無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

通知書(shū)三年級(jí) 通知書(shū)一年級(jí)篇一

7點(diǎn)了,，我吃過(guò)早飯就向?qū)W校走去,，在路上，我在想,，萬(wàn)一我考了70分和60分的話,，那不是完蛋了？但往好處想想,，如果我能考雙百分的話,，就能天天打游戲，游泳,。因此,，我既害怕又興奮。

到學(xué)校了,，同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,，生怕考不到90分以上，鐺鐺,，鈴聲響了,，但這并不是上課鈴,，而是領(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候到來(lái)了。

這時(shí),，同學(xué)們都緊皺眉頭,，焦慮萬(wàn)分，而我還沉浸在考雙百分的美夢(mèng)里,，夢(mèng)里我哈哈大笑,。忽然，有人推了我一把,，說(shuō)：“看,，老師開(kāi)始發(fā)通知書(shū)了。還布置了暑假作業(yè),?！蓖瑢W(xué)們都圍在老師周?chē)惹械南氲谝粋€(gè)看到自己的期末考試成績(jī),，我也用力向前擠，但被一個(gè)胖同學(xué)彈飛了,，我用了九牛二虎之力,，好不容易擠了進(jìn)去，黑板上寫(xiě)著“暑假作業(yè)一本,，90分以上不做,， 85—90分做一半，85以下全做,?！傲硗猓€有寫(xiě)15篇日記,，我的暑假在埋在作業(yè)堆里,，還是輕松的玩，就看我的成績(jī)了,。終于,，成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我一看,，哎,，考的不理想，平均分還差一分到85,。這意味著,，我的暑假不再輕松。

媽媽來(lái)接我,，看到我的成績(jī),，很失望,，生氣的揪著我的耳朵就把我提回了家，看到我也很難過(guò),，媽媽又安慰我說(shuō)：”這次沒(méi)考好,，也沒(méi)辦法了，下次一定要努力,?！?/p>

于是，我站在窗戶外大喊：“我明年一定考高分,！”

通知書(shū)三年級(jí) 通知書(shū)一年級(jí)篇二

父母的辛苦,，他們的想望。我不能辜負(fù),。 -------題記

期末考試...結(jié)束了,。

拿著通知書(shū)，我不知道該怎么辦了,。我辜負(fù)了他們的期望,。十字路口，

往前走離家出走（通向遠(yuǎn)方）,，往左走跳河自盡（通向乾佑河）,，往右走漸漸變壞（通向網(wǎng)吧），往后走回家挨罵（通往我家）...怎么辦,，我已是迷失了舵盤(pán).....

離家出走,，我沒(méi)有這個(gè)勇氣..

跳河自盡，沒(méi)骨氣,。

去網(wǎng)吧,， 我不想自暴自棄。

最明智的選擇,，回家,。

回家后—

爸爸：“這次考得怎么樣？”“對(duì)不起,，爸爸”我小聲的說(shuō),，或許我沒(méi)有勇氣去

面對(duì)，我害怕看見(jiàn)他們失落的表情,?！拔铱嫉貌辉趺蠢硐?..”“上次全年級(jí)你考第三，這次你...算了說(shuō)這些也沒(méi)用,，以后努力,，下次不能再這樣了,，只許前進(jìn)不許后退,?！边@時(shí),，爸爸的雖然沒(méi)有表現(xiàn)出，他的生氣..不過(guò)我可以感覺(jué)到,，他在拿到我通知書(shū)時(shí)的失望,，爸爸，我不會(huì)再辜負(fù)你了.這次,，對(duì)不起,。

媽媽?zhuān)骸皩氊悆盒W(xué)生作文，不要這個(gè)表情呀,！”“.....對(duì)...不..起...”“沒(méi)考好嗎,？”媽媽問(wèn)?！岸?..”....沉默......“沒(méi)關(guān)系,，只要你盡力了，這次沒(méi)考好,，下次可要加油了哦,，我家的寶貝很聰明的，不是嗎,？下次給媽媽一個(gè)驚喜好不好,。”..我開(kāi)口了：“真的沒(méi)關(guān)系嗎,？”“"沒(méi)關(guān)系，只要你開(kāi)心就好.我只想看著你快快樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大.”

我真的好不爭(zhēng)氣,，竟然哭了,。這兩份無(wú)言的愛(ài)...我不會(huì)辜負(fù)...

