演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

我的夢想是當(dāng)老師演講稿字篇一

我是255班的劉敏，我演講的題目是《我的夢想》,。

每個人都有屬于自己的夢想,，也許有的人夢想做一名人民警察，有的人夢想做公司的cbd,，有的人夢想做一名能說會道記者,、導(dǎo)游、演說家,，而我的夢想是做一名教師,。

我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個個不懂事的小孩子教育成尊敬師長,，明事理的好孩子,。是老師將一個個調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問，力爭上游的`好孩子,。老師用知識的甘露,，澆開了學(xué)生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤育出學(xué)生情操的美果,。

我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過的一個有關(guān)教師的故事,。

很久很久以前，在一個國家中,，很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎?wù)?。國王很高興,，但他以為自己對國家是有貢獻但貢獻不是很大，于是他對著全國人民說："你們當(dāng)中誰對國家的貢獻最大,，我就將這枚獎?wù)陋剟罱o誰",。詔令一下發(fā)出去，皇宮門口便聚集了很多人,，各行各業(yè)的,，各式各樣的，什么人都有,。國王讓他們挑選出自己行業(yè)最優(yōu)秀的人物來,，還是有很多人。國王讓他們說自己的理由,，然而每個人的理由都是有理有據(jù)的,，國王這下可犯難了，一個大臣說："國王陛下,，您忘了嗎,？我們每個人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家,、歌星……都是通過老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的成就,，如果沒有他們，世上哪有什么教育家,、數(shù)學(xué)家,、哲學(xué)家……呢？"國王頓時豁然開朗,，將獎?wù)陋剟罱o了自己的一位老師,。

所以我的夢想是當(dāng)一名老師。老師能夠為祖國培育出大量的人才,。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,。只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí),，努力奮斗,，去實現(xiàn)我的夢想。,，夢想雖然很遙遠(yuǎn),，但只要堅持下去，行動起來就一定能成為現(xiàn)實,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

我的夢想是當(dāng)老師演講稿字篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好,！

今天,，我要演講的題目是《我的理想》。

有志者,，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的,，有做商人的,，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師,。

列夫,、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想,，就沒有堅定方向,，沒有方向，就沒有生活,。的`確,，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它,，會成為你開啟成功之門的鑰匙,。如果沒有理想，就沒有動力,。水,，不會激石則鳴，人,，不會激志則宏,。

記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,，上來了個醫(yī)生,，他說，他在疾病流行期間,，曾救過9999個病人,。國王搖了搖頭。然后,，上來了一位詩人,，他說，他的詩和李白,、杜甫不分上下,。國王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺,，可沒有一人獲獎,，沮喪地離開。突然,，一位年過六旬的老人拉著一位小孩,，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠,，累累的果實需要園丁去培養(yǎng),。”國王頓時笑逐顏開,，他激動地說：“你是最有貢獻的人,！”接著，獻上花環(huán),，自己親自給她頒發(fā)獎牌,。

從此，我對教師有了深刻的理解,。此時,，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想,。

教師是一種偉大而神圣的職業(yè),，是塑造人類靈魂的工程師。是??！羅國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭,，不斷地燃燒,、消耗著自己，照亮著別人前進道路,；又像一根粉筆,，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人,，而漸漸磨損著自己,；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,，去采摘勝利的果實,。的確，生活中,，那個偉人又能離開老師的幫助呢,？

我想,，有了理想，就有了生活的目標(biāo),，才不至于虛度光陰,。不過，有理想而不奮斗,，也是徒勞,。正如一句話“理想，不付諸行動,，是虛無飄渺的露,。”我要為理想而學(xué)習(xí),，在通往理想的航程中,，我要不斷努力奮進,！

我的演講講完了,，謝謝大家。

我的夢想是當(dāng)老師演講稿字篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好,。

長大后，我的職業(yè)理想不是考公務(wù)員,、做老板,，也不是電影明星、運動員,，而是能做一名快樂的老師,。

雖然權(quán)力、金錢,、自由的時間和名聲都能使人快樂,，但是，我認(rèn)為來自內(nèi)心深處的自由,、來自智慧的快樂才是的幸福,。

老師是人類靈魂的`工程師，面對的是求知勤奮的學(xué)生,，傳授的是人類智慧結(jié)晶,、文化成果，收獲的知識的傳播,、文明的進步和滿天下的學(xué)子,。幸福快樂莫大于斯,。

古今中外,，很多圣賢大哲就是快樂的老師,。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦,，和弟子們一起研究學(xué)問,、開啟智慧。我們在《論語》里看不到愁煩,，看到的是孔夫子發(fā)憤忘食,，樂以忘憂，不知老之冉冉將至,，看到的是孔夫子"不惑,、知天命、耳順,、從心所欲"等快樂人生境界,。孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。

在西方,，希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授,，也是快樂的孔夫子式人物，他教導(dǎo)青年,，卻從不收取學(xué)費,。亞里士多德在自己開創(chuàng)的學(xué)園里邊散步邊上課，被成為"逍遙學(xué)派",，康德,、黑格爾、尼采也是邊教學(xué),、邊思考哲學(xué)的教授……

在美麗的校園,、在安靜的圖書館、在寬闊的教室,，到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息,，文化的氛圍，這里沒有塵世的嘈雜,，沒有盜賊罪犯,，沒有衣食之憂，有的是人類心靈與智慧的家園,，有的是深刻與崇高,，感受到的是價值與意義。

