無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
成長(zhǎng)的故事字 成長(zhǎng)的故事字篇一
在我們成長(zhǎng)的過程中,,會(huì)發(fā)生許多的故事,,長(zhǎng)大了,小時(shí)候的事成為回憶,,美好的回憶,,成為我們童年的見證,。
從牙牙學(xué)語到長(zhǎng)大成人,這個(gè)過程需要很長(zhǎng)時(shí)間,,而父母則是在這個(gè)過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲,,牽動(dòng)了父母的心,證明了一個(gè)小生命的存在,。第一次走路,,拉著父母的手搖搖晃晃走到家,。第一次說話,催化了父母的眼淚,,我們聲聲的叫著爸爸媽媽。
人生如戲,,當(dāng)然戲的主角是自己。在家里,,我們是父母的孩子。在學(xué)校里,,我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色,。這是我們的任務(wù),也是必完的任務(wù),。一場(chǎng)戲里有主角配角,。那么老師,父母是配角,。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路,,就看我們?cè)趺醋哌@條路,當(dāng)然自己的人生自己主宰,。
小時(shí)候的我,,常常在爸爸懷里撒嬌,,讓爸爸給我講這樣那樣的故事,,總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)挨過罵,,最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫作業(yè),,可是媽媽畢竟是媽媽,,她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過棉襖,也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我,,長(zhǎng)大的我們,有些叛逆,,時(shí)常跟父母吵架,傷他們的心,,但是在我的心里從來沒恨過他們,畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母,,是陪伴在我身邊的人。
在夜晚,,我想象過無數(shù)我長(zhǎng)大的情境,,想自己長(zhǎng)大干什么,,在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里,,充滿了美好的幻想,不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子,,像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋,像小紅帽一樣打死大灰狼,,而是想一些更現(xiàn)實(shí)的問題,當(dāng)然目前不需要想那么遠(yuǎn),,只是偶爾想一下。
成長(zhǎng)的故事還有很多很多,,每一個(gè)故事都將成為今后人生的一個(gè)美好回憶。
成長(zhǎng)的故事字 成長(zhǎng)的故事字篇二
童年是豐富多彩的,、有趣的,在我們成長(zhǎng)的過程中,,有歡笑、悲傷,、感動(dòng),接下來就來講一講關(guān)于我當(dāng)主持人的故事吧,!
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的,沒有什么勇氣,、信心,從不敢上臺(tái),,可在一次六一兒童節(jié)活動(dòng)時(shí),要選四個(gè)小主持人,我本心想我本來就聲音小,,而且一上臺(tái)就緊張,當(dāng)個(gè)小主持人也沒用,??墒橇钗殷@訝的是,大部分都選我去當(dāng),,一直在喊:“王語萱,選王語萱,!”最后還是選了我和另外三位同學(xué)。
下課的時(shí)候同學(xué)都走過來對(duì)我說:“你第一次當(dāng)主持人上臺(tái),,可千萬不要緊張!放松,!我們大家都相信你,支持你,,加油!”聽完這句話,,我心里頓時(shí)特別溫暖,我下定決心要把這次主持人當(dāng)好,,一定,!
這幾天我們一直堅(jiān)持練習(xí),把主持詞背得滾瓜爛熟,,就為那一天可以讓同學(xué)老師大吃一驚,讓他們知道我們是最棒的,!
六一兒童節(jié)到了,我們四個(gè)人穿好相同的服裝準(zhǔn)備上臺(tái),,我心里忐忑不安,還是特別緊張,,身體不停的顫抖著,,我深呼吸,,保持好的狀態(tài)上臺(tái)主持,,接著精彩的時(shí)刻到了!我們四個(gè)人走上臺(tái)介紹自己,,還給大家打個(gè)招呼,從同學(xué)老師的眼睛里可以看出期待的眼神情,,旁邊同學(xué)都迫不及待地說:“快一點(diǎn),!快一點(diǎn),!”我們開始講主持詞,,在講的過程中,我越來越不緊張,,反而更輕松了,我的聲音越來越大,,下面幾十雙眼睛盯著我們,莫名其妙的感覺到一種喜悅,,等活動(dòng)結(jié)束后,掌聲持續(xù)不斷,,我們特別激動(dòng),這次當(dāng)主持人可真成功,!
