每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

媽媽洗腳廣告小男孩 媽媽洗腳公益廣告為什么停播篇一

晚上,，媽媽坐在沙發(fā)上休息，我悄悄地從衛(wèi)生間端出水盆,，放在地上,。又往水盆里加入三分之二的熱水和三分之一的冷水，再顫顫巍巍地端來(lái)一把大椅子和一張小板凳,。一切準(zhǔn)備到位后,，我就跑去請(qǐng)媽媽過(guò)來(lái)。

我拉起媽媽的手就往衛(wèi)生間跑，媽媽說(shuō)：“慢點(diǎn)呀,，什么事?。俊?/p>

“你來(lái)了就知道啦,！”我心里暗自歡喜,。

我讓媽媽坐在大椅子上，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓恰ぐ恕瘚D女節(jié),，我來(lái)為你洗腳吧,！”說(shuō)完，我便坐到小板凳上,，卷起袖子來(lái),，我抬頭看看媽媽?zhuān)瑡寢尯孟翊蟪砸惑@，可心里卻甜絲絲的,。

我?guī)蛬寢尠岩m子脫了下來(lái)，把腳放進(jìn)水盆里,，輕輕地拍打著腳背,，媽媽說(shuō)：“好舒服呀！”我再次抬頭看了看媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樕下冻隽碎_(kāi)心的笑容,。

這是我第一次給媽媽洗腳,，能讓媽媽開(kāi)心，我也很開(kāi)心,，祝天下媽媽們節(jié)日快樂(lè),！

媽媽洗腳廣告小男孩 媽媽洗腳公益廣告為什么停播篇二

晚上吃完飯我對(duì)媽媽說(shuō)：“我?guī)湍茨_吧！”媽媽先是驚訝,，接著露出欣慰的笑容,。

我倒上水試了試，溫度剛好合適,，我把水盆放在地上,，讓媽媽坐在炕上，我?guī)退茨_,。媽媽不好意思的說(shuō)：“我的腳很臟的,。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“老師說(shuō),，中國(guó)自古講究孝道,。您辛苦供我上學(xué)，我怎么會(huì)嫌棄您呢,？”媽媽對(duì)我笑了,，笑成了一朵花。

開(kāi)始洗了，我從腳背開(kāi)始洗,，給媽媽的腳背打上香皂,，直到泡沫淹沒(méi)了媽媽的腳背。媽媽說(shuō)：“你輕點(diǎn)兒,！”“不行不行,，您再忍一會(huì)兒?！蔽矣珠_(kāi)始洗腳趾縫,，每一個(gè)縫我都逐一洗得很干凈。一會(huì)兒時(shí)間,，腳趾縫被我洗的干干凈凈,。最后洗腳底，媽媽的腳底又很多老繭,，媽媽辛苦地勞動(dòng),，我感到心酸，眼眶都濕潤(rùn)了,。

洗完了腳,，我拿來(lái)一條干凈的毛巾，把媽媽的腳擦干,，然后拿出指甲剪,，把媽媽的腳趾甲修剪的很整齊。

媽媽夸我是個(gè)懂事的孩子,，聽(tīng)到媽媽的夸贊我心里樂(lè)開(kāi)了花,！

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉,?！币院笪乙^續(xù)好好孝順?gòu)寢專(zhuān)?/p>

媽媽洗腳廣告小男孩 媽媽洗腳公益廣告為什么停播篇三

今天，老師布置了一個(gè)不同尋常作業(yè),，給媽媽洗腳,。老師的話音剛落，班里就像炸開(kāi)了鍋,，干咳聲,，噓聲，大小笑聲連成一片,，淘氣的同學(xué)還連連裝作嘔吐?tīng)睢?/p>

晚飯過(guò)后,，我正為作業(yè)的事猶豫不決，但我見(jiàn)了媽媽疲憊不堪的樣子時(shí),，我終于下定了決心,。我端來(lái)一盆熱水,，小聲地對(duì)媽媽說(shuō)："媽?zhuān)医o您洗洗腳吧?！眿寢尡晃彝蝗缙鋪?lái)的話弄得丈二和尚——摸不著頭腦,。笑著說(shuō)：“今天的太陽(yáng)打西邊起了？”我連忙回答：兒子今天給您洗洗腳還不行嗎,？'經(jīng)過(guò)我的再三要求,，媽媽終于答應(yīng)了。

我先讓媽媽把腳放在熱水里泡一會(huì),，然后用手給媽媽來(lái)回搓腳,，我不禁思緒萬(wàn)千；媽媽為了這個(gè)家,，每天從早忙到晚,，如果不是這樣忙碌，我們家的生活也不會(huì)這樣好,！

想到這里,，我有點(diǎn)抑制不住自己的情緒，為了掩飾流出的淚水,，我問(wèn)媽媽?zhuān)?我小的時(shí)候,，您也是這樣給我洗腳嗎？”

“是啊,，你小的時(shí)候，洗腳可不聽(tīng)話了,，小腳丫一放進(jìn)水里,，就拼命撲騰，把水弄得到處都是,，常常濺得媽媽一身水……,，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，抱住媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您”,！

過(guò)后,，我很內(nèi)疚：如果不是老師布置了這樣的作業(yè)，我怎么會(huì)給媽媽洗腳呢,？