范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

美麗的挫折教育篇一

“看她吧！那倒霉的可憐蟲,，千萬可別和我走在一起,，一輩子沒出息，什么也干不了,，遭人嫌棄……”如此的話從小到大不知聽到了多少回,，我真沒用,，每次都去丟人現(xiàn)眼，到頭來還是自取其辱,。

這次硬筆書法比賽為什么偏偏要去參加,，老師看你的眼神本就充滿不屑。為什么要去找罵呢,？看看吧,，那么多人參賽，你去湊什么熱鬧,。想到這兒,，我不禁落淚，一滴滴掉進池塘里,，蕩起一圈圈漣漪,，可怎么也蕩不平心中的傷。

你坐在觀眾席上,，仔細聆聽每一個獲獎者的名字，可是沒有你,。那些帶著燦爛笑容走上領獲臺的人曾和你一起奮斗,。可他們成功了,，你只是一個觀眾,。無數(shù)次你在心里默默嘲笑自己。放棄吧,！你與成功注定無緣,。可你不一樣挺過來,，繼續(xù)向前,、向前……可是為什么這一次你再也站不起來，也許是你累了,，真的很累了,。

夕陽依舊是慘淡的，清澈的水面映出日落的影子,。我憤恨地舉起一塊石頭想把它打碎,。身后傳來一聲：“這么美的夕陽，這么美的水,，多可惜呀,！”那是好朋友的聲音，可我卻無心與她閑聊,，只略帶諷刺地拋出了幾個字：“美,？哪兒有,？”她答道：“單純的夕陽并非絕美，可經(jīng)過水的映襯,，更美,。你可愿做水？”

水,，那不是生命之源嗎,？與我何干？

不,，水是平凡的,。單純的水不美，美的是與其他景色的結合,。就你這水的夕陽,，美的熱列，美的耀眼,，美的燦爛,。即使我做不了天空中最美的紅霞，也可做一池清明的水,；既使做不了美麗的花朵,，也可做一片青翠的葉子；既使做不了月亮,，也可做一顆閃耀的星,；既使我不是最好的，我也要比以前更好,！對,，我可以這樣。

挫折不是終點,，挫折之后的世界,，更美。

美麗的挫折教育篇二

沒有人喜歡痛苦,，但沒有人能拒絕痛苦,，沒有人喜歡挫折，但沒有人能氣絕挫折,。

遼闊的蒼穹中飛翔的雄鷹,，是經(jīng)歷了無數(shù)次摔下懸崖的痛苦后，才能成為天空的霸主,，一顆璀璨無比的珍珠,，是經(jīng)歷過蚌無數(shù)次地蠕動地打磨，才能熠熠生輝,。

人生好比爬山,，人生這座山,，只是有的人才剛爬到半山腰就放棄了，看到的只是身邊小片的風景,；只有堅持下來的“會當凌絕頂”的人,，才能“一覽終山小”，收獲大片大片美麗的風景,。當人生遇到挫折時,，只有堅持，才能使我們走向成功,。

小溪流水,，從巖中輾轉出世，聚成潭,，匯成溪,，一路奔騰流入海。但是,，如果沒有了溪岸阻擊,，小溪就會散漫無形，沒有了溝壑,，就失去了“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”的意境。人生也是如此,，沒有挫折的人生，就像一幅平淡的圖畫,。只有戰(zhàn)勝了挫折,，才會使人深深感受“柳暗花明又一村”的歡樂，抒發(fā)出“兩岸猿聲啼不住,，輕舟已過萬重山”的豪情,，或者“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的嘆息,。

俄國著名物理學家列別捷夫說得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手,，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人?！崩щy與挫折可以把人嚇倒,，使人唉聲嘆氣，退縮不前,，也可以使人精神振奮,，經(jīng)歷磨難，增長才干,，增長意志,。只有面對困難和挫折毫不懼色的人,，才能夠到達成功的頂峰。

人生處處有風景,，不管你經(jīng)歷了多少挫折,，承受了多少痛苦，只要擁有堅定的信念,，你就成為人生路上最美的風景,。

美麗的挫折教育篇三

古往今來，遷客騷人,，仙將凡夫都在演繹著自己精彩美麗的一生,。他們的人生是美麗的，是精彩的,，但也是充滿挫折的,。

——題記

他生于皇室貴族，他有與生俱來的不凡血統(tǒng),，他也有極高的文學天賦,，但他與仕途生活無緣，面對即將淪落的國家,，他有心救國,，但無力回天。乾坤的扭轉,，使他由一代君主變?yōu)殡A下囚,。從此他的內心充滿了愁苦，他抱怨自己為何竟如此無能,，將南唐斷送,，最終，他揮筆寫下了“問君能有幾多愁,，恰似一江春水向東流”的千古絕佳,。

