人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

小學副班主任工作計劃文庫 小學副班主任工作計劃和總結篇一

以學校的工作重點和德育教育的思路為指導,，培養(yǎng)學生的良好的行為習慣和道德意識，引導學生健康成長,，建立具有團結,、活潑、嚴謹,、求學的良好班風,。

二、班級分析

班級學生共46人,，男生25人,，女生21人。大多數(shù)學生能夠自覺學習,，個別學生的學習態(tài)度不好,，自控能力比較差，紀律也比較渙散,，所以導致班級的瑣碎小事頻繁出現(xiàn),。

三、工作重點及要求

1,、抓好教育管理常規(guī),，嚴格按文明班級的標準管理班級，促進和完善管理班級的規(guī)范化,，認真組織班級參加學校組織的各項活動,。

2、開展“偉大的民族精神”讀書活動，深刻體會“中國了不起”,，從而樹立做“了不起的中國人”的思想,。

3、班級實施全面的素質教育,，可進一步幫助學生養(yǎng)成正確的行為習慣，健全班級的管理制度,，使班級管理有規(guī)可循,。如：個人榮譽欄、小組評比欄,、好人好事欄等欄目的建立,，不僅增強學生的自信心，發(fā)揚了優(yōu)點,，改正了缺點,，同時也能使各類學生在德、智,、體,、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展,。

4,、建立一支強有力的班干部，協(xié)助老師抓好班級管理工作,，充分發(fā)揮班干部的作用,，召開班干部會議，共同討論一學期的課型活動,，學生自己設計班隊活動,，充分展現(xiàn)自己，讓他們團結協(xié)助,，各負其責,，學會自己管理自己，培養(yǎng)學生的組織能力,、協(xié)調能力,。

5、用愛關心每一個孩子,，特別是雙差生,，讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習,，培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心,，使他們提高認識、不斷上進。

6,、利用晨會,、班會、班報,，開展集體主義,、愛國主義教育、理想等各項活動,，使各項活動形式生動活潑,，有效促進學生全面發(fā)展。

7,、結合班隊課,，組織學生討論優(yōu)秀學生的學習方法和精神，學習優(yōu)秀學生學習的經(jīng)驗,，樹立榜樣,，激發(fā)學生學習的主動性和興趣，培養(yǎng)學生刻苦努力學習的態(tài)度,。

8,、繼續(xù)落實開展五項競賽活動。如：紅領巾,、?；盏呐鍘А⑿袨槠焚|,、個人衛(wèi)生,、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞,。也可促進良好的班風的形成,。

9、積極開展爭當“五小”好隊員活動,。即在家做“小幫手”,，在社會做“小標兵”，在學校做“小伙伴”,，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,，在獨處時做“小主人”。

10,、利用晨會,、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育,，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

11、做好家校共育工作，與家長建立合作,、親密,、友好的關系，形成老師與家長的教育合力,。

四,、各月份工作重點

二月份

1、報名注冊

2,、布置教室,，美化環(huán)境。

3,、五項競賽開始。

4,、班報刊出,。

5、做好學生乘車,、午餐工作,。

6、期初行為規(guī)范的教育,。

7,、選拔班干部，并召開班干部會議,。

8,、“我為學校獻一計”金點子大賽

三月份

1、開展“學雷鋒,、樹新風”主題隊會,。

2、開展“我為媽媽做家務”活動,。（3月8日）,。

3、跳繩比賽

4,、班報刊出,。

5、開展“美化我們校園”活動,。（3月12日）,。

6、召開班干部會議,。

四月份

1,、開展“偉大的民族”精神讀書活動。

2、期中測試,、反饋家訪,。

3、?？谒氵^關側試,。

4、召開班干部會議,。

5,、班報刊出。

五月份

1,、校朗讀,、寫字水平測試。

2,、“五一”長假期間,，組織引導隊員積極參加社會、家庭體驗教育活動,。

3,、迎“六、一”手抄報比賽,。

4,、召開班干部會議。

六月份

1,、慶?！傲⒁弧眹H兒童節(jié),。

2,、校數(shù)學智多星比賽。

3,、期末測試,。

4、評比“三好生”及各類積極分子,。

小學副班主任工作計劃文庫 小學副班主任工作計劃和總結篇二

一切以學校的工作思路,、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點，特制訂20xx年上半年班主任工作計劃：

一,、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學、守紀,、團結,、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。

二、學生現(xiàn)狀分析：

六（1）班共有xx名學生,，xx名女生,，xx名男生。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。本班學生思想素質一般良好,，但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成,，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化,，一部分接受能力偏低的學生,，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自制能力差,，時常不能控制自己,，聽講走神，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質量差，有拖拉現(xiàn)象,。

三,、工作思路

1、以人為本,，教育學生成為一個正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2,、教會學生學會生存，學會與人相處,，學會付出和愛,。

3、利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學生都為班級而自豪,。

4、關愛每一個學生,，走進每一個學生的心里,，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難,，樹立信心,。

5、上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力，積極,，向上,，永爭第一！

四,、工作重點

1,、德育

（1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》；

（2）力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進；

（3）關鍵抓好班級的紀律,，重點做好轉化后進生的教育工作,；

（4）建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵,、自我教育,，自我管理能力。

2,、智育

（1）成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步,；

（2）在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格；

（3）鼓勵學生努力學習,，發(fā)展個性教育,。

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育

（1）布置美化教室，出墻報,；

（2）豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動,；

（3）要求學生認真上好各科功課,；

（4）培養(yǎng)勞動技能，養(yǎng)成從小愛勞動的習慣,，在家做力所能及的家務,。

五、工作措施：

1,、重視養(yǎng)成教育：

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質,，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不讓任何一個學生掉隊,。

2、加強后進生管理：

班上開展比學,，互助活動,。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)幫差互助學習,，及時做好評比,，使每位學生學有方向，趕有目標,。面向全體學生,，分類施教，加強對后進生的輔導,，要從關心,、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生,。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學情：

開學后及時對學生進行思想教育,，把心受到學校，全身心地投入到學習上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài),，做好學生的思想工作,。準確把握學生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結合：

經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部：

及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關懷教育：

要關心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。