每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

白楊樹課文篇一

在山上,，我看見了兩棵枝干筆直的樹，我不知道是什么樹,，我問：“哥哥,，那是什么樹呀？”哥哥看了看說：“這是白楊樹,?！庇谑俏易屑?xì)地觀察了一下。

咦,！樹干上怎么有那么多“眼睛”呢,？左邊的那棵白楊樹的“眼睛”又細(xì)又長，很秀氣,，像小姑娘的眼睛,。右邊的那棵白楊樹上的“眼睛”又大又圓，很有神,，像男孩子的眼睛,。

第二天，我又來到了山上,。我在兩棵白楊樹的中間鍛煉身體,，左邊的白楊樹睜著大大的眼睛看著我,，仿佛在悄悄地問我：“小朋友昨天睡得好嗎,？怎么這么早就來鍛煉身體呀……”好像有許多問題要問我呢！

回到家,，查了資料我才知道白楊樹要生長在干燥的地方,，一般的樹木無法在這樣的地方生長，但是白楊樹可以生長得很茂盛,。

我喜歡白楊樹,，不僅因?yàn)樗L著獨(dú)特的“眼睛”，更是因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力。它不怕曬,，很勇敢,，我們應(yīng)該向白楊樹學(xué)習(xí)！

白楊樹課文篇二

我們學(xué)校的樹有很多種：有龍柏,、白楊樹,、松柏、美國梧桐……,。它們都像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著我們的校園,，其中最高最大，有筆直又結(jié)實(shí)得要屬那白楊樹了,。它在我們學(xué)校的后操場,，團(tuán)團(tuán)圍住那一圈跑道，一年四季都為我們遮風(fēng)擋雨,。

春天,，白楊樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子,。一陣風(fēng)拂過,，一樹的葉子就蕩起波紋，好看的很,。如果再飄來一層薄霧,，會(huì)讓你更感受如來神筆。

夏天,，大樹把她的全部生命力展現(xiàn)給我們看,，這也正是它的茂盛時(shí)期，整個(gè)操場都會(huì)變得綠樹成蔭,，而它的那翠綠的樹葉明亮的照耀我們的眼睛,，仿佛又為學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。

秋天,，白楊樹的茂盛期雖然過了,，但它卻把那樹葉留給我們作紀(jì)念品。那些變黃了的樹葉隨風(fēng)飄落,，就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,。一片片樹葉落到地上，猶如為學(xué)校穿上一件棉襖,，而那沙沙作響的樹葉,，仿佛在告訴我們：“天氣冷了，要注意保暖,，千萬別著涼了,?！?/p>

冬天，它還是那樣你挺拔,，雖然只剩下那幾根主干,，但他那堅(jiān)定的樹影，仍然立在操場內(nèi),，還是那樣引人注目,，在教室里依然能看到他那三四樓高的身影。

多么高大的白楊樹,，多么引人注目的白楊樹,，它為我們學(xué)校增添了光彩，為我們學(xué)校擋住沙塵,，為我們凈化空氣,，我愛學(xué)校的白楊樹。

白楊樹課文篇三

遠(yuǎn)在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場,，在操場的兩邊各有一排白楊樹,。

白楊樹的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”,。它的生長速度較快,，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了,。

到了春天,，白楊樹長出新的枝條，被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,，像穿上綠色的新衣裳似的,，美麗極了。

到了夏天,，白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥,。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑,、唱歌,、游戲，它像一把大陽傘似的,，為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光,。

到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了,，隨著秋風(fēng)的陣陣吹過,，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上,，仿佛昌站在海綿上,，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來,，好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了,，非常壯觀。

到了冬天,，黃葉落盡,，白楊樹赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞,，來年春天是否還會(huì)長出綠葉,。

高大的楊樹不但是我們校園一道美麗的風(fēng)景線，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，讓我們默默地付出,，不求回報(bào)。挺立在操場邊上的這些白楊樹,，是我們校園生活的見證,，它們伴隨著我們一起成長。我愛它們,。

白楊樹課文篇四

楊樹,，一棵不起眼的樹。人們有誰贊美過它,，有誰歌頌過它,，有誰崇高過它，又有誰關(guān)注過它……沒有,。而它卻默默的奉獻(xiàn)著自己,，而它卻不求回報(bào)，這難道不使我們歌頌,，這難道不使我們贊美嗎?