為了能實現(xiàn)這一人生理想,，我會加倍努力學(xué)習(xí),。讓我們一起為自己理想而努力奮斗吧！

我的夢想是當(dāng)老師演講稿字篇六

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我演講的題目是《堅守夢想》,。

這是一個讓人心酸落淚的家：老師的父親因病無法正常站立，母親患有心臟病,，弟弟離婚后精神失常,，撇下了一個可憐的孩子。作為家里的頂梁柱,，老師義無反顧地挑起了整個家庭的重?fù)?dān),！

盡管如此，老師的工作依然出色：他發(fā)表論文200多篇,，6次榮獲優(yōu)質(zhì)課一等獎,，受到各級各類表彰達50余次。因為表現(xiàn)優(yōu)秀,，老師不斷接到大中城市學(xué)校的高薪聘請,，有的年薪竟達20萬，可他,，卻一次又一次婉言拒絕,。如此家境，卻又如此決定,，這讓從未跟他紅過臉的岳母忍不住了：“你的心里就沒有你的老婆孩子,，沒有這個家嗎,？”面對高薪的誘惑,，老師說他不是沒有動過心，他也想讓家人過上好日子??！可是，看到家鄉(xiāng)孩子無邪的眼神,，他毅然選擇了堅守,，選擇了在堅守中帶出一個個先進班集體、送走一批批優(yōu)秀學(xué)生,。

我不斷在想：是什么讓他如此堅守,？此時似乎有了答案，但當(dāng)我們走進老師的內(nèi)心,，傾聽他執(zhí)著教研的幸福之歌時,，我突然對新時期共青團員的精神有了新的理解。

“我喜歡做教研,，喜歡孩子們,。”說到這些,，老師的臉上總是洋溢著微笑,。他視野開闊,，思想深刻：教材教法他研究，學(xué)生成長他研究,，農(nóng)村教育他也研究,。他憑借研究走進了學(xué)生的心靈，憑借真愛和智慧為孩子們撐起了溫暖的晴空,。

去年秋季,，班里的一位同學(xué)突然變得精神恍惚、沉默寡言,。為找到原因,，老師騎摩托車趕到十多里外的她家，一見到他,，她的爺爺就失聲痛哭：“老師啊,，幾天前我們家出了車禍，孩子的爸爸沒了,，她的姥爺和舅舅也沒了,。我拜托你，我求求你,，多管管我們家這個孩子啊……”如果不是情到痛時,，有什么能讓年邁的大爺在一個外人面前流淚？誰來為孩子撐起一片天哪,？老師的心在顫栗,，在思考。從那天起,，她就成了老師的牽掛,。他反復(fù)斟酌、尋找著合適的方式走進她的心,。天冷了,，老師及時地給她送上棉衣手套；家里有了好吃的,，也總不忘叫上她,。課堂上,，多關(guān)注幾眼,；課余時,，記得關(guān)懷幾句。這小小的舉動,，這被老師稱作“和風(fēng)細(xì)雨的智慧”讓孤僻的她漸漸地又變得愛說愛笑愛學(xué)習(xí)了,。有一天，她含著淚對他說：“老師,，你真好,，像我爸爸,！”這短短的幾個字，暖了老師的心,，卻打濕了他的眼啊,。

老師說過這是：教育的幸福，我的夢想是我愿意為這點幸福奮斗一生,！”直到此刻,，我才真正理解老師的堅毅和剛強，也才真正明白新時期的團員精神還可以像老師這樣來詮釋,！

堅守是一種勇氣,，堅守是一種責(zé)任，堅守更是一種美德,。漫漫人生坎坷多,，默默堅守當(dāng)如歌！作為一名共青團員,，我愿像老師一樣,，堅守小小校園，為家鄉(xiāng)孩子插上飛翔的翅膀,，用博愛書寫孩子的金色童年,！

謝謝大家！

我的夢想是當(dāng)老師演講稿字篇八

大家好,！

人們都說,，老師就像園丁，讓我們茁長成長,；像春雨,，滋潤著我們長大,。在我的心中,，一直有有著這樣一個教師夢。

從小,，我就想當(dāng)一個老師,。不懂事時，看著老師在辦公室批改著一大疊作業(yè),，用紅筆在本子上圈圈叉叉,，非常有趣。當(dāng)時很想去試一試,。而且老師們寫的字大都不是正楷,，小時候在我眼里那些字都是一些彎彎曲曲的線條組成。上課時,，老師在黑板上盡情的寫著,，給同學(xué)們講著課,，我多想做一回老師啊,！哪怕就是十分鐘我也愿意,！

可這畢竟都是小時候不懂事時的想法，長大了,，對教師也有了不同的理解,。

每當(dāng)老師再改作業(yè)時，我想到了他們要花這么多時間和經(jīng)歷幫我們批改,；當(dāng)老師一絲不茍的為我們講課時,，我想到了他們在夜深人靜的晚上，點著燈,，專心的備課,；當(dāng)老師耐心為我們講解難題，我想起了我自己,，是否要多學(xué)一些,，讓老師也容易點，不用這么辛苦,。

不過,，想當(dāng)上老師，也就必須要更加努力的讀書,，有充足的知識是當(dāng)老師最基本的,。在學(xué)習(xí)過程中把不知道的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西。上課仔細(xì)聽好老師講的每一句話,，并學(xué)習(xí)他們做老師的經(jīng)驗,。

我們是小苗，全靠園丁為我們澆灌,。我想我長大后一定能成為一個稱職的“園丁”,，澆灌更多的小樹苗，讓他們也能茁壯成長,！