她生于書香名第，在父親的熏陶下,，她從小與文學結下了不解之緣,。與丈夫趙明誠在一起的生活是她一生中最幸福的時光，所以她才寫下了“莫道不銷魂,。簾卷西風,，人比黃花瘦”的詩句。但是戰(zhàn)爭頻仍,，天下動亂,，使她的內心充滿了哀怨，終于她發(fā)出了“物是人非事事休，欲語淚先流”的感慨,。

他是大自然的孩子,，凝聚了天地的精華，吸取了山水的靈氣,，終于有一天,，他從花果山的巨石中降生。他向菩提師祖煉得多種武門絕學,，但由于他的好勝心強,，他大鬧天宮。陰曹地府,，天上人間,，到處都有他的蹤跡，最終他被如來佛祖壓在五指山下,，苦等五百年,，終于盼得那唐朝的玄奘，經(jīng)歷了九九八十一難,，最終取得真經(jīng),，成為天地間真正的英雄，他就是斗占勝佛,。

尾聲：不凡的人生境遇,，挫折鑄就了他們精彩的人生，挫折是美麗的,，他們的人生更是美麗而精彩的,。

美麗的挫折教育篇四

在人生中有許多美麗而迷人的景物，挫折也是一種無法形容的美麗,。

——題記

只有戰(zhàn)勝挫折,，踏過幾條滿是荊棘的小路，才能獲得成功,、獲得在黑暗中的一處耀眼的光芒。當傷痕留在你的身上,，鮮血猶如瀑布般流出,，沒有任何的聲音從嘴巴流出，而是堅強的忍著,，或許這是你幾年后自豪的理由,。

有一朵堅強的梅花，在這漫天遍野的雪中傲然挺立著,。她那高而細的枝干,，絲毫受不到風雪的洗禮。傲雪臨霜。在風雪中怒放,，在寒風中挺立著,，任憑風雪的吹打，經(jīng)過無限的挫折,，散發(fā)出迷人的芳香,。

海倫·凱勒是一位盲聾女作家，評為“美國十大英雄偶像”,。海倫·凱勒在一歲都因發(fā)高燒而導致雙眼失明,、雙耳失聾，陷入黑暗的她并沒有放棄,，與莎莉文老師共同致力于殘疾福利事業(yè),，四處演講募捐，建立了一家家慈善機構,。海倫·凱勒也是一位著名的作家,，寫下了《假如給我三天明》這本著作，使千萬多人因挫折而失去希望的人重獲信心,，一個人生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,，即使生活在無盡的黑暗中，依舊可以用心走向光明,，勇敢寓與靈魂之中,。

周佳敏是一名參加殘奧運會的運動運，雖然她雙退殘疾,，但她并沒有放棄,，上刀山，下火海,，歷經(jīng)千山萬水,，戰(zhàn)勝挫折，經(jīng)過無限的努力,，每一滴汗水,，每一次的辛苦才是她在殘奧運會中八仙過海——大顯身手,，榮獲雙冠王,。

挫折也是一種美麗呀！人的一生中痛苦和挫折是常有的事情,，面對挫折百折不屈,，勇敢的前進，忍耐克己,，才能創(chuàng)造出輝煌的人生,！我們要把挫折當作是對自己的磨礪，正所謂“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”,！

美麗的挫折教育篇五

挫折有時候是一種動力,，因為挫折，所以成功了才會那么美好,。支持美也可以是一種挫折,。

——銘文

如果你有一雙雪亮的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)挫折也能支撐美,，而正是因為挫折的支撐,，美才會顯得那么燦爛、多彩,、蒼勁,。

著名音樂大師貝多芬，因為屢遭挫折,、耳聾,、不能說話等多重打擊，才如此美麗,。這個時候,，是挫折支撐著美好。

愛因斯坦小時候被老師認為是一個沒有希望的學生,，被家人認為是一個可怕的孩子,。但在母親的幫助和細心呵護下，他戰(zhàn)勝了這些挫折,，最終成為了一個優(yōu)秀的人,。這個時候，是挫折支撐著美好,。

因醫(yī)療事故失聰?shù)牧涸趯W校經(jīng)常被同學嘲笑和攻擊,。但他以頑強的意志力，與不公平的命運抗爭,，做出了比常人多幾十倍甚至上百倍的努力,，最終考上了北京電影學院，成為了一名研究生,。他的成功,，也是因為挫折，才如此美好,。

這些人經(jīng)歷了人生中最痛苦的事，他們的人生就是對“劍鋒來自削尖,，梅花香來自苦寒”的最真實的詮釋,。他們成功的美來自挫折。

生活中，挫折永遠是我們最討厭的,。他們讓我們吃苦,，讓我們做好吃苦的準備。但這并不違背老子在百家中的道家觀念,。挫折也可以鍛煉我們的意志力,，磨練我們的意志，讓我們無形中成長了很多才華,。改變對挫折的理解,，以積極樂觀自信的生活態(tài)度面對挫折。最后,，我們會發(fā)現(xiàn)挫折可以引領我們走向成功,，挫折也可以支撐美好。

晴朗的一天過后,，天空中有一座美麗的彩虹橋,。很美很華麗。建造它的是挫折.

