范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)畢業(yè)考試考哪幾科篇一

那是剛開學(xué)不久的一個(gè)班隊(duì)會上,，班主任為了加強(qiáng)班級管理，讓我們自己先來講一講開學(xué)后自己的表現(xiàn),。

一開始班級里靜悄悄地,，都在等著別人的發(fā)言，誰是第一個(gè)發(fā)言者呢,？我心里想著,。

教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個(gè)班里最沉默寡言的人,。她說：“我學(xué)習(xí)不好,，總是給班里拉后腿，平時(shí)也總抬不起頭來,?！彼D了一下，接著說：“這次,，我經(jīng)過認(rèn)真復(fù)習(xí),，在期初考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績，可是一位同學(xué)卻說我是‘抄別人的吧’,！我很傷心……”她的聲音哽咽起來,，我也分明看見她的眼睛里在閃動(dòng)著淚光,。這一番大膽的表白，就像一面鏡子,，照得我們臉上火辣辣的,。是啊,！我們何曾想過當(dāng)最后一名是什么滋味呢,！我們又何曾去理解過她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過她呢,！

一位男生不好意思地站起來,，低著頭說：“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對不起你,，真的,，遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請?jiān)徫?。今后,，我一定改正，真的,。?/p>

這時(shí)響起了熱烈的掌聲,。那個(gè)女同學(xué)再一次地站起來說：“謝謝,！”我們都看見她的頭抬起來了……

是啊，誰不愿得到別人的理解呢,！是理解讓我們的距離一下子縮短了,，是理解讓我們得到了一種從來沒有得到過的幸福……

那一次,，我終于懂得,，同學(xué)們之間的理解是多么的重要……

小學(xué)畢業(yè)考試考哪幾科篇二

我最喜歡的一本書是《啟迪心靈的鑰匙》。

這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝,、悌,、忠、信,、禮,、義、廉,、恥——即“八德”故事匯編,。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷,。比如書中的《說黔婁嘗糞》：“黔婁為令,，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”,。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候,，因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好,，并回家專門侍候父親,，但父親的病并沒有好轉(zhuǎn)，在嘗過父親的糞便后,，他知道父親病得很嚴(yán)重,，心里非常痛苦……再如《董永》：“董永家貧，賣—身葬親,，天譴仙女,，織縑完緡?！?，董永家很窮，用賣自己的錢葬雙親,，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布,。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義……

為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對孝,、悌,、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先,?！吧眢w發(fā)膚，受之父母,，不敢毀損,，孝之始也”等等。

我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先,，這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí),。高爾基曾說到：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！薄秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長的階梯了,。

現(xiàn)在，學(xué)校和家長對我們讀書的要求越來越高,，《啟迪心靈的鑰匙》這本書,，正是我們“讀書好，好讀書,，讀好書”的良好載體,。

我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書,！

小學(xué)畢業(yè)考試考哪幾科篇三

太陽公公用剪刀剪開了那張黑色的大幕，頓時(shí),，小屋里射進(jìn)兩三束暖暖的光芒,，只是光反射到小屋內(nèi)的鏡子上，鏡子婆婆用神奇的魔法把她帶進(jìn)了一個(gè)神秘的世界,?！}記

用手輕撫著白色的薔薇花，白色薔薇永遠(yuǎn)都讓人感到那么親切,，同時(shí)又有一種神秘感,。用手輕輕拂一下水面，冰冷冰冷的,，指尖偶爾劃破自己的倒影,。水中映出一位十一歲的小女孩，剪著斜斜的劉海兒,，把頭發(fā)盤成球扎在頭上方,，在她的眼中也有如同薔薇花一樣不可靠近的神秘。她還擁有屬于自己的月牙眉,。雖然五官都不是那么精細(xì),，但最終卻很快樂。

她常常獨(dú)自坐在秋千上聽風(fēng),，常常獨(dú)自到湖邊聽水,，常常到山坡上賞月，都是獨(dú)影,。沒有任何人可以走進(jìn)她微小而脆弱的內(nèi)心世界。

這一天,，她穿著藍(lán)色鑲邊圈圈裙去上補(bǔ)習(xí)課,，手中的書本突然不聽話的從手中掉下，她看到有一位比她年齡大不了多少的女孩走過來幫自己把書放好,，并對她微微一笑,。這也許就是快樂吧！幫助別人的快樂,。

