為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

畢業(yè)典禮流程方案篇一

2,、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,，珍惜學(xué)前班的學(xué)習(xí)和生活,，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

3,、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家校聯(lián)系得以加強(qiáng),。

1,、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)一年來的教育成果或幼兒能力的提升,。

2,、提前認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后（成長檔案），將成長檔案用絲帶綁好,，素質(zhì)匯報(bào)結(jié)束時(shí)將成長檔案作為畢業(yè)禮物送給家長和幼兒,。

3、選小主持人,、家長代表,、幼兒代表、教師代表,，準(zhǔn)備發(fā)言稿,、

主持詞。

4,、安排照相,，錄像人員,。

5、場地布置,，音響,、紅地毯、教室背景布置,。

6,、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動(dòng)流程,。

20xx年6月30日上午8時(shí)30分（暫定）,。

畢業(yè)典禮流程方案篇二

一、主題：感恩教育（感謝父母,、感謝學(xué)校,、感謝老師）

二、時(shí)間：6月30日上午

三,、地點(diǎn)：操場

四,、邀請嘉賓：校領(lǐng)導(dǎo)六年級(jí)任課老師部分學(xué)生家長

五、參加人員：六年級(jí)班主任,、六年級(jí)全體學(xué)生,。

六、活動(dòng)的目的：

1,、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感謝之情,。

2,、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,。

3,、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào)，展望更美好的未來,。

七,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）主持人：

（2）人員分工：

八、活動(dòng)過程：

一,、感恩母校

1,、宣布20__年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮開始

2,、介紹嘉賓

3、50名學(xué)生獻(xiàn)辭

4,、全體畢業(yè)生宣誓

5,、校長講話

6、六(2)班表演《感恩的心》

7,、捐贈(zèng)儀式（六（5）班負(fù)責(zé)擺放贈(zèng)品）

二,、依依惜別

1、畢業(yè)生代表講話

2,、學(xué)生簽名教師祝福

3,、家長和孩子印手印留念

4、向老師和家長獻(xiàn)花合影

三,、放飛夢想

1,、合唱隊(duì)和老師合唱

2、宣布活動(dòng)結(jié)束,，感謝所有的家長的參與,，請畢業(yè)生離校。

畢業(yè)典禮流程方案篇三

活動(dòng)目的：

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛,。

3、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

活動(dòng)時(shí)間：

6月30日晚6：30——8：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場

活動(dòng)人員：

大班全體幼兒、家長及全園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：

存錢罐,、熒光棒、幼兒手冊

活動(dòng)流程：

1,、主持人講話（教師：aa）（幼兒：bbcc）

aa：童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢園,。

cc：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。

bb：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢,！”,、“祝大家快快長大,！”、“祝小朋友不要長得太胖,！”,、“希望大家不要變成近視眼！”,、“祝大家健健康康,，有美好的每一天！”

aa：小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

cc：那么,，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎！

3,、家長寄語：大一班dd媽媽

cc：欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對大家說呢！

掌聲有請：大一班dd媽媽

4,、游戲：擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班gg小朋友）

bb：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,，我們告別幼兒園,，長大了，懂事了,，更加自立了,。不信，你們瞧瞧,，大二班gg小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,！

6、小朋友寄語：大二班tt

cc：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦,！你們說,，gg表演得棒嗎？那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧,！

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽,，大二班tt朋友想說些什么吧,！

7、節(jié)目表演：合唱——老師,，再見了（表演者：大二班小朋友）

bb：老師,，老師，您真好,！辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來向您問個(gè)好,！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏耍?/p>

8,、家長寄語：大二班zz媽媽

cc：接下來有請我們大二班zz媽媽講話,，看看她要跟我們小朋友說什么呢？

9,、游戲：搶板凳

10,、節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱——doremi

bb：這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,，不信你們來聽聽,，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱：音樂之聲——doremi

11、小朋友代表：大一班__

cc：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢,！讓我們一起來聽聽,，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧！

