演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

爭當(dāng)美德好少年演講稿篇一

記得一個(gè)夏日的午后，狂風(fēng)大作,，雷雨交加。我坐在窗前,，無意間看見一株小草,，經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨，但是它卻倔強(qiáng)地挺立著,。那抹鮮亮的綠色就如一面旌( jin )旗在風(fēng)雨中飄舞,。第二天，小草在陽光下又抬起了頭,，那抹綠色在陽光下蓬勃,。我深深地被小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,。

關(guān)愛生命，應(yīng)懂得充實(shí)自我,。貝多芬雙耳失聰,，命運(yùn)多舛(chuan)，為我們創(chuàng)作了激蕩人心的《命運(yùn)交響曲》;張海迪高位截癱,，自學(xué)成材,，向人生發(fā)出了《生命的追問》的吶喊…… 生命的堅(jiān)韌程度往往與它所經(jīng)歷的艱難困苦成正比。

關(guān)愛生命,，必懂珍惜時(shí)間,，有些人認(rèn)為自己年輕，先盡情享樂,。最終明日復(fù)明日,，萬事成蹉跎。只有珍惜時(shí)間,，才能把生命裝飾得無比美麗,。

同學(xué)們，生命可貴,。在這美好的陽光里,，我們更應(yīng)該去珍惜生命，熱愛生活和學(xué)習(xí),，讓成長之路開滿艷麗的花朵,，讓生命之樹綴(zhui)滿香甜的果實(shí)!生命的價(jià)值

有一個(gè)生長在孤兒院中的男孩,常常悲觀的地問院長:像我這樣沒有人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?院長總是笑而不答.

有一天,院長交給男孩一塊石頭,說:;明天早上,你拿這塊石頭到市場去賣,但不是"真賣",記住,無論別人出多少錢,都絕對(duì)不能賣.

第二天,男孩蹲在市場角落,意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價(jià)錢越出越高.回到院里,男孩興奮地向院長報(bào)告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場去賣.在黃金市場,竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭

最后,院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示.結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶

男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,將這一切稟報(bào)院長.院長望著男孩,徐徐說道:生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義.一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜,惜售而提升了它的價(jià)值,被說成稀世珍寶,你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義.有價(jià)值.

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

爭當(dāng)美德好少年演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，我是達(dá)川區(qū)永進(jìn)鄉(xiāng)中心學(xué)校二年級(jí)的一名小學(xué)生,，我叫孫玉錦,。這次能夠被評(píng)為“達(dá)川區(qū)美德少年”，我感到無比的光榮,。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,、光輝燦爛，它是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫,。“孔四歲,，能讓梨”,。孔融雖然年幼，卻懂得禮讓與分享,，令我們肅然起敬;司馬遷因替李陵辯護(hù)而被處以腐刑,，但他身殘志堅(jiān)，撰寫出了“史家之絕唱,，無韻之離騷”的《史記》,，令世人驚嘆;周恩來十二歲時(shí)，就立下了“為中華之崛起而讀書”的雄偉壯志,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模,。。,。,。。,。這些具有傳統(tǒng)美德的人在中華民族的歷史長河中數(shù)不勝數(shù),。

我作為祖國的花朵，處處以他們?yōu)榘駱?。在學(xué)校里,，我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績常常名列前茅,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,。在同學(xué)們眼中我性格溫和大方,，易相處，加上樂于助人,，所以贏得了很多同學(xué)的“大拇指”,。在家里，我孝敬長輩,，懂事乖巧，很少讓爸媽操心,。正是這些良好的美德,，我才能深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù)和長輩的喜愛,。

在看似很光明燦爛的人生中,，但卻也有許多我心酸的眼淚。我出身在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,，家中有六口人,。爸爸媽媽常年在外打工，我與年邁的爺爺奶奶和哥哥相依為命。在一次意外中,，我爸爸的手被機(jī)器割傷了,，失去了中指和無名指。這個(gè)消息猶如一個(gè)晴天霹靂,，爸爸可是我們家的頂梁柱,，我們?cè)撛趺崔k呢?我的爸爸是世界上最好的爸爸，他雖然殘疾了,，但卻依然用他勤勞的雙手支撐起整個(gè)家庭,。在這件事兒以后，爸爸媽媽就回到農(nóng)村務(wù)農(nóng)了,。

