每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
態(tài)度怎么形容篇一
好態(tài)度讓他變進(jìn)步
他曾和我在一個(gè)小組,,那時(shí)的他還很聽話,行為規(guī)范,,習(xí)慣良好,,樂觀幽默,總之有很多的優(yōu)點(diǎn),??墒且荒赀^去了,他整個(gè)人都變了,,變得不聽話,,不愛做作業(yè),不誠信,。老師為他這些毛病操了很多心,。許多人對他側(cè)目,難道他會(huì)就此墮落頹廢,?他的行動(dòng)告訴我當(dāng)然不是,。他將批評化作前進(jìn)的動(dòng)力,,向優(yōu)的方向努力奮進(jìn)。從兩周前開始,,他認(rèn)真的做作業(yè),,老師對他的批評開始減少。他努力地背單詞,,背錯(cuò)的單詞越來越少,。他還有個(gè)好習(xí)慣:每次默寫是自覺的做到一個(gè)旁邊沒有人的大桌子上。這都是他進(jìn)步的表現(xiàn),,我想這都?xì)w功于他的好態(tài)度,。他的進(jìn)步讓我高興,希望他的好態(tài)度能一直堅(jiān)持下去,。
好態(tài)度讓他愛學(xué)習(xí)
他是我的組員,,開學(xué)以來他似乎對學(xué)習(xí)越來越懈怠,似乎學(xué)習(xí)已經(jīng)與他無關(guān)了,。課堂回答問題的沒有他,,作業(yè)經(jīng)常受表揚(yáng)的沒有他,認(rèn)真背書的沒有他,。反而經(jīng)常補(bǔ)作業(yè)的有他,,跟組長斗嘴的有他,推卸責(zé)任的有他,,幾乎對他已經(jīng)失去信心,。但是這兩周,他越來越積極,,似乎變了個(gè)人,。做語文走在班級前列,他已經(jīng)不是組長,,但還要自覺給老師檢查,,速度趕上了很多組長。萬老師也說:“看他的狀態(tài)多好”,。他發(fā)言越來越積極,,特別在本周的政治課上。上課聽講越來越認(rèn)真,,他也因此獲得了萬老師的獎(jiǎng)勵(lì),。交作業(yè)不再是缺這門或缺那門,按時(shí)交齊,,正確率也極高,。他的變化之大讓我欣慰。他是熊瑞林,真希望這好態(tài)度可以一直保持下去,。
好態(tài)度讓他更自律
他是班長之一,,一直都挺自律的,可是在周三的下午,,他在安靜的教室里吼出聲來,,他似乎察覺到周圍氣氛不對勁,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)看著他,。當(dāng)他看見萬老師時(shí),,他突然發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了。他被班主任扣了分,。這個(gè)人就是我,當(dāng)我吼出:“好煩人,!”時(shí),,已經(jīng)后悔了。其實(shí)我并沒有惡意,,王萌是我的好朋友,,我只是不經(jīng)意吼了出來,但這個(gè)行為卻擾亂了班級紀(jì)律,。我得到了應(yīng)有的處分,,老師給我扣分時(shí),我并不抱怨,,因?yàn)槲易鳛榘嚅L沒有帶好頭,,是該罰的。我想我好態(tài)度在,,加上這次教訓(xùn),,我以后會(huì)更加的自律。
微雨夾著細(xì)風(fēng),,我在愜意的環(huán)境中打完了一篇總結(jié),。希望同學(xué)們的心能像大地一樣接受雨水的重新洗禮,帶上最好的狀態(tài),,向著爭優(yōu)的方向前進(jìn),。
態(tài)度怎么形容篇二
