在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

我的初中生活初三 我的初中生活字篇一

初二最重要的事就是學(xué)習(xí)了。多了一門課程,，也就少了一點(diǎn)時(shí)間,。初二是整個(gè)初中生活的過渡期，沒有初一的稚嫩,，初三的成熟卻充滿著煩惱,。

這個(gè)時(shí)候,，正值叛逆，不愛學(xué)習(xí),，這大概是成人對這個(gè)年紀(jì)的人的一個(gè)評價(jià),。我認(rèn)為我是不大相同的，并不是說我熱愛學(xué)習(xí),，只是我從小循規(guī)循矩的生活,，聽從父母的意見，沒有獨(dú)立意識,，乃至現(xiàn)在,，也有點(diǎn)兒沒主見。

在上初中這段時(shí)間里,，我們在學(xué)習(xí)的不僅是課程,，更是一個(gè)成長的歷程。

明代陳白沙一詩頗有滋味‘有時(shí)自放春風(fēng)顛,，堯夫擊壤歌篇,。雖然陳白沙不為當(dāng)下大眾所熟知，但是我很喜歡他的詩,。他詩中那派天然之趣,，正是我所向往的初中生活啊。充滿著生活之趣,。但作為中學(xué)生的我們,，面對的是學(xué)習(xí)這到復(fù)雜的題。

我的學(xué)習(xí)生涯,，最讓我感到悲傷的就是數(shù)學(xué)了,。一次次地努力，都被那刺眼的數(shù)學(xué)成績給打垮,，直至心中的新心消失殆盡,，但它每一次都會燃起希望，這就是青春,，這就是一個(gè)初中生該有的樣子,。

四月種下的種子，六月開的花,。中學(xué)生是活力的象征,，奮斗的標(biāo)志。在初中的這段時(shí)間里,，我們應(yīng)該學(xué)會奮斗，能夠努力,，讓我們告別稚嫩,，走向成熟。

我想我的初中生活就是這樣，有過孤獨(dú),。迷茫,。失意，這其中也不乏愉快,。歡心,。

初中生活教我們走向成熟，讓我們明白了很多,，我想,，在失意的時(shí)候?qū)ψ约赫f：“嘿，姑娘,，加油啊,，奮斗的青春最美麗?！?/p>

就像三毛說的那樣,，除了自渡，他人愛莫能助,。

我的初中生活初三 我的初中生活字篇二

初中的生活開始了,，讓我為它打打分吧！30分的充實(shí),；30分的競爭,；30分的激情；10分的快樂,。所以,，我的初中生活＝充實(shí)＋競爭＋激情＋快樂。

第一次走進(jìn)新學(xué)校時(shí),，我感覺一切都那么陌生而又那么親切,。這里和小學(xué)有什么兩樣呢？

初中的生活是絢麗的泡泡,，多姿多彩,。

初中的學(xué)習(xí)科目變多了！老師在課上講授的內(nèi)容量也變大了,，不單單講書本知識,，還拓展一些課外知識。老師那優(yōu)美的語言與奇妙的思想深深地吸引著我,，每節(jié)課我都聽得出神入化,，仿佛在知識的海洋里遨游。下課的十分鐘,，仔細(xì)地回味一下課堂所學(xué)的內(nèi)容,，我不僅加深了記憶,，還有一番溫故而知新的樂趣。初中的生活很豐富,。在學(xué)校完成作業(yè),，回到家我還可以讀喜愛的書。讀書能充實(shí)自已,，還可以盡情享受書中的樂趣,。

初中的生活是一支美妙的樂曲，有規(guī)律的音符在跳躍著,。

每天早上,，我踏著有節(jié)奏的三部曲：起床、洗漱,、吃飯,。到學(xué)校，要用精神的面貌面對老師,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、細(xì)心做題、仔細(xì)聽課,。放學(xué)了,，要加快步伐、緊跟節(jié)奏,，跳著三步曲：回家,、復(fù)習(xí)功課、吃晚飯,。一覺醒來,，又會重復(fù)昨天的三步曲。實(shí)際上,，每天的生活看似一樣,，但它們卻不同。只要你留心觀察身邊的事物,，你就發(fā)現(xiàn)“年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同”了。初中的生活是有規(guī)律的,，每天都安排得緊緊的,，沒有荒廢的時(shí)間。我每天都在忙碌著,，很充實(shí)也很快樂,。

初中的生活是到了‘馬拉松’的中途，人與人的差距將漸漸拉開,，大家都鼓足了勁頭向前沖,。

現(xiàn)在的班級人數(shù)增多了,，優(yōu)秀的學(xué)生也不少。我似乎感覺到身邊的人都在不斷地學(xué)習(xí),，在小學(xué)時(shí)的優(yōu)越感已經(jīng)蕩然無存了。競爭越來越激烈,，沒有時(shí)間再去玩耍,，明顯感覺到時(shí)間好象不夠用。想輕松,，又不能放松,；想無休止地學(xué)嗎？那樣,，誰也辦不到,。

