為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
旅游計劃方案篇一
本學(xué)期我們以拓展實踐空間,,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
二,、統(tǒng)籌安排,確定課程
本學(xué)期,,我們將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進行改革與調(diào)整,。
三、尊重主體,,實行雙選
我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,,教師根據(jù)課程的開設(shè)情況,,鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,,特別是興趣所向,,選擇興趣小組,。在老師的幫助下,,學(xué)會觀察,,學(xué)會分析,,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。
四,、落實常規(guī),健全制度
為加強常規(guī)督促管理,,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”,。
一定活動課程,,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)校的實際,開設(shè)興趣小組課程,;二定活動目標(biāo),,針對重點項目,學(xué)校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù),;三定活動時間,興趣小組活動列入教學(xué)計劃,,每周一課時的固定活動時間;四定活動內(nèi)容,每個興趣小組活動必須嚴(yán)格按照計劃上活動,;五定輔導(dǎo)教師;六定活動地點,,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。
五,、科學(xué)管理,,追求質(zhì)量實效
1,、準(zhǔn)時到崗,不早退,。活動課前2分鐘的預(yù)備時間,,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器材等,及時到位,。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài),。
2,、興趣小組要切實加強安全教育,認(rèn)真落實安全措施,,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動巡視指導(dǎo)要面向全體,。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,,并通知到本組所有成員。
3,、教師要做好活動班組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,,對學(xué)生的教育要加強與班主任和聯(lián)系,,不可隨意將學(xué)生退出活動班組,。
六、活動過程:
20xx年:
3月:1,、組織學(xué)生訓(xùn)練
2,、訓(xùn)練健美操
4月:1,、準(zhǔn)備活動
2、進行各種比賽
5月:1,、訓(xùn)練吹奏豎笛
2,、訓(xùn)練獨唱及小合唱
6月:1、準(zhǔn)備六、一的各項節(jié)目排練
2,、慶六、一文藝匯演
旅游計劃方案篇二
一,、活動目的:我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,,對于父親,我們總是忘了表達,,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,,卻默默無言。
父親總是真切地默默承受著,,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂,。
二、活動時間:20xx年6月21日
三,、活動地點:社區(qū)會所一樓
四、活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部
五,、活動內(nèi)容:
1、"感恩老爸 xx社區(qū)將于6月20日發(fā)出通知,,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話,。照片內(nèi)容要求自然,,真實,,親切,?;顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月20日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎,。
2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,,在6月20日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動,。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
3,、親情趣味活動。
4,、快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,,由父親擲球,兩人配合,,2分鐘進5個球的得獎勵。
5,、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,,兩組同時進行,,快者獲得獎勵。
6,、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字,。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵,。
7,、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,,組成為三對父子(女),。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵,。