在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

大學生社會實踐報告字 大學生社會實踐報告字篇一

今年寒假我到賣店做了一名銷售員，起初我抱著好玩的態(tài)度,，可是后來我才發(fā)現其實真的很累,，而且各種各樣的顧客需要好好的接待，各種商品的價格,，庫存,，這些都要好好的記住，各種型號顏色必須很熟練,，一天下來腰酸背疼,，可是收獲很大，懂得很多,，也學會了怎樣和顧客交流,，介紹各種商品。現在我還能想到那些日子,，也讓我懂得了很多。

實習的日子里,，領班要求我們每天按超市營業(yè)開始的時間提前半小時到崗,，整理貨架，進行產品擦拭,、整齊碼放,、補貨，要求所有產品的標簽必須正放,，袋裝產品要整齊逐層碼放,，讓產品以最好的形象展示在消費者面前，提升產品形象,。銷售時要積極有效的推銷產品,，熱情主動的對待顧客的要求回答顧客的提問，保持微笑服務,。進行促銷的商品要提前備貨,，以避免購買的數量過多而出現斷貨的現象。發(fā)現貨架排面缺貨立即通知倉庫人員補貨,，并進行整齊干凈的排列,，倉庫人員發(fā)現庫存較少時，立即與相關人員或供貨公司業(yè)務人員聯系,，及時送貨,，保證產品的正常銷售。下班前半小時完成規(guī)定的各種表格并按規(guī)定時間上交,，在接班的人員到了之后進行交接,，之后就可以下班了,。倉庫人員要每天要清點庫存并填寫相關表格，之后方可下班,。

第一,，服務態(tài)度要真誠。

做為一個服務行業(yè),，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急,，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到,，要盡可能滿足顧客的要求,。

第二，創(chuàng)新注入新活力,。

創(chuàng)新是個比較流行的詞語,，經商同樣需要創(chuàng)新。根據不同層次的消費者提供不同的商品 第三,，誠信是成功的根本,。

城信對于經商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信,，倒閉是遲早的,，誠信，我的理解就是人對人要誠實,，真誠才能得到很好的信譽,。

實踐讓我走出課堂，走向應用,。當前,，我們缺少的主要不是知識，而是缺少將知識與實際相結合的能力,。我們在課堂上所學的,，與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征,。這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,，才能解決各種問題。作為當代中國的大學生,，應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,，而是應該主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成,。所以在大學期間應該多與社會接觸,，多了解自己所處的環(huán)境,，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的,。實踐是學生接觸社會,，了解社會，服務社會,，運用所學知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐，而不是閉門造車,。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,，增強了認識問題、分析問題,、解決問題的能力,。為認識社會，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎,。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己,，為以后服務社會打下更堅固的基礎,。

通過一個多月的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理,，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點，所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,，提高自己的素質,，努力學好自己的專業(yè)技能，將來回報父母,，回報社會,。

大學生社會實踐報告字 大學生社會實踐報告字篇二

寒假一個半月的時間，一晃而過,，這個假期說短不短,，說不長也不長，在這個假期,，通過社會實踐,，讓我領悟很多的東西，而這些讓我終身受用,，這些日子有辛酸有快樂,，現在回想都覺得不可思議，一句話可以概括：紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行（陸游）,。

實踐過程：一聽到有一個半月的寒假,，就在抱怨說在家會無聊死去，一定要找事做,，

和一個朋友說好xxxx之前決不回家,，死也在xxxx，可是我們的思想很單純,，以為找工作很容易,，好似只要我們去尋找到處有事做，可惜這種想法經過無數次拒絕變得很凋零,，后來和朋友還去了中介所交了一些錢,，其實我們都知道中介所是騙人的?？蛇€是希望中介所能給我們一些機會,，經過幾次交道，深深知道為什么有很多人上那些很簡單的圈套,，是因為人在無路可尋時,，只要有關他的目地什么都會相信?；貋韺φ沂伦龅男倪€沒有死,，打假期工好像是我理所當然要做的事，懵懂的以為只要表現的勤懇老板就會聘請我,，可現實是那么的無情,，對方只要聽說短期工就直搖頭，找事做的那份心慢慢的冷卻下來,，加上父親不怎么贊成去打工,。決定最后去一次面試，冒然的闖進xxxx,，領班帶我到七樓的總經辦公室,，主任拉了一張表讓我填。認真的填了交給他,，可主任一下認出我是假期工,，問他原因說是你的字跡，學歷,，還有你問題分析都說明你還是個學生,，說你以后在填簡歷表要注意，知道這次又沒戲呢,，和主任聊了很久,，從他口中了解現實的無情，作為人力資源部的難處及一些官腔話,，看到xxxx總進來連忙與主任道謝說打擾,，出門找事做的心徹徹低低的死了,，決定在家好好的呆著，第二天就接到電話說我可以做,，前提是要做三個月,，就這樣交了押金領了兩件衣服。

上班是三班倒早班是上午8：00~16：00,，中班xxxx：00~19：00,，晚班16：00~24：00，第一天經理第一句話“歡迎進xxxx部”,，然后知道是假期工,，接著說了一句時刻提醒我自己的話“說真的，我并不喜歡假期工,，第一大學生眼高手低,，第二人力物力培養(yǎng)劃不算”，就明白做服務員我要拿出勇氣面對挑戰(zhàn)自己,，然后出去社會實踐,，第一天過后就知道做服務生并不容易，除了勤勞,，還要眼觀顧客所需求以及避免跑單,，聽顧客的呼叫建議以及上級的要求建議，做事要及時并不出錯,，我認真的學習姐姐們怎么待客,，以及注意的細節(jié)問題，剛開始腳疼得很厲害,，她們要我休息會兒,，我倔強的搖搖頭，堅持下去,，因為我知道“吃得苦中人，方為人上人”如果對自己不嚴厲些,，以后累了就會辦法休息,，就像軍訓一樣咬著嘴唇沒有倒下去，就這樣一直堅持,，體味生活,，了解社會，在實踐中提升認知,，增長經驗,，對自己的目標更加清晰，同時豐富假期生活,。以下是我社會實踐過程中的收獲：

“責任心使我們約束自己,，完善自己所必需的,，它將伴你成長（胡纓）”，在校學生的責任只是讀書,，而在大學里多了一份對自己負責的責任心,，馬哲思想告訴我們“責任心能培養(yǎng)我們成為主人翁，”在xxxx部做服務生深知一個標準的服務生的責任是對顧客負責也對自己負責,，做服務生會出現很多差錯,，像茶水端錯，賬單開錯記錯,，跑單等是自己服務區(qū)域出現的問題,，上級一查到第一時間承擔責任，不要找借口推卸責任,，不要用無所謂的態(tài)度甚至出現態(tài)度不好處理差錯,，第一形象不好，第二影響不好,。一個服務員最大的成就莫過于得到顧客的稱贊和上級的賞識,，一個人只要帶著責任心，會使你有顆堅定的心,，努力完美的做好每件事,，以至每天重復簡單的服務不至于很枯燥，一份責任心讓我明白很多的道理,，在工作中它能讓你的工作讓顧客滿意,，上級滿意，同事滿意,，自己滿意,，同時工作水平和質量就會得到不斷的飛躍，所以作為一個學生有責任的學好專業(yè)知識,，拓展知識面,，增加自身的綜合素質。