這些就是我對初中的印象：有快樂、有激情,、有忙碌,，也有競爭。相信很多同學(xué)都會有和我一樣的感受吧,！

我的初中生活初三 我的初中生活字篇三

初中三年,，說長不長，說短卻也不短,。仿佛昨昔我還在校門前憧憬地看著那幾個(gè)金光閃閃的大字,，而今夕卻要迎接中考，將要離開這兒,，心中不免充滿不舍與傷感。再此,，記錄三年間的軼事聊以紀(jì)念,。歲月如歌，這是我的初中生活,。

第一節(jié)課

第一節(jié)課,，認(rèn)識新同學(xué)的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得,，那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們,，拋開羞澀大聲念著自己的名字，編著有趣的語句介紹著自己,。那一張張青澀的臉龐,，帶著好奇,，牢牢地被記在腦海中,。一次次地叫錯(cuò)名字，鬧了許多笑話,，然而我們渴求著友誼，最終還是將人名和那張對應(yīng)的臉記住,，那是著實(shí)不易的,。因?yàn)榫壏郑覀儽环衷谕粋€(gè)班內(nèi),，相遇,，相知，相識,，相交。如同行板,，如歌一般的歲月里,，我們擁有了友誼。

運(yùn)動會

運(yùn)動場上的我們是不同于別日的,。場上的我們意氣奮發(fā),，哪里還有平日里的書卷氣,。短跑,，拼爆發(fā)力；長跑,，考驗(yàn)意志,；跳高如魚躍龍騰,；跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場上爭分奪秒,，團(tuán)隊(duì)精神盡顯無疑,，那默契的眼神，拼搏的怒吼,，場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬于我們的記憶,。也有失敗,，誰能不失敗呢？但充分準(zhǔn)備后的失敗，怎能說不是雖敗猶榮,？如同快板,，如歌的歲月里，這是我們的精神,。

私話寢室

寢室,，對我來說是陌生的。高高架起的床鋪,，擺滿物品的柜子,，好像另一個(gè)家。五個(gè)陌生的女生,，成為我亦親亦友的室友，吃住不離左右,，常常有一室的歡聲笑語,。夜里打鈴后的悄悄話，偷笑私語,，輕聲談?wù)撃硞€(gè)別班的學(xué)生長得像某個(gè)明星,，哪首歌好聽，看到了一個(gè)好玩的笑話,，碰巧看到了誰的糗事,，誰被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽見，來敲了門才躲進(jìn)被窩,，偷笑著住了口,。至今，大家已經(jīng)熟的不能再熟了,，比其他同學(xué)寫的更多的圣誕卡片,，“奢侈”許多的禮物，形影不離地交往,，這是女生間區(qū)分好友的例子,，我們自然不例外。要是別人問起來,，你們關(guān)系為何如此好,，我們一定會自豪地回答：我們自豪，我們來自108,！如同詼諧小調(diào),，如歌的歲月里，這不僅是友誼,，更類似于親情,。

初中生活，如同興辦,，令人回味無窮,。

我的初中生活初三 我的初中生活字篇四

十三四歲的花樣年華,，我們邁上了成長的第一個(gè)臺階，初中的大門為我們打開,，五彩繽紛的世界映入我們的眼簾,。

時(shí)光如梭。

轉(zhuǎn)眼間,，我們來到了那個(gè)曾經(jīng)口中遙不可及的初三,，離中考不到半年時(shí)間，學(xué)習(xí)氛圍大幅變化,。每個(gè)人的肩上仿佛多了一個(gè)千斤重的擔(dān)子,，壓得我們直不起腰來。上課時(shí),，英語的二十六個(gè)字母肆意組合：invent,、invite、fantastic,，讓人眼花繚亂,，目不暇接。單詞們一個(gè)一個(gè)跳入肩上的擔(dān)子中,，我們的肩膀又下沉了幾分,。數(shù)學(xué)也來湊熱鬧，tana,，cosb,，sinc，就連數(shù)學(xué)英語都分不清了,！這就算了,，拋物線、最大面積,、最大利潤,、取值范圍，練習(xí)冊上的一道一道題,，如同奈何橋下的有力的鬼手,，一點(diǎn)一點(diǎn)的把我往下拉，不容我逃離半分,。又想到之后英語的‘現(xiàn)在將來過去完成進(jìn)行時(shí)’數(shù)學(xué)的‘幾何,、雙函數(shù)、對數(shù)函數(shù)’腦子里就響起了神經(jīng)細(xì)胞的一片哀嚎,。

