做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

舞蹈培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃大綱篇一

本班學(xué)員在6—11歲之間,，根據(jù)不同年齡段的心理和生理上的特點(diǎn)以及不同的接受能力,，采取靈活多變的教學(xué)手段來達(dá)到最終的`教學(xué)目的。

本期計(jì)劃開展北京舞蹈學(xué)院中國舞大亨級(jí)考試課程,?！吨袊璧燃?jí)考試教材》從易到難共十三個(gè)級(jí)別，是將中國舞蹈的知識(shí)性,、訓(xùn)練性和娛樂性結(jié)合起來,，力求符合幼兒、兒童,、少年和青年的心理和生理特征,，強(qiáng)調(diào)舞蹈訓(xùn)練的科學(xué)性、系統(tǒng)性,、全面性以及舞蹈風(fēng)格的民族特色,，在促進(jìn)幼兒、兒童,、少年和青年的身心健康成長的同時(shí),，達(dá)到中國舞蹈啟蒙和普及教的目的。

1,、解決基本功腿部,、腰部和胯部的軟開度，達(dá)到教材要求,。

2、動(dòng)作協(xié)調(diào),、節(jié)奏準(zhǔn)確的完成中國舞等級(jí)考試教學(xué)內(nèi)容,。

1,、有目的有規(guī)律地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功和中國舞技巧訓(xùn)練，提高學(xué)生的軟開度和身體協(xié)調(diào)能力,。

2,、通過學(xué)習(xí)中國舞等級(jí)考試教材，是學(xué)生掌握中國舞的動(dòng)律和特點(diǎn),，感受學(xué)習(xí)舞蹈的愉悅心情,，提高學(xué)生的自信心、模仿能力和表現(xiàn)美的能力,。

教師示范為主,，根據(jù)學(xué)員不同程度由單一到局部的分解動(dòng)作授課，使學(xué)員能夠邊唱邊跳,，獨(dú)立完成組合,。

1、芭蕾舞基本功訓(xùn)練：完成芭蕾舞手位,，腳位,，蹲，擦地練習(xí),。

2,、中國舞基本功訓(xùn)練：前抬腿，前扳腿,，旁抬腿,，旁扳腿，后抬腿,，前旁大吸腿,，平轉(zhuǎn)，踏步翻身,。

3,、中國舞等級(jí)考試教材：波浪，壓胯,，前踢腿,，后踢腿，單手位,，雙手位,，碎步，勾繃腳,，東北秧歌,，二拍舞步，三拍舞步,，半蹲,，掂腳走蹦跳步,，踏點(diǎn)步，彎腰,，吸伸腿,，手眼動(dòng)作，小跳（一）,，小跳（二）,，點(diǎn)步轉(zhuǎn)，結(jié)束動(dòng)作,。

4,、成品舞蹈教學(xué)。

5,、學(xué)期結(jié)束,，開展教學(xué)成果匯報(bào)：

（1）基本功展示，技術(shù)技巧展示,，中國舞考試內(nèi)容展示

（2）20xx年度匯報(bào)成品舞作品一個(gè),。

舞蹈培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃大綱篇二

1、增強(qiáng)對(duì)舞蹈的興趣,，提高學(xué)員對(duì)音樂的節(jié)奏,。通過舞蹈表演培訓(xùn)使學(xué)員認(rèn)識(shí)、了解舞蹈

2,、掌握舞蹈方位,、力度、感覺,。

3,、發(fā)展學(xué)員的柔韌性和協(xié)調(diào)性，樹立學(xué)員大膽表現(xiàn)的個(gè)性,。

4,、增進(jìn)學(xué)員的靈活的形體，培養(yǎng)學(xué)員群體的合作精神,。

5,、培養(yǎng)學(xué)員舞臺(tái)表現(xiàn)能力，增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲,。

6,、使學(xué)員們對(duì)舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣，善于用肢體語言表現(xiàn)自己最美麗的一面,。

3,、通過舞蹈特長培訓(xùn)使孩子們的形體得到良好的發(fā)展，使學(xué)員們?cè)谖璧赣?xùn)練中感受舞蹈的.樂趣，提高學(xué)員們的審美能力,。

4,、了解我國不同民族舞蹈和外國個(gè)別特色舞蹈，在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上感受舞臺(tái)表演使孩子們的特長得到充分展示,。通過各種民族音樂學(xué)習(xí)表演各種民族舞蹈。

