每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

人生勵(lì)志的詩(shī)句篇一

和這個(gè)詞結(jié)緣的人,，大都有好的出身,，家族背景優(yōu)越,，父輩鋪平了孫輩的路，因此,，這種人面對(duì)自己喜歡的人,、喜歡的事物都以強(qiáng)勢(shì)的自信心面對(duì)，認(rèn)為自己做成這些事如探囊取物,，他們把凡事都看得容易,，認(rèn)為自己的得到是理所當(dāng)然的。

二為“旗鼓相當(dāng)”,。

和這個(gè)詞糾纏的人,，多半平庸，身邊和自己水平相像的人眾多,，這類人沒(méi)有過(guò)高的追求,，沒(méi)有太大的夢(mèng)想，只想著在自己的安樂(lè)窩里打打自己的“小算盤”,、過(guò)過(guò)“小日子”就夠了,。他們忘了一句話，一個(gè)人往往太容易知足,，并不一定輕易企及幸福,，而是很容易跌跤而輸。

三為“一馬當(dāng)先”,。

和這個(gè)詞聯(lián)姻的人,，凡事想在別人前頭，做在別人前頭,；日子永遠(yuǎn)有盼頭,，生活永遠(yuǎn)有奔頭。在耕耘夢(mèng)想的道路上仿佛永無(wú)止境,，永不知滿足,。也正是這樣的保“先”欲,，這樣的進(jìn)取心,，讓他們永遠(yuǎn)走在命運(yùn)的前面，領(lǐng)跑生命的整個(gè)征程,。

此三“當(dāng)”,，貫穿著生命的整個(gè)過(guò)程，也概括著林林總總的心靈,。生命如一條河流,，“理所當(dāng)然”的人用欲念活在生命的上游；“旗鼓相當(dāng)”的人用手腳掙扎在生命的中游,，稍不小心,，還有“沉底”的危險(xiǎn),；“一馬當(dāng)先”的人無(wú)論是順流還是逆流，都暢游在生命寬闊的水面上,，不滿在他的心間裝上了一只動(dòng)力十足的“馬達(dá)”,！

人生勵(lì)志的詩(shī)句篇二

春節(jié)回家過(guò)年時(shí)坐在車上看過(guò)一篇文章：某山有一寺廟，僧人眾多,，時(shí)有欺鬧之事發(fā)生,。某日，寒山和尚問(wèn)拾得和尚,，世人有人謗我,，欺我，辱我,，笑我,，輕我，賤我,。我當(dāng)如何處之,？拾得和尚回答：只要忍他，避他,，由他,，順?biāo)?，耐他,，還要理他，再過(guò)幾年你且看他……一人一世界,，如山中之石,，有角有棱。人如山石,。與人相處難免碰撞,，你好勝，他不讓,，結(jié)果發(fā)生摩擦,，沖突四起。古人云：萬(wàn)事得成于忍,。與其能辯,，不如能忍，適當(dāng)調(diào)換角度,，也許就可個(gè)個(gè)相安緊居,。適時(shí)適地適度的調(diào)變心態(tài)，不傷人又不苦已,，是門學(xué)問(wèn),，更是一種藝術(shù),。如相機(jī)調(diào)焦，推捏到恰到好處,，每按下的一次快門結(jié)果都是完美的,。

還有一個(gè)故事：說(shuō)寒山和尚在廟中閑適無(wú)事，便養(yǎng)好多只雞以?shī)势錁?lè),。一天,，他的好友到廟中來(lái)看他。他想捉幾只雞到集市換些菜以做為友下飯之用,。母雞正下蛋,，賣了心疼。公雞有三,，可賣兩只,。三只公雞，一紅一白一灰,。紅的毛色鮮亮,，昂首闊步間英姿颯爽。白的渾身如雪,，性情沉穩(wěn),，似白衣書生儒雅?；业男误w消瘦,，毫無(wú)美感。寒山和尚望著三只公雞,，思量良久,，決定留下灰的。友人深惑不解,。寒山和尚看到友人的不解,，說(shuō)道：紅的，好張揚(yáng),，喜炫耀,，曉時(shí)打鳴喜歡躍墻上房，踩壞了瓦蹬壞了墻,。來(lái)了客人,，就數(shù)它最歡使，又跑又叫,，生怕客人不知它長(zhǎng)得漂亮叫得好聽,。白的雖文質(zhì)彬彬，骨子里不斯文,，每有母雞下了蛋,，“咯噠,，咯噠”的叫時(shí)，它也扯著喉嚨報(bào)喜,，好似那蛋是它下的,。可在撒糧喂食時(shí),，就它不聲不響悶著頭比誰(shuí)吃得都快,。灰的,，雖貌不揚(yáng),，心實(shí)在。一發(fā)現(xiàn)有好吃的,，就“咯咯咯”的把同伴都引來(lái),，一起吃，心有大局,，會(huì)為他人著想,，所以留之。友人聽了,，對(duì)寒山和尚深作一輯,，心中更對(duì)寒山和尚喜增三分。

