在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

挫折的拼音 挫折字篇一

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”關(guān)于挫折,，圣賢之人有很多種解讀,，可是不管他們怎么樣去闡釋，一個萬變不離其宗的核心就是：挫折是必要的經(jīng)歷,，也是最好的的磨煉,。在圣人眼中，一個人只有在深淵里絕望過,，他才會變得“千磨萬擊還堅勁,，任爾東西南北風(fēng)?！痹诔晒θ耸啃闹?，一個人只有有“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋”的氣度和胸襟,，他才經(jīng)得起歲月的摧殘,，經(jīng)得住命運的考驗。

我們都知道這個世界上有一個著名的數(shù)學(xué)家叫華羅庚,，可是又有幾個人知道這個世界上有一個不畏挫折、不懼坎坷的生命斗士叫做華羅庚呢,？華羅庚先生之所以能夠在數(shù)學(xué)方面有所成就,，誰又知道他為此付出了多少，經(jīng)歷了多少,，遭遇了多少,，忍受了多少，失去了多少呢,？

我們只看到了華羅庚先生表面的光鮮亮麗,，可是誰又知道他背后的辛酸，背后的苦楚呢,？華羅庚先生自小家境貧寒,，小小年紀(jì)的他就要承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，可是即使這樣,，他也從未放棄過心中的理想,，沒有荒廢對學(xué)業(yè)的研究。相反，他通過自己的努力,，自學(xué)了高中和大學(xué)的數(shù)學(xué)課程,，讓自己在數(shù)學(xué)方面有了獨到的見解。

而且更加不幸的是,，華羅庚先生在18歲的時候由于疾病變成了殘疾人,，可即便是這樣，他也沒有絕望過,，沒有自棄過,，沒有消沉過，沒有一蹶不振過,，而是愈挫愈勇,，變得更加堅強(qiáng)，更加努力,，更加上進(jìn)了,。我想我們可以從華羅庚先生的故事中得到很多啟發(fā)，尤其是他那勇于面對挫折,，敢于戰(zhàn)勝挫折的精神品質(zhì),，更是值得我們弘揚與繼承，值得我們借鑒與學(xué)習(xí),。

風(fēng)雨彩虹,，鏗鏘玫瑰，挫折是一種必不可少的磨礪,，也是一種難能可貴的財富,，更是一種通往成功的入場券。因此,，我們只有坦然面對挫折,，直面迎擊挫折，才能有所作為,，有所成就,。

挫折的拼音 挫折字篇二

人的一生難免會遇上挫折，它們就像無數(shù)的絆腳石鋪墊在我們?nèi)松牡缆飞?，但只要你使用得?dāng),，它也是你通向成功的捷徑。

不同的人對挫折也許會有不同的看法：

成功的人說：“挫折是我通向成功的墊腳石,，它讓我明白成功是什么,。”

失敗的人說：“挫折讓我與成功失之交臂,，它害我得重新努力,?！?/p>

沮喪的人說：“挫折向我眼前的一座大山，它使我失去了希望”

但是,，又有多少人知道呢,，其實挫折是我們?nèi)松脑嚐挘粌H讓我們失敗也讓我們成功,。只要你用心去體味總能明白你為什么會失敗或者為什么會成功,。

我就是個很典型的例子：在一次英語單元考中我才考了79分離目標(biāo)差了十幾分。當(dāng)然這個分?jǐn)?shù)讓我不是很滿意所以在接下來的幾次單元考試中我加倍的努力學(xué)習(xí)做了比平時三倍的練習(xí)題在下一次的單元考試中取得了94.5的好成績,。

這也并沒有使我感到滿足,，我不斷積累，不斷進(jìn)步在之后的幾次考試中成績都相當(dāng)穩(wěn)定,，直到......

