人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

畢業(yè)贈(zèng)言短文閱讀答案篇一

11 全文思路明晰，行文流暢,，層次分明,，請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線(xiàn)上進(jìn)行填寫(xiě)，以顯現(xiàn)全文思路：提出贈(zèng)言 → →表達(dá)希望與祝愿,。

12 第2段中有一個(gè)句子能實(shí)現(xiàn)全段的主要意思,，這個(gè)句子是

13 閱讀2、3,、4,、5 段答題

(1) 這部分運(yùn)用了哪些論證方法

(2)作者在這一部分中就“做學(xué)問(wèn)“表達(dá)了怎樣的看法?

14假如這是一篇短論，那么它的形式是 ?

畢業(yè)贈(zèng)言短文閱讀答案篇二

胡適

諸位畢業(yè)同學(xué)：

①你們現(xiàn)在就要離母校了,，我沒(méi)有什么禮物送給你們,，只好送你們一句話(huà)吧。這句話(huà)是：“不要拋棄學(xué)問(wèn),?！?/p>

②以前的功課也許一大部分是為了這張文憑，不得已而做的,。從今以后,，你們可以依自己的`心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候,，努力做一種專(zhuān)門(mén)學(xué)問(wèn),。少年是一去不復(fù)返的，等到精力衰減時(shí),，要做學(xué)問(wèn)也來(lái)不及了,。即為吃飯計(jì)，學(xué)問(wèn)也決不會(huì)辜負(fù)人的,。吃飯而不求學(xué)問(wèn),，三年五年之后，你們都要被后來(lái)少年淘汰的,。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問(wèn)來(lái)補(bǔ)救,，恐怕已太晚了。

③有人說(shuō)：“出去做事之后,，生活問(wèn)題急需解決,，哪有工夫去讀書(shū)?即使要做學(xué)問(wèn)，既沒(méi)有圖書(shū)館,，又沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室,，哪能做學(xué)問(wèn)?“

④我要對(duì)你們說(shuō)：凡是要等到有圖書(shū)館才能讀書(shū),，有了圖書(shū)館也不肯讀書(shū)。凡是等到有了實(shí)驗(yàn)室方才做研究,，有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究,。你有了決心就研究一個(gè)問(wèn)題，自然會(huì)節(jié)衣縮食去買(mǎi)書(shū),，自然會(huì)想出法子來(lái)設(shè)置儀器,。

⑤至于時(shí)間，更不成問(wèn)題,。達(dá)爾文一生多病,，不能多做工，每天只能做一點(diǎn)鐘的工作,。你們看他的成績(jī)!每天花一點(diǎn)鐘看10頁(yè)有用的書(shū),，每年可看3600多頁(yè)，30年可讀`11萬(wàn)頁(yè)書(shū),。

⑥諸位,，11萬(wàn)頁(yè)書(shū)可以使你成為一個(gè)學(xué)者了?？墒敲刻炜吹椒N小報(bào)也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘工夫;4圈麻將也得廢你一點(diǎn)半鐘的光陰,。看小報(bào)呢,，還是打麻將呢,，還是努力做一個(gè)學(xué)者呢?全靠你們自己的選擇!

⑦易卜生說(shuō)：“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器?！?/p>

⑧學(xué)問(wèn)便是鑄器的工具,，拋棄了學(xué)問(wèn)便是毀了你自己。

⑨再會(huì)了!你們的母校眼睜睜地要看你們10年之后成什么器,。