從此,，她不再孤獨(dú)了，伸出手去幫助別人,，因?yàn)樗昧丝鞓返恼嬷B,，她懂得了那位姐姐為何擁有快樂。她也不再是原來的自己,，舉手之勞誰都可以做,，如果人人都奉獻(xiàn)一份愛,，那世界將會更加美好，她常這樣想,。

鏡子的背后總有一層背影,，對待鏡子中的背影要用心，面對著鏡子,，她有什么不同呢,？不同的是她終于明白了快樂是什么！

忘了告訴大家,，她就是鏡子中的我,，我就是鏡子中的她，相信快樂永遠(yuǎn)伴隨著自己,！

小學(xué)畢業(yè)考試考哪幾科篇四

我沒有西施一樣美麗的臉龐,，也沒有諸葛亮的聰慧，但我有著屬于自己的個(gè)性,。

雖然我相貌平平,，但我卻個(gè)性十足。每當(dāng)做一樣事,，我都會按照自己的理念去做,，不去顧想周圍的一切?；蛟S別人做事總是三思而后行,，但我卻勇于行動(dòng)。在做事中努力把事做好,。就如寫作業(yè)一樣,，我不會去慢悠悠的想，而是只求自己認(rèn)為對自己認(rèn)為好,。

我不聰明,，但我做事認(rèn)真。在別人粗心大意時(shí),，我要認(rèn)認(rèn)真真,，這樣我不會比別人差很多。在我們生活中,，人都有不足,，但我會用我的優(yōu)點(diǎn)去彌補(bǔ)不足，從而去改變,，去爭取最好,。

別人也許不喜歡我，但我會用一種欣賞的眼光去看待人與事物,。我會坦然地面對一切,，但我不會去占有,，不會讓思維來控制我，我更不會過分的去奢望什么,，而是用一種平常心去欣賞人和物,，就像欣賞一幅畫一樣，從中獲得比別人多的快樂幸福,。

我不像別人一樣,，遇到困難，就畏縮,。我遇到困難要努力克服,。要對一切事物充滿好奇心。有勇氣去改變命運(yùn),，改變?nèi)松?，讓困難看到我就膽怯。

我不會向別人要求什么,，我會主動(dòng)安慰別人,，關(guān)心別人，真誠為別人喝彩,，給別人一個(gè)充滿溫暖善意的眼神,、微笑，讓別人感到如沐春風(fēng),。

這就是我,，獨(dú)一無二的我，個(gè)性十足的我,！

小學(xué)畢業(yè)考試考哪幾科篇五

自從一年級剛來到小學(xué)時(shí),，我就開始了小學(xué)生活。光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間，我到了五年級,，馬上要離開母校了,，我是多么不舍?。?/p>

從一年級開始,，我變得成熟,、勇敢。如今,，要和老師們,、同學(xué)們突然分別,，心里好不舍。

只記得那次我感冒了,，老師和同學(xué)們都來照顧我,。老師摸了摸我的頭，問我能不能堅(jiān)持,？我說能,，這事是多么難忘啊,！

還有一次,，我和大伙玩踢足球，球其實(shí)是一個(gè)小盒子,?？墒翘咧咧乙皇_受傷了,，一部分同學(xué),，把我扶回教室，一部分同學(xué)跑到辦公室去叫老師了,。我回教室后,，老師用碘酒為我的傷口消了毒，又用衛(wèi)生紙包好了,。?。∵@同學(xué)情,、老師情是多么令人難忘?。?/p>

還有一次,，那是在跳繩大賽上,，我的繩在比賽前壞了。于是我又買了一根,，我沒有發(fā)現(xiàn)這根繩事先沒系牢,。于是到了下午，比賽開始,。我上場后,，剛跳了30下，“啪”得一聲,，我的跳繩“脫臼”了,。我勉強(qiáng)又跳了幾下。時(shí)間到了,。我下場后,，同學(xué)們也沒怪我,，還鼓勵(lì)我下次一定要找根好繩，比賽前要認(rèn)真檢查裝備,。難忘的事好多,！

在逃去如飛的日子里，我們在一天天長大,，老師的教導(dǎo)也刻在了我的腦海里,。可是當(dāng)我要離開小學(xué)時(shí),，老師的教導(dǎo)又是多么寶貴,。我好想再次來到教室，去聆聽老師的教導(dǎo)??！

