),,漸漸就踏入了歧途,。而現(xiàn)在,我也是這種情況,。我希望自己不要重蹈他們的覆轍,,做一個(gè)好的自己。

希望,,我在聽過這個(gè)講座后能夠警醒一些,,把成績(jī)搞上去吧,。

(七)

人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年.由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對(duì)于我們來說真可畏意義重大.警察用他們犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識(shí).遵紀(jì)守法,要學(xué)法,、懂法,、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民.同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情.這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們.這對(duì)于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼.聽完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用!

聽了今天的報(bào)告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),,主要是他們法律意識(shí)淡薄,,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,,怎樣做是錯(cuò)的,;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù),。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,,不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識(shí),,首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》,、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文,,在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),。

學(xué)校,、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)解自己的情緒,,加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),,以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn)。因?yàn)?,未成年人正是長(zhǎng)身體的時(shí)期,,他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),不想事事依賴成人,,想獨(dú)立去處理一些問題,,但是,他們的認(rèn)識(shí)和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展,,往往分不清是非,,易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性,這就需要我們成人對(duì)他們進(jìn)行整體引導(dǎo),,逐步提高他們能分析和去

篇四:法制教育心得體會(huì)

為了增強(qiáng)自我防范意識(shí),,我們應(yīng)遵守以下幾點(diǎn):

1、自我安全防范,,不要與不良青少年交往,。

2,、不要登陸不良址。

3,、不觀看,,不下載黃色資料。

4,、遠(yuǎn)離毒品,,拒絕吸毒。

當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅椒缸锏臅r(shí)候應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1,、要躲避犯罪,,樹立自我保護(hù)意識(shí),不提倡斗爭(zhēng),。

2,、如果受害,應(yīng)告知學(xué)校,,教師及家長(zhǎng),或向有關(guān)部門報(bào)告,。

3,、加強(qiáng)法制觀念學(xué)習(xí)。法制教育已納入學(xué)習(xí)規(guī)劃,。

聽了李所長(zhǎng)的講述后,,我認(rèn)為未成年人犯罪的主要原因是家庭,父母帶來的,。也有自身的心理問題,。但最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),良好的心理素質(zhì),,去面對(duì),,去承受外界所帶來的壓力。我也學(xué)會(huì)了許多遇到犯罪事件發(fā)生在自己的身邊時(shí),,我們應(yīng)該怎樣防范,,杜絕這類事件的發(fā)生。法制教育心得

人生如一張白紙,,在成長(zhǎng)的過程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩,!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片,;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了,!

能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊,!首先

這個(gè)人必需知法守法,,而且要持之而行,!這樣才能踏上人生里美好的第一步!

曾經(jīng)看過的一個(gè)案例:15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán),,當(dāng)選為班長(zhǎng),,工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良,,先后評(píng)為三好學(xué)生,、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí),,發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉,,這本來是一件很小的事情,問一問,、說一說,,都可以解決問題,但是莊海非常生氣,,認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱,,竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣,,沒想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來報(bào)復(fù),。為了不甘示弱,又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù),,在雙方毆打中,,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,造成一死一傷,,法院判處莊海犯故意傷害罪,。在監(jiān)獄里,莊海面對(duì)鐵窗,、鐵門,,回顧這不該發(fā)生事,無限悔恨,。

所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生,!自毀前程,!

世界上有黑人,白人,,黃種人,,而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時(shí)并不是自己所想的,!因此家庭是每個(gè)人走出第一步的前奏,!好的家庭教育就會(huì)出好的孩子,,反則反之!以下是兩個(gè)普遍而惡劣的家庭環(huán)境,!請(qǐng)家長(zhǎng)們必須教育好自己兒子的第一課,!

1、家長(zhǎng)過分溺愛,,一味嬌慣,,使子女的欲望不斷升級(jí)。現(xiàn)在大部分家庭都是三口之家,,而孩子又往往是獨(dú)生子女,,有的父母認(rèn)為孩子少,應(yīng)該讓孩子過得幸福一些,,特別是那些過去經(jīng)歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”,。因此,對(duì)子女總是百依百順,,要啥給啥,,讓獨(dú)生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來源或不充足時(shí),,那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢,,以滿足自己的心理上的“不平衡”。