真是禍不單行,，我四歲的時(shí)候，走起路來一搖一擺,，像一只小鴨子,。后來診斷出我患有先天性髖關(guān)節(jié)脫位，需要?jiǎng)邮中g(shù),。醫(yī)生說由于我年齡太小,，手術(shù)就推遲了。在二年級(jí)的時(shí)候,，我的腳疼痛難忍,，爸媽帶我去成都華西醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴爸媽我必須馬上做手術(shù),，要不然可能一輩子就癱瘓了,。手術(shù)需要十幾萬元，恢復(fù)的過程又是那么的漫長,。對(duì)于我們這樣的家庭來說,，不管是金錢還是精神上都是難以承受的?？墒俏业陌职謰寢屖鞘澜缟献詈玫陌职謰寢?，他們到處借錢，東奔西湊,，毅然堅(jiān)持要給我做手術(shù),。201*年2月我去成都華西醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)，并向?qū)W校申請(qǐng)了停學(xué),。我戀戀不舍地離開了美麗的校園和可愛的同伴們,。在201*年到201*年我連續(xù)上了三次手術(shù)臺(tái)，每一次手術(shù)讓我看到黎明的曙光,，但兩次意外又把希望吞噬,。

修養(yǎng)三年的我終于可以重新踏入美麗的校園了，我望著東方的太陽，展開雙臂,，心中充滿了希望與憧憬,。可是媽媽說我行動(dòng)不便,，擔(dān)心我又出什么意外,，勸我放棄學(xué)業(yè)。我苦苦哀求著媽媽,，我喜歡讀書,，因?yàn)槲抑乐R(shí)就是力量，而我需要這種力量,。與健康的人相比,，我失去了一些東西，但我想用知識(shí)來充實(shí)自己,，想證明自己存在的價(jià)值,。在我再三哀求下，媽媽終于同意我重返校園,。

那天,，我坐在輪椅上，媽媽小心翼翼地把我推進(jìn)了讓我日思夜想的校園,。當(dāng)我踏進(jìn)校園的那一刻,，有一種怪怪的感覺向我襲來，比做手術(shù)時(shí)還要痛苦,。周圍的人用奇怪的眼神看著我,，讓我十分尷尬。原來一起上學(xué)的同伴們現(xiàn)在都上五年級(jí)了,，而我還要讀二年級(jí),。我的心情瞬間跌入了谷底。但讀書是我自己要堅(jiān)持的,，我也不想生活在一個(gè)人的世界里,，我又重新振作了。媽媽每天要來學(xué)校四次,，早上推我來學(xué)校,，第二節(jié)課下課扶我去上廁所，下午第二節(jié)課下課還要扶我去上廁所,，放學(xué)推我回家。媽媽無微不至地照顧著我,，白發(fā)日漸爬上了她的雙鬢,。我不想讓媽媽這樣操勞了，我開始試著自己穿鞋襪，有時(shí)候媽媽飯都做好了,，我還沒有穿好,。可是媽媽從來都不會(huì)責(zé)罵我,，而是常常鼓勵(lì)我,，讓我學(xué)會(huì)自立。有一天我走下輪椅,，自己走到了學(xué)校,，回到家，我對(duì)媽媽說：“媽媽,，我真的好高興,，我終于可以自己走到學(xué)校了”。媽媽聽了,，眼中閃爍著晶瑩的淚花,。

除了我的家人深深地愛著我，還有許許多多的人都讓我覺得世界是如此的溫暖,。政協(xié)給我捐助了一千多元,，201*年婦聯(lián)舉行的“十字繡支助貧困兒童”的活動(dòng)也向我伸出了援助之手;醫(yī)院里的病人、火車上的陌生好心人也關(guān)懷著我;班主任在我來上學(xué)的前一天就囑咐班上的每位同學(xué)要多多關(guān)心我,、多多幫助我,、多多照顧我;三年級(jí)的同學(xué)們特別單純，處處照顧著我,。這些讓我的眼睛看不到尷尬和異樣的眼神,，看到的只有愛,。我更加的勤奮學(xué)習(xí),，成績常常名列前茅。我也常常把愛的火炬?zhèn)鬟f,，幫助成績不太好的同學(xué)，耐心地為他們講解,。只要我能做到的，我從不拒絕他們,。因?yàn)槭撬麄兊膼酆蛶椭屛腋惺艿搅耸篱g的美好,，讓我活得更自信,，更精彩,。我也相信“如果人人都獻(xiàn)出一份愛,，世界就會(huì)變成美好的人間”?，F(xiàn)在我的身體雖然有殘缺了,，但我的理想和愛不會(huì)有殘缺,，我會(huì)堅(jiān)持我的理想,，傳遞愛的火炬,。我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

