無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

面試時的自我介紹字篇一

我有一頭烏 黑的頭發(fā),， 彎彎的眉毛,，一雙炯炯有神又閃著亮光的眼睛，有點塌的鼻子,。 鼻子下面是一個小巧的嘴巴,，不太愛說話，笑起來像個倒掛的月亮,，還有一個小酒窩,。

我喜歡看書，一天到晚不停的看,，有一次,，媽媽叫我吃飯，我邊吃邊看,，我喝水時,，也在看書，一直嗆個不停,，有時候,，我一看就是幾個小時，月亮都出來了,，還在看書,，上課的時候也在看，被老師發(fā)現(xiàn)過幾次,，還被繳過兩本,，我知道上課看書不對，今后一定 要 改掉這個不好的習(xí)慣,。

我的性格千變?nèi)f化,，一會兒變天真,，一會兒變害怕，一會兒變馬虎,，一會兒又變細心,，記得有一次，當(dāng)時,，媽媽買了一個布娃娃,，我看都不看就啃，我嫌不好吃,，媽媽被我的行為弄得哭笑不得,。

媽媽說我是個頑皮的孩子，因為我有時起的比媽媽早,，總想弄醒她,，不是 潑水就是亂叫，所以媽媽說我頑皮,，可我不覺得頑皮,。我還有很多缺 點，比如上課愛搞小動作,，寫作業(yè)速度慢,，以后我一定要改正。

小伙伴們,，你愿意和我做朋友嗎,？

面試時的自我介紹字篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!

在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹,，我想了之后還是很有必要做一個的,，首先我認識的人不一定認識我，畢竟我不是明星,，其次做一個自我介紹有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,，不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會替你們著急的,。那將是一件多么痛苦的事情啊.

我叫===,，不是姓劉，而是姓田,，有同學(xué)說我媽媽姓劉,，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我===,，我會倍感親切,，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點，為我個人所認同,，如果得到大家的認同,，不勝榮幸。

春風(fēng)和煦,，萬物復(fù)蘇,，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障,，河水緩緩流淌,，演奏一曲春的贊歌，請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,，同時也感恩學(xué)校為我們提供這個風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境,，因為感恩才會有這個多采的社會，因為感恩才會有真摯的友情,，同樣,，因為感恩才會有這美麗和諧的校園，感恩不僅是一種行為,，也是一種心態(tài),。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個問題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強不息、厚德載物’,，那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請舉手!好的，由我來告訴大家“建物格新,，筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神,。

其實知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要，但從這個問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,，我們不能一味的對學(xué)校發(fā)牢騷,，而應(yīng)公正、全面,、客觀的評價學(xué)校,，認識學(xué)校，試問上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程,，其目的是在將來遇到新的問題或困難時,，就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考,、自我開發(fā),、自我創(chuàng)造的能力，其實這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,，受教育的本身不是單純的知識教育,，必須要對自己的道德，愛國思想、成長觀念,、社會理念,、予以深刻的影響，未來人才的標(biāo)準是什么?并不是擁有什么學(xué)位,，而是擁有獨特的思維,、嚴謹?shù)姆治觥⒊跋胂蟮哪芰?。這些能力的得來,，不是通過我們爭取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的.資源合理的利用到學(xué)習(xí)上,。

在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,，我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館，這一點我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次,，同時也提升個人的素質(zhì)修養(yǎng),、進化人的心靈，大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身,、齊家,、治國、平天下,，”其實共有八目,，這僅僅是其中的四目，而且是后四目,，那么問一下誰知道前四目?是的,，由我來告訴大家，前四目是“格物,、致知,、誠意、正心,，”其實在初中的時候大家應(yīng)該就學(xué)過了,，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家,、治國,、平天下是修身的外化，“修身”是一個過渡,，其“修身”的資本就是“格物,、致知、誠意,、正心”這些東西的得來,，我們完全從閱讀中得到的,，對了，再告訴大家一個小秘密,，就是圖書館里面還提供免費的開水呢!

再一個就是學(xué)校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導(dǎo)員,，就拿教我們《太陽能光 發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,，學(xué)校能聘請我想是可以理解了,，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題,，在不能及時的給出答案時,，老師會很誠懇的說：“同學(xué)們，回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,，還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,，我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，就拿班級的衛(wèi)生來說,，她不是站著指揮、監(jiān)督,，而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,，雖然說：學(xué)生不為老師而學(xué)，但老師必為學(xué)生而教,，她的行為已經(jīng)影響了我們,，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了!

再者就是后院的士兵訓(xùn)練場，我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時驕傲的地方吧!其實把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本,，是學(xué)校的悲哀!春天來了,，花香鳥語，正是我們飯后休息的好去處,，同時也是我們鍛煉身體的必選之地，總之我堅持每天晚自習(xí)過后都會去圍著那個大的訓(xùn)練場跑上兩三圈,，不僅鍛煉了自己的身體,，也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣，還有咱們學(xué)校的飯?zhí)?，從早上七點到晚自習(xí)前,，隨到隨時有飯吃，正合我這種不愛排隊買飯的人,。還有學(xué)校的游泳館(對了關(guān)于游泳館事件,，知者不語，不知者也不要問,，千萬別發(fā)揚你們追求學(xué)問的精神),、電影院(我保證自己每周看一次電影,，當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,，但是我可以很負責(zé)任的說;有,，只是你沒有去開發(fā)利用而已。

學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,，一個成功的人不在于手中拿一副好

牌,，而是能把壞牌出好，我相信,，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴大,、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全,，學(xué)院的明天會更好,。讓我們用“墨香胸懷容萬象，欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi),，待畢業(yè)十幾年后,，再回到這個講臺上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績,，真正做到“筑業(yè)為范”的誓言,。

最后，向?qū)W校提一個建議或者說是意見,，天下興亡匹夫有責(zé),，學(xué)院興衰，學(xué)子也有責(zé),，不僅現(xiàn)在又責(zé)畢業(yè)之后更是有責(zé),，因為你走出了校門代表的是一個學(xué)校?，F(xiàn)在我認為學(xué)校缺少一點“文化”,，所謂“文化”這，聞而化之,。企業(yè)有“文化”才可以發(fā)展壯大,，學(xué)校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領(lǐng)導(dǎo)甚思之,。再聲明一下,，以上觀點個人所述，如能得到大家認同,，不勝榮幸,。如有異議者，咱們私下討論,。謝謝大家能夠破費您的寶貴的時間來聽我這一堆廢話,，我感恩不荊,。

面試時的自我介紹字篇三

您好！

我叫xxx,，是一名xx師范大學(xué)xx系xxx屆畢業(yè)生,。經(jīng)過四年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力,，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,，服務(wù)于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值,。

貴校良好的管理體制,，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,，通過自身的努力,，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會,！ 我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市,，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神,。這些都令我獲益良多。

大學(xué)的四年時光里,，我本著自強不息,，學(xué)以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),。在學(xué)好專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué),，哲學(xué),，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍,，計算機理論與操作也具有一定的水平,。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練,，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績,。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ),。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué),，并加入“xx”協(xié)會,，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,，中小學(xué)實踐教學(xué),，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才,！

我相信命運之神會垂青有準備之人,，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè),。我將以愛心,，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師,。

我或許不是令您滿意的,，但我相信依靠努力，我將成為最合適的,！

我或許不是最優(yōu)秀的,，但我會自強不息，我是有潛力的,！

最后,，誠摯希望貴校能夠垂惠！