2,、家庭教育的錯(cuò)誤引導(dǎo)。有的父母一貫好逸惡勞,,不務(wù)正業(yè),,貪圖享受,往往表現(xiàn)出舉止不端,,品行不正,,素質(zhì)低下,自身形象差,,客觀上不能為孩子當(dāng)好“第一教師”,,使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長(zhǎng)經(jīng)常搓麻將,、逛舞廳,,不僅無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)

和生活,更無精力管教孩子,,疏于對(duì)子女的家教,,導(dǎo)致子女放任自流,是非不辯,,美丑不分,,最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”,。

所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任!要使兒子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境,!請(qǐng)不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾?/p>

最后就來來說說一些曾經(jīng)在學(xué)校里是一些大哥大姐,!這些人往往只是風(fēng)光一時(shí)!但出社會(huì)后就往往會(huì)觸犯法律,,或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結(jié)了這張不該結(jié)束的白紙,!

中國有9年義務(wù)教育因此每個(gè)人都有經(jīng)過校園的機(jī)會(huì)所

以學(xué)校應(yīng)該做到關(guān)心、幫助每個(gè)學(xué)生,!

提幾點(diǎn)建議吧:

(一),、關(guān)心差生、輟學(xué)的學(xué)生

關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé),,差生,、輟學(xué)生是困難、問題較多的學(xué)生群體,,他們最需要關(guān)心,、幫助。校園搶劫強(qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中,,差生或輟學(xué)生占很大比例,,關(guān)心教育管理好這些學(xué)生,能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生,,從一定意義上說,,學(xué)校對(duì)差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會(huì)自己留下的苦果自己吃,。

(二),、加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),加強(qiáng)法制宣傳教育,。

校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分,,青少年遵紀(jì)守法、健康成長(zhǎng),,是抵制不良影響,、預(yù)防犯罪最根本的因素。

(三),、保持高度的警惕性,,早期發(fā)現(xiàn),采取有針對(duì)性的實(shí)在措施,,例如建立專職輔導(dǎo)員,;對(duì)重點(diǎn)人、重點(diǎn)地方、重點(diǎn)時(shí)間采取事前防范措施,;關(guān)注學(xué)校周邊地區(qū)青少年動(dòng)向,,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)信號(hào)及時(shí)通報(bào)公安機(jī)關(guān)并采取措施,校警聯(lián)合建安全文明學(xué)校,。

(四),、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校滲透,或與學(xué)校某些學(xué)生聯(lián)合作案,,增加危害性,,增加預(yù)防和處置的復(fù)雜性。

(五),、發(fā)現(xiàn)教唆者,、犯罪組織者、造成嚴(yán)重危害的,,要與政法部門通報(bào),、聯(lián)系、合作,,及時(shí)處理,,該上報(bào)的一定上報(bào),該送有關(guān)部門處理的一定送有關(guān)部門,,該懲辦的就要懲辦

法制教育心得體會(huì)

前幾日,,學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng),我受益匪淺,。

犯罪,,犯法它們是兄弟?不,,不是,。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。

犯法,,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事,。

而犯罪呢,!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,,但是會(huì)讓我們流血流淚,。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系,?!痹诖耍乙獓?yán)肅地告訴你:“不,,你說錯(cuò)了,。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人,、放火、搶劫,、投毒,、故意傷害造成他人重傷?!?/p>

不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情,。”因?yàn)?,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧,。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人,。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢,?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),,因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇健Uf不定,,在無意中,,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

與法律作朋友,,與犯罪作戰(zhàn)斗,。我們要知法、懂法,、用

法,,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!

青少年是祖國的未來,、民族的希望,,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng),。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,,我國青少年犯罪率日漸突出,,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。

在推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程中,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),,我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此,,我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀,、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查,,對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索 面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急,。

總而言之,國有國法,,家有家規(guī),,法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,,更不用說在世界上建立自己的威信,。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,,都要以法為重,。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,,法制教育要從娃娃抓起,,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育,。因此,,我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法,、懂法,、守法的好學(xué)生。法制教育

教育對(duì)于種子是陽光,,對(duì)于樹林是水,,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.能讓人該過自新.要是盜賊、人犯,,從小接受過法制教育,有著滿心道德,,那他們還會(huì)成為罪犯嗎,?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,,我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,,就像沒有規(guī)矩,不成方圓,,它教會(huì)我們遵守守則,,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,,而每個(gè)公民都要遵守國家法律,、法規(guī),正是“國有國法,,家有家規(guī)”,。它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,,不喝酒,,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì)讓我們成績(jī)下降,,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救,,城市不能隨便放鞭炮等等