大學過了一年,，回想起來好像是虛度過得,，比爾·蓋茨曾把人生比作在燃燒的“火災”，說一個人所能做的就是必須做的就是竭盡全力在這場“火災”中搶救些東西過來,，時間是這樣,，我們大學生以為自己什么也不多，多的卻是時間,，把它奢侈的消費在玩耍網絡游戲空虛中,，須不知進了社會才辛酸的明白沒有好好的珍惜大學四年珍貴的時間。社會圈子與學校的圈子，畢竟學校的氛圍要純真多了,，在社會圈子里,，你會真正的懂得“浪費別人的時間就是劊子手”，時間問題影響報酬的問題,，報酬在工作中是每個人敏感的話題,，遲到要扣工資，開例會不準時要工資,，在工作中,，顧客要求有所推移，準會受到責備甚至是責罵,。一天工作八個小時很容易過,，早晨是搞包廂的衛(wèi)生，十一點到是十四點都是忙不贏的,，只有在交班那段時間才會清閑些,，忙起來就像是在搶時間，因為怕顧客投訴,，怕上級責罵,。在這四十幾天中我的早晨的生物鐘又恢復了正常工作，自從高考后一直是放松,，生活沒有時間觀念,，在大學中總是想把睡眠時間延長，養(yǎng)成愛睡懶覺的壞的習慣,，可在這里上班,，上班的時間逼迫自己不得不早起，現在這個習慣糾正過來,，以后在學校也要堅持早起,，在空閑的時候我會計算我的時間，它用在哪里,，將會用在哪里,，感觸最深的是我的時間在也不能讓它悄悄地溜走，只留下懵懂,，在以后要在學業(yè)和工作上忙碌,，把時間計劃好，這樣做起事來不會想一盤散沙,，我們每個人要好好的珍惜時間,，創(chuàng)造受于自己的人生價值,。

在校的學生都有過這樣的感想大學就是一個小的社會,，所謂“林子大了，什么鳥都有”,，大學這個小社會遠比社會要純真,，單純多了,，畢竟我們都是擁有那沒有退卻的幼稚，用著稚嫩的心去面對眼前的一切,，遇到挫折,，有親人老師朋友來庇護。像我這種娛樂的服務生,，見到形形色色的人,，受到一些看不起的侮辱，我這種涉世不深的人開始有些措手不及,，其中有次,，顧客明確的要求不準我服務，當時委屈的淚珠就要落下來,，可想到是自己不會處理這些問題,，“嚴于律己，寬以待人”,，把淚水吐下,，微笑的進去服務，從那以后,，慢慢的學會用玩笑帶過,，顧客是來消費，而我是服務員,，顧客有些話是避免不說的,，可以這個耳朵進，另外個耳朵出,。在同事中避免不了摩擦,，又大有小，有時會出現人身攻擊,，但是多站在他們的角度多想想,，如果換成我我也會那么做，有時也會克制不了自己,，會表現出不滿,，但一直努力的克制?！笆澜缱顚掗煹暮Ｑ?，比海洋跟寬闊的是天空，比天空更寬的是人的胸懷”,，寬容真的是種美德,，尊敬了他人，也讓人尊敬了自己，誤會的黑暗讓寬容盞燈照亮,。

這點是從經理身上學到的,，工作的那段時間，xxxx部里面存在很濃的離職氣氛,，原因一是工資太低,，二是規(guī)矩太多，三是太累,，幾乎每天都會聽到姐姐們相互問你幾時走,，準備到哪里做事，我想經理應該也知道有這樣的現象,，每天開例會都會要強調不要老亂軍心,，要走請你靜靜的離職，后來我因為有些事離職了,，當時xxxx部真的很缺人,，經理主管領班經常要當服務生使喚，經理也只來一個多月,，她說她離職下面的人沒有一個人知道,，到xxxx這里來上班還有原單位的人打電話過來要她處理事情，還有很多的為人處世,，品德值得我永遠的學習,。進入社會中會遇到很多以前沒有見過的人和事，不要總是事事出風頭,，把心保持一個自然的心境,，低調處事并不是軟弱無能，只是更好的專心完成任務,，正如“是金子總會發(fā)光”,。

進大學很多的同學都有過半工半讀的想法，總認為打工是件妙不可言的事,，可我現在并不贊成這種想法,，就打工的經歷來說，打工的那段時間并沒有看什么書,，看書的計劃因為很累完全停滯,，雖然心里知道有計算機證英語四級考試會計從業(yè)證要攻，可一回家就是洗了澡吃了飯就倒在床上,，學習的那些精力全部用在工作上,，也許是不懂得安排時間，有些人可能會反對說可以不做服務生找與專業(yè)對口的兼職,，我想說一個剛進大學的人,，專業(yè)知識涉及不深,，加上比你優(yōu)秀的大學生現在滿街都是，老板會招你這個還在學習的學生嗎,，一個人的經歷畢竟有限，有些但學生能夠處理學習與兼職的事,，但這些同學是少數,，有些同學為了工作而逃課，他們的工作經驗很豐富,，但專業(yè)知識是少之又少,，現在社會競爭很激烈，可以說是“適者生存,，不適者淘汰”,，我們大學生要把所學到的運用在實踐中，再從實踐中學習（學習實踐學習）,，這樣才是對我們以后的的就業(yè)大有裨益,，學校是學習的場所，大學里我們最主要的是學會怎么自主學習,，書本上的知識有些很空洞,，但它只是告訴你方法，并不是要你照搬,，那些人經驗豐富不懂專業(yè)知識的人走進社會會吞很多的冷水,，所以我們要不斷地突破自己的知識，今天努力的掌握專業(yè)知識,，是為明天更好的服務，大學是學習的好地方,，社會是生活的好地方。

這個寒假很快的過了,，現在很期待開學,，希望今后我在學習和實踐中不斷的成長，而這次的實踐相信是我激勵的財富,，更好的明白目標,，感悟生活，更好的與社會接軌,。最后把xxxx部服務的信念寫下“微笑多一點，笑容甜一點,，儀表美一點，說話輕一點,，服務好一點,，腦筋活一點”,。

大學生社會實踐報告字 大學生社會實踐報告字篇三

暑假實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,，它使我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，受益匪淺,，也打開了視野，增長了見識,，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

一個月的暑期實踐過得很快,，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了,，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯,，以后要是暑期還想實踐就到我這來,。那時離開時還真有點舍不得呢,。一個月的辛苦也是有回報的,，拿到我的工資時,，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領,，也不是終于結束了打工的苦日子,，而是自己的付出有了結果和回報,，自己的實踐也有了收獲,，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的,。在工作結束后，我做了如下的總結：

1,、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農民，真的要學會和他們溝通,，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,，每當看到他們最后都想通的時候，我心里真的很有成就,；當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里,，有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通，并及時的解決,，這樣工作才會有動力，才不會想不干了,。

2,、要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑,，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心,；他們有些人是第一次來賣稻谷，對我們廠的基本流程都不是很明白,，這時,，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時間,，米廠也可以運行就可以更好,。

3,、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,，也比較容易受提拔,，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,，整理整理文件,，幫幫老板的忙,。老板就夸獎過我勤勞,，有付出就真的有回報的。

人生難免會遇到挫折,，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個職位的特點,，具體到挫折時,，不妨從調整心態(tài)來舒解壓力,，面對挫折,。遇到挫折時應進行冷靜分析,，從客觀,、主觀,、目標,、環(huán)境,、條件等方面，找出受挫的原因,，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,，經常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,，能容忍挫折，要心懷坦蕩,，情緒樂觀，發(fā)奮圖強,。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態(tài),，以求身心的輕松，重新爭取成功,，從而讓目光面向未來。復印,、接電話,、做銷售表等文員工作我都基本熟練,。文員管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領導意圖,，正確地辦文辦事,，言行有分寸，文字能達意,。它在一定程度上保證領導工作的準備性,。文秘管理的準確性,，涉及的方面很多，簡要地說,，就是：辦文要準，辦事要穩(wěn),，情況要實，主意要慎,。而要做到這些，必須態(tài)度認真,，作風過細,，不能疏忽大意,，不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售,，顧客打來電話需要的貨物，記下這些東西時,，用詞要準確，抄寫要認真,，校對要仔細,，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,，甚至釀成難以彌補的損失。