回想起初一初二的時(shí)光,，課上互動多變，氣氛活躍，萬分有趣,。有時(shí)的小組競賽也十分有趣,，調(diào)動起我們所有學(xué)習(xí)的胃口。更不要說當(dāng)初語文課上的演講比賽和對對聯(lián),，讓我們斗志昂揚(yáng),。可惜啊,，事不過‘三’,！

每當(dāng)下了課，同學(xué)們又甩下?lián)?，那上各科裝備就往老師那里奔去,。我們擠在一起，像嗷嗷待哺的雛鳥,，如饑似渴的尋求知識,。老師也不厭其煩的一遍一遍講著。光是一道求動點(diǎn)的題我就聽了不下三遍,。最受歡迎的是當(dāng)然還是物理老師，物理老師用他精干的語言和獨(dú)特的思路讓我們對物理依然保持著極大的興趣,。每回到那里都可以看到人山人海,。

初一可不是這樣的，一下課,，同學(xué)們趴在課桌上閉目養(yǎng)神,，有閑心的找知心好友長談闊論，有的男生索性在班里玩摔跤,，撞柜子撞墻,，畫面好不熱鬧。

并不是說初一初二就比初三快樂,，也不是說初三就比初一初二苦難,。一個(gè)階段有一個(gè)階段的適應(yīng)期，只是初三的適應(yīng)期有一個(gè)別名,，叫做拼搏,。

如今我們的初中生活只剩寥寥幾月，這段時(shí)間,，每個(gè)人都或格外的珍惜,。初中的風(fēng)景快要欣賞完畢，在這最后的緊要關(guān)頭,，我們有什么借口放棄,，逃離呢？

讓我們釋放自己的光亮吧，融入這五彩繽紛的環(huán)境,，用不懈的努力和辛勤的汗水為初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號,！

我的初中生活初三 我的初中生活字篇五

每個(gè)人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活,，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,，它終將成為我一生美好的記憶。

輕輕的我走了,，正如我輕輕的來,。三年的時(shí)光就要悄悄過去，回首逝去的日子里,，數(shù)不清校園里留下多少歡樂,，酸的、苦的,、甜的,、辣的，五味俱全,。

窗外,，知了的叫聲已經(jīng)開始了，背不完的古詩句,，看不完的物理公式,，做不完的數(shù)學(xué)題，一切的一切平常地進(jìn)行著,，而我們卻在離開學(xué)校的時(shí)間中,，忙碌著、奔走著,，下課再也看不到同學(xué)們嬉笑打鬧的身影,，再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……，這一切都是因?yàn)槲覀兂跞?，我們要中考了,，這一切都如瞬間，在我的腦海里深記銘刻,，揮之不去,。

記得初一時(shí)，我們還是什么都不懂的小孩子,，認(rèn)為初三好遙遠(yuǎn),，遠(yuǎn)的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快,！不知不覺都初三了,。媽媽說我都初三了,，還是那么貪玩！我喜歡漫畫,，可在初三,，中考的倒計(jì)時(shí)中，我必須把它無情地收起,！收進(jìn)我的儲藏箱,；我還愛在夢幻般的科幻書中漫游，去感受那奧妙無比的科幻世界,；可這一切我都將他們收藏起來,，拿起我的紅藍(lán)綠課本，背起“前無古人,，后無來者,。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下,！”記各樣的公式,，繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。

我思念以前的小學(xué)和初中生活,，沒有做不完的習(xí)題,，上不完的課程和老師、家長的不停叮囑,，再叮囑,，要抓緊時(shí)間，要學(xué)好知識,，為國家社會,，也為了自己的將來和美好的生活……,。

回首初一初二,，幸福、快樂,，無憂無慮,，但現(xiàn)在，我們大了,，承擔(dān)的膽子重了,，肩上的責(zé)任大了，雖然我無比懷念那時(shí)的生活,，但畢竟我們我們在成長著,，我們不能老停留在原地，不用長大,，我想通過我們現(xiàn)在的努力,，不久的將來,，我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩，享用五花八門的假日,，遨游神秘?zé)o比的科幻世界,。

每個(gè)人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活,，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,，它終將成為我一生美好的記憶。

我的初中生活初三 我的初中生活字篇六

三年的初中生活即將結(jié)束,，雖然聽起來有點(diǎn)漫長,，但面臨著中考的時(shí)鐘馬上就要定格?；厥淄プ约毫粝碌哪谴阚E,，品味一下初中生活的味道，還是值得我流連忘返的,。