爭當(dāng)美德好少年演講稿篇三

最美中學(xué)生的含義：除要嚴(yán)格遵守<中學(xué)生守則>一般條件外,還必須做一個(gè)愛國的中學(xué)生,，做一個(gè)有追求的中學(xué)生,，做一個(gè)勤奮的中學(xué)生，做一個(gè)文明的中學(xué)生,，做一個(gè)成功創(chuàng)造生命精彩的中學(xué)生,。

突出最美，應(yīng)當(dāng)是翻掌間,，震撼著宇宙的奇跡,。為此，必須自強(qiáng)不息,，厚德載物,。

第一、自強(qiáng)不息，展開夢想的翅膀飛翔

首先,，我要作一個(gè)學(xué)校調(diào)查：請(qǐng)心中有夢想的同學(xué)們揮揮手,。

今天，我要祝賀你們是一個(gè)偉大的成功者,。因?yàn)槿祟愐蛴袎粝攵鴤ゴ?，所有成功者都是夢想家?/p>

《快樂星球》電視劇中的步平凡講過一段非常經(jīng)典的話：“一個(gè)心中有夢想的人，有可能成為一個(gè)創(chuàng)造歷史的人物,。一個(gè)心中沒有目標(biāo)的人,，他就只能是一個(gè)普通人。如果你覺得自己是麻雀,，你就只能是麻雀了。但,，如果你認(rèn)定了自己是只雄鷹,，你就真的可能會(huì)變成雄鷹”。

我,，出生在一個(gè)貧窮家庭,，住的是土墻房，飯桌上擺著窮;衣著上看見窮;屋里屋外透著窮,。而且,，我姐妹是二女戶，很多人重男輕女,。

但我從小受爸爸的教育和影響,，經(jīng)常看《包青天》,、《狄仁杰》,、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等類視頻,。去年我爸爸還帶我參觀了清華,、北大二大名校，觸動(dòng)了我的心靈,。自此,，我下定決心，將來一定要考上清華大學(xué),。

為此,，我更加努力學(xué)習(xí)《cvc狀元學(xué)習(xí)法》，其中,，最重要的一點(diǎn)就是：要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,，體現(xiàn)出亮劍精神。

什么是亮劍精神呢?古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),，無論對(duì)手有多么的強(qiáng)大,，就算對(duì)手(方)是天下第一的劍客,，明知不敵，也要亮出自己的寶劍,。即使是倒在對(duì)手的劍下,，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神,。它是面對(duì)困境時(shí)的果斷抉擇,，是永不言敗的信心，是鍥而不舍的執(zhí)著,。

記得前年下學(xué)期,，我作為一名龍門山區(qū)走進(jìn)長壽鎮(zhèn)小的插班生，硬是憑著自己的艱苦努力,，打破了同學(xué)對(duì)我的偏見,，贏得了老師們的好感。每期都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,。去年參加全縣語文奧賽,，還得了個(gè)二等獎(jiǎng)。

值得說明的是：我這里沒有絢耀自己的意思,，只是舉例說明堅(jiān)強(qiáng)意志的力量,。正如毛澤東在湖南一師作文〈心之力〉所言：宇宙即我心，我心即宇宙,。細(xì)微至發(fā)梢,，宏大至天地。世界宇宙乃至萬物皆為思維心力所驅(qū)使,。......若欲救民治國,，興中華英武，鑄奇造偉......,。惟有自強(qiáng)國民心力之道,乃首要綱領(lǐng),。

第二、懷空杯心態(tài),，把《cvc狀元學(xué)習(xí)法》和〈提高成績就這樣簡單〉運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，并以集體形式出現(xiàn)，塑造出整體氛圍,。