我們班經(jīng)常開展班隊(duì)活動(dòng),,我印象最深的一次隊(duì)會(huì)的題目是:告別依賴,學(xué)會(huì)獨(dú)立,,在這次班會(huì),,講了一個(gè)人,都快20歲了還整天依賴他爸爸,,又不好好讀書,,連個(gè)碗也不會(huì)洗。一天,,他找了個(gè)算命的幫他爸爸算命,,得知爸爸能活到70歲時(shí),當(dāng)場(chǎng)大哭,,旁人不解,,后來他邊哭邊說,他爸爸大他30歲,,他爸爸死后,,他才40歲,那誰來養(yǎng)他,?這雖然只是一個(gè)故事,,剛開始你也會(huì)感到可笑,,可經(jīng)過反思,你還笑得出來嗎,?都40歲了還

想要死的爸爸養(yǎng)他,,那么做父親的不就是太可憐了?

所以,,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,,做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁,。

社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,,作為一名金融系統(tǒng)的員工,,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對(duì)的是直接的金錢的考驗(yàn),,這就更需要我們能夠擺正思想,,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀,。而通過安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

通過安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,、正確的人生觀和價(jià)值觀,,徹底找出自己思想、作風(fēng),、制度,、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),,能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),,為儲(chǔ)戶服務(wù),。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重,、自省,、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo),,用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對(duì)拜金主義,、享樂主義和極端個(gè)人主義,,勤勤懇懇辦事,,堂堂正正做人。

目前,,通過學(xué)習(xí)我們法律意識(shí)明顯增強(qiáng),依法經(jīng)營明顯改善,,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),,工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,,通過安全法制教育的學(xué)習(xí),,可以時(shí)刻讓我們進(jìn)行自我約束,增強(qiáng)防范意識(shí),,擺正自己的位置,,明確自己的職責(zé),能夠做到嚴(yán)以律己,,盡職盡責(zé),,恪守職業(yè)道德。

安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束,,同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí),,增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚,,臨危不懼,,能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),,當(dāng)國家財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn),,與不法分子斗爭(zhēng),保護(hù)集體利益。

通過安全法制教育的學(xué)習(xí),,我們不但更新了觀念,改善了思想,,同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢(shì),,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步,,學(xué)習(xí)的過程也是我們成長(zhǎng)的過程,,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去,,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì)取得更好的成績(jī),!我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記!

今后的努力方向:一是始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí),,不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責(zé),,重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕,。二是要加強(qiáng)對(duì)金融機(jī)構(gòu)詐騙,、盜竊、搶劫,、涉槍等案件案例深入分析,,汲取經(jīng)

驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻為自己敲響警鐘,,進(jìn)一步提高安全防范意

識(shí)和自我防范能力

1教育對(duì)于種子是陽光,,對(duì)于樹林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.能讓人該過自新.要是盜賊,、人犯,,從小接受過法制教育,有著滿心道德,,那他們還會(huì)成為罪犯嗎,?由此說明,法制教育是不可忽視的,。所以,,我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,就像沒有規(guī)矩,,不成方圓,,它教會(huì)我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,,員工要遵守公司條例,,而每個(gè)公民都要遵守國家法律、法規(guī),,正是“國有國法,,家有家規(guī)”。它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī),,不吸煙,,不喝酒,不打人和小偷小摸,。玩電子游戲會(huì)讓我們成績(jī)下降,,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為,。它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救,,城市不能隨便放鞭炮等等

2 犯罪,犯法它們是兄弟,?不,,不是,。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。

犯法,,我們無時(shí)無刻不在做,,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。

而犯罪呢,!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚,。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系,?!痹诖耍乙獓?yán)肅地告訴你:“不,,你說錯(cuò)了,。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火,、搶劫,、投毒、故意傷害造成他人重傷,?!?/p>

不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情?!币?yàn)?,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,,我一定能抵制它,,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢,?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活,。

3 在推進(jìn)依法治國,,建設(shè)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程中,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),,我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任,。為此,我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀,、特點(diǎn),、成因進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索

面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急,。

4人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年.由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對(duì)于我們來說真可畏意義重大.我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)

告會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深.做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀.5學(xué)校,、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)解自己的情緒,,加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),,以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn)。因?yàn)?,未成年人正是長(zhǎng)身體 所以,,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化,、講文明的國之棟梁,。

篇五:法制學(xué)習(xí)心得體會(huì)