這次的期中考試我懷著十足的把握進(jìn)了考場,，在數(shù)十分鐘的拼搏之后我交了考卷。當(dāng)考卷發(fā)下來的時候我不禁嚇壞了,，80分,，這是我的卷子嗎？我這樣問自己,。晚上我在家里不禁潸然淚下,，經(jīng)過數(shù)回合心理戰(zhàn)之后我變得更加努力了，每次考試都檢查三遍以上,，直到期末考還考出了97分的好成績,。

其實挫折需要你去整理，只要使用得當(dāng)必定會把你推向成功,！

挫折的拼音 挫折字篇三

俗話說：“不經(jīng)風(fēng)雨增么能見彩虹,？”成功就像彩虹，大雨過后就會悄悄現(xiàn)身,。

小雨飄飄灑灑的下著,，在媽媽的催促下，我稀里糊涂的穿上衣服,。一路上，我緊緊地裹著衣服,，把頭縮進(jìn)領(lǐng)子里,，與媽媽并肩走進(jìn)了那個熟悉的地方——琴行。

“下一個,?！彪S著鋼琴的伴奏，心情緊張起來,，心好像快蹦了出來,，身體一顫,，腿立即繃得很緊。放松,，放松,，一定要放松?？粗鴭寢尯屠蠋焸兊谋砬?，不是搖頭，就是嘆氣,，不用說,，肯定不好。

回去的路上,，我們誰都沒說話,，刺骨的寒風(fēng)從身邊竄過，“嗚嗚”的聲音在耳邊徘徊,，白色的塑料袋在光滑的馬路上大滾,，樹葉奏響了交響曲?？斓郊視r,，她突然說“這個琴你能不能拉，不能拉就別費工夫,?！眹?yán)厲的喊聲在樓間回蕩，面對著突如其來的問題,，我拼命的搖頭,，手一直緊緊地握著衣角，“不行就別拉了,，我不說你,。”“不行,，再給我一次機(jī)會,，我一定認(rèn)真練習(xí)?！?/p>

回到家,，我把以前的舊書拿了出來，看著那泛黃的紙頁,，眼前浮現(xiàn)出一個幼稚的小孩牽著媽媽的手說：“媽媽,，我要學(xué)這個葫蘆形狀的東西?！蹦弥槐緯?，有模有樣地拉著,。

不想了，現(xiàn)在我也要剛開始那樣慢慢地認(rèn)真練習(xí),。

那年暑假,，我終于邁進(jìn)了考場，當(dāng)我打開那本證書時,，眼淚悄悄流了下來,。小雨“沙沙地下著，洗凈了小草,，洗凈了樹葉,，洗凈了我心頭上的那層灰。

戰(zhàn)勝了挫折,，你才能真正體會到挫折也是美麗的,。

挫折的拼音 挫折字篇四

每個人的一生，都不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,，小船盡管長時間呆在安全,、溫柔的港灣，可它依然有一天要離開港灣,，去面對危機(jī)重重的大海,；種子如果想茁壯成長，那它就必須努力沖破充滿黑暗的土壤,；小鳥若想要自由自在地飛翔在藍(lán)天,，那它就必須面臨一次又一次的失敗……

——題記

雨果說過：“沒有風(fēng)暴，帆船只不過是一塊爛布,?！睕]有經(jīng)歷足夠的考驗，小船怎能航行在大海上,？種子怎能茁壯成長,？小鳥怎能盡情翱翔在天空？成長的路上,，每一個人都要面臨挫折和磨難,。