什么是空杯心態(tài)呢?就是要永遠(yuǎn)認(rèn)為自己沒學(xué)一點(diǎn)知識(shí)的心態(tài),，虛心學(xué)習(xí)。今年暑期,，我爸爸要我學(xué)習(xí)〈提高成績就這樣簡單〉,。首先，我誤認(rèn)為已經(jīng)學(xué)了《cvc狀元學(xué)習(xí)法》，不需要再學(xué)什么學(xué)習(xí)方法了,?？墒牵野职钟惨覍W(xué).....后來,，通過這次學(xué)習(xí),，抓住了找漏洞，補(bǔ)漏洞的要領(lǐng),。使我學(xué)習(xí)起來不像以前那么累了,。所以，懷著空杯心態(tài)學(xué)習(xí),，定是得益非淺,。而且，我倡議以集體形式出現(xiàn),，塑造出整體氛圍,。只有全班，乃至全校,，甚至整個(gè)社會(huì)都形成這種氛圍，我們中華民族的美好未來,，文明昌盛就指日可待了,。

第三、厚德載物,，懷感恩之心孝敬父母,，感恩老師!

我的父母是農(nóng)村的，家里離學(xué)校很遠(yuǎn),。父母為了讓我出人頭地,。首先。就讓我接受早期教育,。后來,，又幾次搬家就近學(xué)校。這次搬到長壽街是第五次,，截止目前比孟母三遷還要多二次,。而且我爸爸對(duì)于我姐妹學(xué)習(xí)上的投資從不吝嗇。什么〈漢字宮〉〈洪恩童話電腦〉清大學(xué)習(xí)等等軟件都是從北京,、武漢買進(jìn)來的,。這些都是為了讓我們能好好學(xué)習(xí)。

總之,，父母之恩,，千言萬語說不盡......因此，我從現(xiàn)在起，哪怕就是做那些洗衣,、洗碗,、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅(jiān)持,，從而孝敬父母,。

再就是教我們知識(shí)的老師，每當(dāng)萬家燈火熄滅的時(shí)候,，只有老師還在為我們批改作業(yè),。每當(dāng)我們停滯不前時(shí)，是老師在鞭策和鼓勵(lì)我們,。就拿我來說吧,，當(dāng)我沒帶演講稿來校時(shí)是石老師批評(píng)我粗心，又是石老師鼓勵(lì)我脫稿走上講臺(tái)臨堂發(fā)揮,，更是石老師頒獎(jiǎng)鼓勵(lì),，使我在批評(píng)與鼓勵(lì)之中成長。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們,，這就不一一枚舉了,。在此，請(qǐng)?jiān)试S我大聲說一聲謝謝老師,，感恩老師!

第四,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

每當(dāng)我到學(xué)校食堂吃飯時(shí),，就看到一盤盤菜和一碗碗飯被有的同學(xué)倒掉浪費(fèi)時(shí),。我不禁要問這些同學(xué)，“你們知道這些食物是怎樣來的”?

這些食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,。中秋節(jié),，我去外婆家作客，親眼目睹農(nóng)民抗旱的辛苦,，也體驗(yàn)了擔(dān)水的感受!完全不是我想象中那么輕松的走幾步,，肩膀就好像要壓斷似的。爸爸說：“他在我現(xiàn)在這個(gè)年齡段的時(shí)候,，周末,，經(jīng)常獨(dú)自上山砍柴挑到大口塅賣。其收入存到大隊(duì)信用社作學(xué)費(fèi),，從不亂花一分錢,。年齡稍大點(diǎn)就到交車關(guān)、泉水擔(dān)貨翻山越嶺賺力資支付家庭開支,。爺爺也常挑百多斤的擔(dān)子,，比如：肥料,、糧食等類的東西。使我聯(lián)想到賺錢的辛苦,，也領(lǐng)悟了：“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。這首詩的真諦。

特別是近日通過《變形計(jì)》電視,，看到云南學(xué)生的艱苦生活和簡陋的校舍與我們現(xiàn)在的維夏中學(xué)比,，簡直是地獄與天堂的區(qū)別，對(duì)我觸動(dòng)更深,。因此,，我下定決心，要勤儉節(jié)約,，不亂花一分錢,。計(jì)劃開學(xué)時(shí)交的那50元卡錢用一個(gè)學(xué)期，也對(duì)上次因口渴買了2元水喝而感到后悔莫及!