楊樹默默奉獻(xiàn)著自己,。這是我對它產(chǎn)生敬意的原因之一。

發(fā)生洪水時(shí),，是誰保護(hù)著莊稼,，是楊樹。刮起狂風(fēng)時(shí),，是誰保護(hù)著家園,，是楊樹。它不畏嚴(yán)寒酷熱,，默默的生長,，默默的奉獻(xiàn)，它為人們遮風(fēng)擋雨,?？耧L(fēng)吹不倒它,，洪水淹不沒它，嚴(yán)寒凍不死它,，干旱旱不枯它,，它卻像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兵一樣挺立在風(fēng)雨中。

楊樹的用途很廣大,，你看,，它的樹皮可以成為很好的造紙?jiān)希屚瑢W(xué)們用上嶄新的作業(yè)本,。楊樹的根和枝杈是很好的燃料,。更不用說在夏天，人們躺在楊樹下乘陰,，讓人們在綠陰下休息,。在冬天，人們把楊樹做成劈柴烤火,，讓人們得到溫暖,。這是我對楊樹產(chǎn)生敬意的原因之二。

我喜歡楊樹,，喜歡它默默奉獻(xiàn),，喜歡它堅(jiān)韌不拔，喜歡它不求回報(bào),。它在冬天給我們溫暖,，夏天給我們涼爽。楊樹的精神永遠(yuǎn)使我們學(xué)習(xí),。

白楊樹作文400字三年級(jí)2

我家在河邊有一畝地,。由于沙石較多，易發(fā)生水災(zāi),，連續(xù)幾年沒收成,。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹，我們?nèi)叶假澇?。于是,，挖坑、植樹,、澆水,，全家天天盼著綠樹成蔭。

經(jīng)過好幾年的精心照料,。白楊樹如今長得既粗壯又高大,。好粗壯的白楊樹啊，顆顆都有水桶那么粗!好高大的白楊樹啊，看上去足有4層樓那么高!好茂盛的白楊樹啊,，漂亮得像一塊塊無暇的翡翠!

春天,，大大小小的白楊樹都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮,，好像抹過油似的,，叫人看著非常舒服,。

夏天,，白楊樹長得蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,。及時(shí)烈日當(dāng)頭,，在白楊樹下，也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,。這里便成為了最好的乘涼場所,。老人們搬條板凳，搖著蒲扇,，到這里聊天,，下棋，叔叔阿姨們也陸陸續(xù)續(xù)趕到這兒看報(bào),、議論致富之道,，就連那些貪玩的孩子也來到這里學(xué)習(xí)，活動(dòng),，都覺得格外愜意,。陣陣秋風(fēng)吹過。

落葉在林間飛舞,。我們蹦跳著,，拍著手歡叫：“一群黃蝴蝶飛來了!”等到黃葉落盡，樹下積了厚厚的一層,，仿佛鋪了一塊巨大的海綿,。踩上去松松的，柔柔的,，要是在上面打幾個(gè)滾那才舒服呢!以前我只知道白楊樹葉腐爛化成泥土,，可不知道它還有什么用。今天我留意了,，原來它可以給其他的樹木做肥料呢!

冬天,，寒風(fēng)刺骨，赤裸的白楊樹依舊傲然挺立,，等待著春天的到來,。我愛我家的白楊樹 。

白楊樹課文篇五

你去過我們的校園嗎,？如果你去過,，一定會(huì)對那四棵高大粗壯的大白楊贊嘆不已,！

大白楊一年四季都堅(jiān)守崗位，像警衛(wèi)一樣守護(hù)著校園.

春天是它們生長的季節(jié).它們搖擺著長滿綠芽的腕臂,，“頭發(fā)“也變得翠綠翠綠的,，像女孩被染過的頭發(fā).

夏天，它們的頭發(fā)更綠了,，綠的發(fā)光,，綠的發(fā)亮，好像有一顆生命在顫動(dòng).它高大挺拔,，直沖云霄,，長得也快，已經(jīng)有6層樓那么高了,，還十分粗壯,，兩個(gè)大人手拉手也抱不過來.它枝葉繁茂，密不透風(fēng),，像一把撐開的綠絨大傘,，為同學(xué)們搭了一個(gè)天然的綠色涼棚.同學(xué)們在樹蔭下打羽毛球，跳皮筋......留下了我們童年的歡笑聲.

轉(zhuǎn)眼間,，秋天來臨了,，它們脫下了綠衣，換上了金色的服飾,，可沒想到,，那件衣服脫毛了，像黃蝴蝶似的,，那件衣服在空中翩翩起舞,，成了校園里一處亮麗的風(fēng)景.

到了冬天，它把那件雪白的皮大衣披在身上,，白絨絨的,，真好看！風(fēng)一吹,，雪絲簌簌作響,，我們堆雪人，打雪仗......童年的足跡讓我們分享著無窮的快樂,！

校園的白楊樹,，你送走了無數(shù)嬌子，放飛了無數(shù)雛鷹,，你辦我們成長,，我愛你，愛你的美麗，愛你的無私,，愛你蓬勃向上永不停息的奮發(fā)精神,，愛你日夜守護(hù)校園的盡職品格，校園的白楊樹,，我愛你,！無論何時(shí)何地，我愛你,，我永遠(yuǎn)都愛你,！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)我都愛你---校園的白楊樹.

