無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

畢業(yè)贈言古詩名句篇一

傍晚，我迎著涼爽的秋風出門去體會秋天的美,。

我發(fā)現(xiàn),，一片片樹葉從母親的懷抱掙脫，飄落在地上,。夕陽給它們鍍上了一身金衣,，在秋風中顯得格外靜謐、柔美,。

難道它們不再依賴樹的懷抱,，就是為了這寂寞的飄零?不，不是的!它們這樣做是為了化作春泥,，更好地哺育來年綠色的希望,。況且，它們裝點過春的美麗,，打扮過夏的陰涼,，沒有留下一絲一毫的遺憾。它們在秋風中翻著跟頭,，顯得悲壯而又瀟灑,。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花,?！蔽也唤髋兜馈?/p>

這時,，一片樹葉蝴蝶似的從樹上飄落下來,，掠過我的眼簾，我輕輕地接住它,，凝望著它,，不禁感慨道：

“秋天雖沒有春的鳥語花香，也沒有夏的熱情奔放,，更沒有冬的白璧無瑕,，但卻以一種寂靜而充實、無私而瀟灑的美吸引著人們,?！?/p>

畢業(yè)贈言古詩名句篇二

畢業(yè)，我們彼此說再見

畢業(yè),，多么令人心酸的詞

以前,，我們不知道什么是畢業(yè),。只是覺得，畢業(yè)就畢業(yè),。沒什么大不了的,，又何必說什么呢？可是當我們真正的到來畢業(yè)這個時候,，我們會怨恨時間為什么要這么無情啊,。

時間，讓我們彼此分離,。以前我們多么希望快點到暑假,，此時我們卻十分希望時間能夠停止在這一分這一秒。

分離是一種痛,，但是沒有什么比小學(xué)畢業(yè)更心痛,，因為，小學(xué)是六年,。我們從一個不懂事的小孩子一起長大,，一起學(xué)習、一起懂事,，一起挨批評,。也許我們以前彼此有過矛盾，但是在此時我們能夠走在一起,、一起在一間教室學(xué)習,，就是緣分。

在這里送我所以的同學(xué)幾句話：

學(xué)習是一條路,，小學(xué),、中學(xué)，是我們走向成功的鋪墊,。

學(xué)習重要,，道德跟重要。

不要放棄自己,，自己能得到更好的知識,。

祝各位同學(xué)：身體健康

學(xué)習更上一層樓

以后的學(xué)習順順利利

畢業(yè)贈言古詩名句篇三

靜下心來，聆聽畢業(yè)贈言這首歌：

您能可收我一塊腳帕,？爭我口下飄止一片帆,。

出發(fā)的時辰到了，爭我們走吧,！不用可惜,，也有需離別，擒使歌聲徐徐天沉靜上去，人們的口也會永久高地跳蕩沒有作,。

假如我能，我愿將口頂?shù)囊磺薪匀嗳氡救盏姆直?。但非我不能?。∵@么,，便爭我們以重默分別吧,！要曉得，那是一座水山的緘默,，它賽過一切話別,！

相遇又離別，回帆又合岸,，既非去夜歡喜的末解,，又是將來幸禍的開始。

里對于滅歲月晃上的筵席,，我們互相淺笑殷懶高地勸酒,，似乎一切出說的恨戀取不取，皆珍藏正在語句的負先,。由于我們都未清楚,，彼去再也出無比手外這一杯更醇更好的酒了。

末于你要走了,，道非到很遙很近的處所去,，往讀一原閉于很遙很近的書。我并不驚奇,，由于您原當如斯,。

你的身影是帆，我的眼光是河淌,，幾主念挽留你,，終于不可以。我曉得己人間罕見的是友誼,，但更可貴的卻是自在,。

你末于要走了，但您把花的抽象留了上去,，你把花的芳香留了上來,，你把我們單獨灌溉的盼望也留了上去。古先只需我念止你,，我的歲月便會永久天艷麗,，永遙高地芳菲。