無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

國旗下講話 初中 國旗下講話初中篇一

大家好!

很高興今天的晨會我能夠站在這里,，開學快兩個月了,，我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快，已經(jīng)基本適應了高中繁重的學習生活規(guī)律,。和初中有著很大不同的是：現(xiàn)在的學習需要我們有更高的自學性和更強的自學能力,。在這方面，由于老師和同學的幫助,，我逐漸克服了以前單純依賴老師課堂授課以及課后復習鞏固不足的缺點,。不僅能夠做到課堂上認真聽講，而且在課后也能夠及時復習,，遇到疑難問題及時向老師同學請教,。正是緣于你們的幫助，在這次月考中我才取得了一定的成績,。在此,，我謹向你們表示我最忠心的感謝，并懇請你們能在今后的學習過程中,，一如既往地給予我支持和鼓勵,。我也會盡自己所能幫助其他需要幫助的同學，爭取和大家一起共同進步,。

我們所取得的每一點進步,，每一項成績都凝聚著老師們的心血和汗水。從上課內容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過程中,，都灌注了自己大量的心血和精力,，也正因為如此，課堂中的那些重難點問題,，在你們的諄諄教導之下,，我們覺得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此,，在課后針對同學們的疑問,，老師們也能做到不厭其煩，認真細致地給予解答,。尤其是晚自習,，有多個老師上堂，使我們有更多的機會向老師詢問一些難于掌握的知識點,，盡管這樣會占用你們很多的休息時間,，但你們不但沒有絲毫怨言,，反而鼓勵大家要勤思考，多提問,。你們這種誨人不倦的深深地感動了我們，也激發(fā)了我們刻苦學習,，不斷進步的念頭,。

學校領導更是為了我們不惜花費大量時間、財力,、物力和精力,，不僅為我們提供了各種完善的硬件設施，保證我們的學習能順利進行而且在校風,、校紀,、師資力量等建設上也不遺余力地為我們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境和氛圍。校領導還規(guī)定晚自習不得授課,，這樣就給予了我們更多的自主學習的時間和窨,，讓我們真正領略到了在學校什么是家的感覺，什么叫主人的意識,，你們所給予的每一份關愛,，我們都會銘記在心。

“旭日,，在升高郵湖畔,，英才，輩出某某校園”,。我們學校雖建校時間不長,，沒有悠久的歷史，卻有著讓人羨慕不已的光榮傳統(tǒng),，我們一定會秉承羅炳輝將軍的遺志,，發(fā)揚革命先烈的艱苦奮斗和拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，結合自身實際,，努力提高學習成績,，為學校爭光，給某某添彩!

“今天以某某為榮,，明天某某以我為榮”親愛的同學們讓我們以此為目標,，攜起手來共同努力吧!尊敬的領導，敬愛的老師這是我們對你們的承諾,，也是我們所能給予你們的最好回報,，請看我們的行動吧!

謝謝大家!

國旗下講話 初中 國旗下講話初中篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

時光飛逝,，轉眼間三年已過去,，我們就要與如親如故的老師告別,，就要與朝夕相處的同學告別。親切的校園,，沒有哪個角落不曾留下我們的足跡,，無論走到哪里，無論看見什么,，都能夠勾起我們一串串的回憶,。

回想起三年前，我們帶著懵懂,，帶著希望走到一起,。我們活力四射，我們熱情奔放,，我們對未來充滿了憧憬和期待,。三年來，我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活,，感受著老師的關懷,。學習中，我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事,，在老師耐心細致的教學中樂學不倦;生活中,，我們在老師無微不至的關心下健康成長，在老師的悉心呵護下感受家的溫暖,。千言萬語道不盡我們對老師的情誼,，萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活,，一千多個日日夜夜,，有班主任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動的輔導,，由學校領導百忙之中的教誨,。這里面有鼓勵，有批評,，有交流,，有引導，這一切都成為我們心中最寶貴的財富,。

中考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗,，其壓力可想而知。知道嗎?老師,，您的深情凝視,，是我們最堅強的依靠。相信,，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前,。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答

是的,，對此，我們滿懷信心,。老師,，我感覺到了你的期盼，你的目光,。此刻我仍能記起您的每一次微笑,，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里,。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰,。老師,，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和××校園,。

我們要遵循××中學文明,、進娶求實、創(chuàng)新的校風,，我們要在明德,、博學、篤行,、求是的校訓激勵下,，在樂學善思、尊師守紀,、自強奮進,、和諧發(fā)展的學風感召下，努力學習,，不斷開拓創(chuàng)新,。

我們就要畢業(yè)離開母校，面對師弟師妹們,，我們謹希望你們珍惜時間,，努力學習，奮發(fā)拼搏;面對敬愛的老師們,，我們謹祝你們身體健康,，工作順利，桃李滿天下;面對親愛的母校,，我們想說,，我們將把您銘刻在心中，無論將來走到哪里,，我們都會自豪地說,，我們是母校人,。關愛我的王老師

想起王老師，我的心中就暖暖的,，充滿了感激之情,。

星期三中午放學后，因媽媽不在家,，我不知道該去哪里,，正在焦急的時候，王老師走了過來,，她看著我親切地說：“跟老師回家吧!努力學習”看我還在那里猶豫不決,，王老師伸出手拉著我的.小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖,。

到了王老師家,，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,，我看著王老師那溫和的目光,，一點都不拘束了，美美地吃了一頓,。吃飽了,，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會,?！蔽姨稍诖采喜灰粫退恕Ｋ每上憧上懔?。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了,。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么王老師叫一聲我就起來了?

王老師帶著我去學校,，在路上我看著王老師那和藹的目光,，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!

我感謝王老師對我的關愛,。她的愛是我學習的動力,，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

謝謝大家!