在大學里學的不是知識,，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義,。在工作的這一個月中，既有收獲的喜悅,，也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文員專業(yè)的關系,，對文員有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做,，聽人講如何做,，未能夠親身感受、具體處理一些工作,，所以未能領會其精髓。但時通過實習,，加深了我對文員基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識,，使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文員管理工作,，既要注重管理理論知識的學習,，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合,。

在這一過程中，我認真的觀察和認真的學習,，初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識,，為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發(fā)展方面說,，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗,。

通過暑期實踐，我認識到了大學生所肩負的社會責任感,，這樣的認識不僅對于我個人的成長還是社會的發(fā)展都是有益的,。我希望暑期實踐作為一個跳板,，將我這樣的服務工作延伸到平時的生活學習中去,。

大學生社會實踐報告字 大學生社會實踐報告字篇四

今年暑假我做了一份特別的工作,，跟我的專業(yè)完全一樣,，我很喜歡這樣的工作,，并且希望積累更多的工作經驗,，以便將來適應不同的工作環(huán)境,，更好的投入團隊中。

我在xx有限公司工作了一個月,，那個廠還是蠻大的,，有好多工作車間,，以前對這些根本不了解，我們文科學生本來就很少有機會接觸這些東西,，在機電廠里看到不同的設備，不同的分工,，雖然至今我仍有很多地方不明了，但比較以前而言,，我學到了許多，人也更加的成熟了,。

機電廠里許多設備寫的都是英文，還是要好好學習啊,，不然的話你根本看不懂。很多設備都是進口的,，說明我們國家跟發(fā)達國家的差距還是有的，就算為了振興國家,，也要在校園期間好好學習啊。在工作期間,，我?guī)秃腹煾荡螂s了一段時間,，這是我第一次親身進入焊機房，也是我第一次自己焊焊條,，以前聽到別人當焊工的經歷時,，認為焊接很簡單,，我主要做的工作還是幫焊工師傅搬點東西什么的,，我本來以為焊工應該蠻好學的而且好玩，可后來發(fā)現自己完全錯了,，做一名焊工可沒那么簡單,，有風險，我也照師傅怎么做的,，操作了幾次,，記得有一次我一做就左右搖晃,，焊條果然和鐵板脫落了！后來就感覺好多了,，心里也不那么害怕了,。可是我點燃焊條又遇到了一些困難,，怎么劃啊,、點啊。焊條就是不能燃燒,，我就請叫別人,，可他們也就說就是那樣一點就成,，我心想肯定有技巧。

剛開始,，我就想要找到點燃焊條的方法技巧，我摩擦引弧后,，把焊條拿得很高。只見那火光向下沖,，簡直像火箭升空時一樣,！我以為把焊條拿的高一點,，沖力就會小一點，所以第一根焊完后,，鐵板上除了散亂的小鐵珠外,，什么也沒有留下,！而且長時間將焊條停在一處,，那個地方會被焊弧前的高溫火焰熔化，鐵片熔個洞,。

現在才發(fā)現不管做什么工作都不容易,，那些工人真的挺辛苦的,，從一大早，一直忙到晚,，掙錢不容易,，如今在這個社會,，生活成本很高,，每天睜眼，閉眼就要花錢,，想生活，就得學會掙錢啊,，很多大學生根本不理解生活的辛苦,，還到處亂花父母的錢，實在太不應該了,，面對面朝黃土,，背朝天的父母,，只有慚愧之情,。

暑期的社會實踐，給我的感觸就是要做任何事都要自信和認真,。自信不可盲目,，更不要自大,，一切有真實學和能力的人往往對次把握的游刃有余,。認真是一種作風和態(tài)度，是一個人品質的集中體現,，也包含對事業(yè)責任心！有時候我們需要的太多,，我們不妨就從這兩方面做起,，去挑戰(zhàn)自己,！

在機電廠里，我還在外廠工作了一段時間,，露天的那種,，8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當頭,。正是因為有這樣的環(huán)境,，正激起了我要在考驗自己的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會,。深入基層，同基層領導談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去,、到基層中去，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生,，實踐長才干”，通過開展豐富多彩的社會實踐活動,，使我逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學習的信心和毅力。

大學生社會實踐報告字 大學生社會實踐報告字篇五

暑假結束之后,，我就要是大四的學生了。在大學的最后一個暑假,，我想參加到社會實踐中來，畢竟這是最后一次機會了,，我不能夠錯過,，我應該在最后的暑假進行一次很好的鍛煉，讓自己在最后的大學一年得到更好的能力,。今年暑假,，我就在這種思想下,，度過餓了我的暑假,，我也參加了兩個月的社會實踐。

時間飛逝,，還有一年就要告別大學生活了,，即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿易中地位的不斷上升,，以及在我國加入世界貿易組織和全球化進一步發(fā)展的新形勢下,，對于我們國貿專業(yè)的學生們來說,，或對于作為將來從事國際貿易方面業(yè)務的我們來說,，去外貿公司實習對我們來說非常重要,。這次學校給了我們一個很好的實習鍛煉機會,，就是讓我們在暑假期間去外貿公司進行實習,。

短短的實習期已經結束,，靜下心來回想這次實習真是感受頗深,。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié),，通過實習,，可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關的一些實際工作，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論,、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力,，把理論和實踐結合起來,，提高我們的實際動手能力，為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎,。通過這段時間的學習,，從無知到認知,，到深入了解,，漸漸地我喜歡上這個專業(yè),，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,，在整個實習過程中,，我每天都有很多的新的體會,，新的想法,。

回顧我的實習生活,，感觸是很深的，收獲也是豐碩的,。這次的實習，主要是跟有外貿公司有工作經驗的師傅們學習,，通過看各種外貿定單,、商業(yè)郵件、各種原始合同,，讓我對于實際的外貿工作有了一個感性的認識,，針對不懂的問題我會及時在網上查找,，并將自己在書上所學的知識,，與當天了解到、所學到的結合在一起,，使我對外貿這個專業(yè)有了更加理性的認識和更深刻的體會。

通過這次的實習,，我由第一天的拘謹，對什么事情都充滿著好奇,，轉而逐漸適應了這樣的生活,，做事情按部就班，循序漸進,。 這次的實習,，讓我懂得了許多,，知道了許多,，大學文憑其實只是一塊敲門磚,。進入工作單位后,，大家都是從頭開始,，凡事都要自己去摸索，沒有人會手把手教你,。所以，我們有必要培養(yǎng)主動學習能力和創(chuàng)新能力,，必須努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要,。雖說大學文憑只是一塊敲門磚，但是個人的綜合素質卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼,。首先是學習成績，用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,，所以,，學習成績是他們非常看重的一點,。因此，我們首先要學好自己的專業(yè)知識,。其次，他們看重的就是就是我們的社會實踐能力,。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力,。經過這段時間的實習,，我主要有以下感想：

一,、要確立明確的目標，并端正自己的態(tài)度,。平時,，我們不管做什么事，都要明確自己的目標,，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作,，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了,，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,，要樹立正確的目標，在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做,，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好,。

二、要有堅持不懈的精神,。作為在校生，我們不管到哪家公司,，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,，時間短的要幾天,，時間長的要幾周,，或更長的時間,，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做,，便會產生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持,，不能輕易放棄。

三,、要勤勞，任勞任怨,。我們到公司去實習，由于我們不是正式職員,，所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,，可又不想讓我們閑著，因此,，他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,，我們應該自己主動找一些事情來做,，從小事做起,，剛開始也只有這樣,。這樣公司的同事才會更快地接受你,，領導才會喜歡你，接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作,。