第五,、行為美

英國小說家薩克雷說過:“播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運(yùn),。

我覺得從一個(gè)人的行為就能看出他的修養(yǎng)和品德，你們同意我的觀點(diǎn)嗎?你們?cè)敢饴牴适聠?我講一個(gè)我親身經(jīng)歷的故事給大家聽,，并談一下我的感受!

那是去年放暑期的前幾天，我在學(xué)校門口發(fā)“清大學(xué)習(xí)”廣告,。有的學(xué)生很禮貌的接著我的廣告,，說一聲謝謝!回家后，順著廣告上留下的網(wǎng)址,，免費(fèi)學(xué)到了好多的知識(shí),。有的學(xué)生還憑此廣告和爸爸媽媽到我家拿到了免費(fèi)贈(zèng)送的《cvc狀元學(xué)習(xí)法》專家講座光盤，有的甚至因此而進(jìn)了我家的《清大學(xué)習(xí)吧》度過了一個(gè)快樂的暑期,。如：熊冉冉姐姐,，吳佳鵬弟弟等好幾位同學(xué)。他們也因此學(xué)到了很多在一般老師處學(xué)不到的知識(shí),，取得了優(yōu)異的成績,。

然而，卻也有人面對(duì)以上同樣的機(jī)遇,，作出不同的選擇,，其結(jié)果又是怎樣呢?

同樣,，當(dāng)我恭敬地向他遞送“清大學(xué)習(xí)”廣告時(shí)。他連看都不看,，扔在地上,，有的甚至撕成碎片......當(dāng)我看見我發(fā)的“清大”廣告被別人扔在地上，后面的同學(xué)又踩在上面時(shí),，仿佛我就是那張“清大”的廣告,，被那些無知的人踩在心上劇痛;撕碎“清大”廣告仿佛就是撕碎我的心!在通過這個(gè)小小的行為，透過現(xiàn)實(shí)看本質(zhì),，我就知道這種人的素質(zhì),。這不僅傷了我的心，而且還影響了環(huán)境衛(wèi)生,。試想這種人的行為收獲的是一種什么樣的習(xí)慣,，收獲的又是一種什么樣命運(yùn)，他還有出息嗎?

我是一個(gè)窮人家的孩子,，既體驗(yàn)過窮人家的生活,，也體驗(yàn)過被學(xué)生鄙視的滋味，更知道窮爸爸送孩子讀書的無奈,。每當(dāng)我看見有些同學(xué)鄙視窮人家孩子或者是成績差的學(xué)生時(shí),，就激起我的反感。同時(shí),，也激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),，激勵(lì)我團(tuán)結(jié)同學(xué)，激勵(lì)我?guī)椭煽儾畹膶W(xué)生,。我班有一位女同學(xué),，成績不是很好。但她卻很努力,，老師讓我?guī)椭?。可是,，?dāng)我接觸她時(shí),，有位男同學(xué)卻說：“我真佩服你大膽!，因?yàn)槟闶堑谝晃粍偨佑|她的人”,。我不知道他為什么要這樣想,，但我知道如果成績差的學(xué)生我們都不幫助他(她)的話，勢必影響我們班級(jí)集體榮譽(yù),，那么,，我們班不就永遠(yuǎn)是差班嗎?

所以，為了不影響我們班級(jí)的集體榮譽(yù),，也為了同學(xué)間的友誼,，我拉了那位差生一把......,。

“自強(qiáng)不息，厚德載物”出自《周易》的兩句名言,，原句是："天行健，君子以自強(qiáng)不息",。"地勢坤,，君子以厚德載物",。意思是：君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,，即使顛沛流離,，也不屈不撓;如果你是君子,，接物度量要像大地一樣，沒有任何東西不能承載,。

民國時(shí)期,，梁啟超在清華大學(xué)任教時(shí),，曾給當(dāng)時(shí)的清華學(xué)子作了《論君子》的演講,，他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德,，并引用“自強(qiáng)不息”“厚德載物”等話語來激勵(lì)清華學(xué)子。后來又逐漸演變成為清華校訓(xùn),。

然而,，“自強(qiáng)不息，厚德載物”不單是清華校訓(xùn),，而且是中國傳統(tǒng)文化的基本精神,。因此,，我們每一位中華民族的炎黃子孫都應(yīng)該遵守和繼承它，并與時(shí)俱進(jìn),，發(fā)揚(yáng)光大,。

好，請(qǐng)大家站起來,，舉起右手,，放開嗓門，高聲呼喊：“我們一起努力,，自強(qiáng)不息,，厚德載物，無愧于歷史使命,，做最美的中學(xué)生!