有這么一個故事：在一個十分十分普通的小鎮(zhèn)子，一個普通的再不能普通的小家庭中,，有一個小男孩,，他是家中唯一的孩子。因此,，他享受的總是全部的愛。他的父母都在平凡的工作崗位工作,，每天的工作十分繁多,，沒有太多的時間陪伴他,。因此，他的童年色彩里,，奶奶成為了他最為重要的色彩,。奶奶教會他走路、說話以及許許多多道理,，比如：打下的疼痛,，好好休息一下就好了，惡意的言語傷害,，一陣輕風(fēng)就會帶走它……小男孩是奶奶的跟屁蟲,，奶奶就算是到廚房做飯，他都要黏在身后,，時不時添些亂子,，這樣的時光里充滿了歡樂?？墒恰S著小男孩的漸漸長大,，奶奶也開始衰老了，奶奶的身體開始變差,，不得已,，父親只好和二伯商量，將奶奶接到老家,。小男孩一得知奶奶要被接到鄉(xiāng)下,，年僅七歲的他像發(fā)瘋一樣，他不停的去用小小的拳頭去捶打二伯,，眼里還不停地流著淚,，就和淚人一樣。然而,，這并沒能阻止奶奶被接回鄉(xiāng)下,。當(dāng)奶奶和二伯坐上班車走的時候，小男孩哭著向奶奶揮手,。為了讓小男孩不再傷心,，父親答應(yīng)他一有時間就帶他回鄉(xiāng)下看望奶奶。即使不能時?？匆娔棠痰纳碛?，可小男孩也十分開心，他盼望每一次回鄉(xiāng)下就像盼望過年一樣,。但時間卻是匆匆的,，它悄無聲息的流逝著……

即使是多么優(yōu)美的曲子，也都有結(jié)束的時候,；即使是再優(yōu)美的文章,，也會由一個合適的標(biāo)點符號去結(jié)尾,。就在小男孩快要過十歲生日的前九天，噩耗突然從奶奶家傳來,，小男孩當(dāng)時在他的外公家,，他此時此刻正在外公家的果園里玩耍，當(dāng)接到噩耗的時候,，這個僅有十歲的小孩,，對于生死離別十分敏感。因為在他來外公家的時候,，他突然聽到媽媽對父親說奶奶可能沒有幾天了,，他當(dāng)時聽到這一句話時，他呆住了,，他知道,，媽媽是醫(yī)生，媽媽是不會亂說的,。而現(xiàn)在噩耗就在他面前,，這使一個僅有十歲的小孩不知道怎么面對，小男孩只有哭,，他再沒有別的辦法,。

當(dāng)他站在奶奶的靈堂上時，奶奶的遺像是那么清晰,，看著眼前的這些景象,，時間仿佛停止了，淚水在他的眼里,，在他心上打轉(zhuǎn),，就如同酸雨一般，腐蝕著他幼小的心房,。他的嘴顫顫巍巍說不出一句話,，仿佛說一個字，心中的憂傷就會像決堤的河流一樣沖向他的心房,。小男孩的心都碎了,，只有一段段回憶出現(xiàn)在他的腦海里。

在一個96平方米的房子里,，他和奶奶最常去的地方就是陽臺,，家住六樓，因奶奶身體不好的緣故,，他們只能一直呆在家中,。奶奶對窗外的世界很是向往，她時常讓小男孩介紹窗外的一景一物。奶奶還經(jīng)常給小男孩一些好吃的,，當(dāng)時,，那都是伯伯和姑姑帶來給奶奶補(bǔ)身體的，可奶奶總舍不得吃,，把它們都留給小男孩……一段段回憶是那么的清晰，就像是剛剛經(jīng)歷過的一樣,。按說像十歲的小孩都還是傻傻的,，可現(xiàn)在小男孩卻十分清楚這里的一切事情，他長大了,，在這個沉重的打擊和磨難之中,，他成長了。

故事講完了,，其中的小男孩就是我,，不妨大家設(shè)想一下，如果人生的道路都是風(fēng)平浪靜的,，那會怎么樣,？小船如果一直停留在港灣，不去接受大海的洗禮,，那它怎能航行遠(yuǎn)方,？種子如果不努力沖破土壤，那它怎能茁壯成長,？小鳥如果不面對一次又一次的失敗,，那它怎能翱翔在天空？