四、要虛心學習,，不恥下問。在工作過程中,，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的,，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知識的時候,，我們也應該虛心地接受。 同時,，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改,。

通過本次的實習，我還發(fā)現自己以前學習中所出現的一些薄弱環(huán)節(jié),，并為今后的學習指明了方向,，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎,。之前，每次填單總是填不完整,，而且會出現很多的小錯誤,，經過這次的訓練,，我已經可以比較正確的填制一些必要的單據,。雖然我們還未真正參與到業(yè)務中，只是做一些簡單的工作,，如填單,，但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,，使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業(yè)務中去,。通過這次的實習,，我們可以熟練掌握實物的基本流程,，同時讓我懂得只有通過刻苦的學習,，加強對業(yè)務知識的熟練掌握程度，在現實的工作中才會得心應手，應對自如。

這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,，同時,，經過這次實習,，我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛好,，并且專業(yè)對口的工作,?？涩F在我們都知道找工作很難,，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸,、才學習。所以我現在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,。應盡快學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭,，敢于承受社會壓力,，使自己能夠在社會上快速成長?？偟膩碚f,，作為一個快要畢業(yè)的大學生,，無論是在今后的工作或是生活中,，實習都將成為我人生中一筆重要的資本,。

實踐中我鍛煉了自己的能力,。這次實踐使我人生中的一次寶貴的財富，我相信我會在今后的人生中,，非常好的認識到這一現實,，我能夠做的更好,，這是我一直以來不斷努力的成果,。兩個月的實踐并不長,，不過我已經鍛煉了自己的能力了，我相信自己能夠做的更好,，我堅信自己的未來一定更加的美好!

批改作業(yè)，糾正學生的錯誤是非常重要的,。我在糾正學生每個錯誤的時候,，寫上激勵的評語，并在評語中強調訂正的重要性，并根據各個學生的情況加以勉勵之,，開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,，我在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,，直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,，我會輔導他們，直到他們主動改正錯誤,。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心,，才能把學生的缺點糾正過來。

整個實習期間,，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學生都還小,，自我組織和約束能力都還很差,，特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走,，告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作,，要實現“沒有教不好的學生”的教育理想,，因為我相信沒有教不好的學生,，只有教不好的老師,，因此,，我非常注重我自身素質的提高,。在這方面,，我絕不訓斥他們，而是耐心地教育他們,，跟他們聊天,，了解他們,，對癥下藥,。制造機會讓他們參加班里的活動,，讓他們知道,，老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,，不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力，因為才能是多方面的,。在我的悉心努力下,，班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,，他們以前考試從不及格的，在接下來的語文和數學個單元測驗都及格了,。從中我深深體會到，對那些后進生不能只是一味地訓斥,，罰站,，罰蹲,，而要了解他們的內心世界，對癥下藥,。

時間過得真快，短短的近兩個月實習生活已經結束了,。這近兩個月的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識,。“知識是永無止境的,。”在取得好成績的同時,，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情,，將鼓舞著我不斷前進,。

大學生社會實踐報告字 大學生社會實踐報告字篇六

從調查問卷表中顯示,，中學生的誠信現狀不容樂觀,，主要是由于現代社會風氣不正,，虛假事物過多,，嚴重腐蝕了中學生的健康思想,，使中學生對社會事物的誠信度逐漸下降。現從中學生對社會,、學校,、家庭三個方面的誠信現狀進行歸納總結,。

1,、中學生對社會的誠信現狀

在調查問卷表中,，關于中學生對社會的誠信問題，共提出了5個小問題,，其結果如下：

（1）如果你走在街上，發(fā)現乞丐或殘疾人在路邊討錢,，你會不會向他（她）投錢,？結果認為“會”的占xx%，認為“不會”的占xx%,。

（2）如果你走在街上，突然有人走上前來,，要你幫他（她）照看行李，你會不會幫他（她）照看,？結果認為“會”的占xx%,，認為“不會”的占xx%,。

（3）如果你走在街上,，突然有人走上前來，說自己遠在外省,，錢都用光了，不能回家,，要你資助他（她）車費,，你會不會給他（她）錢？結果認為“會”的占xx%,，認為“不會”的占xx%,。

（4）你討厭不守信用的人嗎,？結果認為“討厭”的占xx%,，認為“不討厭”的占xx%。

（5）你認為你自己是個守信用的人,？結果認為“是”的占xx%,，認為“不是”的占xx%。

2,、中學生對學校的誠信現狀

在調查問卷表中，關于中學生對學校的誠信問題,，共提出了4個小問題,，其結果如下：

（1）你對你的班主任或任課教師的誠信度是多少,？結果認為誠信度從70%——100%的占xx%,，70%以下的占xx%,。

（2）如果你班同學找你借錢物時,，你會不會相信他（她）一定會還給你？結果認為“會”的占xx%,，認為“不會”的占xx%,。

（3）你相不相信學校的收費是嚴格按照物價部門核定標準收取的,？結果認為“相信”的占xx%,，認為“不相信”的占xx%,。

（4）你對你所就讀的`學校誠信度是多少,？結果認為誠信度從70%——100%的占xx%,，70%以下的占xx%。

3,、中學生對家庭的誠信現狀

在調查問卷表中，關于中學生對家庭的誠信問題,，共提出了3個小問題,，其結果如下：

（1）你認為你的父母對你信不信任,？結果認為“相信”的占xx%，認為“不相信”的占x%,。

（2）你認為你父母會不會對你說謊,？結果認為“會”的占xx%，認為“不會”的占xx%,。

（3）你對你的父母誠信度是多少,？結果認為誠信度從70%——100%的占xx%,，70%以下的占x%,。

從調查問卷結果來看,，中學生對調查中的誠信對象誠信度高低的順序是家庭、學校,、社會,，其對社會的誠信度較低,，對家庭的誠信度較高,。形成這種結果的原因有如下幾點,。

1,、父母愛——人類的天性,，是中學生對家庭誠信度較高的原因,。家庭是中學生的港灣，是中學生的溫床，人一出生所接受的教育是家庭教育,。父母對自己的兒女是真誠的,，對兒女的關心和照顧也是無微不至的。在父母眼里兒女永遠是長不大的,，好象山中的小樹苗長得再高大,，也永遠離不開那座山,。兒女對自己的父母也是信任的,，也知道自己是父母身上掉下來的一塊肉,，怎么會不心疼呢,？

2、社會不良思想的入侵,。由于中學生正處在模仿性極強的年齡階段,，對社會事物具有較強的好奇心,，非常容易接受外界不健康的思想，對于不正當的行為具有強烈的模仿心態(tài),。中學生的思想可塑性較強，并具有一定叛逆心理，對于好的事物不易接受,，而對于壞的事物卻接受較快,。所以,，稍不注意正確引導,，就會使他們走進思想的誤區(qū),。

3、學校內部管理不善,，形成了中學生對學校誠信度下降的結果,。有些學校內部管理制度不完善,，沒有注重學生的道德教育,，讓學生形成不思進取,、散漫的學習,、生活態(tài)度，并產生了厭學的情緒,。有些教師對學生聲色俱厲,，諷刺挖苦學生，違背教育規(guī)律,，肆意增加學生負擔，片面追求考分,，這些都在一定程度上反映出教師職業(yè)道德失范,，有損教師的光輝形象，也降低了學生對教師的誠信度,。此外,，學校收費方面不太規(guī)范,，也在一定程度上影響了學生對學校的誠信度。

