在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

春季養(yǎng)生小知識篇一

那一天,，我懷著激動的心情，大步流星地走進(jìn)了校門,。校園里的一切都顯得那么親切,，似乎都在向我問好：“你好!歡迎回來?！蔽衣犞@些“問候”,，心里快活極了。

不知不覺間,，我就來到了教室內(nèi),。看見昔日的同學(xué)正在交作業(yè),，我走上前去主動打了個(gè)招呼,，就回到自己座位上，整理課桌內(nèi),。

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,。戴老師手拿教案從教室右側(cè)走了進(jìn)來,。互相問好后,，老師直了直腰,，讓我們把語文書翻到第十九頁,，學(xué)習(xí)“中彩那天”這篇課文。老師首先提問：“父親面臨的道德難題是指什么?”我立刻舉起了手,，老師像是猜透了我的心思似的,，叫了我。我站起來信心滿滿的說：“是指要不要把獎品還給庫伯,?！蔽掖饘螅蠋熥屛易?，并表揚(yáng)了我一句,。一天下來，數(shù)學(xué),，語文,、科學(xué)，我受到了好幾次表揚(yáng),，心里美滋滋的,。臨近放學(xué)時(shí)，戴老師說：今天一些同學(xué)發(fā)揮出了本事--今天有進(jìn)步!我知道今天的進(jìn)步,，都要?dú)w功于事先預(yù)習(xí)這個(gè)好習(xí)慣!

回家后,，媽媽微笑著對我說：“今天的字是我看到過最漂亮的!”這句話大大鼓勵了我，讓我更有信心向自己的目標(biāo)前進(jìn)!

真是美好的一天啊!

春季養(yǎng)生小知識篇二

溫暖的陽光,，斗艷的花朵,，萌芽的綠葉，和煦的微風(fēng),，這一幕幕優(yōu)美的景色,，構(gòu)成了一幅春之圖。

中國這五千年悠悠歲月,，不知有多少文人墨客贊頌過春,。

“盼望著，盼望著,，東風(fēng)來了,，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒似的,，欣欣然張開了眼,。”這是朱自清對春季的贊美,。不錯(cuò),，當(dāng)春姑娘跨著輕盈的腳步來臨時(shí)，萬物便都復(fù)蘇了,。江河解凍,，草木萌芽，就連鳥兒都飛上枝頭唱起了春日贊歌,，一片生機(jī)勃勃的景象,。當(dāng)你走到室外，來到大自然中時(shí),，陽光灑在你的身上，微風(fēng)吹走你的疲勞,，于是什么煩惱都不復(fù)存在了,。

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生,。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲,?！边@是杜甫對春雨的贊美。烏云調(diào)皮的遮住了太陽,，他的雨珠孩子便都跑到人間撒歡兒了。這春雨,，不同于夏季的急風(fēng)驟雨,，電閃雷鳴，而是溫溫柔柔,，軟綿綿的撒下來,，真應(yīng)了：“和風(fēng)細(xì)雨”。不怕淋著的孩子可高興了,，雨傘也不打便沖出去玩了,，這兒踩踩水坑，那兒接接雨珠,，好不快活,。

“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲,，楊花榆莢無才思,，惟解漫天作雪飛。”這是韓愈對春季的挽留,。即便是晚春，也是一樣的風(fēng)景如畫,，景色俊美,。綠油油的葉子，紅艷艷的花兒,。楊花榆夾也爭著給春天爭色,。紛紛化作“白雪”在空中飛舞。

她,，不同于夏的炎熱,，秋的凄涼，冬的寒冷,，她是獨(dú)一無二的春,，溫暖和煦的春。

嘿,，別說,，春季，真好,！