法制學(xué)習(xí)心得體會(huì)

通過前段時(shí)間學(xué)校組織的法制學(xué)習(xí)和我在上閱讀了《義務(wù)教育法》《教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《刑法》等的有關(guān)規(guī)定,使我對(duì)這些法律法規(guī)有了新的認(rèn)識(shí),。

首先是《義務(wù)教育法》,。《義務(wù)教育法》從學(xué)生,、學(xué)校,、教師、教

育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園等幾大方面闡述了《義務(wù)教育法》的主要內(nèi)容,,每一方面與我們教師息息相關(guān),,在今后教學(xué)中教師有法可依,促使教師有高度的事業(yè)心,提高業(yè)務(wù)水平,,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”樹立正確的人生觀,,重視學(xué)生的身心健康。

提高師德修養(yǎng),,是時(shí)代向我們提出的要求,,也是《義務(wù)教育法》

賦予我們的義務(wù),在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,,我們作為教師必須轉(zhuǎn)變觀

念,,樹立教育新風(fēng)。通過學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,有了深刻的體會(huì),。

教育的基本原理告訴我們,,教育必須有明確的指向性和目的性,主要解決人的發(fā)展問題,,喚起學(xué)生精神世界能動(dòng),、自主的能力,培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)所需的人才,?!读x務(wù)教育法》要求我們教師應(yīng)當(dāng)熱愛社會(huì)主義教育事業(yè),努力提高自己的思想,、文化,、業(yè)務(wù)水平,愛護(hù)學(xué)生,,忠于職守,。教師必須忠誠于人民的教育事業(yè)。明白了自己的職責(zé)所在,,也深感肩上擔(dān)子的沉重。身為一名幼教工作者,,必須要做到全身心去愛自己的孩子,。喜歡孩子,愛護(hù)孩子,,服務(wù)于孩子,,同時(shí)也是一名教育工作者的天職。師魂即師愛,。但在實(shí)際工作中做到這一點(diǎn),卻是不易,。不管如何,,教師要對(duì)每位孩子的發(fā)展負(fù)責(zé),尊重他們的人格,,在求知的過程中,,幫助他們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)共事,。培養(yǎng)他們

正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,,這樣才可稱得上不辱使命,。

其次是學(xué)習(xí)《教育法》。通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,我有了一些體會(huì),。學(xué)習(xí)《教育法》,、按照《中

小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,,遵守社會(huì)公德,。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表,。在教育教學(xué)過程中,,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力,,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),,不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧,、融洽、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,。

第三是學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,關(guān)于學(xué)習(xí)此法,,我總結(jié)了一下幾點(diǎn)體會(huì):

一,、區(qū)分層次,繼續(xù)上好法制課,。

要做到有計(jì)劃,、有課時(shí)、有教師,、有教材,,并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,使學(xué)法,、用法成為學(xué)生的自覺行動(dòng),。實(shí)踐中,要注意根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段,、分層次施教,。小學(xué)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí),,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為,;初中階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)與日常行為有關(guān)的重要法律法規(guī),提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),;高中階段主要學(xué)習(xí)法律基本理論和知識(shí),,幫助學(xué)生樹立憲法權(quán)威的意識(shí)和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時(shí),,要按教學(xué)大綱和教材的要求,,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識(shí)教育,,幫助學(xué)生樹立法律意識(shí)和法律觀念,,增強(qiáng)他們分辨是非的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺性,。在小學(xué),,結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語文等學(xué)科教學(xué),,滲透《義務(wù)教育法》,、《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識(shí),;在中學(xué),結(jié)合政治,、歷史,、地理等學(xué)科教學(xué),滲透《憲法》,、《刑法》,、《治安管理處罰條例》、《娛樂場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等知識(shí),。

二、形式多樣,,提高法制教育效果,。

一是舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭,、開展社會(huì)調(diào)查,、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),,是學(xué)校開展法制教育的重要形式,。我們要充分利用這些形式,通過宣講法律故事,,進(jìn)行典型案例審理等,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)教育效果,。

二是開展社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠居委會(huì)、村委會(huì)協(xié)助學(xué)校和家長(zhǎng)做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng),,并協(xié)助家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作,,共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育,特別是做好對(duì)“行為偏?!睂W(xué)生的幫教工作,,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學(xué)生不出問題,。