媽媽?zhuān)职郑銈兎判?，我不?huì)輕言放棄的,，下次我一定會(huì)給你們一個(gè)驚喜的。

我不會(huì)再辜負(fù)你們的期望了,，我會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè),，在你們身邊的，乖寶貝兒,。

下次的通知書(shū),，我會(huì)讓它看起來(lái)，比較順眼....

媽媽爸爸,，你們就看著吧,！

這次，只會(huì)前進(jìn),，不會(huì)后退了..

通知書(shū)三年級(jí) 通知書(shū)一年級(jí)篇三

恍惚間,，蹉跎歲月十七載,，歲月的利刃為您的雋美臉龐刻下飽食風(fēng)霜的印記。彷徨間,，漫漫時(shí)光十七載,，時(shí)光的雪花為您的烏黑秀發(fā)撒上銀花……時(shí)間沙漏走至今日，我們帶著曾經(jīng)的感情如今的懷念再次相聚于回憶的歲月,。

如今,，翻開(kāi)日歷，數(shù)一數(shù),。才發(fā)現(xiàn)我已不是曾經(jīng)的無(wú)知孩童,，而我踏著十七年前與您的約定，成為一名高中生,。我明白,，如果您如今尚在世上，定會(huì)與我促膝長(zhǎng)談,，約定下一個(gè)“十年目標(biāo)”,。可天公不作美,，他終究還是殘忍地把您——我生命的燈塔帶入那奏著圣歌的殿堂,。

在我出生的時(shí)候，您就為我訂下宏偉目標(biāo),，而我也一直也以此為指路星,，向前邁進(jìn)。我不會(huì)后悔,，因?yàn)槲抑滥陲L(fēng)雨中向我招手,。可是,，在我為目標(biāo)奠定基礎(chǔ)的時(shí)候,，您卻撒手塵寰。為了不讓我?guī)П瘋峡紙?chǎng),，您強(qiáng)忍著骨癌的痛苦為我加油,。呵，愚蠢的我卻一直不知,！錄取通知書(shū)下來(lái)了,，您走了。我拿著紅色的通知書(shū),，歡喜得跑回家報(bào)喜,，卻聽(tīng)到醫(yī)院傳來(lái)的噩耗！

拿著紅色的通知書(shū)，才發(fā)現(xiàn),，這種紅色是這么諷刺,，這么刺眼。通知書(shū)上的字符霎時(shí)間變作一張張嘲笑的面孔,。它們笑我沒(méi)能在最后的時(shí)刻陪您,，沒(méi)能在最后的時(shí)刻對(duì)您說(shuō)出我一直想對(duì)您說(shuō)的三個(gè)字?？墒?，被遺憾沖昏頭腦的我，干了又一件傻事,！我竟然把通知書(shū)燒了,！留下了一層灰燼的通知書(shū)被凜冽的西風(fēng)吹去，留下的只有內(nèi)心的空虛與無(wú)盡的懊惱,。

翌日,，我才趕至醫(yī)院，聽(tīng)人們說(shuō),，您在死前都對(duì)大家說(shuō)：“我有一個(gè)好外孫,，我們?cè)ㄏ乱粋€(gè)‘十年計(jì)劃’，可它馬上就要期滿了,，你們要為他定下另一個(gè)‘十年計(jì)劃’啊,，不過(guò)，我相信他只要努力,，不需計(jì)劃也可成才的,，他肯定會(huì)被錄取。因?yàn)?，他答?yīng)過(guò)我……”我聽(tīng)后,，突然感到有什么東西在心中凋零，那張“高中錄取通知書(shū)”卻成了內(nèi)心中的虛幻,，真切，卻又拿不出來(lái)……但我卻培育出另一束命名為希望之花于內(nèi)心,。在另一個(gè)十年后,，我會(huì)把它結(jié)出的全新的果實(shí)給您看。

一年一度西風(fēng)勁,，吹干后悔得眼淚,，留下向前的印記；抹掉無(wú)知的痕跡,，留下成功的喜悅,；拂去失意的軀殼，留下為目標(biāo)的奮進(jìn)。這一切只源于我們?cè)?jīng)的約定,。在您對(duì)我如海邊貝殼那么多的愛(ài)中,，我們相聚于記憶中，捧起一個(gè)個(gè)貝殼,，打開(kāi),，細(xì)細(xì)的，讀你……