天空,黑壓壓的,。烏云緩緩地向一起聚攏著,,大約是在預(yù)謀著什么。我失望的瞪著已被烏云吞噬得所剩不多的半輪太陽,,呵,,它真是愈發(fā)“進(jìn)益”了,好歹從前也會(huì)和烏云抗?fàn)幰幌卵健趺淳筒粻帤猓?/p>
這樣的天氣,說晴不晴,,說陰不陰的,,永遠(yuǎn)讓人無法預(yù)知之后的情況,也不給個(gè)痛快,。討厭一切與之類似的,,相類似的含糊,曖昧,,模棱兩可的東西,。這樣的天氣下,自是沒什么好心情了,。
晚上回到家,,打開門,忽然聞到一陣熟悉而親切的香———濃郁卻不艷不“沖”,,也不似故作“矯情”的香,。不可名狀的味道引我進(jìn)了屋,看見古琴旁邊赫然擺著一盆老家常見的梔子花,,已開了五六朵了,。
記得幼時(shí),極愛爭采夏日綻放的第一朵梔子花,,在鬢角上戴一天然后放到杯子里,,那花香能跟從好幾天。眼前這盆花長得雖不如老家的花叢那樣大,,但反而更增秀氣,。雪白的花藏在葉子中,“猶抱琵琶半遮面”,,這種既清新又不做作的美感,,真是讓我喜歡。
人們總說,,最美的,,往往是最易逝的。好景不長,,一夜時(shí)間足以使一些東西不復(fù)從前,。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)開的最大的一朵梔子花竟落了下來,!我拾起它,,心中很是惋惜。只見它的花瓣只是稍稍的轉(zhuǎn)黃了一些,,不禁為它感到遺憾,。正值它大好的時(shí)節(jié),,便落了,唉……然而后來我發(fā)現(xiàn),,這一朵并非偶然,,幾乎每朵都是這樣。在微微泛黃時(shí)落下,,然后在地上快速地變黃,,徹底凋零。
怎么會(huì)這樣,?,!我不舍地拾起一朵湊在鼻邊聞著,忽然心里好像被什么觸動(dòng)了一下———花隨即落下,,但花香依舊,,凋零之后那香永恒的凝結(jié)在干花上。
我好像懂了,!這,,是梔子的態(tài)度!絕不拖拖拉拉,!絕不牽牽連連!它不會(huì)為延長自己所剩不多的生命去分一部分養(yǎng)料,!它不會(huì)為多在枝頭上停留一會(huì)兒而影響整盆花的美觀,!
它沒有矯揉造作,更不會(huì)擺可憐的姿態(tài)去搏取同情,!它承認(rèn)了自己已變得不完美,,于是,落了便落了,!沒有含糊,,沒有曖昧,沒有模棱兩可,!干干脆脆,,也干干凈凈!它用它短暫卻無比美妙的生命怒放著,,向全世界證明著她的存在,!它以最美的姿態(tài)凋零,然后凝結(jié)成永恒……
梔子爽快大方地笑著落下,,那么從容,。這!是梔子的態(tài)度,!
我沒有把梔子不羈的性格態(tài)度上升到“氣節(jié)”那么高,,因?yàn)槲蚁耄€是普通的凡物。在家鄉(xiāng),,每戶人家房前屋后都種著很大的梔子樹,,到開花的時(shí)節(jié),一棵樹上會(huì)開幾百朵這樣無瑕的小白花,?;ㄏ悖呷诵钠?。
但我覺得,,還是梔子們伴著微風(fēng)徐徐落地的場景,更加美麗,,且富有詩意,。因?yàn)椋钦宫F(xiàn)了它的態(tài)度,。
態(tài)度怎么形容篇三
總有老師和家長在我耳邊扇風(fēng)點(diǎn)火,,說什么態(tài)度決定一切態(tài)度決定高度態(tài)度態(tài)度?管它什么態(tài)度,!對此,,我高調(diào)表示:毫不在意!時(shí)光荏苒,,直到初三,,火燒眉毛的時(shí)候,我才在不堪負(fù)重的拼命掙扎中,,深深體會(huì)到了這些雞湯的豐富營養(yǎng),。