12,、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩

aa：七月,，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,，人能有多少個(gè)三年組成的人生,？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。

13、園長寄語

aa：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,，我的心情也很凝重,，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們！聽?wèi)T了,，每個(gè)早晨的聲聲問候,；看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見了,，我親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里,，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有,，我們的黃園長,！

14、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀,？對了,，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始,，學(xué)會(huì)自己存錢,！好不好啊,？

15,、畢業(yè)典禮結(jié)束

aa：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康,，快快樂樂,！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,。

畢業(yè)典禮流程方案篇四

一,、活動(dòng)的概況

（一）主題

六月飛歌，夢想起航 20__級(jí)大四畢業(yè)典禮

（二）活動(dòng)目的和意義

四年過去了,，我們又迎來了與畢業(yè)生告別的時(shí)刻,，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),，這四年,，可以說是他們一生中改變最大的四年，他們用最真誠的心詮釋了青春的含義,。畢業(yè)生班的同學(xué)們即將為他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào),。我們希望通過這一次的活動(dòng)，把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及四年的美好回憶,。

（三）時(shí)間

20__年6月20日上午9:00整

（四）地點(diǎn)

內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院體育館

（五）主辦單位

內(nèi)大滿院校團(tuán)委

（六）承辦單位

內(nèi)大滿院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

二,、活動(dòng)方案

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備工作

1,、宣傳工作

撰寫講話稿（撰寫院領(lǐng)導(dǎo)、主持人,、學(xué)生代表講話稿）

2,、對外宣傳

（1）宣傳海報(bào)1張，貼在校教學(xué)樓宣傳欄處,。

（2）放宣傳展板,，并懸掛宣傳條幅。

（3）在學(xué)院廣播站進(jìn)行廣播宣傳,。

（4）聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、出席嘉賓。

3,、典禮會(huì)場布置

（1）在畢業(yè)典禮會(huì)場入口處懸掛歡迎條幅,。

（2）在會(huì)場四周、舞臺(tái)下面擺放花籃,。

（3）在舞臺(tái)的正上方懸掛主題條幅,。

（4）在舞臺(tái)的左右兩側(cè)放置音響。

（5）在主席臺(tái)和主持臺(tái)上都要安放銘牌（提前做好銘牌）,。

（6）主席臺(tái)上每個(gè)桌子都要有話筒,，主席臺(tái)上需放礦泉水

（7）入口處安排4名禮儀，場內(nèi)禮儀2名負(fù)責(zé)引導(dǎo)入場和場內(nèi)協(xié)調(diào),，主席臺(tái)上女禮儀2名負(fù)責(zé)發(fā)證,、供水,。

（二）活動(dòng)期間

1、典禮開始前

（1）放開場音樂等待領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓、老師,、畢業(yè)生就座,。

（2）大屏幕播放學(xué)生在大學(xué)里生活的。相關(guān)照片的視頻,，供大家觀賞,。

2、典禮正式開始流程

（1）主持人上臺(tái)宣布畢業(yè)典禮正式開始,，介紹在場的領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓以及老師。

（2）典禮第一項(xiàng)

請全體起立,，奏國歌,，完后，坐下,。

（3）典禮第二項(xiàng)

①請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話,；

②介紹畢業(yè)生情況；

③宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,；

（4）典禮第三項(xiàng)

①給優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書,；

②請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言；

③請學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)致辭,，并贈(zèng)言,；

④優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)與領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓合影,；

（5）典禮第四項(xiàng)

①給畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書并舉行撥穗儀式,；

②所有畢業(yè)生與領(lǐng)導(dǎo)來賓合影留念；

畢業(yè)典禮流程方案篇五

綠意染濃了枝頭,，收獲裝滿了行囊,，悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際,，號(hào)召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的,、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子,。獻(xiàn)出一份心意,，傳遞一份愛心，表達(dá)一片恩情,，讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛,！

鴻鵠抒壯志,，愛心留校園

主辦單位：共青團(tuán)xx委員會(huì)

