無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
小松鼠童話背景音樂 小松鼠的故事篇一
飛著飛著,,小松鼠“咚”的一聲,掉到了一片陌生的草地上,。他往四周看了看,,吃驚地發(fā)現(xiàn)這片草地原來是在天上的'。難道這就是傳說中的“天空之城”,?他趕緊爬起來,,往森林里跑去。
就在森林的盡頭,,有一道美麗的彩虹,。小松鼠心想:這道彩虹這么長,應該能通往陸地吧,?于是,,他一下子跳了上去,像滑滑梯一樣滑了下去,。
片刻之后,,小松鼠感覺自己掉到了一個軟軟的地方。他抬頭一看,,發(fā)現(xiàn)自己在一朵白云上,,上面寫著“云朵觀光機,到哪里都行”,。小松鼠樂壞了,,趕緊對著云朵觀光機說:“你能帶我回到陸地上嗎?”“當然可以,,主人,。”云朵觀光機應聲而動,。
最后,小松鼠終于回到了他生活的那片草地,。小老鼠,、河馬,還有森林里的其他小伙伴還在到處找他呢,!
這真是一次奇妙的旅程,!
小松鼠童話背景音樂 小松鼠的故事篇二
森林里有一條寬寬的小河,,小河的東邊住著小松鼠,它是森林里一位小有名氣的醫(yī)生,,動物只要有誰生病了,,都會到他的家里請他治病。
一天夜晚,,小猴來給小松鼠報信,,聽小魚說:“小河對面的小豬生病了,請小松鼠過河治病,?!毙∷墒笙耄约翰粫斡?,怎么過河呢,?
他來到河邊,正在發(fā)愁,,小魚見到小松鼠著急的樣子,,問道:“你是要過河嗎?”小松鼠答道:“是的,,我要過河去給小豬看病,,他已經(jīng)發(fā)燒好多天了?!毙◆~聽了連聲說:“別急,,別急,我去給你想辦法,?!彼贿呎f一邊向河底游去。
小魚游到河底把正在睡覺的大烏龜叫了起來,,他希望烏龜能幫小松鼠過河,。烏龜慢悠悠地爬了起來,說:“你先回去吧,,我馬上就來,。”
小魚游回了小松鼠身邊,,他們正等待著烏龜來幫忙,。忽然,他們看到了河面上浮起了一塊塊“大石頭”,,“大石頭”一個接一個地浮上來,,頭尾相接,連成了一座“石頭”橋。這是怎么回事呀,?原來是烏龜把伙伴們?nèi)拷衼砹?,這座“石頭”橋正是他們的杰作呢!
小松鼠踩著“大石頭”順利地過了河,,正當他想回頭說謝謝的時候,,他發(fā)現(xiàn)那些“大石頭”早沉到河底繼續(xù)睡覺去了……
小松鼠童話背景音樂 小松鼠的故事篇三
從前,有四只可愛的小松鼠,,分別叫小聰,、小松、小明,,聰聰,。
有一天,天氣晴朗,,陽光明媚,,萬里無云,太陽公公露出了甜蜜蜜的笑容,。
松鼠媽媽對小松鼠們說:“你們已經(jīng)長大了,,你們現(xiàn)在可以自己覓食找栗子了嗎?”
小松鼠們跳起來:“當然可以了,,我們今天就自己找栗子吃,。”
松鼠媽媽說:“好的,,我們親愛的孩子們,,現(xiàn)在馬上就要吃早飯了,你們快去找栗子吧,!”
小松鼠們歡快地說:“好的媽媽,,我們今天就讓你吃上美味可口的,我們親手摘的栗子,!”
松鼠媽媽對小松鼠囑咐道:“路上要小心,,安全第一?!?/p>
小松鼠們興奮的說:“放心吧媽媽,,我們出發(fā)摘栗子嘍!”
四個小松鼠興高采烈的上路了,它們一路上邊唱邊跳,。
“啦啦啦,,我是賣報……”這當然是小松鼠們歡樂的歌唱了。
聰聰和小聰最先看到了栗子樹,,于是,,它倆帶著大家急駛而過到了栗子樹旁,,這時,小松突然對大家說:“我們的爪子很小,,一次抓不了太多栗子,怎么辦,?”
