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令你感動的人物字篇一

那天的雨來得特別突然,。還好我經(jīng)常備著傘,，因此并不太慌亂。我躲到一個電話亭下邊,，想等雨小些再走,。這時，我看到了一對父子──被雨堵在了這個電話亭里的父子,。

他們依偎在電話亭里,，顯得非常焦慮。父親跟我父親的年齡差不多,，臉上已經(jīng)有了些滄桑,。頭發(fā)很亂，發(fā)尖上都滴著水,。孩子卻比我小得多,，矮，有點兒瘦弱,，臉上也濕漉漉的,。這時，小男孩打了個噴嚏,，一下子撲到爸爸懷里開始哭鬧──他要回家,，非要回家。那位父親看了看亭外的瓢潑大雨,，又看了看懷里哭著嚷著的兒子,，想了想，無奈地抱起了孩子,。他遲疑了一下,，要往前沖?？蛇€沒走一步,，又退了回來。

雨太大了,，出去就必然是落湯雞,。

正當我想向他們伸出援助之手時，我看到了動人的一幕：那位父親毫不猶豫地脫下了自己的外套，披在了小男孩的身上,。然后又麻利地抱起了他,，毅然地沖入雨中。走了兩步,，父親停了下來,，又將那件大外套更加認真地整理了一番，把孩子完全地裹在了衣服當中,。

大雨依舊肆虐,。父子倆瞬間便被雨水吞沒了。父親很快就成為了“水人”,。我見他微微傴僂著身體,，步履沉重地向前奔跑。雨像石頭一樣地砸下來,，就連我躲在亭子下,，都能感覺到那種疼痛和寒冷。那位父親,，他不冷嗎,？不累嗎？

我似乎看到了那被父親裹在懷中的小孩子：此刻,，他在干什么呢,？是在數(shù)父親“咚咚咚”的心跳？是在緊張著父親,。

令你感動的人物字篇二

善良,，讓另一個原本跟我不是同一個世界的孩子闖入了我的生命，在我的記憶中烙下了深深的印記……

——題記

他是一個以撿破爛為生的小男孩,，可能才剛剛十歲,，但臉上已早早地顯露出了與年齡極不相符的神態(tài)——黝黑的眸子里，不是調(diào)皮,，不是搗亂,，而是少年時期的叛逆與老成；蠟黃的頭發(fā)由于營養(yǎng)不良而稀稀疏疏地貼在小小的腦門上,；干澀的嘴唇也常常被他下意識地咬得發(fā)白……不過,，他的皮膚卻令人羨慕，干干凈凈,，像剛出生的,、不受塵世污染的嬰兒般柔嫩。他,，就住在離我家不遠處的一個破舊的棚戶內(nèi),。他的爸爸右手殘疾,，但也租了輛三輪車賺些錢維持生計。這些,，我一開始并不清楚，只是后來認識了他才知道的,。

那是暑假的一個晚上,，我一個人騎著車從圖書館回家，走到那片棚戶區(qū)旁,，不知什么原因,，燈泡突然“砰”的一聲滅了。我不由地叫起來,，龍頭一歪,，摔倒在地。周圍一片漆黑,，世界仿佛驟然間離我很遠很遠……我的內(nèi)心充滿了恐懼,。我想扶起車，但我的腳在慌亂中扭到了,，每動一下都是鉆心地痛,。我開始小聲抽泣起來?！班币魂嚹_步聲由遠而近,。“來,，跟我走,。”黑暗中,，我只能模糊地判斷這是一個小男孩的聲音,。我還在猶豫，他卻一把扶起我的自行車,，抓著我就走,，我只好忍著痛，跟著他一拐一拐地走了……

來到亮處,，我才發(fā)現(xiàn)原來是那個見過的卻并沒有講過話的小男孩,。看著他打著補丁的衣服,，我突然想趕快逃走,，但還是硬生生地和他套起了話：“你……叫什

么名字？”“我叫小南,?！薄芭?，今年幾歲了？”“十歲,?！薄拔铱斓郊伊恕,！蔽艺驹谛^(qū)門口,，心理巴不得趕快離開?！芭?，那我就不進去了，姐姐,，你腳上有傷,，要小心啊,！”“哦,。”我的心里突然涌起一陣莫名的感動,?！皩α耍疫€沒有向你道謝呢,？謝謝啦,！”“不用謝！”他笑了,，白凈的臉頰上露出了一個小酒窩,，黑黑的大眼睛也多了一份平時少見的純真，頓時,，我心里一顫,，感動得熱淚盈眶?？粗∧蠞u去的身影,，我真的覺得當初的想法很可笑……

從那以后，我和小南只要在路上遇見,，都會給對方一個淺淺的微笑,。是小南讓我懂得了：善良是沒有貧富之分的，它所需要的,，只是一顆純真的.心,。

令你感動的人物字篇三

時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色,。但有一件事,，讓我歷歷在目,，感動不已——那一份來自學生的純真的愛。

從教已過10多年,，和學生每天滾打在一起,，感受著孩子們的天真與純潔，無邪與爛漫,，當然也少不了頑皮與淘氣,。但學生有時表現(xiàn)得令我們教師也好感動，因為新課程更多地關(guān)注著他們的情感,、態(tài)度、價值觀,，他們有了更多的機會傾訴自己的獨特體驗,，表達自己內(nèi)心最深處最真實的情感，每次都是一次精神的洗禮,，一次思想的升華,，一次品位的提升。我把這些點滴記錄下來,，讓我們的教育生成更多的感動......

談起最感動的一瞬間,，從事教育工作10多年的我回憶起了那一盒金嗓子喉寶。為了實驗室的整理工作,，過度忙碌,，加上白天3個班級的課程，那段時間嗓子沙啞,，上課說話非常疼痛,。但是還站在講臺上，堅持著上課,。持續(xù)了一個多星期,，那天，學生們在我走進教室的時候,，集體起立,，齊聲唱起《愛的奉獻》。下課的時候,，班委代表送上禮物,，一盒金嗓子喉寶，外帶的卡片上,，簽滿了學生們的名字和祝福,，我一時間被感動得的熱淚盈眶，這就是作為老師所能感受到的幸福吧,！

曾經(jīng)在網(wǎng)上讀過這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過,，不是因為無緣,，而是我們的生活中少了兩個字——感動?！钡拇_,，我們的心

因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊一絲一毫的感動,，只有當我們錯過它,，再回首時，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多,。日復一日,，忙碌的生活讓我們停不了腳步，但總有一些東西使無法令你淚流滿面,，也留下瞬間感動,。瞬間一閃而過，想留下感動,，請用心靈找尋,。身邊的好多小幸福，小感動只要我們用心尋找,，一定會發(fā)現(xiàn),。

要說的故事真是太多太多，畢業(yè)學生的一封信讓我熱淚直流,，后進學生的轉(zhuǎn)變,，就連“我喜歡上物理課！”這樣一句話也讓我激動不已......這份感動時時鼓勵著我,，讓我欣慰,，讓我奮進，讓我為自己的選擇無怨無悔......