無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩橡皮泥的危害篇一
每次逛商店的時候，橡皮泥就是我的首選,，但是，也是媽媽作為獎勵獎給我的,，如果我犯錯誤了,，我心愛的橡皮泥就會離我遠遠的了。
今天,，很開心哦,！因為媽媽給我買了一盒橡皮泥,，太驚喜了,。回到家,，我迫不及待的打開蓋子,，數(shù)了數(shù)顏色，哇,！十種顏色,。
開始動手做,，第一個做了一只小白兔，媽媽說最喜歡兔子的耳朵,，很有特點,。接著做了手表，汽車,，水果,，很酷的機器人等等。
我靈機一動,，可以做蔬菜,，選了做辣椒。拿出紅色,、黑色和綠色的橡皮泥,，開始把紅色的橡皮泥搓成像辣椒一樣的大小，尾巴細一點,，頭粗點,。再用黑色的橡皮泥搓成兩個彎彎的細條，裝扮成眉毛,，然后搓成兩個像車輪一樣的小圓圈,，當明亮的小眼睛。
用綠色的橡皮泥搓成兩個小球型,，分別黏在頭頂部當成帽子,。最后一步，粘上像櫻桃一樣的.小嘴,，一個活靈活現(xiàn)的辣椒做成了,。
很可愛吧！我把辣椒放在我的學(xué)習(xí)桌上,，等干透了,，我又可以碰碰它
玩橡皮泥的樂趣還有很多，能給我?guī)砗芏嗖灰粯拥捏@喜,，我真喜歡,。
玩橡皮泥的危害篇二
今天，我懷著激動的心情來到童聲作文,，因為老師讓我們事先準備了橡皮泥,，我感覺這次課不是來上作文課的，而是來玩橡皮泥的,，心里開心極了,。
一進教室，我就看到同學(xué)們拎著自己的橡皮泥在桌子上擺弄著,，一些同學(xué)甚至還沒上課就開始捏了,，我也迫不及待地坐了下來,。
終于，四月的冰河開動了,?？傻降啄笫裁春媚兀磕X海中呼呼地掠過很多畫面：漢堡,、紅蘿卜,、花朵、小汽車,、動物……五彩繽紛,，攪得我拿不定主意。我想了想,，突然,，我的腦子就像車子行駛時突然來了個急剎車，停住了,。對,，就捏哆啦a夢吧！
我先把所有的橡皮泥從箱子里取出,，然后用藍色,、白色的橡皮泥各捏兩個球。我揉面一樣小心翼翼地搓著橡皮泥,，幾個來回以后,，兩個小球就新鮮出爐了。接下來,，我又用橡皮泥捏了它的手和腳,，還有它標志性的掛飾鈴鐺。到了組裝的階段了,，我小心翼翼地把各個身體部位有序地粘了起來,。不一會兒功夫，彭崢版的哆啦a夢就橫空出世了,！
一個可愛的哆啦a夢呈現(xiàn)在眼前,，我的心里不由得充滿了自豪和幸福。這時,，我感覺到空氣更濃郁了,，似乎還帶點甜潤的糖果味。
我再向四周看了看,，大家使出渾身解數(shù),，拍,、搓,、按,、擰……忙得不亦樂乎，令人目不暇接,。
雖然我只捏了兩個作品,，但是我的心中充滿了喜悅。我喜歡這節(jié)既好玩又長知識的作文課,。