挫折并不可怕,，或許在以后,，你可能會感謝那些挫折，因為那些挫折會促進(jìn)你的成長,，如果我們總是去逃避,，去躲藏，那么,，你的人生之路在以后就一定不會平平坦坦,。萬物都要經(jīng)歷成長，而要成長,，就必須經(jīng)歷一次又一次的磨難與挫折,，挫折不可怕，萬事萬物的生長都不容易,，唯有奮力拼搏,、勇對挫折，我們的人生才會充滿意義。

挫折的拼音 挫折字篇五

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功?！惫磐駚?，在通向成功的道路上，哪個人沒有越到過挫折,，關(guān)鍵在于如何面對,。

記得有這樣一個故事：三個攀登者一起去爬山，第一個攀登者,，爬了一會兒后,，感到勞累，就退縮了,，還剩兩個攀登者繼續(xù)前進(jìn),。到了山腰，風(fēng)越來越大,，天氣也越來越惡劣,，第二個攀登者也退卻了，只有最后一個攀登者知難而進(jìn),，到達(dá)山頂,，欣賞到無限的風(fēng)光。

人生就像爬山,，爬山的過程不會是一帆風(fēng)順,。山路上的荊棘，狂風(fēng)和惡劣的天氣就是人生道路上的挫折,，山頂無限的風(fēng)光,，就是戰(zhàn)勝種種挫折后的成功。

古往今來,，皆是如此,。面對挫折，陸游萌發(fā)了“山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村”的信心,；面對挫折，李白發(fā)出了“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮姥詨颜Z；面對挫折,，蘇軾流露出了“持節(jié)云中,，何日遣馮唐”的期待，

風(fēng)雨過后的陽光難道不是更加絢麗的嗎？李時珍經(jīng)歷風(fēng)雨,，努力戰(zhàn)勝困難,，最終編成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》；愛迪生面對眾多碳絲,，不辭勞苦,，心情研究，最終發(fā)明了方便千萬家的電燈,；許振超面對自己貧乏的知識,，不后退，努力學(xué)習(xí),，創(chuàng)造了世界吊橋記錄。

遭遇挫折,，不應(yīng)立即退縮,，而要勇敢向前。擦擦額上的汗,，拭一拭眼中欲滴的淚,，勇敢面對吧！相信總有一天會看見,，藍(lán)藍(lán)的天,，白白的云，青青的草,，還有你嘴邊甜甜的笑,。

挫折的拼音 挫折字篇六

“人生遭受挫折與追求希望”著名作家大仲馬的話，在人生中“頑石”,，那挫折,，然而可以“頑石”登向的“墊腳石”。

下午,，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張試卷,，開始做填空題的，那簡直是小菜一碟,，后面一道題,，他就絆倒了我，我苦思冥想,，百思其解,，斗志重燃，它難,，我解出它,，我拿出演抄本，學(xué)過的知識，一步一步地答案,，演抄本也一頁一頁的翻了,，下課鈴聲響了，長吁一口氣,，終于來了,，一節(jié)課只做了大部分的題，但我卻只來了道題,，這道題點燃了我失去的斗志,，磨練了心智，使我堅信次失敗后是,，更多讓我的“墊腳石”,，開心與喜悅。

打擊對人亦為,，盛開的花,，朵的開放花心的破碎，花心的破碎造就了花的美麗,，香水瓶,，打碎后香味才會散發(fā)。

挫折與打擊,，在人生中是難免會遇到的,，也正挫折與打擊，才使人生意義,，孟子曾“天降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚……”

魯迅棄醫(yī)從文,，成文學(xué)巨匠，梵高拒絕做傳教士而成有名的畫家,，貝多芬雙耳失聰,，但仍然留下了驚人的巨作命運交響曲，霍金,，雖身患重病但仍黑洞理論,，張海迪，米開朗琪羅,，亦是……

人生就如一座大鐘,，在打擊時才會釋放出最美的心聲，人生其實更像一河流水,，微小的打擊只會激起美麗的漣漪,，巨大的挫折則可以激發(fā)出驚濤拍岸的生命最強(qiáng)音,。