白楊樹課文篇六

不知不覺來海南四年了，椰島的美自不必說,，天下皆知,?？赡苁撬监l(xiāng)的原故,，我近來時(shí)時(shí)記起故鄉(xiāng)的白楊。

天南地北,，真真的兩個(gè)世界,。

北國風(fēng)光，萬里雪飄,，冰清玉潔,。霧凇滿眼。這是北方特有的美景,，足以讓南方人驚奇了,。

在我的記憶深處，卻是那白楊吐綠的早春,，北方的冬天是美的但早春是乏味的,，到處是干枯的，然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽,，如果你不經(jīng)意,，就錯(cuò)過了觀賞的好時(shí)機(jī)，因?yàn)樗诖猴L(fēng)的吹拂下,，它們很快就舒展身體,，一竄兒似的長大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的,，油汪汪的,，特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒,，真想讓人親一口!

春風(fēng)中就充滿了綠色的清新,。

很快就到了柳絮飄飛的季節(jié)，那楊樹柳樹的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上，臉上,，以及世間的每一個(gè)角落,。那世界是暖的，坐在柴草垛前,，理解著這陽光,，是什么也代替不了的享受。

“布谷,、布谷,。”,，鳥兒來了,，這樹林有了生機(jī)。

那是怎樣的一種愉悅啊,，是一種甜美的記憶!

兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房,。簡單卻充滿著我童年的樂趣。

一個(gè)由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護(hù)校的“老古板”(一個(gè)單身的老頭,，因?yàn)橐惠吜宋椿?，性格有些?的敲擊聲中，一節(jié)課結(jié)束了,，十分鐘后又迎來了新的一節(jié)課,。

校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺(tái)，還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子,，那是最美的,，但也只限于夏天，冬天,，就成了一個(gè)個(gè)的雪堆,，有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人，那是我們小孩兒的作品,。

最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林,。能夠在里面竄著，跑著,，淘氣的男生還能夠爬到上方去掏鳥窩,。

下雨了，那筆直的白楊,，樹干就變成了綠綠的青羅卜皮似的,，光滑細(xì)膩，情不自禁的啃一口,，苦苦的,，立刻吐了,。

故鄉(xiāng)喲,，我的白楊!

白楊樹課文篇七

世界上有很多樹,，有松樹,，有柳樹,，有柳樹，還有白楊樹……其中,，我喜歡白楊樹,，喜歡它的外形,，也喜歡他的內(nèi)在品質(zhì),。

松樹四季常青,，桑樹葉可用來養(yǎng)蠶，柳樹身影飄逸,，這些特點(diǎn)白楊都沒有,，但是它堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)強(qiáng)不屈,。白楊樹板干挺拔直立,，有邊疆“戰(zhàn)士”的美稱。

夏天的白楊樹枝繁葉茂,，行走在戈壁原野的人在樹下面乘涼,，白楊枝干呈灰白色，每棵樹的樹干都是那么直,，枝干底部是它的根，它的根一如它的干,，直直扎入泥土之中,，它扎根沙漠，從深處汲取水份,，

許多樹都抵擋不住邊疆風(fēng)沙,，相比之下，白楊是那么勇敢,，傲然挺立,，時(shí)時(shí)在搏擊風(fēng)沙，去擴(kuò)張自己的領(lǐng)地,。

面對狂風(fēng)暴雨,，它絲毫不畏懼，勇敢的迎接暴風(fēng)雨的吹打——正如那句名言,，“來吧,，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”面對干旱,，它依然是那么勇敢,，根使勁兒往下伸展,，堅(jiān)持不懈，汲取深處珍貴水源,。

不管在哪里,，不管是什么惡劣環(huán)境，白楊樹都是那么的挺拔,，那么堅(jiān)強(qiáng),，我贊美白楊！

寒冬去了,，一陣春風(fēng)拂過,，白楊樹又重新充滿生機(jī)，更加生機(jī)盎然,，默默扎根荒漠,，在荒漠中形成一片片生命之綠洲，搏擊著一次次的沙暴,。

默默無聞為祖國綠化奉獻(xiàn)著,，平凡而不需要人們的贊賞與歌頌。笑對風(fēng)雨,，笑對一切,！

我愛白楊，更愛像白楊樹那樣的人,，他們不求功利,，卻有付出了許多。我愛白楊,，愛他的堅(jiān)強(qiáng)不屈,、堅(jiān)韌不拔！愛它的堅(jiān)貞與高潔,！