大學生社會實踐報告字 大學生社會實踐報告字篇七

七月,，本應是熾熱的天氣,。但今年全國很多地方都普遍降雨,，包括湖北,。在嘉魚的這幾日亦是如此,。但大家每日還是堅持去做調查,，訪社區(qū),、環(huán)保局等等。當然最令人佩服的還要數隊長涂晶,，出行的第一天就掛花了,，腳被劃了個小口子,。但每日堅持和大家一起出去做調查,。

經過第一天簡單的安排食住問題后,。我們系統(tǒng)的安排了這幾日的工作,。第二天起我們開始做問卷,。四百分的問卷,，十個人,。每人將近四十分,。本以為會做好幾天,，但沒想到大家的效率也夠快,。只用了一天半的時間就做完了。為什么這樣說呢,？因為每天大家做問卷時，天空都在下雨,。而且，抽出時間去買菜做飯,。況且做問卷也沒有想象的那么簡單,。當地的居民平日都要工作?，F在家中的也只是一些家庭婦女,，文化程度較低,，有些甚至沒讀過書,。

同時我們還走訪了社區(qū)和當地的環(huán)保局。從他們那了解到了嘉魚縣對低碳生活的了解和發(fā)展趨勢,。在環(huán)保局,，我們與工作人員作了交流,。并獲取了相當多的信息,。這也大大減少了我們實踐的時間,。提前三天完成了任務,。

在這次的嘉魚行中,，當然最得感謝張仙和他的家人,。這幾日都靠他們照顧,。并為我們提供了大量有關嘉魚低碳的信息,。

充實的四天,，完美的四天,，希望結果一樣是完美的,！

近放暑假的時候,，我們班開完班會,，班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表,，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,，目的是要我們從現在開始積累社會經驗,。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會,，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式,。

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么,。有的說去大城市里打一個月的工,，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會,。有的說去當家教，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識,。大家都顯現出空前的積極性,，其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地?，F在我們也終于輪到我們了,。

放假回到家里，我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,，他們都很支持學校的決定,，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會,。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,，也和親戚說好了,，就拿我當員工一樣對待,，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,，雖然是到親戚家工作,，但我的心里還是很不安,，不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,，老板是一家開米廠,，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量

然后在他們下完稻谷之后,，退一下皮,。操作是蠻簡單的，但我剛接手時真的很手忙腳亂,，因為忙的時候真的很忙,，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,，一車一車,，我就會忙不過來,，還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,，有時又忘記了寫稻谷的品種,，年月日有時也忘了,，真覺得那時自己灰頭土臉的,。這份工作沒有什么時間觀念,，閑的時候很閑,，忙的時候又會到好晚,。

剛參加工作的我剛開始真的受不了,，忙的時候好累，出了差錯還會挨罵,，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了,。賣谷的人有時也很煩,，他們有時不懂電子稱,，就不大相信我們，就和我們吵,，沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋,。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,，說我們稻谷少了稱,，沒辦法我又不能發(fā)脾氣,，也不能和他們吵,，為了米廠里的生意,，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,，是電腦樣的東西不會有問題的,。

還有時為了一些生意上稻谷價格的事，他們也會和我們吵,，有時也會扯進我,，受了氣也只能自己吞,，不過老板有時也安慰我,，說做生意就是這樣，什么人都有,，不要和他們太較真,，你習慣了就會好的,，聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識,。

辦公室里有一臺電腦,，因為我曾學過一個月的電腦，對電腦比較熟習也學會了五筆,，打字比較快，老板就經常拿一些文件讓我打和修改,。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經常幫她修改,，那時真的覺得好煩,，不過不管覺得多煩也要忍著,，不能發(fā)脾氣,，畢竟自己是在給別人打工,。更難受的是，閑的時候也不能離開辦公室,，什么也不能做,，只能呆呆地坐在那里等,。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄，不過還是撐過來了,。自己竟然想接觸這個社會,，想融入這個社會，這小小的辛苦是一定要的,。

大學生社會實踐報告字 大學生社會實踐報告字篇八

我的實習單位：xxx真皮鞋店,。該店位于xx省xx市,，是一間地方民營xx連鎖鞋店,，主要銷售男女真皮鞋等,，該店產品曾多次在省級,、部級的評比中獲獎,，深受廣大消費者和用戶青睞,。

為期1個月的實習結束了，我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，受益非淺?，F在我就對這一個月的實習做一個工作小結,。

自x月xx日起,，在一個月的工作中我參加了該店的供銷實習工作,。實習可以分為兩個階段,。第一階段該店店長安排我在店內的儲藏室工作,，主要是整理統(tǒng)計產品數量質量信息,。通過對這一階段的工作使我知道了一般鞋類有關的知識,。雖然在儲藏室實習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始！

接下來的第二階段我被安排到銷售室工作,。為該店聯系銷售業(yè)務,，推銷該廠的主要產品：女士真皮鞋,。雖然我學的專業(yè)不適合推銷,，但實際上這也并不是件好差事,。對于我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業(yè)務聯系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的,。所以剛開始那兩天真的無從下手,，只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務聯系的老顧客去學學看看,。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下：該鞋主要銷售對象是女工,，在我們粵北地區(qū)市場還挺大,，而且自己工作時間短,，經驗少，又沒有很廣的交際面,。

“皇天不負有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了幾擋生意。雖然有一擋是推銷給自己親戚那里但生意成功總是值得高興,。另外幾擋就是自己努力的結果更值得驕傲,。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事，根本不是讀書時想象的那樣簡單,。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業(yè)知識固然很重要，但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去,。

在為期1個月的實習里,，我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經不是一個學生了,，每天7點起床,，然后象個真正的上班族一樣上班,。實習過程中遵守該店的各項制度,，虛心向有經驗的同事學習，一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,，對鞋頁銷售也有了更深的了解，通過了解也發(fā)現了該店存在一些問題：

（1）由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,，產品質量不夠穩(wěn)定，使銷售工作陷入被動,，直接影響店內出售的正常運轉,；

（2）市場信息反饋較慢,，對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細,。

（3）銷售業(yè)務工作管理還不夠完善,，資金回籠有時不夠及時,，直接影響店內的正常運轉,；

以前我總是盼望早點到社會參加工作,，因為我總覺得工作是一件很容易的事,，可是當我離開校園，真的進入社會實習后,，才真正體驗到工作并不是想象中的那樣,，它不是一件容易的事,。每天早上都要按時起床,，坐公交車去上班,，到下午六點才能回家,。在工作中也不能有絲毫的馬虎,，沒有機會讓自己犯錯誤,，所以每天都要打起精神工作,。身邊都有同行在看著你。

一開始上班的時候,，我的心情激動,、興奮,、期盼,、喜悅。我相信，只有我認真學習,，好好把握,，做好每一件事,，實習肯定會有成績,。但后來很多東西看看簡單,，其實要做好它很不容易,。記得我工作的第一天，什么事情都不會,，工作不知道怎么展開,。后來還是通過自己的觀察和模仿,，才慢慢上手的,。經過一個月的實習,，我有以下體會：

首先,，要學會怎樣嚴肅認真地工作,。以前在學校,，下課后就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈,、大聲談笑。在這里,，可不能這樣,，因為,，這里是公司,，是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的,。工作,，來不得半點馬虎，否則就會出錯,，工作出錯就會給公司帶來損失,。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣,，要學會像這里的同事一樣嚴肅,、認真、努力地工作,。

其次,，要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,，才能有良好的人際關系,。在快樂的氣氛下才能順利的完成工作，工作起來才能得心應手,。與同事相處一定要禮貌,、謙虛、寬容,、相互關心,、相互幫忙和相互體諒。不要與上司發(fā)生口角,。新進的員工一定要多做事,，如日常的辦公室清潔問題,。最后，要學會虛心,，因為只有虛心請教才能真正學到東西,，也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習,，學習他們的工作態(tài)度和做事原則,。這樣能使我們少走很多彎路。

