人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。
大自然小學(xué)學(xué)區(qū) 大自然小學(xué)生篇一
春雨活潑亂跳地來(lái)了,，起初雨不算太大,。慢慢地，雨越來(lái)越大,。也許就是地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人,；也許就是地球母親因?yàn)槲覀內(nèi)祟悅α怂У目蘖恕?/p>
夏雨哥哥也頑皮的跑來(lái)了，他先讓雷來(lái)教訓(xùn)一下傷害自我母親的人,。此時(shí)天上頓時(shí)烏云密布,、電閃雷鳴。雷鳴過(guò)后,，夏雨才蹦著跳著的下來(lái),。那悶熱的天氣頓時(shí)變得涼爽起來(lái)。那滿池的荷花,、荷葉上有晶瑩剔透的水珠,，光彩四溢。
秋雨也邁著步子來(lái)了,，大風(fēng)“呼呼”的刮著,。小燕子歡快的叫著，仿佛在說(shuō)：“再見,，再見,！”
冬雨悄悄的來(lái)了,，好像在和我們玩捉迷藏,，雨點(diǎn)滴在街道上，讓街道變得更清潔,。此時(shí)雨點(diǎn)打在玻璃上,、鐵門上,，發(fā)出了乒乒乓乓的聲音，好像在開一場(chǎng)演唱會(huì),。
讓我們伴隨著這一年四季的雨,，這大自然的奇妙的聲音，迎接我們完美的未來(lái)吧,！
大自然小學(xué)學(xué)區(qū) 大自然小學(xué)生篇二
3月9日上午,，氣溫還是26攝氏度。下午一陣大風(fēng)過(guò)后,，氣溫被吹到了0攝氏度,。這一天，我們經(jīng)歷了四季,。這種速度就像游樂(lè)園里的過(guò)山車——急劇下降,！
今天，天氣越來(lái)越暖和了,。中午放學(xué),，我讓爸爸陪我去看我最喜歡的櫻花林。
在路上,，我看到一簇簇盛開的櫻草花,。它的枝條又長(zhǎng)又密，中心雄蕊星羅棋布,，讓人愛(ài)不釋手,！
當(dāng)我們到達(dá)櫻桃樹時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)樹上除了樹頂上的幾朵花之外,，到處都是可愛(ài)的粉紅色小骨頭,。
在微風(fēng)中，它們貪婪地吸收新鮮空氣,。他們有時(shí)互相擁抱,；有時(shí)低聲唱歌；有時(shí)竊竊私語(yǔ),；有時(shí)候就像向我招手,。讓我的心靈詹尼弗，徘徊,。
?。∵@是春天,，這是春天是丁咚,，百花齊放，鳥語(yǔ)花香的季節(jié),！
感謝大自然給了我們春風(fēng)和細(xì)雨,；
感謝大自然給了我們綠色和花朵,；
感謝大自然給了我們可愛(ài)的季節(jié)；
感謝大自然給了我們新鮮的生命,！
我熱愛(ài)自然,，欣賞自然！
