在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
對(duì)聯(lián)副欣賞 對(duì)聯(lián)經(jīng)典七字篇一
說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,。我備好了筆墨紙硯,,準(zhǔn)備寫對(duì)聯(lián)??墒虑椴皇强傄环L(fēng)順的?!耙弧辈皇菍懘至耍褪穷D筆頓得太大了,;“馬”的折筆太多,,也不太好掌握……后來(lái)我把我們家里的“書(shū)法大師”-----外公請(qǐng)了出來(lái),。他的字寫得可好了,!外公先把對(duì)聯(lián)在報(bào)紙上寫了一遍,。然后糾正了我的握筆方法,。我在報(bào)紙的下面,,把外公寫的字照著寫了一遍,。練了幾遍之后,外公說(shuō)我寫的字有進(jìn)步,,再多寫幾遍,,寫對(duì)聯(lián)就應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。
我真佩服古時(shí)候的那些書(shū)法家們,竟能把毛筆字練得如此漂亮,。“吾家洗硯池前樹(shù),,個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕,。不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤,。” 原來(lái)書(shū)法家的字都是這樣鍥而不舍地練出來(lái)的。
我想起了我們班字寫得好的同學(xué):黃穎妮,、熊澤昊、左曦如……他們都不是一日之功?。∵€有我們班的班主任吳老師,,她每天中午讓我們練字,都是為了我們自己好??!
我的毛筆字還得再練幾天,這樣就能趕上我們班的同學(xué)了,。
什么時(shí)候我寫的對(duì)聯(lián)能夠真的掛在我們家門口呢?看來(lái),,我還得天天努力呀,!
對(duì)聯(lián)副欣賞 對(duì)聯(lián)經(jīng)典七字篇二
每年的除夕人們都會(huì)在門框上貼對(duì)聯(lián),并燃放爆竹煙花,。
貼對(duì)聯(lián)的歷史還要追溯到幾千年前,。那時(shí)的人們安居樂(lè)業(yè),和睦幸福,。但是每一年的除夕,,都會(huì)有一個(gè)叫“年”的怪獸來(lái)騷擾人們,它會(huì)把人們的雞羊都吃掉,。于是每一年的那一天人們就把窗門緊閉,,不敢外出。后來(lái)人們?cè)囂降侥莻€(gè)怪獸怕紅色,、光和聲響,,所以人們就把紅紙裁成門框大小的條貼在門框上。那一天的晚上點(diǎn)許許多多的燈,,使光非常強(qiáng),,人們還把竹子放在火堆里燒,火堆里的竹子發(fā)出噼噼啪啪的.聲響,。這樣就把“年”趕走了,。第二天人們互送禮物表示祝賀。后來(lái)人們把紅紙寫上字帖到門框上,,這樣就形成了對(duì)聯(lián),。再后來(lái)人們發(fā)明了火藥,就取代了以前燒竹的方法,。
其實(shí)關(guān)于對(duì)聯(lián)還有許多有趣的事呢,!晉代書(shū)法家王羲之的書(shū)法精妙,,很多人想得到王羲之的筆跡,所以他家的對(duì)聯(lián)一貼出去就被人取走,。后來(lái)王羲之想了一個(gè)好辦法,,他把一幅對(duì)聯(lián)寫好后,裁成兩半,,一半寫的是:
福無(wú)雙至
禍不單行
王羲之叫人把這幾個(gè)貼出去,,果然無(wú)人去取,但王羲之的夫人看了很生氣,,王羲之卻說(shuō):“夫人莫急,,明日再看?!钡鹊降诙齑笄逶?,王羲之叫人把另一半貼上去,就成了一幅好對(duì)聯(lián)了:
福無(wú)雙至今日至
禍不單行昨日行