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我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-29 06:32:02
我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一(八篇)
時(shí)間:2023-05-29 06:32:02     小編:文友

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇一

寢室生活

每個寢室里面有五至六個人,,并設(shè)有獨(dú)立的衛(wèi)生間,。說起我們的寢室生活,真的是很美好,。每天晚自習(xí)放學(xué)后,,我們都會在寢室里面分享當(dāng)天發(fā)生的新鮮事,探討幾個問題,。熄燈之前,,每個寢室都是熱血沸騰的,但是熄燈之后立馬就安靜下來了,。我很慶幸,,我們寢室?guī)讉€人的關(guān)系一直都很和諧,。

餐廳生活

說起吃飯這個事情,那我們班估計(jì)就是第一名了,。每次到吃飯的時(shí)間,,有些男生就會以飛一樣的速度沖出教室。我才走到樓梯口時(shí),,他們就已經(jīng)到樓下了,。飯后,他們還會抽會兒時(shí)間去打籃球,,讓緊張的學(xué)習(xí)得到短暫的緩解,。

社團(tuán)生活

我們學(xué)校每到星期二和星期四都會舉行社團(tuán)活動。我們的社團(tuán)有跳繩,、籃球,、乒乓球、美術(shù),、書法,、跳舞、閱讀……我參加是跳繩社團(tuán),,也是大部分女生的選擇,。在跳繩社團(tuán)可以學(xué)到很多跳繩的花樣,也可以強(qiáng)身健體,,并且學(xué)會后會很有成就感,。

我的校園生活很豐富多彩,讓我學(xué)到很多東西,!我的校園生活很美好,,那你們的呢?

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇二

曾經(jīng)讓我快樂又開心的童年,,已漸漸結(jié)束,,我來到了一個令我苦惱的初中生活!

初中的課業(yè)絕對會比小學(xué)的難好幾倍,而且又面臨了中考的問題,,非讓我讀書不可,,以前我認(rèn)為“人際”是最重要的事,現(xiàn)在我為“讀書”才是真的不可或缺!媽媽經(jīng)常叫我讀書,,對升學(xué)這方面比較有機(jī)會,,除此之外,我還學(xué)了許多樂器做為加分用的,,我也有出去外面補(bǔ)習(xí),,數(shù)學(xué)、英語都沒有少,,而且培訓(xùn)班還規(guī)定不論大考還是小考都要一百分,,不然就得接受處罰,,面對這樣的壓力,雖然很辛苦,,但是以后就會變得很輕松!

所謂“先苦后樂”不是很好嗎?我也是一直朝這個方向去努力的,。

我以前都覺得讀書事件苦差事,所以就放棄了這項(xiàng)興趣,,一直到了我上初中的時(shí)候,,有堂“閱讀指導(dǎo)課”,幫我找到了讀書的興趣,,也讓我在預(yù)習(xí)功課這部分更加有自信,,更讓我成為了大家的模范!

前幾天,,妹妹有好幾題數(shù)學(xué)作業(yè)不會寫,,我看了看,一下子就達(dá)出來了,,媽媽很驚訝,,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不是很理想,接著我告訴媽媽初中的數(shù)學(xué)課本隱隱約約也有提到小學(xué)的東西,,他就更驚訝了,,因我以前都不讀書,我還在想,,為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)“書”是那么的有趣呢?

雖然過去我沒有看很多書來充實(shí)自己,,但是現(xiàn)在可以,,我要用書來讓我的人生更多采多姿!

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇三

盼望著,,盼望著,新的一學(xué)期又悄咪咪地來了,。

俗話說得好“一年之計(jì)在于春,。”剛起頭兒,,有的是功夫,,有的是希望。

坐在寬闊的教室里,,望著空中一片蔚藍(lán)的白云,,像小狗,像小貓,,像老鼠……還飄呀飄的,。窗外一棵棵挺拔而又充滿莊嚴(yán)的樹,它們似乎在說:“好好學(xué)習(xí)吧,,親愛的孩子們,?!鄙熘┮曋』ㄐ〔輦儯鼈兛煽蓯哿?,小眼睛還咪咪著,。

第一天上學(xué),自然是很興奮,,二只似發(fā)了光的眼睛注視著黑板,,注視著老師,時(shí)不時(shí)的還低下頭做筆記,。

柔和的風(fēng)兒吹著頭發(fā),,熱情的陽光照射著大地,似乎一切的一切都在歡迎著新的一學(xué)期的到來,,一切的一切都是那么和諧……

上了4節(jié)課之后,,肚子也咕嚕嚕的響著,排著隊(duì)向著食堂走去……

到晚上了,,教室里就會穿出哇哇哇的讀書聲,,累了就休息會,休息會再讀,,累了就休息會……一切是那么和諧,,端莊。

困了,,也就差不多到睡覺時(shí)間了,,一大批狼在教室的門口圍來圍去。跑到了寢室門口,,也就代表著一天就差不多過去了,,一切又是那么和諧……

我愛我的初中生活!