美麗的挫折教育篇六

在人生中有很多漂亮而美麗動人的景色,，挫折也是一種無以言表的漂亮,。

——題記

僅有戰(zhàn)勝挫折，踏遍幾個滿是荊棘的小道,，才可以取得成功,、得到 暗夜里的一處奪目的光輝。當傷疤留到你的的身上,，血水宛如飛瀑般排出,，沒有一切的響聲從嘴唇排出，只是頑強的強忍,，也許這是你兩年后引以為豪的原因,。

有一朵頑強的桂花，在這里漫天遍野的雪里潑潑灑灑著,。她那高而細的枝條,，分毫受不上風雪的身心的洗禮。傲雪臨霜,。在風雪中綻放,，在嚴寒中堅挺著，任由風雪的吹打,，歷經(jīng)無盡的挫折,，釋放出美麗動人的芬芳。

海倫·凱勒是一位盲聾當代女作家,，獲評“英國十大英雄人物超級偶像”,。海倫·凱勒在一歲都因發(fā)燒而造成 眼睛雙目失明,、兩耳失聾，深陷黑喑的她并沒有舍棄,，與莎莉文老師相互著眼于殘廢福利事業(yè),，四處演說捐款，創(chuàng)建了一家家慈善組織,。海倫·凱勒也是一位著名的作家,，寫出了《假如給我三天明》這部經(jīng)典著作，使干萬多的人因挫折而喪失期待的人終獲自信心,，一個人生活暗夜里卻又給人們產(chǎn)生光輝的女士,，即便 日常生活在無盡的黑暗中，依然能夠認真走向光明,，英勇寓與生命當中,。

周佳敏是一名報名參加殘夏季奧運會的健身運動運，盡管她雙退殘廢,，但她并沒有舍棄,，上刀山，下火團,，經(jīng)歷萬水千山,，戰(zhàn)勝挫折，歷經(jīng)無盡的勤奮,，每一滴汗水,，每一次的艱辛才算是她在殘夏季奧運會中八仙過海——大展身手,，喜獲七連冠,。

挫折也是一種漂亮呀！人的一生中痛楚和挫折是經(jīng)常出現(xiàn)的事兒,，應對挫折百折不屈,，英勇的前行，忍受恪己,，才可以造就出光輝的人生,！我們要把挫折作為是對自身的磨煉，正所謂“寶刀峰從磨煉出,，梅花香自苦寒來”,！

美麗的挫折教育篇七

生活中有許多美麗的事物，但我認為：有時候,，挫折也是美麗的,。這時，我聽到有人疑惑了：咦,？成功才應該是美麗的呀,，挫折怎么會是美麗的呢,？

我想說的是：只有挫折給我們帶來的提醒和警告，才能使我們一步一步走向成功之門,！

人生的旅途中，難免會遇到挫折,，是它們使我們的路途行走的那么艱難,，也是它們帶給我們不必要的麻煩。但是經(jīng)過挫折,，才會使我們更加堅強,；經(jīng)受挫折，才會使我們不斷前進,。正如“學如逆水行舟,，不進則退”這個道理，不經(jīng)受挫折終會停滯不前,。

挫折使我們不斷地向新的終點邁進,。跨欄冠軍劉翔曾寫過這樣一句話：“正是這樣一個個跨欄,，才會使我不斷地加速飛向終點,！”他若不是與當時世界跨欄王約翰遜的交手失敗，也就不會那么刻苦地訓練,，也就不會有今天如此輝煌的佳績,。所以說，挫折有時也是美麗的,。

記得有一句歌詞——“不經(jīng)歷風雨,，怎能見彩虹？”這句歌詞就唱出了這個道理,。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”。學習也是這樣,，雖然有挫折,，但我們要把這些挫折化作前進的動力，努力學習,，攀登知識的高峰,。

四年級下冊的時候，舉行了綜合能力考試,。語文成績慘不忍睹,，前面的基礎部分只有83分，這樣的分數(shù)在班里只能排第23名,。我咬咬牙,，下定決心,，上課一定要認真聽講。功夫不負有心人,，五年級上冊的語文綜合能力考試,，我獲得了年級二等獎。瞧,，挫折就像一塊塊墊腳石,，讓我們踩在上面，一次次的努力,，一次的攀爬,，才會使我們取得成功！