總得來說在實習期間,，雖然很辛苦,，但是，在這艱苦的工作中,，我卻學到了不少東西,，也受到了很大的啟發(fā)。我明白,，今后的工作還會遇到許多新的東西,，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,，我堅信：只要我用心去發(fā)掘,，勇敢地去嘗試，一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗,。最后衷心感謝xxx真皮鞋店給我提供實習機會！

大學生社會實踐報告字 大學生社會實踐報告字篇九

今年暑假,，我十分榮幸地加入了我們這個生機勃勃,，活力四射的“ 助學 筑夢 鑄人”實踐團隊。在7月份中下旬,，我們在隊長的井井有序的帶領下,，我們先后采訪了山東大學(威海)、哈爾濱大學威海分校,、威海會計工業(yè)學校的學生資助管理中心的負責人,，詳細了解了各個學校的學生資助形式以及變化趨勢。同時我們還采取網上發(fā)問卷的形式,，調查社會各界的人對助學貸款的了解程度,，個人評價以及大學生貸款違約的成因等。隨機調查的方式,，使各種層次的人均可以參加,，我們的調查數據更具普遍性，更具說服力,。

經歷了這次實踐活動,，我了解了更多關于學生助學貸款的相關情況?，F階段，各學校助學貸款的形式依然是更側重于物質補助,，也就是通過助學金的發(fā)放,，獎學金的設置，以及勤工儉學的崗位設置等方式對學生進行經濟補助,。例外,，通過國家相關政策的引導，各個高校也開始將助學方式向精神資助方面深入,。比如：開展就業(yè)培訓,，聯系企業(yè)提供實習崗位等，為貧困學生提供一些企業(yè)的入門磚,，盡量讓貧困學生與其他學生有相對平等的就業(yè)機會,。

不僅如此，為了做好這次的活動,，我也查閱了很多相關的資料,，也讀了一些現階段與這方面有關的國家政策的書籍，涉獵面開闊了很多,。

更重要的是,，通過這次活動,，我的綜合能力得到很大的提升,。

在這次活動中，我前期主要負責實踐地點的聯系,。接到任務時,，說實話，我心里是挺膽怯的,，畢竟自己不太會正式的與人交談,，與人溝通的能力相對較為貧乏。但是,，沒辦法,，隊長發(fā)話了，就只能硬著頭皮上,。

現今,，我還清清楚楚的記得我打第一個電話的場景?？粗娫?，我先是做了幾個深呼吸，之后,，我慢慢的拿起手機,，顫顫巍巍的拿起手機,，緩慢的播出號碼，“嘟……嘟……”電話正在接通,，而我的心情也是越來越緊張,，心跳極度加速，手心里都是汗……“喂……”接通了,，瞬間,，我腦子里一下子空白。果不其然,，我緊張到語無倫次,，吱吱嗚嗚說不出重點。(盡管事實上我在私下已經練習了好幾遍,。)沒辦法,，第一次電話約訪以失敗告終。

但是,，當進行第二次詢問時,，我就發(fā)現自己有極大地進步。話語變得逐漸流利起來,，(最起碼能流利的說一句有重點的話),，手心的汗也少了，心跳也沒那么激烈了……之后,，第三個,，第四個……，隨著次數的增加,，我也慢慢變得駕輕就熟,，可以很隨意的打電話向陌生人說話。說實話,，我發(fā)現自己進化為如此狀態(tài)時,，自己也著實被嚇著了……

不過，我的這些改變都要感謝我們的隊長,，有壓力,，才有動力，這句話絕對是至理名言,。

經此一役,，我充分認識到挑戰(zhàn)自我的重要性。人不是生下來就什么都會的,，所有的熟練,，所有的鎮(zhèn)靜，也都不是與生俱來的,。一如花草,，只有暴露在廣袤的天空下,，經歷春雨的沐浴，夏陽的暴曬,，秋風的肆虐,，冬雪的傾壓，才能將根深植于土壤,，吸收養(yǎng)分,，茁壯成長。

而我們,，也要堅信“保劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”這句至理名言,勇于在逆境里磨練自己，直面人生的風風雨雨,，不斷向自己的弱項發(fā)起挑戰(zhàn),，一一克服，一一完善,，向更好的自己穩(wěn)健進發(fā),，百折不撓……

青春，最誘人的地方便是激情無限,。因為年輕,，我們有資格去拼搏;因為年輕，有心力去奮斗;也正是因為年輕,，我們就算做錯什么也有機會,，有時間去改正……年輕的我們有資格犯錯，也有本錢犯錯……

所以,，不要怕犯錯,，不要怕撞了南墻，頭破血流,，一切都會傷疤在時間的流逝中也會漸漸消失于無痕。而在這一路上,，我們積累的經驗,，我們相交相知的朋友都會使我們一生受益無窮，這份美好會將我們所有的傷痕修復,。

所以,，現在開始，動起來,，不要浪費咱們的大好青春,，不要放著這么多的獨權也不知道享受。讓自己的青春煥發(fā)她應有的活力與陽光,，用自己的熱血,，用自己的激情為她灌輸無限的生命力!

不斷地挑戰(zhàn)自我,，完善自我，超越自我,，這才是真正的無悔青春!

大學生社會實踐報告字 大學生社會實踐報告字篇十

為了響應全國禮貌城市評比活動,，調動城市居民的進取性、關注度,，以熱情飽滿的態(tài)度投身與共建禮貌城市之中,，我們趁著暑期社會實踐，組成一個名為“丈量城市禮貌”的實踐小分隊,，開展我們的這次活動,，以到達我們預期的實踐目的：宣傳新時代新寧波的精神，為構建和諧社會和禮貌城市貢獻自我的力量,，激發(fā)廣大群眾講禮貌,、創(chuàng)禮貌的熱情，提高市民生活質,、市民禮貌素質和城市禮貌程度,。在14號之前，我們主要進行前期準備工作,，制作具體計劃和方案,。7月14號是我們第一次進行具體實踐活動，我們的內心是雀躍不已的,，帶著一點點興奮和一點點緊張,。資料主要是笑容征集，以小見大,，反映城市禮貌的完美面貌,。同時調查的還有公共設施的損壞情景和市民的不禮貌情景。

在笑容征集活動過程中,，我們遇到了不少的阻力,，有的人是對我們活動的懷疑，有的是不屑一顧,，有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕……由于我們是大學生,，本身就比較驕傲，一開始被拒,，我們還能堅持較高的熱情,，不氣餒，知難而進,。但時間一長,，次數一多，遇到這樣傷自尊的事，原有的工作熱情被耗盡,，應對困難就變的膽怯起來,，成果可想而知。在經過和其他組員交流探討之后,，信心,、熱情又失而復得，決定拋下頭子,，放低姿態(tài),，始終堅持著笑容，和群眾們進行委婉,、耐心的溝通,。這樣相機上的笑容越來越多，那些笑容是多么的可愛又親切,，我們也順利的完成了任務,。經過這樣的活動不僅僅鍛煉了我們的交際本事，也是對我們在遭受挫折之后如何處理的一個重要考驗,。事實證明,，我們是最棒的。

午時我們在城隍廟附近地帶,，進行市民禮貌行為調查和公共設施調查,。來到郡廟社區(qū)我們發(fā)現有一民工在隱蔽的地方隨地小便，小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴重損壞了花草樹木,，使一個供人們修身養(yǎng)息,，閑暇時間用于活動的地方變的臟亂無序，這種現象在民工中時有發(fā)生,，屢禁不止,，主要原因還是由于他們缺少禮貌意識，本身的各項素質不夠高尚,，只研究到自身的需要,，以滿足自我的目的為前提，不研究其不禮貌行為帶來的嚴重后果,。我認為要制止這類現象的發(fā)生前提是要努力提高他們自身的禮貌意識,，培養(yǎng)其具有主人翁意識，為創(chuàng)立寧波禮貌城市添上亮麗的一筆,。在調查過程中，我們發(fā)現城市牛皮蘚現象十分嚴重,，在郡廟社區(qū)供給的給人們休息的小公園里,，坐椅，宣傳禁*的石塊上,。