下課時(shí)，在一起玩耍的同學(xué)們,，我也將和他們道別,，我真想再和他們一起做游戲啊,！

在五年的小學(xué)生活里,，有好多事值得我們?nèi)セ貞洠R上和母校道別也好不舍,?？梢磺形覀兌疾荒茏约簺Q定。我會回憶那五年的難忘的小學(xué)生活,。

媽媽的話：我打算把兒子的小學(xué)最后一次期末考試作文記錄到qq空間,，作為紀(jì)念。兒子這樣問我：“媽媽我這篇作文寫的好嗎,？”我說：“不錯(cuò)滴,。因?yàn)樽x完后，媽媽的眼睛里有了淚花,，是感動(dòng)的淚花,，寫的很感人，媽媽被你感動(dòng)了!是你包含著感情寫的,，對嗎,？”兒子使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！”

一絲絲不舍,、一絲絲留戀，滲透在字里行間,。兒子長大了,，成熟了,，有了自己的人生感悟！

小學(xué)畢業(yè)考試考哪幾科篇六

在生活中,，我就像一個(gè)多味瓶,，酸甜苦辣樣樣俱全。下面我為大家介紹一下我自己吧,！

——酸

“哇,！好漂亮啊,！”我穿上了一件新的裙子,，在鏡子面前美起來。這一天是我的生日,，我要去kfc開個(gè)聚會?，F(xiàn)在我正在選衣服。不過,，我很快發(fā)現(xiàn)了這個(gè)裙子的缺點(diǎn),，太幼稚！我又換了一件又一件,，唉,！這可怎么辦？媽媽見了,，連連搖頭,，無奈地說：“這酸丫頭，不就是個(gè)聚會嗎,？你都快酸倒牙了,。快點(diǎn)吧,！”于是,，從此我就有了“酸”這個(gè)特點(diǎn)。

——甜

我的性格跟別人大不一樣,。每次考了高分,，大多數(shù)人不是歡呼，就是鎮(zhèn)定,。而我不大喜歡張揚(yáng),，每次都是鎮(zhèn)定自若，可跟其他人不同的是,，我的心跳得格外快,。表面上看起來無所謂，其實(shí)心里甜滋滋的。一回到家我就開始欣賞自己的試卷,，那感覺,，別提多甜了！

——苦

誰說童年沒煩惱,？哎,！我可苦死了。一到考試,，試卷總會像五指山似的壓到我這孫武空身上,。想移，太難了,?？峙掠薰嫁k不了這事。你說,，我苦不苦,？

——辣

我的性格是辣妹的性格，想什么說什么,。一次,，我看到模特頭上的螺旋假發(fā)，便對媽媽說：“好像大便??！”后果可想而知，全家大笑……

怎么樣,，這就是我,！也許我有很多缺點(diǎn)，但它們也是我不可缺少的一部分,。我相信,，正如歌中唱到“我喜歡酸的甜，這就是真的我,，人群中的我最最的獨(dú)特……”

小學(xué)畢業(yè)考試考哪幾科篇七

在我童年記憶的“寶匣”中,，爸爸似乎對我總是嚴(yán)厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入,。

記得四歲那年,，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走,，當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí),，爸爸嚴(yán)厲地對我說：“你要學(xué)會自立，自己去,！”我只好一邊哭一邊走出了家門……

爸爸對我要求是十分嚴(yán)厲的,，總希望我能更勝別人一籌,，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,，化解了我對爸爸12年來的誤會,。

小考前的一天晚上，月色朦朧,，我躺在床上，睡意全無,。這時(shí),，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊,，輕聲問：“兒子,，你是不是覺得我對你太嚴(yán)了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，爸爸意味深長地說：“兒子,，我給你講個(gè)故事吧！故事的題目是《根柱和墨子》,。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,，他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵，墨子對他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,，沉默了,。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對我那么嚴(yán)格，不是為了我能成才嗎,？而我卻……

忽然間,，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的,，啊,，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,，那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉?，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸,，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,，一切誤會也在此時(shí)此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對話,，心與心之間的溝通……

爸爸我愛您,！謝謝溝通，它化解了我和爸爸12年來的誤會,，斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋,！