把人生比作披荊斬棘的刀，挫折就“頑石”,，敢于在挫折的“頑石”上勇敢磨礪,，一棵小樹，風(fēng)吹雨打,，長成參天大樹,。人也，挫折失敗,，一步步走向,。

挫折的拼音 挫折字篇七

今天，就是讓我們期盼已久的圣誕節(jié),?！?/p>

鈴鈴鈴”上課了，老師就對我們講：“你們想要什么圣誕禮物,?！蓖瑢W(xué)們紛紛舉起手來訴說自己的愿望。有的說：“我要臺筆記本電腦,；”有的說：“我要一個mp3?！边€有的說：“我要一座別墅,！”

說著說著，老師又拿出一個禮物,，禮物的包裝盒非常的精美,，老師又讓我們猜里面裝著什么。許多人舉起手,，有的說是巧克力,，有的說是回家作業(yè)……到底是什么呢？大家積極舉手猜著,。

終于,，老師要打開了，叫我們閉上眼睛,，過了一會兒,，禮物打開了，大家擠上去一看,，“居然是塊破磚頭”大家驚訝的叫著,。許多人低落了下來，嘴巴里嘰里咕嚕著：“一塊破磚頭有啥用,，哎,！”老師接著說：“別看它是一件普普通通的東西,，制造這么一件也是非常辛苦的?！闭f完便把幻燈片打開,，上面清清楚楚的大字：挖黏土，放進(jìn)磚模,，曬干,，燒制。又說：“你們誰知道,，燒一塊磚需要多少天,？需要多高的溫度？”有一個人回答：“需要兩個星期,，需要100攝氏度,。”

“差不多,，那你們悟出什么道理沒,？”

一個人回答說：“磚頭雖然是個極其普通的東西，但要造一個,，也是非常辛苦的,，就像一個人，不經(jīng)歷困難,，怎么能變成像磚頭這樣堅硬,、堅強(qiáng)?！?/p>

通過這節(jié)課,，我突然明白：生命的過程也是個不斷磨練自己的過程，我要把自己燒成一塊磚頭,，經(jīng)得起挫折,，經(jīng)得起考驗！

挫折的拼音 挫折字篇八

夕陽,，操場,，幾個矯健的身影從我身邊閃過，留下一陣風(fēng),。

左閃,，右閃，灌籃!我站在一旁看著他們充滿活力的身姿,，聽著籃球砰砰撞地的聲音,，我的心不免一空，失落的站在那一動不動,。愣神時,，一個籃球呼嘯地向我砸來,，正中頭部，周圍一片笑聲,。我狼狽地摸了下頭,，拾起籃球準(zhǔn)備扔回去，第一次摸籃球,，扔的時候手沒拿穩(wěn),，從手中滑落，又中頭部,，又是一片笑聲,，聲聲都捶打著我的心，是啊,，初三生啊還不會打籃球,，唉唉!

說實話，我的成長中真沒遇到過幾次挫折,，而這次卻狠狠的戳中了我的心,，狠狠地挫碎了我的那顆自尊心!

我決定，學(xué)習(xí)打籃球!因為那天的陰影沒有散去,，我便向哥哥借了籃球,，自己偷偷地跑到廣場的籃球場，我在籃球場旁看了看,，只有一個空余的籃板,，佇立很久，我還是沒有鼓起勇氣,，于是默默地在一旁的空地上拍球，好吧,，不著急,，慢慢來。

最初,，怕被人嘲笑,，我常常四五點鐘起床，一個人在空曠的籃球場上打著籃球,。后來,，我發(fā)現(xiàn)那球在我手中愈發(fā)的靈活，內(nèi)向的我也開始加入他們的隊伍中去,。我融入了集體,，所有人都對我刮目相看。

砰砰砰,，投籃!籃球場上也有了我的身影,。一滴滴汗水滴了下來,，滴在我的心里，滋潤了我那顆受挫的自尊心,。

夕陽,，操場，一個少年,。他的心怦怦地與籃球一起律動,，厚重的呼吸，輕捷的身影,，他留下一陣呼嘯的風(fēng),，那風(fēng)在大聲地喊：感謝挫折!感謝挫折!