初三的體育課與初二截然不同。初二體育課你追我趕,,嘻嘻哈哈,,實(shí)則就是休閑放松課,給靈魂和肉體都來個(gè)愉悅的spa,。到了初三,,spa瞬間變成魔鬼訓(xùn)練營,盡管我們哀嚎聲響徹云霄,,也無濟(jì)于事,,誰叫中考要考體育呢!而且還是嚇?biāo)廊说?0分,!只是在魔鬼訓(xùn)練營中,,有人歡喜有人憂,有人奮進(jìn)有人把懶偷,。
且來看看我班的小l,。初三之前,,小l可是長跑1000米可以排進(jìn)前五的領(lǐng)軍人物,而我和小z卻是長跑菜鳥,,連小l跑步奔騰而起的煙塵都望不見一縷一絲,。在小l為中考長跑躊躇滿志時(shí),咱倆只能灰溜溜地長嘆短嘆,,哀聲一片,。
圣人孟子都說了生于憂患,死于安樂,,有了憂患意識的我和小z,,使出了吃奶的力氣,決定在初三的體育課上干掉一身的懶蟲,,拼死一搏,。
體育課上,連熱身運(yùn)動(dòng),,我倆都絕不敢含糊,,跟著體育老師的動(dòng)作,一板一眼認(rèn)真地練習(xí)著,。一跳一躍,,一蹲一起,每個(gè)動(dòng)作都要琢磨重復(fù)好幾遍,。小l見我們這么憨厚老實(shí)的動(dòng)作,,在背后差點(diǎn)笑斷了氣,他悄聲道:熱身運(yùn)動(dòng)沒什么用的,,看你們倆的樣子真傻,!小l的小聲揶揄還是傳到了周圍同學(xué)的耳朵里,,大家用眼角余光一遍一遍掃描著我倆,,全都偷偷噗嗤笑著。我和小z臉色一紅,,有那么一刻真想放棄,,但一抬頭,見頭頂除了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,,還有中考體育60分的大大鴨梨,。人家小l是運(yùn)動(dòng)健將,偷工減料無所謂,,我們呢,?哎無奈,我倆索性就厚起了臉皮,,下定決心當(dāng)個(gè)不要臉的人,。
在以后的體育課上,,當(dāng)小l與其他同學(xué)談笑風(fēng)生,游戲度課時(shí),,我和小z則在汗如雨下,。廣州9月的太陽威力無窮,分分鐘鐘讓人改人種,,我和小z在干啥,?跑步!12月的廣州冷風(fēng)凄清,,涼涼颼颼,,我和小z在干啥?跑步,!我知道,,像小l那樣的體育紅人一定愜意地在某個(gè)舒適的地方打發(fā)著人生贏家的悠閑。
而我與小z就這樣跑啊跑啊跑啊,。直到一天,,體育老師莊嚴(yán)地測試了我們的體育成績。鬼知道太陽是不是從西邊出來了,!我和小z的體育成績滿分,!而體育明星小l竟然不及格!
哦,!我的天,,我的蒼天!為什么會(huì)這樣,!
望著一臉陰天的小l,,我頭腦中突然鬼使神差地冒出了一個(gè)詞態(tài)度!對,!就是態(tài)度,!就是老師和家長在我耳邊煽風(fēng)點(diǎn)火很多遍的那個(gè)詞。原來真的是態(tài)度決定高度,!這碗雞湯我喝了,!喝得干干凈凈!
態(tài)度怎么形容篇四
人的一生應(yīng)該是不斷出現(xiàn)危機(jī)的一生,,人活著能否快樂有意義得取決你對待生活中形形色色危機(jī)的態(tài)度,。大半輩似乎懂得了點(diǎn)人生的意義和行進(jìn)的方向。數(shù)年的風(fēng)波和經(jīng)歷開始有了果實(shí),。通過歲月教會(huì)了我對生活的洞查和感悟,。沒有積極的人生我可能會(huì)愚昧一生,困苦一生,,悔恨一生,。
人生觀和讀書有很大相似之處:一本淺薄的書,,往往只要翻幾頁就可以察知它的淺薄。一本深刻的書,,卻多半要在仔細(xì)讀完了以后才能領(lǐng)會(huì)它的深刻,。一個(gè)平庸的人,往往只要談幾句話就可以斷定他的平庸,。一個(gè)偉大的人,,卻多半要在長期觀察了以后才能確信他的偉大。我們憑直覺可以避開最差的東西,,憑耐心和經(jīng)驗(yàn)才能得到最好的東西,。可喜的是我的身邊確有偉大的人,,其本身就是一種藝術(shù),。
