無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
成長(zhǎng)字篇一
當(dāng)我從一名天真無(wú)憂的小學(xué)生成為一名令人羨慕的“南外人”時(shí),我就被鮮花和掌聲包圍著,,準(zhǔn)初中生的我走路都像在飛,,夢(mèng)里常常笑出聲了。媽媽總會(huì)神情嚴(yán)肅地摸我的頭,,再摸幾下自己的額頭,,一臉的狐疑。哎,,她那里能理解我的心,那一次次“一等獎(jiǎng)”榮譽(yù)帶來(lái)的喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢,。
但是,,成長(zhǎng)的喜悅也不是總垂青我,這不,,煩惱來(lái)了,,這不速之客來(lái)勢(shì)兇猛,毫無(wú)防備的我一下就懵了——這里高手云集,,我的成績(jī)排名一落千丈,!
這次期中考試,英語(yǔ)考砸了,!我的英語(yǔ)從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山,,令我大驚失色。說(shuō)不清是委屈還是不平,,我自認(rèn)門門功課都已掌握,,尤其是英語(yǔ),那是我的強(qiáng)項(xiàng),。清晰地記得:課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付,,上課不用心也能答個(gè)差不多,課后的習(xí)題幾乎都會(huì),。但考試成績(jī)不理想,,讓我徹底郁悶了:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,,不是很好嗎?我的心比被貓撓過(guò)的毛線球還亂,;比落單的大雁還不知所措,;比在毫無(wú)生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……現(xiàn)在,現(xiàn)在我該如何是好呢,?說(shuō)是說(shuō)奮起直追,,迎頭趕上,就算有那如堅(jiān)如磐石的決心與激情,,但畢竟差距太大,。我就像陷入了一片漫無(wú)邊際的無(wú)底沼澤,無(wú)可自拔,??偸桥瓮麓慰荚囍卣裥判模幌氲?4分,,頓時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),,背上好像背負(fù)著一只千斤重的鼎。唉,,要怪還得怪成長(zhǎng),,要是還在小學(xué)多好呀!
看著一籌莫展的我,,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你也得好好感謝成長(zhǎng),,是它給予了你思考,挫折能鍛煉你的意志,?!贝藭r(shí)此刻,我好似失明多年的人重見(jiàn)天日,;籠中的鳥(niǎo)兒重回天空,;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿,,從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā)了出來(lái),,用熾熱的火焰點(diǎn)燃了我的激情。對(duì),!我長(zhǎng)大了,,怎么還用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢?怎么還用游戲的態(tài)度對(duì)待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢,?不信不能在這水流湍急的成績(jī)之河中逆流而上,!
成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為我?guī)?lái)了煩惱和困擾,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。這突如其來(lái)的煩惱已讓手足無(wú)措的我漸漸適應(yīng),,成長(zhǎng)中的挫折會(huì)不斷地磨練我的意志,、激發(fā)我的斗志,我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出成長(zhǎng)的青春中那道最絢麗的彩虹,!
成長(zhǎng)的煩惱,,甜美的煩惱!
成長(zhǎng)字篇二
成長(zhǎng)是什么,,怎么總是讓我那么痛,?
又是一年的冬天,每天都重復(fù)同樣的事情,,而我總是茫無(wú)目的的在在冷冷的走廊上,,看著那些為了高考奮斗的高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,我笑了,,冷冷的笑了,,我想我來(lái)這是為了什么,連我自己都不清楚,、總是那么喜歡發(fā)呆,,但是卻連自己也不知道在想什么、我總是那么傻,,總是喜歡想那么多,、但是成長(zhǎng)是什么、
聽(tīng)著那些歌,,想念著曾經(jīng)的一切,,那一切的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前,但畢竟是過(guò)去了的,、我怎么還那么固執(zhí)、固執(zhí)的不肯忘掉曾經(jīng)的瘋狂,,固執(zhí)的不肯相信時(shí)間走過(guò)的事實(shí),、我總是喜歡站在走廊上看著遠(yuǎn)方,看著陽(yáng)光的地方,,盡管陽(yáng)光很刺眼,,我卻還是倔強(qiáng)的睜開(kāi)眼、
我總是那么的懷舊,,曾經(jīng)的一切都好像一個(gè)深深的疤痕,,久久不能愈合的疤痕、那是一個(gè)任誰(shuí)都不能觸碰的最柔弱的地方,、
是不是我太過(guò)于的憂傷,,把什么都想的那么多,讓自己那么累,我想我不應(yīng)該這樣的,,但是怎么才能好好的呢,?也許那一切都已成為了一個(gè)習(xí)慣、
那誰(shuí),,那誰(shuí),,那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),想大聲的告訴你們,,我想你們了,,很想很想,你們給有忘記我,,給還記得瘋狂的曾經(jīng)有個(gè)我,。那一切,是支撐我走下去的信念,,我想我該好好的,,成長(zhǎng)的過(guò)程總是讓人那么的痛,但是我相信我可以,,因?yàn)槟莻€(gè)信念,、
我知道我變了,無(wú)論再怎么努力也找不回曾經(jīng)單純的我們,,曾經(jīng)的友誼,,還會(huì)繼續(xù),是不是,,我想我會(huì)好好的,,相信你們都要好好的
成長(zhǎng),讓我那么任性,,那么要強(qiáng),,總是那么輕易的傷感。但是我不再畏懼成長(zhǎng),,因?yàn)槲沂莤xx,。