在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
助人為樂(lè) 助人自助是什么意思篇一
我的媽媽有著一雙靈巧長(zhǎng)滿繭子的手，一看,，就是經(jīng)常幫助別人干活的人,。
要說(shuō)起我的媽媽，我們整號(hào)樓都認(rèn)識(shí)她,，因?yàn)樯?，還不是因?yàn)樗龢?lè)于助人的性格,。
一天，我正在家里看書(shū),，聽(tīng)到樓上王奶奶和媽媽的說(shuō)話聲,。過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽拿出理發(fā)工具的聲音,，原來(lái),，媽媽是要給王奶奶理發(fā)呀！只見(jiàn)媽媽動(dòng)作熟練,，抽出剪刀,，拿起梳子，一點(diǎn)一點(diǎn)地把頭發(fā)剪掉,，理完發(fā)后，媽媽又幫王奶奶細(xì)心地洗頭發(fā),，直到把頭發(fā)吹干,。王奶奶走后，我問(wèn)媽媽：“外面那么多理發(fā)店,，您為什么還要給王奶奶剪頭發(fā)呢,？”媽媽說(shuō)：“王奶奶雖然不差那點(diǎn)理發(fā)的錢，可以去理發(fā)店剪,。但是王奶奶年級(jí)大了腿腳不靈活,，兒女又長(zhǎng)期不在身邊。而媽媽恰巧也會(huì)剪頭發(fā)呀,，所以幫王奶奶剪下,。大家都是鄰居，能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)吧,！”“哦,，原來(lái)是這樣呀?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),。
媽媽不僅幫助鄰居，其實(shí)對(duì)陌生人媽媽也同樣會(huì)伸出援手,。
有一次我們?cè)谌D書(shū)館的路上,，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，急得眼淚吧嗒吧嗒地直往下掉,。媽媽二話沒(méi)說(shuō),，就跑到保安室，跟他們借了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子,，用桿子去慢慢地弄風(fēng)箏,，因?yàn)榕掳研∨⑿膼?ài)的風(fēng)箏弄壞,，所以弄了好長(zhǎng)時(shí)間，風(fēng)箏才慢悠悠地飄了下來(lái),。小女孩看到自己的風(fēng)箏得救了,，破涕為笑，連忙向媽媽道謝,。媽媽擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事,，都舉手之勞，趕緊去玩吧,！”當(dāng)我們到達(dá)圖書(shū)館時(shí),，圖書(shū)館已經(jīng)閉館了。雖然沒(méi)看上書(shū),，不過(guò)媽媽幫助別人,，做了好事，這一天過(guò)得也是很有意義的,。
聽(tīng)了我的介紹,，你是不是也想給我媽媽樂(lè)于助人的行為點(diǎn)個(gè)贊呢？
助人為樂(lè) 助人自助是什么意思篇二
我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的人,，一直在默默無(wú)聞地幫助著大家,，她就是我們班的班長(zhǎng)安寧。
記得那是一個(gè)冬日的上午,，我在座位上剪紙,，一不小心被裁紙刀劃破了一道口子，流了一些血,。在我座位旁的淺夏看到了,，連忙從窗臺(tái)上的醫(yī)藥箱中取出了一個(gè)創(chuàng)可貼貼在了我的傷口上，止住了血,。還叮囑我說(shuō)：“這手千萬(wàn)不能凍,，一凍傷口就會(huì)裂的?！?/p>
第二天上操的時(shí)候,，同學(xué)們都戴上了手套來(lái)到操場(chǎng)，可我早上卻忘了戴手套,，手凍得通紅,，淺夏看見(jiàn)我沒(méi)戴手套就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你沒(méi)帶手套嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，她看了看我受傷的手,，一邊摘下手套，一邊對(duì)我說(shuō)：“我把手套借你戴戴,?！蔽疫B忙把手插進(jìn)兜里,，推辭說(shuō)：“不用了，我把手插在兜里就不冷了,，再說(shuō)了上操也沒(méi)多少時(shí)間,，我可以堅(jiān)持一會(huì)兒?！薄澳悄愕膫谠趺崔k呀,？”她二話沒(méi)說(shuō)就把我的手拽了過(guò)來(lái)，硬把手套給我戴上,。
上操鈴響了,，我們站好了隊(duì)開(kāi)始做操，風(fēng)呼呼地吹著,，刮在臉上像被刀割了一樣,，我們個(gè)個(gè)都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的手卻暖烘烘的,，因?yàn)橛羞@雙手套,，我才沒(méi)有挨凍，看著這雙手套,，我心里有說(shuō)不完的感激。我看了看淺夏,，她的手凍得通紅,，兩手攥得緊緊的。我關(guān)心地問(wèn)她：“你的手不冷嗎,？要不然你先戴一會(huì)兒,？”她卻笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我凍著了沒(méi)事,，你的傷口凍裂了可就麻煩了,。”
回到班里,，我的傷口沒(méi)有事,。我摸了摸淺夏的手，卻是冰涼冰涼的,。我把手套還給她：“太謝謝你了,！”她笑了笑說(shuō)：“不用謝！同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的,！”我看著安寧凍得通紅的手,，心里非常的感激。
安寧就是我學(xué)習(xí)的榜樣,，以后我要做個(gè)像她一樣樂(lè)于助人的人,。
