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堅(jiān)持五分鐘小品 堅(jiān)持五分鐘演講稿篇一

這個(gè)游戲的規(guī)則十分的簡單，只要用右手拿出一支筆,，之后靠墻半蹲,，接著再將右手上的筆放在左手手腕上，堅(jiān)持五分鐘就可以了,。

剛聽到這個(gè)游戲規(guī)則時(shí),，我認(rèn)為這是三只手指捏田螺——十拿九穩(wěn)，別的同學(xué)也都說這是小菜一碟,，都期待著游戲的開始,。

第一場比賽開始了，當(dāng)大家都以為輕而易舉的時(shí)候,，吳泓羽同學(xué)在第三十秒時(shí)就出局了,，我心里一震，手微酸,，雙腿不聽使喚開始發(fā)抖,，這短暫的五分鐘怎么給人一種度日如年的感覺。此時(shí),，那個(gè)坑隊(duì)友的吳泓羽同學(xué)也在旁邊“添油加醋”,，他的嘴像青蛙一樣一張一合地朝著我的右手吹氣，弄得我哭笑不得,。

終于,，筆被弄掉了，發(fā)出了清脆的“啪嗒”聲,，真是不好運(yùn),，我只堅(jiān)持了59秒，而這個(gè)時(shí)候吳泓羽竟然還幸災(zāi)樂禍地向我擠眉弄眼,。

現(xiàn)在只剩下兩位同學(xué)還在堅(jiān)持,，他們度過了這“漫長”的五分鐘，他們勝利了,。

我實(shí)在不服氣,，就請求老師讓我和吳泓羽再來場比賽。待老師一聲“開始”,，我們都馬上進(jìn)入狀態(tài),。大家都蹲好馬步，保持上身和腳九十度,，雙手伸直,，開始都挺順利,，過了二十秒，我的腿有點(diǎn)開始發(fā)抖了,，吳泓羽也一樣,，也是像個(gè)篩子似的抖個(gè)不停，老師在旁邊給我們倆加油,，“堅(jiān)持一下,，馬上就要成功了！”就在我們覺得時(shí)間漫長得沒邊時(shí),，老師終于喊了一聲“時(shí)間到,！”我們倆都松了一口氣，真是太不容易了,，還好我們成功了,。

回到座位，望著還在顫抖的雙腿,，此刻我忽然明白了堅(jiān)持對(duì)于勝利有多么重要,。生活中不管遇到什么困難，不到最后一秒,，都不要輕言放棄,。

堅(jiān)持五分鐘小品 堅(jiān)持五分鐘演講稿篇二

你聽過《谷倉李的金表》這個(gè)故事嗎？這個(gè)故事講了一個(gè)窮苦的人家和別的家庭找一塊金表,，最后只有他們找到了金表并獲得了獎(jiǎng)金,。這個(gè)故事告訴我們做事要堅(jiān)持。對(duì)堅(jiān)持我們展開了游戲——我能堅(jiān)持五分鐘,。

同學(xué)們聽了后,，議論紛紛，這是堅(jiān)持什么呢,？有的同學(xué)想是堅(jiān)持不動(dòng),，做木頭人；有的同學(xué)想是堅(jiān)持五分鐘不笑……無規(guī)則不成比賽,，我們一邊聽老師說規(guī)則,，一邊看示范：身體直立，伸出左手,，左手臂呈90度,，與肩同高，手掌心朝下,，再拿出一支筆,，放在手腕上。同學(xué)們躍躍欲試，提起了手臂,，在熟悉這個(gè)動(dòng)作,。為為了平復(fù)緊張的心情，我深呼吸,，吸氣，呼氣,。

在比賽號(hào)角吹響前一秒,，我想到了一個(gè)小技巧，有棱角的筆,，這樣不易掉,，我太聰明！開始比賽了,，教室里靜極了,，連一根針掉在地上都聽得見，我們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,，高高地舉著手中的寶劍準(zhǔn)備沖鋒陷陣,。

一分鐘到了，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地盯著筆,，生怕它會(huì)跳樓“自殺”,，突然一聲尖叫，李翰林的筆摔下懸崖升天了,。原來是調(diào)皮搗蛋黃璟浩吹了一口氣,。我見他那得意的樣子，一口仙氣發(fā)去,，沒掉,，可他嚇得一抖，啪,，筆掉了,，真是螳螂捕蟬黃雀在后呀！

三分鐘過了,，好多的筆都?jí)蚜覡奚酥挥胁坏绞畟€(gè)人堅(jiān)持著,，我也在內(nèi)，我的手又酸又累,，感覺手都不是我的了,。我認(rèn)為，不能放棄,，我要堅(jiān)持下去,！

時(shí)間終于到了，雖然手臂的酸已經(jīng)透過皮膚深入骨髓，手像一個(gè)千斤重的鐵塊,，可是我成功了,，成功的堅(jiān)持下來了！

在興奮之余我收獲了許多許多,，明白了不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香的道理。我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)我總會(huì)想起它,，它不斷提醒著我,。