雞都如此,，何況人乎,？故佛曰：做人不可太張揚(yáng)，太招搖,。

上個(gè)星期六,，沒(méi)事?？戳艘粫?huì)電視劇《小姨多鶴》。只看了兩集就看不下去了,，一是因?yàn)閯≈兄魅斯帔Q的命太苦了,，二是因?yàn)閯∏橐灿悬c(diǎn)太不現(xiàn)實(shí)。關(guān)上電視,，喝著茶水,，坐在朝南的陽(yáng)臺(tái)上，看陽(yáng)光肆意地漫過(guò)窗欞,，那暖和的滋味,，真是人生一大享受。似有絲絲困意襲來(lái),，放下茶水,，起身倚立窗前,，開窗，面對(duì)盡收眼底的南嶺公園,，細(xì)細(xì)品觀它的一樹一草,。游玩的人不多，也許因?yàn)檫€有些冷吧,。三三兩兩疏疏密密的穿行在彎彎曲曲的幽徑間,，一陣若有若無(wú)若游絲般的二胡聲傳繞耳邊，是“二湖映月”,。仔細(xì)看,，能看到那位坐在小亭下拉二胡的老人很投入，搖頭擺身如癡如醉,，從容安逸,。使來(lái)往于他面前的人們不由得屏氣低語(yǔ)著不忍破壞那份詳和的悠靜。

天初曖,，草未綠,，有風(fēng)卻不覺(jué)寒。此時(shí),，雖無(wú)綠葉花開,，能夠在園中靜靜地聽聽風(fēng)也是挺好的。只要懂得欣賞,，用心地去感受,，驚喜的美感是隨時(shí)都可以品嘗到的?！昂炔璁?dāng)于瓦屋紙窗下,，清泉綠茶，用素雅的陶瓷茶具,，同二三人共飲,，得半日之閑，可抵十年塵夢(mèng),?！濒斞赶壬缡钦f(shuō)。其實(shí),，人生也不必太繁瑣,。淡茶一杯，陋椅一張,，陽(yáng)光一屋,，忘掉紅塵于身后，亦可偷得浮生半日閑了。

現(xiàn)在想想,，南嶺也應(yīng)是草綠花開的時(shí)節(jié)了吧,。可半日之閑卻總偷不來(lái),。人生啊,，還得望寬處看。

人生勵(lì)志的詩(shī)句篇三

站在人生的一段旅程與另一段旅程的對(duì)接口,，也許我們真的應(yīng)該像教徒一樣虔誠(chéng)地對(duì)待那一個(gè)新的開始,，哪怕我們身后的那個(gè)結(jié)局不曾如我們想象中的那樣絢麗輝煌，但我們?nèi)砸屑ど畈挥?jì)前嫌地給了我們一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),，讓我們又有了一個(gè)在一切重新歸零后的初始化夢(mèng)想,。

八月，在我們即將踏入開大校門的那段時(shí)間里,，我想,，我們每個(gè)人都曾對(duì)自己的開大生活做過(guò)一番想象和計(jì)劃，而規(guī)劃的大致內(nèi)容無(wú)非是：要好好學(xué)習(xí),，豐富自己各方面的知識(shí),，鍛煉自己各方面的能力，也許,，還有些人添加了一些附加內(nèi)容,，比如，拿個(gè)畢業(yè)文憑??

在八九月交接之際,，我們帶著所有的激動(dòng)情緒步入了開大的校門,，年輕的心是那么的充滿激情，我還清楚地記得,，我們上第一節(jié)課的時(shí)候,，教室里坐滿了學(xué)生，我想老師可能也為同學(xué)們的熱情小小的激動(dòng)了一下,，可是,，帶來(lái)這種熱情的原因也許不盡相同，有的人在入學(xué)的時(shí)候就想把上進(jìn)作為一種習(xí)慣延續(xù)下去,，而有些人的熱情則出于人們慣有的好奇心,。而它們之間最大的區(qū)別是“習(xí)慣”具有一種強(qiáng)大的生命力，而“好奇心”則就像這八九月的天氣——是酷熱后的一陣余熱而已,，或早或晚都會(huì)消退，于是,，后來(lái)在上課的時(shí)間就出現(xiàn)了在教室里坐著的人慢慢變少?

