每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧
成長的故事字 成長的故事字篇一
在一個盛夏的夜晚,，即使開著空調也很熱，也因為我在床上蹦來蹦去的,，就感覺更熱了,。我忽然看見爸爸正在吃西瓜，便打起西瓜的主意,。我向爸爸跑去,，笑著說：“爸爸，你真帥,?！卑职种牢蚁氤晕鞴希愣何彝媪艘粫?，還給了我一塊大西瓜,，我瞬間像一只大餓狼，狼吞虎咽地吃了起來,，連西瓜籽也沒有吐,。我聽同學說：“不吐西瓜籽，頭上會長出大西瓜,?！蔽医^望了。
從那次以后,，我不敢喝水,，害怕那是在給西瓜澆水，吃飯也很少,，怕那是在給西瓜施肥,。
有一次夜晚,，我做了一個噩夢,，我夢見了我頭上真的長出了一個大西瓜，同學們都不跟我玩,，我哭了起來,，爸爸媽媽趕緊跑了過來，焦急地說：“怎么了,？”我心里害怕,，卻不敢告訴爸爸媽媽。
可紙終究是包不住火的,，我終于還是說了出來,。爸爸哈哈大笑，不屑地說：“你媽媽是騙了你的,！”“??？”我大叫道：“那媽媽，你趕緊給我做好吃的,，安慰我受傷的心靈,！”
童年，如一盒彩筆,，描繪著各式各樣的快樂生活,！這些成長故事，讓我永生難忘,！
成長的故事字 成長的故事字篇二
成長的的過程曲折坎坷,，成長的故事豐富多彩，成長的故事五彩繽紛,。每個人的成長的故事都會各有不同,。
小時候，我就很喜歡老師這個職業(yè),，因為在我那小小的腦瓜里老師是很神圣的,，老師是很偉大的。老師可以教給學生們知識,，猶如春雨滋潤禾苗,。
有一天，我在白板上寫下語文,。數(shù)學這四個字,，又豎著在中間畫了一條線。在語文這邊寫下“大,。小,。風。雨,。牛,。馬”。在數(shù)學這邊寫了“1＋12＋21＋2”,。又把布娃娃放到不遠處的凳子上,。
用一根小教鞭指著大說：“這個字念大，跟我一起讀,，大,。”布娃娃不說話,，我生氣了,，用手掐著腰說：“你說說你，這么不聽話,，長大了還能干什么,？”
這是,，布娃娃說話了：“老師，請你在說一遍,，我沒聽見,。”我有耐著性子說了一遍：“這個字念大,，大小的大,。”忽然,，在門后面?zhèn)鱽硪魂囆β?，原來是舅舅躲在門后說話。
這件事過了這么長時間,，我都有些淡忘了,，偶爾有一次回老家的時候聽起大人們談起這件事。當然,，我現(xiàn)在肯定不會教布娃娃學習,，但是，我是會點燃我的'夢想的火焰,，是它綻放出它的魅力,。