最后,,我們還學(xué)習(xí)了刑法,使我認(rèn)識(shí)到犯罪是特定的行為——是對(duì)社會(huì)的一種嚴(yán)重的侵害,;刑罰是制裁的方法——是國家對(duì)犯罪分子的嚴(yán)厲懲罰,。刑罰也是惡,直觀的看是“以惡制惡”,。所以“制惡”是不得已的,,是為了國家、社會(huì)的安定,,是為了保護(hù)大眾的平等的權(quán)益不受侵害,,所以我們強(qiáng)調(diào)刑法面前人人平等。因?yàn)樾塘P是“以惡制惡”,,于是我們

又強(qiáng)調(diào)刑罰人道主義,,刑罰個(gè)別化等等。

其中刑罰的學(xué)習(xí),,讓我更清楚的意識(shí)到,,刑法真正的魅力所在并非那些真實(shí)的卻曲折離奇的案件,也不是電視劇上那虛構(gòu)的狗血?jiǎng)?/p>

情,,而在于刑法在各大部門法之中,,唯一一個(gè)與犯罪有關(guān),且關(guān)系無比密切的法律,。同時(shí),,犯罪,作為一個(gè)與暴露人性丑惡有關(guān)的行為動(dòng)詞,,集心理,、倫理、醫(yī)學(xué)以及科技等于一身,。

在此次法制學(xué)習(xí)的過程中,我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí),同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。工作中,要嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,,全心全意為學(xué)生服務(wù),,讓學(xué)生滿意,,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可,,不體罰和變相體罰學(xué)生,,不諷刺,挖苦,,不威脅,、責(zé)難家長(zhǎng),時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,。熱愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,對(duì)于后進(jìn)生,,不拔苗助長(zhǎng),,不諷刺挖苦,耐心教育,。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),,因材施教。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器,,而是自主知識(shí)的習(xí)得者,。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代,我意識(shí)到:必須徹底改變過去老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為一桶水一杯水的陳舊觀念,,而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流,,篩濾舊有,活化新知,,積淀學(xué)養(yǎng),。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,提高他們的思想政治素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

總之,,作為一名教師,應(yīng)嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》,、《教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》等法律法規(guī),依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),作到既教書又育人,為培養(yǎng)新一代而作出最大的努力,這樣才得以使教育事業(yè)走向輝煌,使教育對(duì)象健康成長(zhǎng),。

白云五中 李靳晶

篇六:法律知識(shí)講座心得

法律知識(shí)講座心得

人生如同一張白紙,,我們成長(zhǎng)的過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上,。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,,上面滿是絢麗的圖案,;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,,這張紙就早早飄零,!法律仿佛是一張無形的,看似虛若無物,,無聲無影,,但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過,,法律無形的雙手便悄悄地靠近,,當(dāng)法律有大在你身后展開,這就說明你觸碰了法律的底線,。

為了幫助我們?cè)鰪?qiáng)法制意識(shí),,提高自我保護(hù)能力,學(xué)校組織了各班開展了法律知識(shí)宣傳活動(dòng),,我們班由李莎同學(xué)主持的這次講座活動(dòng),,由她給同學(xué)們演講這次的法律知識(shí),而后勤工作由班委負(fù)責(zé),。這次的演講主題是:增強(qiáng)法制意識(shí),,提高自我保護(hù)能力。李莎同學(xué)那生動(dòng)的演講,,引起了我的思

考,,更讓我感到震撼的是...現(xiàn)在,青少年的犯罪情況越來越多,,現(xiàn)在中國一年就有兩萬多個(gè),。聽到這兒,我不禁感嘆了,,青少年是祖國的未來呀,!如果青少年就不把“法”看在眼里,那中國的未來會(huì)是什么樣子,?少年強(qiáng)則中國強(qiáng)?。「屛腋械襟@訝的是,,青少年犯罪年齡越來越低,,初中生較多,這是為什么,?因?yàn)槌踔猩话闶亲∽x,,沒有了家長(zhǎng)的監(jiān)督,老師也不可能時(shí)時(shí)刻刻看著你,,所以,,自覺性就松懈了,,再加上有的壞學(xué)生還影響

了一些意志不堅(jiān)定的學(xué)生,所以,,犯罪的可能性更大了,,其次,初中生的壓力沒有高中生大,,有時(shí)間玩,,有時(shí)間上吧,絡(luò)也有些不健康的東西,,好奇心使勁促使自己去看,,可換來的,卻是犯罪之路,。更讓人心寒的是青少年犯罪

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