范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
夸夸自己二年級字篇一
我的體育很好,，這次運動會我是運動員,，得了第二名和第三名的好成績，為班級爭得了榮譽,。
我很會照顧大人,。有一次放學回家，看到媽媽很難受的躺在床上,，我連忙放下書包,，拿出藥盒，給媽媽沖藥,，媽媽喝了我沖的藥,，覺得好多了，我說：“媽媽,，你就安心的睡一覺吧,，我會和妹妹在家好好寫作業(yè)的?！眿寢尭吲d的說：“你長大了,，懂事了”。
我在學習方面是個很認真的好孩子,，上課認真聽講,，下課按時完成作業(yè)，考試成績還算可以,，但是有時候有些小粗心,，我會改掉這個毛病的。
我很樂于助人,。有一次上體育課,，有一個小朋友一不小心被一塊石頭絆倒了，我看到后,，連忙把這位小朋友扶起來,，小朋友連忙向我道謝，我說：“不用謝,，這是我應該做的,，我們同學之間就該相互團結(jié)，相互幫助”,。
這就是我,，一個既懂事、聽話,，又熱心的快樂女孩,。
夸夸自己二年級字篇二
我已經(jīng)是小學二年級學生了，馬上就要升入三年級了,，我有多少進步,，又有什么值得自豪和驕傲的呢？夸夸自己,，的確難以啟齒,。既然一定要說,，那我就厚顏無恥地說說吧！
我的作文可以說是班上名列前茅的了,，兩年時間在作文網(wǎng)發(fā)表了八篇作文,，數(shù)量之多可謂是班上之最啦！但我還是感到臉紅,，因為,，在我的作文本上，老師的紅筆滿天飛,，有時候密密麻麻的,，回到家里，爸爸雖然給予我表揚和鼓勵,，但還是認真仔細地幫我改,，沒有老師和爸爸的畫龍點睛之筆，我可能一篇也發(fā)表不了,。
我雖然不胖,，但我的力氣很大，在我的手臂和胳膊上已經(jīng)開始有肌肉啦,！說到這里,，我又開始臉紅了。記得第一天學跆拳道,，是在我不到五歲的時候,，當時我是堅決不肯學的，是爸爸逼著我學,，還每天陪著我,，整整陪了我一個多月，直到我漸漸地喜歡上跆拳道,，兩年多過去了,，肌肉慢慢長起來，可是,，在前不久我已經(jīng)放棄了跆拳道學習,。
……
不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海。
請原諒我,，我已經(jīng)夸不下去了,，慚愧的就此罷筆。