挫折的拼音 挫折字篇九

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海,。彩虹總在風(fēng)雨后,，讓我們穿過一個個“暴風(fēng)雨”，去尋找我們自己的彩虹吧,！

學(xué)自行車是最簡單不過的事情了,，可到了我這，怎么就成了一大世紀(jì)難題呢,？

周六,，我看著別的孩子快快樂樂地騎著自行車，心里很是不滿,。于是拿出存放了幾百年的自行車,，讓爸爸教我。

我自以為是的覺得學(xué)自行車很簡單,，便不顧爸爸的勸告,，執(zhí)意不穿保護(hù)裝備。果然,，“不聽老人言,，吃虧在眼前?！蔽覄傋献孕熊?，準(zhǔn)備踏蹬，結(jié)果一個踉蹌,，從自行車上摔了下來,，玻璃蓋兒卡馬路牙子上，卡脫了皮了,，于是我灰溜溜地跑回了家,，乖乖地穿上了保護(hù)裝備。爸爸在一旁捧腹大笑,，我的臉都丟盡了,，哎,！

隨后,，我重新收拾了一下,，出發(fā)學(xué)騎自行車。第一次摔了下來,，第二次又摔了下來,，連續(xù)n次都摔得人仰馬翻,，四腳朝天，車子栽進(jìn)草叢里,，自己摔得渾身都疼,，疼的我嘴角咧開了，都是方向掌握不穩(wěn),，我有點失去信心了,，嘟囔著嘴巴，可是好像有個聲音在告誡我不能放棄,，要越戰(zhàn)越勇,！于是我重拾信心，努力做好每一個動作,，一次又一次練習(xí),，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與挫折，我終于學(xué)會了騎自行車,，爸爸看到我滿臉大汗的樣子欣慰地給我豎起了大拇指,，我的臉上洋溢著幸福和開心的笑容。

感謝挫折,，讓我在歲月中慢慢成長,，雖然過程很艱辛很漫長，但結(jié)果總是十分的甜,。

我找到了屬于我自己的彩虹,！

挫折的拼音 挫折字篇十

寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒,。沒有一些徹骨的寒冷，怎么能讓梅花變香,？我們應(yīng)該以一顆寬廣的心和微笑面對生活,。

自古英雄輩出，古今中外很多偉人都是在困難中成功的,。比如著名音樂家貝多芬雙耳失聰,，但他沒有放棄。他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己,。他失敗過很多次,，從一次又一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗,，最終成為了世界聞名的音樂家。愛迪生在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后也取得了成功,。

看到這里,，很多人會說，他們是偉人,，我們怎么能和他們相比呢,？如果你要這么想，那我告訴你,，你錯了,。愛因斯坦，世界聞名的名人,，小時候被無數(shù)人認(rèn)為是一個敬業(yè)的孩子,。小時候老師讓同學(xué)回家當(dāng)板凳。第二天上課,，老師看了他們的作品,，告訴愛因斯坦，世界上沒有比這更糟糕的板凳了,。然而愛因斯坦從抽屜里拿出了兩張長椅,，比那兩張都差。原來這是她做的第三個凳子,，他用自己的實際行動證明了自己,。

中國著名歷史學(xué)家司馬遷在逆境中創(chuàng)造了具有歷史價值的《史記》，為后人留下了寶貴的財富,。

無論是在我們的日常生活,、學(xué)習(xí)中，還是在我們自己的生活方式中,，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏,、面對困難、為夢想而奮斗的精神,。

生活需要處處微笑,，微笑面對生活，微笑面對生活,，微笑面對每一天,。人生的道路充滿了挫折和坎坷。我們努力克服困難,，以良好的態(tài)度面對充滿希望的每一天,。