開大的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,，開大的老師是樂(lè)于助人的，在開大一年的學(xué)習(xí)生活中，給我的感悟是：

1,、輔導(dǎo)員對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，能夠及時(shí)了解學(xué)生的情況。輔導(dǎo)員能夠及時(shí)溝通掌握學(xué)生到校的情況,，傳達(dá)學(xué)校的相關(guān)文件和要求,。

2、任課老師講課普遍水平較高,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。個(gè)別老師有待提高需學(xué)生的互動(dòng)。

3,、大部分學(xué)生能把知識(shí)學(xué)以致用,，課程安排貼近實(shí)際工作。

4,、成人學(xué)習(xí)的時(shí)間較少,，但有很多同學(xué)能盡量到學(xué)校上面授課。

5,、部分學(xué)生不能到學(xué)校上課,，學(xué)校提供了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻，部分課程還有bbs活動(dòng),。

6,、部分課程的作業(yè)較多，但同學(xué)們都能認(rèn)真,、準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè),。

7、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)（查閱學(xué)習(xí)資料：與老師,、同學(xué)進(jìn)行實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)的討論,、交流），網(wǎng)上學(xué)習(xí)技能明顯提高,。

8,、學(xué)會(huì)了互助學(xué)習(xí)，加快了知識(shí)掌握的進(jìn)程,。

9,、同學(xué)之間、學(xué)習(xí)小組之間的交流,、聯(lián)系較多,。

原來(lái)，時(shí)間真的經(jīng)不住度過(guò),，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了三分之一的大學(xué)旅程,，看見了不同的人創(chuàng)造出的不同的生活,，我清楚地知道自己應(yīng)該走往哪個(gè)方向，也許,，對(duì)于夢(mèng)想來(lái)說(shuō),，堅(jiān)持變成了一個(gè)有難度的動(dòng)詞，但我仍會(huì)帶著那倔強(qiáng)的執(zhí)著向前走著??

同時(shí),，我也希望所有的同學(xué)用一種清醒的態(tài)度對(duì)待我們的生活,，用理智的眼光看破一層層迷霧，夢(mèng)想不只是用來(lái)?yè)碛械?，更是用?lái)實(shí)現(xiàn)的,，我們的肩上有很多的責(zé)任，我們要對(duì)得起自己,，也要對(duì)得起那些我們應(yīng)該對(duì)其負(fù)責(zé)的人,，我們都已經(jīng)是成年人，真的應(yīng)該用自己的肩膀扛起我們自己的人生了,。

而在長(zhǎng)大的痕跡中我們應(yīng)該懂得,，青春是一場(chǎng)華美而短暫的盛宴，當(dāng)我們從十七八歲的年紀(jì)滑向今天的時(shí)候我們就應(yīng)該明白我們的已經(jīng)不多了,，有些東西錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái),，如果我們無(wú)為地耗盡青春，那么當(dāng)初的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)變成了令人喟嘆的回憶,，那樣的痛悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)??

人生勵(lì)志的詩(shī)句篇四

青春的夢(mèng)想讓我們不停向前,，讓我們?cè)诖送Ａ簦诖讼嘧R(shí),，在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹，是屬于你和我編織的夢(mèng),，輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游,，青春的夢(mèng)想手中緊握，不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,，我要飛越世界勇敢地承諾,，堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候”,。那個(gè)我們相遇相知的日子,，我們?cè)黄饘?duì)著天空唱出我們的青春，唱出我們的夢(mèng)想,。

青春,，在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢(mèng)想，在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的'堅(jiān)韌中愈見其輪廓,。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場(chǎng)地,，我們一起流汗,，我們一起流淚,，一起歡笑,，一起為青春為夢(mèng)想?yún)群啊?/p>

青春，在那一摞摞厚厚的書本中得到充實(shí);夢(mèng)想,，在那小小的舞臺(tái)中央綻開花蕾,。記得那些沉醉在書海中的日子，記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞澀與緊張,，記得在大家一起激烈的辯論,，記得在上臺(tái)前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復(fù)返了,，是的,，再不回來(lái)了，但是,，我們看得見,，看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續(xù)，我們的心中默念了無(wú)數(shù)次,，“永不放棄!”,。

青春那只小小的帆啊，并不是那么一路風(fēng)順,，并不是沒(méi)有遇見風(fēng)浪,，并不是沒(méi)有迷過(guò)航;那小小的夢(mèng)啊，并不是那么明朗,，并不是不曾在十字路口徘徊,，并不是不曾退縮。只是,，在風(fēng)雨中的海燕告訴我們,，在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩，在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力,。

青春,，原本就是那一支優(yōu)美的歌，因?yàn)槲覀兂錆M夢(mèng)想的吟唱,，才讓它更加動(dòng)聽,。

青春，原本就是那一只精致的酒杯,，因?yàn)槭M了夢(mèng)想的烈酒,，才讓我們?nèi)绨V如醉。

夢(mèng)想,，就像那只遨游風(fēng)箏,，只有在藍(lán)天的懷抱,，才可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn);夢(mèng)想,，在青春的懷抱,，綻放它最美麗的姿態(tài)。

也許,，在多年以后的某個(gè)夕陽(yáng)染紅山頭的傍晚,，在夜風(fēng)送來(lái)的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中，我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗,，以輕柔的語(yǔ)調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng),，用汗水換來(lái)的青春時(shí)，我們安靜而熱烈,，我們無(wú)怨無(wú)悔,，為我們不曾白活的青春，為我們一起攜手共進(jìn)的夢(mèng)想!