每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

有趣的愚人節(jié)玩笑篇一

一陣清脆的腳步聲傳來,，我們班的“調(diào)皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去：“張老師,，季錫博跟李沅昊打起來了，給咱們班扣了十五分,！”

“什么,，怎么回事？”張老師大聲嚷道,，神情也變得很凝重“你們倆給我站起來,，你說說你們學(xué)習(xí)不用心，打仗到有能耐了……”

“我—我—不是故意的,，要不是他先—”“別說了,，你們給我—”能清楚的聽出老師的聲音有些哽咽。

終于有人按捺不住了,，“老師,，您別難過，祝您愚人節(jié)快樂,！”張老師立刻站起身來,，無奈的指著我們：“好小子，等著瞧吧,！看我以后怎么收拾你們,！”

“哈—哈—哈—”教室里一片歡聲笑語！

校園是我的家,，我們的校園生活是多彩的,，我愛校園，我愛我家,！

有趣的愚人節(jié)玩笑篇二

4月1號(hào),，是個(gè)不平凡的日子,，尤其是在今年，我們展開了一場“瘋狂”的愚人節(jié)大作戰(zhàn),。

早晨,，我和皮文琪等人向教室走去。教室里一改往常,，黑黑的,，一點(diǎn)燈光也沒有，周圍的窗簾也被拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,，教師的鎖被掛在門上,，乍一看好像是鎖著呢，即使是半掩著,。在教室外，朱麗蘭那個(gè)家伙正在左顧右盼,，好像很緊張,，一副做賊心虛的樣子。瞧她那樣,，就知道一定有陷阱,，朱麗蘭見我們來了，用手輕輕打了打教室的門,，我們走到教室的門前,，奇怪的望著她，然后小心翼翼的將門打開了,，可是門才打開一點(diǎn)點(diǎn),，一群人就拿著水盆，拖把,，掃把,，抹布等各種具有殺傷性的“武器”從里面沖了出來，一邊沖出來還一邊大叫道：“big surprised!”“愚人節(jié)快樂!”等等口號(hào),，尤其是張永強(qiáng)那個(gè)小屁孩竟然拿著水盆打了一下我們的腦袋,，當(dāng)做見面禮，實(shí)在是可惡至極!

早晨的“愚人節(jié)見面禮”屢試不爽,，有多人被嚇到,，不過這只是一個(gè)過渡，后面的才叫好玩呢!

早自習(xí)開始了,，大家開始讀書,，一場愚人節(jié)的活動(dòng)也正式拉開了序幕。大家讀到一半的時(shí)候,，張永強(qiáng)出去了一下,，然后急忙跑了進(jìn)來,，對(duì)著我們班那個(gè)令人討厭，智商低下的袁某某(我就不點(diǎn)名了)喊道：“袁某某,，袁總(我們班的數(shù)學(xué)老師)喊你去一趟辦公室,，袁某某摸摸自己的腦袋，說道：“我最近沒有犯錯(cuò)呀,，作業(yè)都是抄黃明瑞的呀,。”袁某某越想越糊涂,，可是張永強(qiáng)卻在旁邊不停地催,，旁邊的人也叫他快去，袁某某最后還是向數(shù)學(xué)辦公室的方向跑了過去,，袁某某剛一出教室,，我們就笑翻了天。

下午的體育課,，第二次愚人節(jié)也拉開了帷幕,，張永強(qiáng)在一瓶600毫升的可樂里倒入了30毫升的山西老陳醋，配合成了舉世無雙的“超級(jí)毒藥”,，然后使勁搖晃了一下,。然后遞給了袁某某，袁某某口正好很渴,，聞也沒聞拿起可樂就往口里倒,，可是剛咽到一半，就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,，怎么酸酸的,，袁某某猛的將可樂吐了出來，袁某某張開嘴,，一股濃濃的醋味就撲鼻而來,，我們都繞道而行，躲避三舍了,。

不知不覺中,，愚人節(jié)又離開了，這次愚人節(jié)玩得真開心,，下次我一定也要弄出一個(gè)big surprised,，好好的惡搞一把。

有趣的愚人節(jié)玩笑篇三

今天是4月1 日,，愚人節(jié),。我滿心的忐忑，總覺得特別害怕,。

要提到這個(gè)愚人節(jié),，我們班可是有傳統(tǒng)的,，上次愚人節(jié)，可憐的我,，就被金元寅捉弄,，從一樓跑到五樓，在從五樓跑到一樓……而女生們更慘,，不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅,，就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿了貼畫?？偠灾?，愚人節(jié)，是不好過滴,。

早上,，我提心吊膽地上完了兩節(jié)課，既沒發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠,，也沒發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的東西,，不由得在胸口劃了一個(gè)十字。第三節(jié)上課,，大家都懶洋洋的，好像講臺(tái)上的朱老師與自己一點(diǎn)關(guān)系也沒有,。朱老師氣憤地說：“你們?cè)俨缓煤寐犞v,，明天的春游就是校長室免費(fèi)一日游!”

一石激起千層浪，我們一聽,，先是一陣騷動(dòng),，接著立刻以光速收起了水瓶與零食，乖乖地坐好聽講,。下課后,，哥們兒幾個(gè)走在一起合計(jì)明天春游的事情，首先,，楊鎏恒興沖沖地說：“萬歲!熬出頭啦!解放啦!明天春游啦!”而楊印天卻說：“切!這絕對(duì)不可能,，哥以人格擔(dān)保，明天絕不春游!”楊鎏恒一聽,，不高興了,，反諷道：“你這種人還有人格?”這下好了，兩個(gè)好漢一言不合,，很快扭打在一起,，唉……

第四節(jié)課，是馬老師的課,，馬老師一走進(jìn)教室就說：“如果你們那個(gè)今天表現(xiàn)不好,，明天春游就別去了,。”大家一聽,，又是一陣騷動(dòng),，連我也不禁高興起來，暗暗想到：“哈哈,，兩個(gè)老師都說明天春游,，看來真實(shí)度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩，哇哈哈哈……”

中午,，陳老師看飯,，我們都想了解到一些關(guān)于春游的情報(bào)，一下課,，就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖,，圍得是里3層，外3層,，突然,，陳老師說：“春游?什么啊，學(xué)校根本沒有通知,，你們搞錯(cuò)了吧,。”一聽到這話,，大家都蒙了,，什么，沒有通知?到底是怎么回事呀,，我百思不得其解,。

很快，因?yàn)椤罢婕俅河巍笔录?，大家都渾渾噩噩地上到了第三?jié)課,，很快馬老師走了進(jìn)來，說：“今天是什么日子呀?”我們一聽,，都不假思索地說：“愚人節(jié)!”“所以我整你們可別怪我哦!”“啊!”全班全都用悲慘的一叫結(jié)束了愚人節(jié),，當(dāng)然，伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……

這就是我的愚人節(jié),，你的愚人節(jié)是否也這樣無奈的有趣?