演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產生共鳴,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。
爭當美德少年演講稿篇一
我相信大家都有相同的感受,，那就是做好事,，心情愉悅。只要你幫助別人一次就會快樂一次,。我也有同樣的感受,。
今天下午上完體育課，我拖著疲憊的身子回到教室,，筋疲力盡的我坐在位置上,，真想早點回到家。終于放學,，我背著書包來到學校門口,，突然想起爸爸今天有事沒法來接我。
我慢悠悠地來到公交站牌前,，等呀等呀,，終于等來公交車，這時的我腿已經(jīng)快撐不住疲憊的'身體,，我上車一看,，頓時傻眼，車上一個座位也沒有,，天呀,，我怎么這么倒霉。
??！有座位，只見一個乘客下車,，我一個箭步坐在位置上,，感覺真爽呀。坐下沒幾分鐘，上來一位老爺爺,，他顫顫巍巍地上車,，老爺爺在我左側站住，在他右邊的那位大姐姐好像把老爺爺當空氣一樣,，視而不見，我心想,，要不我給老爺爺讓座吧,，又一想，還是算吧,，說不定她一會兒就讓老爺爺坐,，再說我也才坐下，我的腿還疼著呢,。
過一會,，我見那老爺爺還站著，而且好像站不動,，我決定讓座位給他,。說讓就讓，我猛地起身來到老爺爺身邊,，請他坐下,，老爺爺連聲對我說“謝謝”。雖然我的腿還在痛,，但看見老爺爺舒服地坐在座位上,，全車乘客又都向我投來贊許的目光，我心里甭提多高興,。
下車,，我一路唱著，一路笑著,?；氐郊遥瑡寢尶湮艺f：“你真是美德好少年??！”
爭當美德少年演講稿篇二
我叫于世芮，9歲,，在東三教小學四年級二班讀書,。
身為一名學生的我嚴格遵守各項的制度,，在學校,，我努力學習,，懂得遵紀守法,，熱愛集體，助人為樂,。在班上,，我勤學善思，幫助同學,，是同學們最好,、最信賴的`好伙伴。在學習上勤學善思,，起到模范帶頭的作用,。
作為一名組長，對老師交給的任務總是積極認真地完成,，不推拖,，不糊弄。
當父母不在家時,，我還能夠自己做飯,，收拾家，學習,。我還利用課余時間幫家人做一些家務,，放學后,，還幫助媽媽照顧弟弟,、妹妹,。
我很喜歡看書,，我有一個很大的書桌,，上面放好多書,，我很喜歡看《格林童話》和《窗邊的小豆豆》，我看書的時候，幾乎忘記時間,，只要有時間,，我一秒都不會放過,。
成績代表過去,，我的人生這路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜,，才能釀出甜美的蜜糖,，雄鷹只有勇敢的搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加強勁有力,。今后我會更加努力，為班級爭光,，為自己的人生添彩,，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