初一,，我們邁著輕盈的腳步走進(jìn)校園。

剛踏入校園的我們,，整日無憂無慮地在操場上,、走廊上、教室里嬉戲打鬧,；剛穿上初中的校服,，我們對“初中”這個(gè)詞語還一知半解，對這個(gè)校園充滿了好奇：初中生活是怎樣的,？作業(yè)多不多,？同學(xué)怎么樣？對老師像是老鼠見了貓,，每天都穿著整整齊齊的校服走進(jìn)那個(gè)校園,，開始做著我們自己的夢。上課左顧右盼,，望望窗外,，看看老師，瞄一眼那個(gè)他……有時(shí)因?yàn)槔蠋熥x錯(cuò)了一個(gè)字,，所有人開懷大笑,，笑得沒心沒肺。就這樣,，我們的第一年結(jié)束了,。

初二，我們邁著歡快的腳步走進(jìn)校園,。

在這個(gè)校園里待了一年的我們,，似乎對這一切有了厭煩之意,，找各種理由請假不來學(xué)校；換上自己所謂“好看”的衣服,，不再穿校服,；有些人開始吸煙、打架,、搗亂,。在他們看來，這些都是理所當(dāng)然,。不再無時(shí)無刻嬉戲打鬧,，與老師成了朋友，上課都在認(rèn)真聽講,。班里出現(xiàn)了“各門各派”,，彼此之間更加熟悉，哪個(gè)男生和哪個(gè)女生關(guān)系好了,，不管是不是友情,，都會成為“緋聞男友”或“緋聞女友”。就這樣小打小鬧著,，我們度過了初二,。

初三，我們邁著沉重的腳步走進(jìn)校園,。

我們都知道我們要面臨什么,，整日除了上廁所、體育課,、跑操以外,，其余時(shí)間都坐在座位上做題。班里出現(xiàn)了很明顯的“兩極分化”,，好的越好,，壞的越壞。中考離我們越來越近,，壓力越來越大,，我們已無心再理會那個(gè)“緋聞男友”或“緋聞女友”,。由最初的和每個(gè)人嬉戲打鬧,，變成了現(xiàn)在的只和個(gè)別人說話。初三的我們沉默寡言,，只為迎接決定我們命運(yùn)的那場考試,。時(shí)間匆匆，在我們感嘆時(shí)光太快的同時(shí),，初三第一學(xué)期也即將結(jié)束,。

這就是我的初中生活,，我在不經(jīng)意間拿出來曬一曬，即使有些傷痛,，但幸福之花依然盛開在我的

我的初中生活初三 我的初中生活字篇七

轉(zhuǎn)眼間,，初中生活即將逝去，就像那蔚藍(lán)天空上的白云隨風(fēng)飄逝,，就像那綻放的煙花美麗一瞬,，更像那美好的夢境啊，一切都將過去了,。

不,！我要把故事放在我的記憶盒子中，讓它不悄聲溜走,。

環(huán)視教室一周,，一片寂靜，大家都正在奮筆疾書,。是啊,，大家都在努力，可為什么曾經(jīng)說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢,？噢,，是我眼花了么？不,，希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起,。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時(shí)不時(shí)的拾起零碎的記憶，惋惜和嘆息時(shí)光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情,，又是聽說有人要轉(zhuǎn)學(xué),，一股沮喪又從心中涌起，為什么我們不能完整地走在一起,，在玉屏亭里埋下永遠(yuǎn)的

記憶呢,？

我就像漫游仙境里的愛麗絲，好奇的張望這個(gè)世界直到融入,，所有所有的人,，所有所有的事都將是一段美麗的回憶，美麗到讓我舍不得,，舍不去,。人哪，物哪,，事哪,，似乎沒有變，又似乎都在變,，但我都會“公平的”把這些變或沒變的事物統(tǒng)統(tǒng)拾起,，放進(jìn)我記憶的盒子里,。

夢要醒了，可我好不舍得,，舍不去,，盡情地回憶老師、同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，

盡情地微笑,，盡情地哭泣。

我還能在五中的校門口肆意地進(jìn)出十個(gè)月,，十個(gè)月啊,，聽起來那么的長卻又那么的短，我還能與我的老師同學(xué)們朝夕相處十個(gè)月,，十個(gè)月夠了么,？十個(gè)月足以讓一個(gè)懷胎的婦女產(chǎn)下可愛的嬰兒，十個(gè)月足以讓我們奮斗拼搏直至進(jìn)入高中,，但十個(gè)月的時(shí)間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來么,？讓初中生活以一個(gè)夢境里的故事結(jié)束么？

夢快要醒了,，愛麗絲舍不得,，愛麗絲要去和所有的伙伴們告別，愛麗絲要做一個(gè)美夢,，甜滋滋的美夢,。