1,、練習(xí)：壓腿（前,、旁、后）,，踢腿（前,、旁、后）,，控腿,，腰的訓(xùn)練

2、中間動(dòng)作：大踢腿(前旁后),、大跳,，倒踢紫金冠，轉(zhuǎn)的技巧,，舞姿訓(xùn)練,。

3、舞蹈技巧訓(xùn)練：身,、跳,、翻、轉(zhuǎn)等訓(xùn)練,。

1,、學(xué)習(xí)廣場(chǎng)舞、漢族舞,、等,。

教學(xué)內(nèi)容

第一階段：基本內(nèi)容

1、認(rèn)識(shí)舞蹈

2,、舞蹈的基本功訓(xùn)練

第二階段：興趣培養(yǎng),、分類舞蹈的基本動(dòng)作體驗(yàn)。

民族舞部分：漢民間舞蹈

第三階段：完整舞蹈小組合的學(xué)習(xí)

1,、民族舞蹈

2,、形體舞蹈

第四階段：展示

九月份：基本內(nèi)容:

認(rèn)識(shí)舞蹈、了解舞蹈,、站立的姿勢(shì),、優(yōu)美的體態(tài)

正、旁,、后壓腿,、行進(jìn)中的正,、旁踢腿

把桿上的后踢腿、地面上的踢腿組合

把桿上的開肩練習(xí),、下叉（豎叉,、橫叉）

跪立的空腰、跪立的下小腰

平躺的反手撐腰,、直立的涮腰練習(xí)

十月份：興趣培養(yǎng),、分類舞蹈的基本動(dòng)作和組合

漢民間舞蹈的基本動(dòng)作。一年級(jí)小學(xué)員學(xué)習(xí)舞蹈（歡聚一堂）

十一月份：完整舞蹈的學(xué)習(xí)（小蘋果）（火火中國風(fēng)）

分解舞蹈動(dòng)作的學(xué)習(xí)

編排舞蹈動(dòng)作的順序進(jìn)行訓(xùn)練

完整舞蹈的訓(xùn)練,，配樂舞蹈訓(xùn)練

體能的練習(xí),、舞蹈的鞏固

十二月份----一月份：舞蹈的展示

鞏固舞蹈，進(jìn)行展示,。

舞蹈培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃大綱篇三

本班學(xué)員在6—11歲之間,，根據(jù)不同年齡段的心理和生理上的特點(diǎn)以及不同的接受能力，采取靈活多變的教學(xué)手段來達(dá)到最終的.教學(xué)目的,。

《中國舞等級(jí)考試教材》,，是將中國舞蹈的知識(shí)性、訓(xùn)練性和娛樂性結(jié)合起來,，力求符合幼兒,、兒童、少年和青年的心理和生理特征,，強(qiáng)調(diào)舞蹈訓(xùn)練的科學(xué)性,、系統(tǒng)性、全面性以及舞蹈風(fēng)格的民族特色,，在促進(jìn)幼兒,、兒童、少年和青年的身心健康成長的同時(shí),，達(dá)到中國舞蹈啟蒙和普及教的目的,。

1、解決基本功腿部,、腰部和胯部的軟開度,，達(dá)到教材要求。

2,、動(dòng)作協(xié)調(diào),、節(jié)奏準(zhǔn)確的完成中國舞等級(jí)考試教學(xué)內(nèi)容。

1,、有目的有規(guī)律地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功和中國舞技巧訓(xùn)練,，提高學(xué)生

的軟開度和身體協(xié)調(diào)能力。

2、通過學(xué)習(xí)中國舞等級(jí)考試教材,，是學(xué)生掌握中國舞的動(dòng)律和特點(diǎn),，

感受學(xué)習(xí)舞蹈的愉悅心情，提高學(xué)生的自信心,、模仿能力和表現(xiàn)美的能力,。

教師示范為主，根據(jù)學(xué)員不同程度由單一到局部的分解動(dòng)作授

課,，使學(xué)員能夠邊唱邊跳,，獨(dú)立完成組合。

1,、芭蕾舞基本功訓(xùn)練：完成芭蕾舞手位，腳位,，蹲,，擦地練習(xí)。

2,、中國舞基本功訓(xùn)練：前抬腿,，前扳腿，旁抬腿,，旁扳腿,，后抬腿，前旁大吸腿,，平轉(zhuǎn),，踏步翻身。

3,、中國舞等級(jí)考試教材：波浪,，壓胯，前踢腿,，后踢腿,，單手位，雙手位,，碎步,，勾繃腳，東北秧歌,，二拍舞步,，三拍舞步，半蹲,，掂腳走蹦跳步,，踏點(diǎn)步，彎腰，吸伸腿,，手眼動(dòng)作,，小跳