很多地方都寫有很多辦證消息號碼,，進行這類不禮貌行為的人,，主要是為了在公共場所吸引別人的注意，到達其所要的經濟效益,。他們在進行這一行為的時候,，只研究自身的利益，忘了會影響市容市貌,。整體給人造成不整潔的感覺,，破壞了人們休息的良好心境。市民的一次不禮貌行為影響后果是多方面的,，這種現象并不止于公園的公共設施上,，在路面路燈等許多設施中也是顯而易見的，雖然只是一張小小的紙,，一個辦證號碼卻為清潔工作帶來了困難,，破壞城市的整體美感，我們應杜絕這累現象,，提高市民的禮貌素質,。

7月15日，我們的實踐地點是東門口十字路口地帶,，那里的人流量大概是700人小時,，車流量420輛小時，總體情景是人潮擁擠,，可是交通較為通暢,，沒有人為造成交通的嚴重阻塞現象，但在東門口,，培羅成大樓前工交車站,，有50左右的乞丐行討，糾纏不放,。這種現象時有發(fā)生,，給市民造成必須的困擾。

在附近的也有市民在草坪上睡覺,，在必須程度上破壞了草坪,。一路上，寧波二百門口有路面段裂,，東西亂丟放現象,，但總體路面較為干凈，機車,，自行車停放有序,，垃圾箱，座椅，公用電話沒有嚴重的認為破壞情景,，只是依然存在亂貼辦證刻章字樣的字條,，且數量不能用較多來形容，在新華聯商廈的門口的十字路口,，我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現象,，年齡段分布較廣，沒有較好的遵守交通秩序,，主要原因是家長沒有以身作則,，給孩子良好的榜樣，沒有對孩子進行良好的交通安全知識教育,，交通禮貌素質較低,。要解決這一狀況，提高市民的禮貌素質,，我們應當加強對青少年在交通安全,，公共場所道德等個方面的教育。從娃娃抓起,，重視物質禮貌與素質禮貌的有機結合,，體現新時代寧波精神，促進兩個禮貌的騰飛,。

這次的活動總體給我的感覺是辛苦但又是值得的,，我們經過親身實踐，聽到了,，看到了很多平時被我們所忽略的細枝末節(jié),，在廣大市民中禮貌意識在必須程度上還不夠被重視，要改善這種狀況還需要加大力度,，進行精神禮貌的宣傳,，提高市民整體素質和城市禮貌程度。同時還增加了我們與社會的正面接觸,，了解社會,，走進社會，不至于我們身在學校就沾沾自喜,，對校外的生活卻是一無所知,，無法很好的適應社會。這次活動對我們自身的本事也是一次關鍵的考驗,，在失敗中不斷總結,，不斷豐富，不斷加強,，面帶微笑,，最終走向成功,。

大學生社會實踐報告字 大學生社會實踐報告字篇十一

20xx年7月,，我有幸成為浙江師范大學教育學院暑期社會實踐隊——金華隊的一員,，參加為期半個月的“暑期社戶實踐活動”。

在前期工作中,，我們主要是對一些實踐基地進行聯系和確認,。由于天氣、安全等原因,，原先制定的民工子弟學校的的實踐活動——走進求學的驛站,，就有所改變了。本來決定的一系列活動都不能進行了,，結果只是我們7個人去了一個下午,，對他們做了父母教養(yǎng)方式和孤獨感的問卷調查。

當我拿著dv機和數碼相機去拍攝他們做問卷的時候,，從鏡頭里看到了一張張純真,、可愛的笑臉。我真的想象不到他們盡是一群因沒有錢或者其它種種原因而進不了公辦學校的外來農民工的子女,。這所只有破舊的課桌椅的民工子弟學校,，卻成了他們的小天地，每天在這里上課,、玩?！?/p>

在這里，雖然師資力量很差,，但同學們還都是多才多藝,，在做完問卷，我們準備離開的時候,，他們都給我們表演了文藝節(jié)目,，有全班合唱、舞蹈,、還有歌伴舞,。

在那里雖然只有半天時間，不管是老師們的熱情接待還是學生們的熱烈歡迎,，都給我留下了深深的印象,。

據悉，隨著城市農民工的不斷增多,，在金華就讀的農民工子女也不斷的增加,，其中有很多無條件進入公辦學校而棲身在教學環(huán)境很差、師資力量薄弱的民工子弟學校,。金華市開發(fā)區(qū)第一民工子弟學校就非常典型,，整個學校桌椅破舊,、設施簡陋，有部分教師連普通話都說的不好,。在國家各級機關相繼出臺新措施來幫助這類“游學”人群的大環(huán)境下,，關注和幫助民工子弟學校這個特殊群體已成為全社會的共同責任?！拔覀兊牧α坑邢?，但要幫助的還很多!”

大學生社會實踐報告字 大學生社會實踐報告字篇十二

為了完成學校有關社會實踐活動的要求,，提高自己的實踐能力，積累一些基本的銷售知識，以便于增加經驗更好地適應社會的需要,，我們社會實踐小組利用暑假時間到xx建材商行進行了為期xx天的銷售實踐活動?，F將此次實踐活動的有關情況報告如下：

本次實踐活動從x月x日開始,，到x月x日結束,，為期xx天。在這xx天里,，我主要進行的是建材銷售的介紹工作,。從活動結束后單位管理人員的評語中可以看出，這次實踐活動我總體表現尚可,，基本能達到實踐的預計目的,，但由于以前缺少工作經驗，實踐機會少,，在實踐的過程中仍有很多細節(jié)問題需要改進提高,。

在這短短的xx天里，雖然我們對建材知識的了解依然不夠,，銷售成績也不是那么顯著,，但卻也收獲頗豐，感觸良多：

首先,，只有付出才會有回報,。由于上學的原因，大部分時間我們都呆在學校里,，沒有任何銷售經驗,，在實踐的前面兩天就常常碰壁。俗話說＂不當家不知柴米貴＂,，以前聽人家說銷售怎么怎么難,，自己都不以然，然而當自己親身體驗時,，才知道銷售的難度要遠比自己想像的難多了,！因為不了解建材的專業(yè)知識，在介紹一些性能時都搞不明白自己到底都說了些什么,！而且往往事倍功半,，磨破了嘴皮還是無功而反,。為了搞好銷售，我除了白天主動跟一些老的店員了解各種建材的價格,、性能以及一些銷售的基本常識外,，晚上還猛啃建材方面的書籍、雜志到一兩點鐘,，這樣幾天下來盡管很累,，但總算摸到了一些門道，在接下來的日子里工作就好做多了,。有時我的銷售量甚至比老員工還好！

其次,，對銷售有了一定的了解,，掌握了一些基本的銷售技巧：

做為銷售行業(yè)，我們的目的就是把東西賣出去以換取利潤,，顧客就是上帝,，良好的服務態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急，提高服務質量,，語言要禮貌文明,，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求,。這一點我深有感觸,，在實踐的初期我就是因為服務不夠耐心而錯過了很多顧客！后來又遇到了幾個類似的的顧客,，但因為有前車之鑒,，我一直努力保持面帶微笑，再加上老店員傳授的一些經驗,，我終于成功了,！

在正式工作之前的培訓，比較注重的是在禮儀上,，而等到真正接近實戰(zhàn)的時候,，我才發(fā)現如果不掌握一定的銷售技巧，僅僅依靠良好的服務態(tài)度和禮儀是不能成功的完成交易的,。在向顧客推銷建材時我就發(fā)現,，同樣的商品，往往不一樣的介紹方式就會收到不一樣的效果.