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇四

我的童年像一首歌,歌里藏著童年的快樂和我的歡聲笑語,,童年又像是一幅畫,,畫上畫著我的喜、怒,、哀,、樂,童年,,真像是一陣暖和的微風(fēng),,幫你把煩惱的事全部吹走。

我的童年發(fā)生了很多事,,有使我興奮的,,有使我難過的……有一件事,每當(dāng)回想起來,嘴角總是忍不住地上揚(yáng),。

一天清晨媽媽叫我上小賣部去買煙,,我看了一眼媽媽,原來媽媽在淘米,。好吧,,看媽媽這么忙,我還是趕緊去把鹽買回來吧!這樣就可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了!

買完以后,,我飛一般的速度跑回了家,,突然,有一個想法從我的腦海里閃過,,對,,我可以學(xué)著媽媽淘米的`樣子幫媽媽淘鹽呀,一想到媽媽會表揚(yáng)我時(shí),,心里就特別的開心,。

說干就干,我小心翼翼地拿來裝滿水的盆子,,先把一大半的鹽倒入盆里,,可是鹽突然消失了,我以為鹽遇到水就會變得透明,,就沒管它,,便開始淘鹽了。

咦,,怎么回事?我辛辛苦苦淘的鹽怎么沒了?我頓時(shí)哇哇大哭,,媽媽出來一看,說:“怎么了,,寶貝?”我抽泣著對媽媽說:“鹽被我淘沒了,。”媽媽哈哈大笑:“你這個傻孩子,,鹽遇到水之后就會馬上溶化呀!”哇哇大哭的我頓時(shí)啞口無言,。

這就是童年時(shí)代天真的我,,我喜歡我的童年,,更懷念童年時(shí)代的小美好!

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇五

一眨眼,六年的小學(xué)生生活過去了,,我成為桐鄉(xiāng)六中一名初中生,,面對的是另一種生活。我的心中像打翻了五味瓶,,七上八下的,。

甜:在新的學(xué)校、新的學(xué)期中,我會有一個新起點(diǎn),,新目標(biāo),。在新的學(xué)期里,我會學(xué)到更多的知識,,交到更多的朋友,。想到這兒,我心里比吃了蜜還甜,。

苦:在初中生活中,,作業(yè)比以往多多了,上學(xué)時(shí)間每天早晨6:20起床,,7:00匆匆到校,。上課是,忍不住要打哈欠,,下午到17:00才走出校門,。這可以用一個詞來概括——早出晚歸。有時(shí),,起得早,,街上人影稀少,店鋪的門多半還沒開呢。但是,,毛主席有句話說:“與天奮斗,,其樂無窮;與地奮斗,,其樂無窮;與人奮斗,,其樂無窮,。”戰(zhàn)勝自己的懶惰,,戰(zhàn)勝自己的焦慮,。

辣:在初中,各老師更嚴(yán)厲了,,對我們的要求更高了,。當(dāng)我們上課紀(jì)律不好,受老師的批評時(shí),,心里就覺得火辣辣的,。因?yàn)椋鰹橐粋€初中生,,上課還管不住自己的嘴巴,。

在新學(xué)期里,我的目標(biāo)是:語文生字、課文,、練習(xí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),;數(shù)字的知識(如公式、方法等)每天鞏固,。并且預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容,;科學(xué)要多觀察,多做實(shí)驗(yàn),,仔細(xì)記錄觀察現(xiàn)象,;英語可是要多聽、多做,、多看了,,每天記5個單詞,2個句子,,可以增加自己的詞匯量,。(壓力可不小)爭取做到語文穩(wěn)定,,數(shù)學(xué)鞏固,,英語不放松,科學(xué)不能差,。在初中的生活,,我會慢慢適應(yīng)的,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,。

我相信,,我的初中生活一定是美好的,會給我留下美好的回憶,!

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇六

初中生活是豐富的,,但豐富中卻缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,,但清新中卻夾雜著迷茫和朦朧,;初中生活是快樂的,但快樂中也蘊(yùn)含著許多憂愁和悵惘,。 (>范文先生網(wǎng) >)

它就像一杯香濃的咖啡,,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀?!岸b忊彙?,下課了,,同學(xué)們再不像小學(xué)那樣,,一窩蜂的涌出教室,一個個都坐在教室里,唯恐自己比別人少做一道題,。

面對一科科堆積如山的作業(yè),,我們顯得那樣沉著、老練,,從不放棄們一分鐘可以利用的時(shí)間,。我們沒有任何遠(yuǎn)大的抱負(fù),而只是想著完成屬于自己的“作業(yè)”,。心中只有一個念頭:就是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),。