謝謝!

爭當(dāng)美德好少年演講稿篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是六年級(jí)一班的_x,。今天我為大家演講的是《弘揚(yáng)民族文化,，爭當(dāng)美德少年》。

在這個(gè)生機(jī)勃勃,、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,。全國上下正在開展?fàn)幃?dāng)“美的少年”的活動(dòng)。這是_爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭當(dāng)四個(gè)好少年的要求,。胡爺爺?shù)奶?hào)召是對(duì)全國少年兒童的關(guān)心關(guān)愛,。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺幃?dāng)優(yōu)秀的“美德少年”。

少年興則國興,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。青少年學(xué)生是祖國的未來，是民族的希望,。這次,，我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”的活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加,。爭當(dāng)“美德少年”從我做起,，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。

我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要熱愛祖國,，樹立遠(yuǎn)大的理想，為了振興中華民族而努力,、奮斗,。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要品德優(yōu)良,，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心,，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”要學(xué)習(xí)雷鋒精神,，要牢記“幫助別人,，快樂自己”者亙古不變的真理。同學(xué)之間互相幫助,，共同挽起友誼的雙手,，向著未來，勇敢攀登,。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講,，課后好好復(fù)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè)，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀,。我們張當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),，自己能做的事情自己做,。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則,，時(shí)時(shí)刻刻記住,，我是一名少先隊(duì)隊(duì)員，是祖國的未來和希望,。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要體魄強(qiáng)健，活潑開朗,，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩,。

同學(xué)們，要真正能做到美德少年是很難的,，可有時(shí)很簡單的,，只要我們從小做起認(rèn)真做好每件事、就一定能成為優(yōu)秀的“美德少年”,，同學(xué)們,，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂下一個(gè)目標(biāo),，在學(xué)校,、在家庭,、在社會(huì),，說文明話,，行文明事，做文明人,。在爭當(dāng)“美德少年”的活動(dòng)中更加全面的發(fā)展,。

今天，我們是一棵幼苗,，在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長,。明天，我們將是根根棟梁,，撐起祖國的大廈,，讓它更加繁榮富強(qiáng)。

我的演講完畢,，謝謝大家!

爭當(dāng)美德好少年演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好!我叫##

我要爭做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng)造少年,。

我是一個(gè)健康快樂的孩子,，自從我上一年級(jí)以來，我每天早晨起來都會(huì)在心里說,，要打起精神去學(xué)校上好每一天的課,，聽老師的話，做個(gè)好孩子,。所以每天來到學(xué)校后,，我都是認(rèn)真的聽老師的話，上課時(shí)認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言和動(dòng)腦,，做好老師布置的任務(wù)。

在老師的關(guān)懷下,，我不僅有一封表揚(yáng)信,，我的積分卡上還有22個(gè)蓋章，我在班級(jí)網(wǎng)站上也有93朵花,。我在班級(jí)里還主動(dòng)報(bào)名做了文明小天使,，看到有同學(xué)不遵守紀(jì)律時(shí)我會(huì)上前勸阻，帶領(lǐng)同學(xué)做個(gè)懂文明講禮貌的學(xué)生;同學(xué)需要幫助時(shí),，我也會(huì)主動(dòng)幫他做事,，做到了助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛;我做語文小組長時(shí),，積極的幫同學(xué)們收發(fā)練習(xí)本,，做好了老師的小助手。

