無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
考公務員申論答題技巧有哪些題型篇一
先根據(jù)自己準備報考的類別,比如是國考還是某省考或市考,,找出上一年的行測和申論真題,,熟悉一下題型,瀏覽一下題目,,找一下感覺,,看看哪些題型自己擅長,哪些題型是自己的短板,。就行測來說,,分值比重較大的題型肯定要重點復習,比如言語理解,、資料分析等,,這些題型其實是比較容易拿分的,特別是備考時間較短的情況下,,攻破重點題型是給卷面加分的重點,,而對于一些難度較大且分值比重不大的題型,可以適當突擊一下,,不必花費過多時間精力,。同樣,申論也是分題型的,,前面幾道
總結
概括分析題可以比較容易拿到大部分分數(shù),,但是每個人都會有自己的短板,要有針對性地進行準備,。2.下定決心信心,,進入全面復習。
這一階段主要是抓住兩本教材,,進行一次完整的復習,,可以是一兩個月,也可以是三五個月,,具體根據(jù)個人備考時間和看書狀態(tài)來定,,如果進展吃力可以適當放緩,,切勿貪快嚼不爛,這個過程是打基礎,,后面的強化訓練都建立在這個基礎上,,所以寧可慢一點,也要做到扎實全面,。行測和申論要同步推進,,時間安排最好就按照考試的時間,比如上午行測下午申論,。特別是申論,,有人認為不需要花多少時間,臨近考試時突擊一下就可以,,其實個人認為突擊申論是不明智的,,因為申論的分數(shù)彈性比較大,而且又不會像行測一些題型那樣難度很大,,所以認認真真花時間去復習,,或許比花同樣的時間去啃硬骨頭(行測的某些題型)更劃得來。
3.大量真題操練,,進入題海戰(zhàn)術,。
經(jīng)過對教材系統(tǒng)的復習,接下來就要拿題目來操練了,,一方面檢驗一下復習情況找出薄弱的地方以便專項突破,,另一方面是通過做題強化知識點的掌握程度。參加過考試的人都知道,,特別是考過多次的人更清楚:不是不會做,,而是時間不夠。所以停留在會做還不行,,要熟練,,要速度,要有技巧,,這就需要大量做題,。這一階段切勿做完一套題看看答案就了事,而是要對照答案解析,,很仔細地去思考總結梳理,,例如做對的題目是不是真正扎實掌握了,是不是有更好的技巧,,做錯的題目錯在哪里,,當再次遇到類似題目時有沒有及時糾正自己的思路等等,。在做題階段要不斷總結,,自己總結出題型和技巧,,比拿別人的技巧要管用得多。
4.整理復習筆記,,準備輕裝上陣,。
每個人復習過程中肯定都有自己的筆記,不管是知識點的梳理,,還是錯題集的整理,,或者是公式技巧規(guī)律,這些都是彌足珍貴的財富,,那里面凝結著自己的思考和心血,,現(xiàn)在可以拿出來做個梳理,再過一遍,。另外這個階段還有一件事至關重要,,但是少有人做,那就是確定好自己的做題順序,,先做哪個題型再做哪個題型,,并且分配好每個題型的時間,這個尤為重要,,因為考場上時間緊迫,,身心高度集中和投入,很難嚴格控制好時間,,自己事先確定好并牢記做題順序和時間分配,,然后模擬幾套題形成自己的套路。就可以信心匯成商學院等著輕裝上陣了,。
考公務員申論答題技巧有哪些題型篇二
1,、結合題目看材料
這樣做一來可以有效節(jié)約閱讀時間,還能更準確地找到要點,。帶著問題去閱讀材料,,讀完一則材料,大腦不會空留一片蒼白,,能夠清晰界定每則材料都是用來干什么的,。二來,申論中有些材料是為考生設置的陷阱,,如果不先讀題目,,很容易被材料誤導。
2,、掌控采分要點
申論的采分點一般是按照分值來安排的,。一般而言,10分的題目采分點在5個左右,,15分以上的題目采分點在5~10個左右,,但也不排除10個以上的可能,,大多數(shù)考生分數(shù)不高的原因就是因為前面幾道題目回答不夠全面,因此,,提高踩點意識,,合理預算采分點,就不怕得不到高分了,。
3,、抓住答案結構
由于申論的命題和閱卷特點,考生在回答申論的各種題型時,,要想獲得更好的成績,,必須充分重視答題結構。
結構,,即采分點之間的組合和排列方式,,申論的答案要點之間必然會有這樣那樣的關系,一般而言,,申論作答包括三種常用結構:并列結構,、總分(總分總)結構和順序結構。
如果提煉出的要點之間是平行的,,用并列結構即可,,表述方式為一是……二是……;
首先,,……其次,,……;
第一,,……第二,,……等等。
而總分(總分總)結構,,主要適用于要點之間分屬于不同層次,。表述形式一般為一句話總括,表明作答的整體方向,,然后分各個部分分別具體闡述,。如以下答案結構:“從整合的目的看……;
從整合的政策看……,;
從整合的效果看……,。
順序結構包括:按照事物本身的發(fā)展順序“原因-經(jīng)過-結果”;
按照認識事物的邏輯順序“是什么-為什么-怎么辦”等等,。
4,、尋找文章高度
“尋找文章高度”就意味著立意要高遠,凡事不能只看到問題的表面,必須進入到問題的深層,。什么事情都要想一下是否可以上升到一定的政策理念的高度,。以農(nóng)民工現(xiàn)象為例,我們應當透過農(nóng)民工現(xiàn)象看到什么,?
比如透過拖欠農(nóng)民工工資、農(nóng)民工社會保障力度不足,、農(nóng)民工子女上學難等具體現(xiàn)象,,我們應該看到在這些現(xiàn)象的背后,是經(jīng)濟轉軌,、社會轉型過程中存在的城鄉(xiāng)差距,、社會不公等問題。再比如說形象工程,、政績工程問題,,應該看到要樹立正確的權利觀、政績觀問題和發(fā)展觀的問題,,而不是片面地追求量,,應該是追求質和全面的發(fā)展。