大家一聽小松的話,,立馬冥思苦想,討論這個問題,。
這時,,聰聰靈機一動,他對大家說:“大家不用擔心,,我想到了辦法,,我剛剛看到了一個小車,和一個撈魚網(wǎng),,我推著小車,,小聰拿著網(wǎng),小明和小松爬上樹,,摘栗子,,小明和小松摘完栗子就往小聰?shù)臐O網(wǎng)里扔,漁網(wǎng)滿了再往我這個小車里放,。你們贊同我的辦法嗎,?”大家點點頭。
于是,,大家按照聰聰?shù)霓k法,,摘了很多的栗子。
這個故事告訴我們:遇到困難或危險時,,一定要動腦筋想辦法,。
小松鼠童話背景音樂 小松鼠的故事篇四
松鼠漢克做夢也沒想到,夏天到來的時候會搬來一位新鄰居,。
波波的新家就安在漢克住的那棵樹下面的池塘里,。這里景色迷人,池塘里的水清澈見底,,平靜地水面猶如一面碩大的銀鏡,。一朵朵粉紅色的荷花在陽光的沐浴下競相開放。再也沒有比這里更是和居住的地方了,。
雖然波波對漢克好,,但是漢克對波波卻是愛理不理的。波波想學一口流利的英語,??蓾h克卻不理睬,,反而把頭扭過去。波波想借一本好看的書,,漢克卻把書藏起來……時間長了,,漢克漸漸地疏遠它,波波很傷心,。
樹公公發(fā)現(xiàn)了這幾天沒有聽見過漢克和波波的一次對話,,于是下午的時候,樹公公把漢克喊來,,親切地對他說:“漢克,,你已經(jīng)好久都沒和波波講一次話了,這是不是你錯了,?”“少管閑事,!”漢克不高興的嘟嚷起來?!皾h克,,”花妹妹嘆了口氣,又說:“樹公公說得對,,而且這幾天我發(fā)現(xiàn),,波波這幾天一直在哭,我問他才知道你疏遠他了,,是不是,?漢克沒有吭聲。這時原木頭和書包搖晃起來,,漢克萬般無奈,,只好不坐這里,把自己的書包放在家里,,又繼續(xù)看書,。
不久后的一天深夜,一只大灰狼把正在熟睡的漢克叼走了,。幸好波波在池塘里捉蟲子,,發(fā)現(xiàn)漢克叼走了,心一驚:“完了,!我怎么沒想漢克那頭了,?”于是他準備了面粉和叉子,準備救漢克,。
他來到大灰狼的家,,見大灰狼要吃漢克,趕緊用面粉灑向大灰狼的眼睛,,把大灰狼的眼睛弄得看不見了,,大灰狼不知所措的站在那里,,波波把繩結(jié)去掉,救出了漢克,,并用叉子在大灰狼的肚子上劃了幾下,。
從此漢克再也不會不理睬波波了,因為他知道了,,樂于助人可以讓一個身處困境的人從“虎口”里逃出去,,于是從此以后他們在一起玩耍了。
小松鼠童話背景音樂 小松鼠的故事篇五
在一個炎熱的夏天,,海邊椰樹成林,樹蔭下,,小兔子在和他的朋友——松鼠“面包”和“”巧克力”商量一個計劃,。小兔子說:“我們都這么口渴,要是有個椰子,,喝喝椰子汁兒多好?。∧銈兩先グ?,因為我不會爬樹?。 ?/p>
小松鼠“面包”對“巧克力”:“還是你上去摘椰子吧,!”
“為什么是我呢,?”巧克力疑惑的問。
“嗯……因為上次是我偷的,,還被抓住了,,關(guān)在籠子里,好恐怖,,好委屈……”
“是,。那時候我們兩個也是特別為你難過……好吧!”小松鼠“巧克力”下了個決心,,“這次我去吧,!”
正當他悄悄地爬上樹去,遠處有一只導盲犬帶著一個盲人剛好走過,。這只導盲犬號稱“神犬小七”,,遠遠地發(fā)現(xiàn)了樹上有小松鼠。他跑過去使勁兒撞那棵椰子樹,,大樹猛烈搖晃,,小松鼠兒嚇了一跳,小爪子使勁兒地抓住樹皮,,可最后還是掉了下來,。
“汪,!汪!汪,!”神犬小七高聲大叫,,盲人想:會是怎么了呢?肯定是上面有什么東西吧,。盲人的耳朵能聽到很多東西,,因為它的眼睛已經(jīng)看不到十年了。眼睛看不到的時間越長,,耳朵就越好使,。所以,他猜出了上面有什么東西,,就發(fā)出命令,,說:
“小七,你去叫一個人吧,。讓那個人把上面的東西給弄下來,。”
……
就這樣,,小松鼠“巧克力”被人抓住,,塞進一輛汽車的后備箱里。它在里面是多么傷心難過,,無聊孤獨?。?/p>
正在松鼠“巧克力”感到絕望的時候,,不知怎么的,,后備箱開了一道縫,一道光照進來,!原來,,是松鼠“面包”就帶著小兔子來救“巧克力”了!最后他們不但救了“巧克力”,,而且在那些人開車遠去后,,終于成功地摘到椰子了!他們很開心,,一起喝起了甜甜的的椰子汁,!