（一），小跳

（二）,，點(diǎn)步轉(zhuǎn),，結(jié)束動(dòng)作。

4,、成品舞蹈教學(xué)：

（1）幼兒班：快樂芭比,；

（2）少兒一班：異域天使；

（3）少兒二班：我學(xué)弟子規(guī)

5,、教學(xué)成果展示：

（1）學(xué)期匯報(bào)演出：基本功展示,，技術(shù)技巧展示，中國舞考試內(nèi)容展示,；

（2）20xx年度匯報(bào)演出：現(xiàn)代舞‘快樂芭比’,，印度舞‘異域天使’，古典舞‘我學(xué)弟子規(guī)’

舞蹈培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃大綱篇四

本班學(xué)員在6—11歲之間,，根據(jù)不同年齡段的心理和生理上的特點(diǎn)以及不同的接受能力,，采取靈活多變的教學(xué)手段來達(dá)到最終的教學(xué)目的。

《中國舞等級(jí)考試教材》,，是將中國舞蹈的知識(shí)性,、訓(xùn)練性和娛樂性結(jié)合起來，力求符合幼兒,、兒童,、少年和青年的心理和生理特征，強(qiáng)調(diào)舞蹈訓(xùn)練的科學(xué)性,、系統(tǒng)性,、全面性以及舞蹈風(fēng)格的民族特色，在促進(jìn)幼兒,、兒童,、少年和青年的身心健康成長的同時(shí)，達(dá)到中國舞蹈啟蒙和普及教的目的,。

1,、解決基本功腿部、腰部和胯部的軟開度,，達(dá)到教材要求,。

2、動(dòng)作協(xié)調(diào),、節(jié)奏準(zhǔn)確的`完成中國舞等級(jí)考試教學(xué)內(nèi)容,。

1,、有目的有規(guī)律地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功和中國舞技巧訓(xùn)練，提高學(xué)生

的軟開度和身體協(xié)調(diào)能力,。

2,、通過學(xué)習(xí)中國舞等級(jí)考試教材，是學(xué)生掌握中國舞的動(dòng)律和特點(diǎn),，

感受學(xué)習(xí)舞蹈的愉悅心情,，提高學(xué)生的自信心、模仿能力和表現(xiàn)美的能力,。

教師示范為主,，根據(jù)學(xué)員不同程度由單一到局部的分解動(dòng)作授

課，使學(xué)員能夠邊唱邊跳,，獨(dú)立完成組合,。

1、芭蕾舞基本功訓(xùn)練：完成芭蕾舞手位,，腳位,，蹲，擦地練習(xí),。

2、中國舞基本功訓(xùn)練：前抬腿,，前扳腿,，旁抬腿，旁扳腿,，后抬腿,，

前旁大吸腿，平轉(zhuǎn),，踏步翻身,。

3、中國舞等級(jí)考試教材：波浪,，壓胯,，前踢腿，后踢腿,，單手位,，

雙手位，碎步,，勾繃腳,，東北秧歌，二拍舞步,，三拍舞步,，半蹲,，掂腳走蹦跳步，踏點(diǎn)步,，彎腰,，吸伸腿，手眼動(dòng)作,，小跳

（一）,，小跳

（二），點(diǎn)步轉(zhuǎn),，結(jié)束動(dòng)作,。

4、成品舞蹈教學(xué)：（1）幼兒班：快樂芭比,；（2）少兒一班：異域天

使,；（3）少兒二班：我學(xué)弟子規(guī)

5、教學(xué)成果展示：（1）學(xué)期匯報(bào)演出：基本功展示,，技術(shù)技巧展示,，

中國舞考試內(nèi)容展示；（2）20xx年度匯報(bào)演出：現(xiàn)代舞‘快樂芭比’,，印度舞‘異域天使’,，古典舞‘我學(xué)弟子規(guī)’