挫折的拼音 挫折字篇十一

人的一生中要感謝許多。感謝失去，讓我們懂得珍惜,；感謝對手,，激發(fā)了我的斗志；感謝不幸,，讓我學(xué)會勇敢……

我,，要感謝挫折。

上學(xué)期,，是全縣期末統(tǒng)考,。三天后，正當(dāng)我自信滿滿撥通了王老師的號碼,，接到的卻是一聲惋惜,。88分，這“吉利”的數(shù)字沒有往常的喜慶,，僅而像給我潑了一盆冷水,，我的心中滿是低落。電話那頭,，是老師的聲聲慰藉,，電話這頭的我，卻早已哽咽,，止不住的淚水“嘀嗒,、嘀嗒”落在日記本上，模糊了字跡,。電話掛了,，我趴在桌子上失聲痛哭起來……

夜幕降臨，我獨自走在爸媽的前面,，無趣地踢著小石子,。“撲通,！”那石子掉進(jìn)水洼里,，也砸在了我的心上。我站在大劇院門口的石墩上,，仰望星空,，“啊——！”一聲大叫,，宣泄了我心中的悲傷與痛苦,。“為什么,，為什么我考得這么差？誰能告訴我！”我在心里一遍遍責(zé)問自己,。

正當(dāng)我跳下石墩,，準(zhǔn)備回家，一位蹣姍學(xué)步的孩童映入了我的眼簾,。他的母親正在前方,，張開雙臂，引領(lǐng)著孩子,。突然,，孩子被腳下石子絆倒，一個踉蹌?chuàng)涞皆诘?。他放聲大哭,，抬起頭，無助地望著母親,。出乎意料,，那位母親并沒有扶起他，而是拍手示意讓他起身,。他只好奮力爬起,。那時，我拭干了淚,。

我釋然了,，跌倒了，便勇敢爬起,。

人生正是這樣,。挫折是那一塊塊小小的絆腳石。感謝他們讓我一次次爬起,，學(xué)會堅強(qiáng),。

挫折的拼音 挫折字篇十二

“叮，叮,，?！毕抡n了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,，手里拿著一疊試卷,，看到這疊試卷，我心想：“哦,！太好了,，我要考試了?！?/p>

鈴響的時候,，程先生已經(jīng)站在講臺上了。他一臉嚴(yán)肅地說：“組長上來拿了90分鐘的試卷?！?/p>

試卷落在了我的桌子上,。我拿起筆，寫下了我的名字,。我很快就做到了,。時光流逝。

十分鐘,，二十分鐘,，三十分鐘，四十分鐘,。

“別寫了,，卷起來！”我驕傲的交了試卷,。我對數(shù)學(xué)有絕對的信心,。試卷做完了，連查這個程序都被我給省略了,?？纪昃黹]上眼睛。

下午老師宣布分?jǐn)?shù),，“張小雨……”我心想：“你少說也得考90分?。　薄鞍耸?！”聽到這些話我都快冷了,。這次，我又要挨罵了,。

風(fēng)在吹,，我好像要被吹走了。風(fēng)漸漸停了,。我把下一步作為三個步驟,。我希望我能永遠(yuǎn)這樣走下去，永遠(yuǎn)不回家,。畢竟這是不可能的,。

過了一會兒，我到家了,。我沒說什么,，就寫作業(yè)了。不知道過了多久,，只有一個作業(yè),，就是批改試卷,，簽字。我把試卷拿給爸爸,，簽了名,。

爸爸看了看比分，馬上就從晴轉(zhuǎn)多云了,。“為什么只考了86分,？”“粗心,。”我遲疑地說,?！跋麓渭佑停嘈拍氵@次不小心,，下次一定要仔細(xì)檢查,。”我輕輕點了下頭,。父親在試卷上簽了兩三行字,，我懶得再看這張試卷。

第二天,，老師又舉行了一次考試,，但是我寫完之后反復(fù)檢查。寫的時候草稿紙上連23都要算,。下午,，分?jǐn)?shù)97。

失敗是成功之母,。