承辦單位：xx學(xué)生會(huì)

時(shí)間：xx年6月6日——xx年6月16日

地點(diǎn)：xx

捐贈(zèng)者：xx屆畢業(yè)生（非畢業(yè)生及老師均可）

受贈(zèng)者：在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館

捐贈(zèng)方式：以個(gè)人,、宿舍或是班級(jí)等為單位進(jìn)行捐贈(zèng)

捐贈(zèng)種類：書籍,、學(xué)習(xí)資料和文體用品

前期宣傳

1、①宣傳板二塊（一塊為愛心捐贈(zèng)宣傳,，另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出）,；

②海報(bào)兩張、手寫xx大講壇海報(bào)六張（全開貼于宣傳欄,，半開張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄）,，6月6日張貼；

2,、橫幅一條（懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方）,，從6月6日開始懸掛；（橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,，愛心留校園”xx屆畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)活動(dòng)）

3,、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書（6月7日發(fā)布）；

4,、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞（6月6日開始進(jìn)行）,；

5、主席例會(huì)上向各學(xué)院下發(fā)倡議書,，各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳,。（6月7日前完成）

后期宣傳

1、新聞報(bào)道（通過校園廣播,、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇）,；

2、寫感謝信（張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng)）,；

3,、張榜公布結(jié)果（統(tǒng)計(jì)所捐贈(zèng)物品的總數(shù)，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果）

在本次活動(dòng)中,，由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng),。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式，組織學(xué)生干部在xx處同時(shí)設(shè)點(diǎn),，xx對面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板（展板上寫下我們的宣傳語,，宣傳語見附頁），便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托,，而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐的祝福,。具體安排如下：

設(shè)點(diǎn)時(shí)間：（6月9日——6月10日）（待定）

（11：00—13：0016：30—18：30）

校學(xué)生會(huì)：

組織設(shè)點(diǎn)收集

（xx門口。每個(gè)設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書）

1,、6月6日—6月8日：

進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作,，聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)（如希望工程,、圖書捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)等）及校圖書館。

2,、6月9日—6月10日：

組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集,，并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。

3,、6月11日—6月13日：

將所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行整理歸類并匯總,，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果。

4,、6月14日—6月16日：

將捐贈(zèng)的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書館，其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資,。

橫幅：1x90=90元白板紙：14x2=28元

馬克筆：2x15=30元紅紙：5x1=5元

畢業(yè)典禮流程方案篇六

活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月24日活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園前操場人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、大班全體老師、大班組全體幼兒,、家長,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、沈琳琳擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。

2,、邀請個(gè)別家長參加并發(fā)言。

3,、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4,、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目,。

5、布置畢業(yè)會(huì)場,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、以游戲的形式表達(dá)自己對告別老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂氣氛,。

2,、享受集體表演的樂趣，體驗(yàn)長大的快樂,。

3,、欣賞同年級(jí)的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,，讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶,。

活動(dòng)流程：

一、園長致辭

二,、家長代表致辭

三,、教師代表致辭

四,、幼兒代表發(fā)言

五、幼兒朗誦畢業(yè)詩

六,、表演及游戲

才藝一：爵士舞游戲一：臨危不亂玩法：每組四名幼兒,，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目,，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目,。

規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的,，要受到懲罰,。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來，但正確率不是百分之百的也要受到懲罰,。

懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球,。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì),。

才藝二：英語律動(dòng)《letsgotothekindergarden》

游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長,，一名幼兒組成一組。

道具：放滿水的臉盆,、籮筐,、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個(gè)）運(yùn)到對面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面,，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,，知道哨聲響起，游戲結(jié)束,，家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘,，看哪組的進(jìn)的多,，哪組獲勝。

才藝三：我的夢想游戲三：指手畫腳一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好,，哨聲起,，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

才藝四：上學(xué)堂游戲四：舉高高一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好,，哨聲起,，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝,。