1,、溝通技術的應用

（1）通過顧客需求調查,，觸及顧客的購買問題,。顧客的問題才是顧客的需求之母，需求是顧客自己對問題的解決要求,，很多問題是需要營業(yè)員發(fā)掘出來展示給顧客的,；

（2）了解顧客購買心理，通過對顧客問題原因專業(yè)化的表達,，使顧客產生信任,；既而進一步表述出顧客問題所引發(fā)的不良性后果，使顧客產生強烈關注,，最終造成顧客的購買興趣,；

（3）掌握對從眾型顧客的溝通制約，即提前說出顧客要說的話,，以此制約顧客的潛在思維方向,，讓銷售朝對賣方有利的方向發(fā)展；

（4）應對主動提問的顧客時,，要合理運用先去評價一下顧客問題,，然后尋找顧客提問原因，再找一個“墊子”引導顧客說出其真實需求的方法,。

2,、展示產品的技巧

（1）了解顧客購買的思維方式，排除顧客認為不符合其要求的品牌和產品,；

（2）加強主題,，突出三個賣點，提供正面的展示或負面不良的暗示,，使顧客積極參與到產品的性能體驗中來,。

3、把握成交的控制

（1）掌握成交締結的技巧,，控制銷售過程的發(fā)展,，在每一個階段及時幫助顧客做出決定即成交締結，對不同的顧客采取不同的方法,。

（2）成交的要訣：多看,、少說；一問一答,； 不急不忙,；保持態(tài)度。

現在的市場由于競爭激烈,，顧客成了稀缺資源,，而且顧客往往都有“貨比三家”的習慣。因此,，要想讓顧客購買自己的商品,，分析顧客的心理就顯得至關重要,。

還有就是通過顧客的言行舉止掌握其心理，不同類型的顧客采取不同的銷售方法,。

此外,，在這次實踐當中，我還養(yǎng)成了許多好的習慣,。比如,，注意細節(jié)。銷售工作的成敗往往系于一些不經意的細節(jié)當中,，一句話,，一個微笑，都可以改變銷售的結果,！再比如,，總結。在每一次銷售成功之后,，我都要認真回想一下這次銷售的整個過程，品位其中的每個細節(jié),，從中得到經驗······

經過這次社會實踐,，我的動手和用腦能力得到了一定的提高，對社會生活的認識有了進一步加深,，這一切都將會對我今后的學習生活產生深遠的影響,。我想，在今后的學習生活中一定會表現得更好,，更多更積極的參加社會實踐,，不斷提高自己的綜合素質！

大學生社會實踐報告字 大學生社會實踐報告字篇十三

我想從自已做為一名普通的銷售人員在跟進客戶方面應具備的心得說起,，也許我們在很多時候也會常說以下幾點,，問題是在于能將它投入到真正的行動去的人太少，所以有個很簡單的事實,，成功的是少數人,。因為他們都是始終如一的去做，將它變成一種習慣,。

1,、最基本的就是在接待當中，始終要保持熱情,。銷售工作就是與人打交道,，需要專業(yè)的溝通技巧，這使銷售成為充滿挑戰(zhàn)性的工作,。對待客戶要一視同仁,，不能嫌貧愛富,，不分等級的去認真對待每一位客戶，我們的熱情接待使他對我們的樓盤也充滿了好感,，那么我們的目的也就達到了,。

2、接待客戶的時候不要自己滔滔不絕的說話,，好的銷售人員必然是個好聽眾,，通過聆聽來了解客戶的需求，是必要條件,；同時也應該是個心理學家,，通過客戶的言行舉止來判斷他們內心的想法，是重要條件,；更應該是個談判專家,，在綜合了各方面的因素后，要看準時機,，一針見血的,，點中要害，這是成交的關鍵因素,。

3,、機會是留給有準備的人：在接待客戶的時候，我們的個人主觀判斷不要過于強烈,，像“一看這個客戶就知道不會買房”“這客戶太刁,，沒誠意”等主觀意識太強，導致一些客戶流失,，對一些意向客戶溝通的不夠好,，使得這些客戶到別的樓盤成交，對客戶不夠耐心,，溝通的不夠好,，對客戶沒有及時的追蹤導致失去客戶等等。還是那句老話,，機會只留給有準備的人,。

4、做好客戶的登記,，及進行回訪跟蹤,。不要在電話里講很長時間，電話里都說了,，客戶就覺得沒有必要過來了,。

5、經常性約客戶過來看看房，了解我們的樓盤,。針對客戶的一些要求,，為客戶選擇幾個房型，使客戶的選擇性大一些,。多從客戶的角度想問題,，這樣可以針對性的進行化解，為客戶提供最適合他的房子,，讓客戶覺得你是真的為他著想,，可以放心的購房。

6,、提高自己的業(yè)務水平,，加強房地產相關知識及的動態(tài)。在面對客戶的問題就能游刃有余,，樹立自己的專業(yè)性,，同時也讓客戶更加的信任自己，這樣對我們的樓盤也更有信心,?？蛻粝蚰阕稍儤潜P特點、戶型,、價格等等的時候,，一問三不知，客戶就根本不會買你推薦的樓盤,。

7、學會運用銷售技巧,。對待意向客戶,，他猶豫不決，這樣同事之間可以互相制造購買氛圍,，適當的逼客戶盡快下定,。凡事心急人不急沉著應戰(zhàn)也許客戶就要成交了，但是由于一些小小的原因,，會讓他遲遲不肯簽約,，這個時候是千萬不能著急的，因為你表現出越急躁的態(tài)度,，客戶越是表示懷疑,。你可以很親切地問一下客戶還有什么需要解決的問題，然后再細心地和他溝通,，直到最后簽約,。當然，在解釋的時候，所要表現出來的態(tài)度就是沉著,，冷靜,，并且沒有太過于期待客戶能夠成交。

8,、與客戶維系一種良好的關系,，多為客戶著想一下，這樣的話,，你們可以成為朋友,，他的親朋好友都可能是你的下個客戶。

9,、如果這次沒成功,，立即約好下次見面的日期。我們的銷售并不能夠做到百發(fā)百中,，每次新客戶過來都能成交,。畢竟現在的經濟形勢是不會出現這樣好的結局的。假設這次沒有能夠現場定房成功,，那么在客戶要離開的時候,，不妨試著與他約定下次來現場的日期，這樣你可以更加了解客戶的需求,，也可以幫助你確定客戶的意向程度,。

10、記住客戶的姓名,?？赡芸蛻舯容^多，不一定能夠記得所有的客戶姓名,，但是,，如果在你的客戶第二次來到現場的時候，你能夠立刻報出他的姓名,，客戶會覺得你很重視他,，也能表現出你的專業(yè)態(tài)度。不妨去強化記憶一下,，實際上在每次接待完客戶以后多想想接待過程,，再加上平時的回訪工作，你是可以記得的,，至少是他的姓氏,！

在我們的墻上有這么一句話：今天工作不努力，明天努力找工作,。如果有的時候,，你工作有點疲倦了，接待客戶很累了，那么就看著客戶,，當成是自己的傭金,，沒有誰會不喜歡錢吧，為了傭金而去好好地對待客戶,。呵呵,，這樣似乎有點俗氣，但是,，在自己很累的時候,，如果把個人的心情帶入到工作中，那一定不能做好銷售的,。不妨嘗試一下這種方法,，至少是一種動力。

以上就是我的銷售經驗,，我以后要這樣做,，不能紙上談兵，引用一句話：能說不能做,，不是真本領,！