隨著年齡的增長,,我們漸漸成熟了,都渴望著自主,。似乎對什么事都“事不關(guān)己,,

高高掛起”,除了孤獨(dú),,還是孤獨(dú),。

每天上學(xué)路上只有一個念頭:就是這條路向前直走有一棟樓,樓里有一個空位置在等我,,桌上有堆積如山的作業(yè)在等我,。仿佛生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無光,。兒時(shí),,見一螞蟻都要好好玩弄一番,而現(xiàn)在卻已十分司空見慣了,。面對著五彩繽紛的世界也毫無感覺,。

初中生活讓我變了。

教師點(diǎn)評:初中生活本應(yīng)是豐富多彩的,,可是因?yàn)橛辛朔敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù),,生活好像一下子失去了原有的光澤。除了學(xué)習(xí),,似乎所有的都失去了意義,,這令人很苦惱也很傷感,不禁要問是誰偷走了我的快樂,?作者的感觸相信是當(dāng)今每個學(xué)子的共同心聲,。也反映了應(yīng)試教育給學(xué)生心理留下的沉重陰影,但愿此種現(xiàn)象早日改觀,。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇七

這個暑假,,我?guī)缀跖菰跁阒卸冗^的,。因?yàn)樽x書就像我的美味大餐一樣。

暑假前,,我就借了能搭起一座“小山”的書,,搞得我自己弄清了南,又找不著北了,。借來這么多的“智慧餐”,,這個暑假只有一個字——“吃”。

書就像一個無邊無盡的大海,,我就正在書的海洋中遨游,,卻怎么也游不到頭。讀書成了我生活中的一部分,,書就像一塊吸鐵石,,我就是一塊鐵,被書緊緊地給吸住了,。因?yàn)闀械恼Z言實(shí)在太優(yōu)美了,,讓我讀了還想讀,真是百讀不厭,,每當(dāng)讀到好的語句,,我仿佛也身臨其境,成為了書中的人物,。

每天我都要以最快的速度,,寫完當(dāng)天的作業(yè),這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書,。在家里,,到處可以見到我讀書留下的“痕跡”,書桌上有書,,餐桌上有書,,廁所里有書,電腦上也有書,,每一處角落都彌漫著書的味道,。只要我常常走過的地方,都會留下我的“光榮事跡”,。

只要我的書讀完了,,就會死纏爛打的要媽媽幫我買書,要我的新“大餐”,。書中的文字像一朵朵美麗的小花,,等我去欣賞,書是一位最好的作文老師,,它教會我如何寫好作文,。它豐富了我的精神食糧,。

書,是我的良師益友,,陪我我度過了一個豐富多彩的暑假,。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇八

隨著時(shí)間的推移,,我們已經(jīng)從過去幼稚的孩子成長為今天優(yōu)雅的青少年,。當(dāng)我們進(jìn)入初中時(shí),許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深地吸引了我強(qiáng)烈的好奇心,。

初中的課程比小學(xué)多得多,。學(xué)習(xí)地理,我們了解世界各地的板塊運(yùn)動,,學(xué)習(xí)歷史,,我們了解中國5000年的歷史和文化,學(xué)習(xí)政治,,我們知道如何保護(hù)自己,,學(xué)習(xí)生物學(xué),我們知道什么是細(xì)胞病毒,。

當(dāng)我們進(jìn)入初中時(shí),,我們不僅學(xué)到了更多的課程,而且有了更強(qiáng)的榮譽(yù)感,。在運(yùn)動會上,,每個學(xué)生都竭盡全力為我們共同的榮譽(yù)而奮斗和歡呼。有些學(xué)生摔倒了,,但他們并不害怕,。他們從哪里跌倒就從哪里爬起來。學(xué)期快結(jié)束時(shí),,一些學(xué)生對自己的成績感到苦惱,。學(xué)習(xí)好的學(xué)生主動提供咨詢。更多的老師在課堂上精辟,、耐心地施展才華,。這一切使我們班集體更加完美,就像一個溫暖的家庭,。在這個家庭里,,我們幸福健康地成長。

當(dāng)我進(jìn)入初中時(shí),,我覺得自己已經(jīng)長大了很多,,可以獨(dú)自騎自行車上學(xué)了。雖然我家離學(xué)校路有點(diǎn)遠(yuǎn),,但漂亮的自行車是我的最愛,。早晨,,面對著初升的太陽,走在寬敞干凈的柏油馬路上,,想著學(xué)校的師生,,我感到很舒服。晚上,,我放學(xué)回家,,沐浴在清新的夜風(fēng)中,想著愛我,,愛我的父母,,我的心境沒有一絲疲憊。

回顧過去的初中一年級,,我明白了一個道理,。在初中生活中,我不僅快樂地逐漸長大,,更重要的是,,我會熱切地吸收各學(xué)科的知識和營養(yǎng)。

我的初中生活很棒,!

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