七、家長寄語請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中,。

畢業(yè)典禮流程方案篇七

回憶、成長,、感恩

待定

報(bào)告廳

六年級(jí)全體隊(duì)員,、任課老師、部分家長代表,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（初中領(lǐng)導(dǎo)）

視頻制作,，搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻,、老師寄語,、家長留言等。

【回憶篇】

（開場舞《good boy》六4班）

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師們，

2：親愛的爸爸媽媽,、同學(xué)們,，

合：大家好！

1：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場,。

2：畢業(yè),，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；

1：畢業(yè),，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞,；

2：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞,；

1：若干年后,，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘,，也不屬于永遠(yuǎn),，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

（播放xx校園生活集錦片段）

2：六年前的小樹苗,，如今已挺拔長高,；

1：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛,；

2：六年前不懂事的孩子,，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,，

1：親愛的母校,，您留下了我們成長的足跡,；

2：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨,；

1：在xx的校園里,，我們編織著五彩的夢幻；

2：在xx的校園里,，我們邁出了人生的第一步,。

1：同學(xué)們，我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,，每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,。

2：今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻,，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望,！大家掌聲歡迎。

（校長致詞）

【成長篇】

1：我們將銘記校長的每一句教導(dǎo),，不辜負(fù)校長對我們的殷切希望,！

2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃,，可今天,，我們已經(jīng)成為了

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

1：這六年,，我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長！

2：這六年,，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,，健康成長！

1：這六年,，我們在同學(xué)的愛心幫助下,，快樂成長！

（舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班）

2：親愛的同學(xué)們,，六年前,，我們帶著稚氣，攜著童真,，睜著一雙雙好奇的眼睛,，投入到學(xué)校的懷抱。

1：校園里,，回蕩著我們的歡歌笑語,，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著我們的努力,，記載著我們的驕傲,。

2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭,；今日的花蕾,，將綻放出來日的爛漫。

1：同學(xué)們,，畢業(yè)不是休止符,，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚,，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn),。

2：同學(xué)們，社會(huì)是汪洋的海,，人生是一葉扁舟,。請蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓,，朝著新的航向奮進(jìn),！

（歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》）

穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

【感恩篇】

1：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過，到了分別的時(shí)刻,。此時(shí),，我們有千言萬語想要傾訴！

2：此時(shí),，我們有萬語千言想要表達(dá)。請看大屏幕,！

（大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》）

穿插隊(duì)員代表送老師,、父母鮮花。

1：人的一生會(huì)遇到很多人,，在東小這個(gè)快樂的大家庭里,，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,，他們澆水,，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,，他們就是我們敬愛的老師,。

2：此時(shí)此刻，他們也有很多話想對我們說,。請看大屏幕,。

（大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》）

1：父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑蛢A注了父母無盡的愛與祝福,。

2：或許,，父母不能給我們奢華的生活，但是,，他們給予了不可替代的生命,。

1：父母為我們撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí),，哭泣時(shí),，憂郁時(shí)，難過時(shí),，你可以隨時(shí)回到這里,，享受父母的愛。

2：在今天這個(gè)特別的日子里,，我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話,。

（大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》）

1：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是,，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

2：來吧,，親愛的同學(xué),，讓我們以青春的名義宣誓：

（牢記父母期盼，不忘恩師教誨,；誠實(shí)守信,，勤奮學(xué)習(xí)；今天我以學(xué)校而自豪,，明天母校為我而驕傲,。）

1：同學(xué)們，讓我們最后一次唱響我們的校歌,，讓我們共同感謝母校,，祝您繁花似錦，根深葉茂,。

2：讓我們共同感謝老師,，祝您身體健康，事事如意,。

（校歌音樂起,，全體齊唱，在背景音中,，每位隊(duì)員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品,。）

（在音樂和送祝福中，主持人道別）

1：同學(xué)們，讓我們牢記：

合：（大屏幕打出）今天,，我們以xx為榮,！明天，xx以我們?yōu)闃s,！

2：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,，老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢,。