通過老師同學(xué)們對(duì)我的鼓舞,讓我從一個(gè)沒勇氣的人變成一個(gè)充滿信心的人,,我心里特別高興,這就是我的第一次主持人經(jīng)歷,讓我成長(zhǎng)的是我變成了一個(gè)聲音大,,有勇氣,有信心的人,,還要感謝鼓舞我的那些人,當(dāng)然也要感謝自己,,勇敢的邁出這一步。
成長(zhǎng)的故事字 成長(zhǎng)的故事字篇三
我的成長(zhǎng)故事,,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的幸福世界,。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長(zhǎng),。
在我十歲那年,我是一個(gè)不聽話,,十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來都很優(yōu)秀,,從來都是很穩(wěn)定的。
有一次,,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來了,有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興,。只有我在一旁悶悶不樂,因?yàn)槲业拇中拇笠?,只考了七十幾分,。這對(duì)我來說,是一個(gè)很大的打擊,,令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績(jī)不錯(cuò)的我,,竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個(gè)事實(shí),。
在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,,生怕家人罵我,。過了許久,,我推開了家門,走了進(jìn)去,。媽媽看見我悶悶不樂的樣子,就問:“兒子,,怎么啦?”媽媽帶著溫柔的語音,,走了過來,我隨著腳步,,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,,卻沒有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了,,一會(huì)兒,她自言自語:“原來我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋?。 彼又a(bǔ)充:“他真不應(yīng)該,,他應(yīng)該做的是,,改正錯(cuò)誤爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)!”
聽了媽媽的話,,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想:“對(duì),,我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該‘東山再起’,!把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正!這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步,,一次比一次穩(wěn)健,!”
于是,我“日夜奔波”,,每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí),然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程,,次日早上我抖擻精神,認(rèn)真地聽課,,堅(jiān)信有一個(gè)好成績(jī),。我打開書,,讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓,!”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。
在第二次的數(shù)學(xué)測(cè)試中,,我終于取得了好成績(jī)。
通過這件事,,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的,。這才是真正的成長(zhǎng),有苦有甜......正是因?yàn)榻?jīng)歷過了苦的磨練,,才會(huì)有讓甜更長(zhǎng)久的毅力!
成長(zhǎng)的故事字 成長(zhǎng)的故事字篇四
童年像一本樂章,,有歡快的,也有悲傷的,。也像五味瓶,瓶里裝滿了我成長(zhǎng)的酸甜苦辣,。
嘩嘩的大雨把我從夢(mèng)中驚醒,我走到客廳看見媽媽像無頭蒼蠅似的找著什么東西,,我走近問:“媽,您找什么呢,?”媽媽抬起頭來說:“桌子下面那300塊錢是不是你拿的?!薄安皇恰?。我連聲反駁,,可媽媽一口咬定是我拿的,,雨下得更大了,還打起了閃電,,我鼻子酸酸的。
那天我學(xué)完跳舞后,,坐在回家的那班車上。我望著窗邊的景色深深吸了一口氣,,不知不覺,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在我身旁,,那雙布滿蚯蚓似的手搭在我的椅子上,,我望了望坐在車上的人,他們似乎都視而不見,。我站了起來,笑著對(duì)這位慈祥的老爺爺說:“老爺爺,,您快坐吧!”說完,,我便扶著老爺爺坐上了座位。老爺爺?shù)哪樞﹂_了花直夸我是好市民,,給我豎起了大拇指,對(duì)呀,,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,。
下午,媽媽打來電話,,我小心翼翼拿起電話學(xué)著播音員的聲音說:“你所撥打的用戶已關(guān)機(jī)……”媽媽信以為真,,掛掉了電話,,我暗暗自喜,。晚上,媽媽回來了,,一臉遺憾地說,今天,,我打電話給你,,可你的電話關(guān)機(jī)了,,所以張叔叔的生日不能參加了,我聽了叫苦不迭,。
我有一個(gè)愛美的老媽,,每次上等都把我?guī)?,不是給我買衣服,而是讓我?guī)退匆路看位丶叶家獛б淮蟀鼊倮?,不過,,我每次都學(xué)著媽媽的樣子穿上衣服,,在鏡子面前照來照去,有時(shí)還來搭配衣服,。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣,,在我腦中揮之不去,這些酸甜苦辣使我長(zhǎng)大,。