在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
我的學(xué)期收獲三年級篇一
今天剛剛收到了小荷寄來的賀年卡,,漂亮的卡片蘊(yùn)涵著我對小荷無窮的傾慕。不知怎么回事,,收到賀卡的時(shí)候,,我的心中有一種莫名的歡樂與激動(dòng)。也許,,這就是小荷令我感謝的地方吧——給我歡樂,,給我驚喜。
在小荷已經(jīng)投了二百多篇稿,,自己的作文水平忽然提高了不少,。的確,老師同學(xué)都夸贊我的作文越來越精彩,,我心里暗暗的對小荷說:“小荷,,真是太謝謝你啦!沒有你,,我作文怎么能寫的那么好 呢,?”
我每天都會(huì)上“小荷”,當(dāng)那熟悉的屏幕又展現(xiàn)在我的眼前時(shí),,我是多么歡樂,,那是一個(gè)10歲女孩兒真實(shí)的內(nèi)心啊,!
小荷,,沒有了你,我真的不知道該怎么辦,。我要謝謝你,,謝謝你為我所做的一切中的一切。
不管怎么樣,,在這紛飛的日子里,,有許多令我回憶的片斷,這小荷就是最精彩的一個(gè)鏡頭,,珍惜現(xiàn)在,,珍惜這里每一個(gè)你需要感恩的人。
謝謝你們,,謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
我的學(xué)期收獲三年級篇二
尊敬的root老師,,我尤其要感謝你,,是你用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起了小荷的一片藍(lán)天;是你不顧辛勞地管理著小荷的秩序,;是你用汗水撒播了我們對小荷的希望,。
你不辭勞苦地管理著小荷,我們想對你說一聲——“您辛苦了,,沒有您就沒有小荷的今天,!”你細(xì)心地評點(diǎn)著我們的作文,遇到作文上的問題或疑惑時(shí),,你總是耐心解答,。
在某人生日時(shí),你總是給予祝賀,;在某人傷心時(shí),,你總是給予安慰。不管怎樣,,你都會(huì)給我們幫助,,讓我們在落魄時(shí)不會(huì)陷入到陰霾中去。我不是為了博取你的信任才這么寫,,只是因?yàn)?,我們?nèi)w荷友都是這么想,都是這么做,,都是這么說,!
還有小荷中老師,還有茅寒春老師,,你們都是小荷里重要的角色,,沒有你們,就沒有小荷的今天,。也許有的人會(huì)說我故意這樣寫能在小荷里得到老師們的信任,。不管怎樣,我都會(huì)這樣說,。
感謝你們,,感謝老師,感謝這太陽底下最光輝的職業(yè),。
希望老師們別太勞苦,你們支撐不起小荷,,我們來幫助你們,,因?yàn)槲覀兌际切『傻暮⒆樱?/p>
我的學(xué)期收獲三年級篇三
這學(xué)期快結(jié)束了,我也漸漸長高了,。更重要的是,,這學(xué)期我收獲了很多,。
這學(xué)期我認(rèn)識了幾百個(gè)新單詞,知道了很多單詞的意思,。比如“自然”就是自然存在,、自然生成的意義;“輝煌”意味著明亮和耀眼...我也積累了一些好詞,,比如“丁丁冬冬”“滂沱大雨”“香香”...我也積累了一些很美的句子,,比如“桃花緋紅,柳樹搖綠長辮,,小燕子啾啾”...
我不僅知道數(shù)百個(gè)漢字,,而且還學(xué)會(huì)了寫其中的許多。我過去常常邊飛邊寫,。這學(xué)期,,在老師的指導(dǎo)下,我一篇一篇的寫,。有時(shí)候我的字寫得很漂亮,,得到老師的表揚(yáng)!
美術(shù)課上,,美術(shù)老師教我們畫畫,。我學(xué)會(huì)了畫風(fēng)景,畫春光,,畫影子……每次作業(yè)老師都夸我真能干,!
這學(xué)期春節(jié)旅游高峰我還獲得了50米、100米,、200米賽跑第一名,。50米也打破了學(xué)校記錄。
通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),,我也學(xué)到了很多做人要誠實(shí),,待人要禮貌,尊重別人,,幫助別人,。