無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
別人幫助我的一件事 別人幫助我篇一
“咳 咳 咳”隨著一聲聲咳嗽聲，我感冒的病情也越來(lái)越重,，爸爸不得不給我請(qǐng)三天假，回家好好養(yǎng)病,?？墒侨爝^(guò)后，我回到教室,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)了許多新知識(shí)點(diǎn),，自己翻開(kāi)作業(yè)本看了看什么也不會(huì)做，哎,！這可怎么辦啊,，突然，一只手輕輕的拍到我的肩上說(shuō)：
“沒(méi)關(guān)系的,，放學(xué)回家,，我會(huì)來(lái)給你補(bǔ)的?！蔽一仡^一看,，果然是他,，我的好朋友沈華喬。于是,，我一面學(xué)著新的知識(shí),，一面聽(tīng)著他講課。
又一次晚上我只差遣留下來(lái)的一節(jié)課要補(bǔ)了,，可天卻這么無(wú)情,，下起了大雨，我想他一定會(huì)來(lái)的,。但是,，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間他都沒(méi)來(lái)，我開(kāi)始覺(jué)悟了.忽然,，我從雨簾中蒙蒙朧朧的看到一個(gè)人,，他正是沈華喬，我一口咬定,，果然他來(lái)了,。來(lái)到里屋，我看見(jiàn)他衣服早就濕透了,，
我問(wèn)他怎么現(xiàn)在才來(lái),，他說(shuō)今天家里沒(méi)有大人，只好自己走過(guò)來(lái),，所以才冒著雨來(lái)的,。在講課過(guò)程中，他也一直在咳嗽,，但還是堅(jiān)持為我講完了這一堂課,。
第二天早上，他沒(méi)來(lái)上學(xué),，老師告訴我們,，他感冒了，而且有點(diǎn)嚴(yán)重,，我聽(tīng)了,，心里感到有點(diǎn)難受，他為了幫我補(bǔ)課,，忘記了自己身體的重要,。
他幫助了我，他為我補(bǔ)上了好幾節(jié)課,，讓我不會(huì)被同學(xué)落下,，但自己卻不想想身體的虛弱。真的,，由于他的幫助,，我在單元考試中取得了好成績(jī),。
別人幫助我的一件事 別人幫助我篇二
我和李耀耀是鐵哥們兒，兩個(gè)人形影不離,，好得不得了,。
可是今天，我和李耀耀吵架了,，還當(dāng)著許多同學(xué)的面說(shuō)：“大胖子,，我再也不跟你說(shuō)話(huà)了！”李耀耀也瞪著眼,，反擊我：“誰(shuí)稀罕跟你說(shuō)話(huà)呀,，瘦猴子！”就這樣,，我們真的半天誰(shuí)也沒(méi)答理誰(shuí),。
下午，要去抬礦泉水了,，我沒(méi)去叫李耀耀,，心想：不就是一桶水嗎？沒(méi)有他幫忙,，我也能扛上來(lái),。當(dāng)我把水扛到教室門(mén)口時(shí)，看到了李耀耀,，我給了他一個(gè)得意的眼神：怎么樣,，沒(méi)你，我照樣行吧,？
正在我樂(lè)呵呵地裝水時(shí),，只聽(tīng)“撲通”一聲，水桶滑落到地上,，水一下子流了出來(lái),。不一會(huì)兒，桌椅下,、過(guò)道上都成了水。我嚇了一跳,，不知怎么辦才好,。遭殃的同學(xué)紛紛指責(zé)我：“天哪！天哪,！”“干什么呢,！我的鞋子都被你弄濕了，這是我新買(mǎi)的鞋子呀,！”……
這時(shí),，李耀耀大聲吼了一句：“他又不是故意的,，他還不是為了給我們弄水喝！”說(shuō)著,，他拿來(lái)掃把和簸箕,，把水快速掃進(jìn)簸箕里，再倒進(jìn)臉盆里,?？粗钜菢訋臀遥倚睦镆魂嚋嘏??！般吨蓡幔窟€不快去拿掃把來(lái),！”李耀耀又朝我吼道……
等老師上來(lái)時(shí),，我和李耀耀已經(jīng)把水掃光了，用拖把把地拖了好幾遍,。老師看著我們倆,，笑著說(shuō)：“這地被你們兄弟倆拖得都快照出人影了！”李耀耀笑了,，我也不好意思地笑了,。看到李耀耀濕透的鞋子,，我不禁慚愧地低下了頭,。
別人幫助我的一件事 別人幫助我篇三
生活中，許多人都給予了我很大的幫助,，例如,，爸爸的幫助告訴了我要勇敢，老師告訴了我要謙虛......而那一次,，朋友告訴了我,，要誠(chéng)實(shí)！
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,，我哼著小調(diào),，來(lái)到了校園。
過(guò)了一會(huì)兒,，“叮鈴鈴”的鈴聲打響了,，語(yǔ)文老師抱著一大堆試卷，走了進(jìn)來(lái),。老師扶了扶眼鏡兒,，便開(kāi)始念分?jǐn)?shù)。我心中暗喜：嘿嘿，我沒(méi)有九十八分,，也肯定有九十六分吧,！突然，“某某某,，八十三點(diǎn)五分,。”老師瞇了瞇眼睛,，看了看我,，說(shuō)到?！拔叶嗌俜?？”我驚叫了起來(lái)，周?chē)瑢W(xué)鄙夷的目光都投向了我,。這個(gè)消息如同晴天霹靂,，打在了我的心頭。我恨不得找一個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去,。同學(xué)們喃喃著：“某某某,，怎么才考這么低，嘻嘻,?！?/p>
放學(xué)后，我同一個(gè)同學(xué)一起走在回家的路上,。美麗的霞光照在我臉上,，但我卻無(wú)精打采。我說(shuō)：要不我們隨便說(shuō)一個(gè)好分?jǐn)?shù),，瞞過(guò)父母吧,！這樣就不會(huì)挨罵了！”“不行”,，同學(xué)說(shuō)“我們不可以這樣,，就算挨罵，我們也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,！”
回到同學(xué)家,，父母便馬上打來(lái)電話(huà)，說(shuō)他們一會(huì)兒就到,。
于是我和同學(xué)商量,，要不要隨便編一個(gè)分?jǐn)?shù)算了，要不然,，我們都要挨罵。而他仍反駁道：“不行，誠(chéng)信是做人的根本,，你之前不是寫(xiě)過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的作文嗎,？現(xiàn)在你是怎么做的，只要我們虛心改正,，還是能考好的,！”我面紅耳赤，只好放棄這個(gè)念頭,。
回家后,，我向父母承認(rèn)了錯(cuò)誤，他們也原諒了我......
同學(xué)的幫助與教誨,，讓我至今也難忘：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,！