我平時(shí)雖然有點(diǎn)害羞，但是個(gè)講文明懂禮貌,、尊重師長的孩子,，我在大班時(shí)還參加過文明小天使演講比賽，還獲得了一等獎(jiǎng),。不管在家里和學(xué)校,，見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時(shí)，我會(huì)主動(dòng)叫他們,，他們都夸我懂禮貌的,。去公園玩和出去旅游時(shí)我會(huì)文明用語，見到地上有垃圾,，會(huì)把垃圾等撿起來扔進(jìn)垃圾桶,，看到有不文明的行為我都會(huì)關(guān)心地提出來跟媽媽爸爸講，說以后要注意,，不能那樣做,。所以我以后要繼續(xù)做美德少年，發(fā)揚(yáng)我們中國人的傳統(tǒng)美德,。

除了這些,，我還很喜歡跳舞，我的舞蹈已經(jīng)考過了1級(jí);我也很喜歡開動(dòng)腦筋發(fā)揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工,，在家里有好多作品是我自己制作的,，因?yàn)槲蚁矚g看書，在家里我還設(shè)了圖書管理臺(tái),，專門創(chuàng)作了圖書登記卡,，平時(shí)還積極參加學(xué)校創(chuàng)造類的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了好的成績,。我有更多美好的夢想,，所以我要做創(chuàng)造少年，我要用我更多的智慧在我以后的學(xué)習(xí)和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西,。

我以后不僅要做個(gè)勤奮學(xué)習(xí),，文明禮貌、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)友愛,、愛護(hù)公物、追求上進(jìn)的好少年;還要做個(gè)樂觀對(duì)待生活,，敢于克服困難,，面對(duì)未來，擁有陽關(guān)心態(tài)的好少年!

親愛的同學(xué)們,，請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

爭當(dāng)美德好少年演講稿篇六

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心，美德入我魂》,。

祖國是遠(yuǎn)航的巨輪,，載著我們駛向光明的彼岸。學(xué)校是和-諧的家園,，每個(gè)人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W(xué)習(xí),，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”,，是每個(gè)學(xué)生的座右銘,。“團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助;幫助別人,，快樂自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的誓言,。

這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事,。

孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷,，大家都夸他是奇童,。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩賦,，并且懂得禮節(jié),。

一天，父親買了一些梨子,，特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融,。孔融搖搖頭,，卻另揀了一個(gè)最小的梨子,。他說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨,，你那個(gè)梨就給哥哥吧,。”父親聽后十分驚喜,，又問："那弟弟也比你小啊?"孔融說"弟弟比我小,，我也應(yīng)該讓給他。''從此,，孔融讓梨的故事,，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了一個(gè)給予比接受更快樂的美德少年,。

今天,，我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng)，我想,，這不僅是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,，還是對(duì)每一個(gè)少先隊(duì)員的鞭策與鼓勵(lì)。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。

以前，我看到地板上有廢紙,，總是熟視無睹?，F(xiàn)在，我會(huì)毫不猶豫撿起來,，扔進(jìn)垃圾桶,。我想這就是變化，這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì),。

以前,，在學(xué)習(xí)上，我總是馬馬虎虎,，現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求,，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，思考每一個(gè)問題,，完成每一次作業(yè),。

以前，在家里洗衣服,，整理房間都是媽媽的專利,，現(xiàn)在不同了，我的衣服我自已洗,，房間自已打掃,。因?yàn)槲议_始懂得感恩，開始懂得美德的意義,。

"香九齡,，能溫席"，這是我們都知道的故事,。黃香九歲的時(shí)候,，母親早故，黃香跟他的父親相依為命,。家里很窮,，根本用不起鋪褥,。黃香對(duì)父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日,，他怕父親睡不著,，就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了，伺候父親安寢,。在寒冬臘月,，天寒地凍時(shí)，黃香就自己先睡下,，用體溫去溫暖席子,，溫暖枕頭，讓父親能夠舒適入睡,。

一個(gè)九歲的孩子就能做到如此的德高,，我又怎能衣來伸手飯來張口呢?

大家都知道：少年興則國興,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。青少年是祖國的未來，民族的希望,，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人,。作為一名少先隊(duì)員，作為一名美德少年,，我要當(dāng)熱愛祖國,、理想遠(yuǎn)大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;我要當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開朗的好少年,。

“千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。讓我們銘記中華美德,，讓美相隨,，德相伴，以愛心,、恒心,、信心托起自己，一起爭當(dāng)美德少年,。