花朵經(jīng)過風雨的洗禮,，才變得嬌艷無比,；毛毛蟲經(jīng)過痛苦的蛻變，才變成五彩繽紛的蝴蝶,；人生經(jīng)過無數(shù)次的挫折,、無數(shù)次的考驗才會變得輝煌美麗……

所以，挫折也是美麗的,！

美麗的挫折教育篇八

挫折有時也是一種動力,，因為挫折，才會有成功時的如此美麗,。支撐美麗的,，也可以是挫折。

——題記

若你有一雙慧眼,，你便會發(fā)現(xiàn),，挫折也可以支撐美麗，正因為挫折的支撐,，美麗才會顯得如此的燦爛多彩,、蒼勁有力。

著名音樂大師貝多芬,，正因為他一次又一次的受挫,，面對耳聾、不能說話等多重打擊,，才顯得他的成功是如此的美麗,。此時，支撐美麗的便是挫折,。

愛因斯坦,，在小時候曾被老師認為是無可救藥的學生，被家人認為是糟透了的孩子,，求學處處碰壁,。但他在母親的幫助與細心呵護下,，與這些挫折頑強抗爭，最終成為卓越的人,。此時,，支撐美麗的便是挫折。

梁小昆,，因為醫(yī)療事故,，而致耳聾，在學校常受同學的恥笑與打擊,。但他憑借自己頑強的意志力，與不公的命運奮力抗爭,，付出比常人多幾十倍甚至上百倍的努力,，最終考取北京電影學院，成為研究生,。他的成功,，同樣是因為挫折，才顯得如此美麗,。

這些人,，經(jīng)歷過人生中最苦痛的事情，他們的人生,，是對“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”的最真詮釋。他們成功的美麗,，來源于挫折,。

生活中，挫折總是我們最討厭的,，它們使我們吃苦受累,，備嘗艱辛。但是這與諸子百家中道家老子的觀念是不相悖的——任何事物都有正反兩面性,。挫折,，同樣可以鍛煉我們的意志力，磨練我們的意志,，使我們在無形中增長許多才干,。改變對挫折的認識，以一種積極,、樂觀,、自信的生活態(tài)度去面對挫折。最后我們便會發(fā)現(xiàn),，原來挫折也可以使我們走進成功,，挫折也可以支撐美麗,。

雨過天晴后，天空中有一座美麗的彩虹橋,。它很美,，很絢麗。而搭建它的,，是挫折……

美麗的挫折教育篇九

人生如一條漫長的道路,，有平坦的大道，也有崎嶇的小路,；有美麗的鮮花,，也有布滿荊棘的陷阱。在路上,，你跌倒了,，不要指望別人將你扶起；你失去了,，不要指望別人幫你尋回,；你只有在挫折中不斷進取，才能讓生命更加美麗,。

雖經(jīng)歷過無數(shù)次的測驗,，而五年級的那次考試永遠烙在我的腦海中。數(shù)學本是我的強項,，飄飄然的我沒想到那次竟會出師不利,，第一次栽下馬來。

我像往常一樣一拿到試卷就奮筆疾書,，應用題才看幾個字就列出了式子,，我浮躁的心被快樂地麻醉，仿佛是白內障,，讓我不能明辨是非,。一張試卷被我半小時解決，殊不知有很多漏網(wǎng)之魚正暗自偷著樂,。我并不懷疑自己的“能力”,，根本不去檢查。那些魚便像地雷一樣潛伏開來,，準備炸我個人仰馬翻,。

第二天，當老師一臉怒氣走進教室,，我卻仍自我感覺良好,。哪知，我首當其沖，第一個被老師拿來開刀,，我便淪落為反面教材,，懵懵懂懂的我一看分數(shù)，心咯噔一下,，趕緊又看了一下名字,，“王鋮威”三個四不像的字像在嘲笑我的無能?！翱春昧藳],！”老師厲聲問道，“知道自己錯哪兒嗎,？好好反省反?。∵@幾天浮得不得了,！這狀態(tài)怎么參加考試,？”我無言以對，只好低著頭,，滿是自責，下定決心,，一定要重新奪回屬于自己的寶座,。

這張試卷讓我清楚地認識了自己，這次挫折換回了我那顆平常心,。挫折,，你讓我不會再次跌倒在這里；挫折,，你讓我找到了自己的不足,，豎起了奮斗的旌旗！

真的,，生活似大海,，挫折就像大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘,；生活如藍天,，挫折如藍天中的白云，星星點點,，卻布滿天空,；生活像一張白紙，挫折就像一支支畫筆,，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫,。

所以，挫折也美麗。