生活終于教會(huì)了我遇事盡量不動(dòng)感情,作為一個(gè)認(rèn)識者面對一切紛擾,,包括針對自己的紛擾,,這可以使我占據(jù)一個(gè)優(yōu)越的地位。這時(shí)候,,那些本來使我深感屈辱的不公正行為都變成了供我認(rèn)識的材料,,從而減輕了它們對我的殺傷力。通俗的講是我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己和保持一種寧靜的心態(tài),,這是我從此岸到彼岸的基石,。
我喜歡簡單,因?yàn)槲抑酪粋€(gè)人簡單就會(huì)顯得年輕,,一世故就會(huì)顯老,。簡單才能參悟到真知:看透大事者超脫,看不透大事者執(zhí)著,??赐感∈抡呋磉_(dá),看不透小事者計(jì)較,。一個(gè)人可能超脫而計(jì)較,,頭腦開闊而心胸狹窄;也可能執(zhí)著而豁達(dá),,頭腦簡單而心胸開朗,。還有一種人從不想大事,他們是天真的或糊涂的`,。
世上許多事,,只要肯動(dòng)手做,就并不難,。萬事開頭難,,難就難在人皆有懶惰之心,,因?yàn)榕侣闊┒蝗ラ_這個(gè)頭,久而久之,,便真覺得事情太難而自己太無能了,。于是,以懶惰開始,,以怯懦告終,,懶漢終于變成了弱者。
在較量中,,情緒激動(dòng)的一方必居于劣勢,。假如某人暗中對你做了壞事,你最好佯裝不知,。否則,,只會(huì)增加他對于你的敵意。他因?yàn)橥茰y到你會(huì)恨他而愈益恨你了,。其時(shí)你并沒有在意這些,,因?yàn)橛懈匾氖虑橐觥?/p>
真誠如果不講對象和分寸,就會(huì)淪為可笑,。真誠受到玩弄,,其狼狽不亞于虛偽受到揭露。
人生真是一個(gè)多義系統(tǒng),,用一個(gè)系統(tǒng)的理念是無法感悟到人生真義,,這是方法論上給我的最大其實(shí),我學(xué)會(huì)了把理性,、情感和身體分別對待,,然后整合會(huì)有更微妙之處,這樣生活會(huì)變的更簡單,,思維會(huì)更清晰,。
面對人生不同的風(fēng)景,是要有正確的態(tài)度來對待!
態(tài)度怎么形容篇五
我認(rèn)識一個(gè)朋友,,他就住在我們附近的家屬樓上,,他的學(xué)習(xí)成績不是一般的好,而且也很有禮貌,,可他有一個(gè)缺點(diǎn):
不愛保護(hù)環(huán)境,。
有一次,他和我在商店里各買一支雪糕,?;氐皆鹤又螅盐沂种械陌b紙一搶,,連著自己的包裝紙一起捏成一個(gè)疙瘩,,我還沒來得及制止他,,他已經(jīng)隨手仍在了地上,拉著我就跑去玩了,。我回頭看見衰老的門房爺爺無奈地遙遙頭,,嘴里一邊小聲說著:“唉,現(xiàn)在的這些孩子啊……”,,一邊痛苦地彎下腰,,撿起那個(gè)紙團(tuán)仍進(jìn)垃圾桶中,我的臉羞得通紅,,可他卻一副若無其事的樣子,。回家以后我隨口把這件事情告訴了媽媽,,媽媽說:“學(xué)習(xí)好不代表一切,,一個(gè)人最重要的是品德好。他雖然做得不對,,但你的表現(xiàn)也無法讓人認(rèn)同,。”我有點(diǎn)不以為然:“這都是一些芝麻綠豆的小事,?!眿寢寚?yán)肅地說:“小事見大。從小事中才能看出一個(gè)人品德的高貴,?!?/p>
聽了媽媽的話,我不服氣地說:“隨手亂扔亂丟的現(xiàn)象在我們生活中隨處可見,,好像也沒什么可丟人的,。漢江河邊還有許多垃圾哩?!眿寢寷]有和我爭論下去,,只是說晚飯后帶我出去走走。
我家就住在江北安瀾樓附近,,一到傍晚,,來此散步游玩的人非常多,外地游客也愛到這兒來觀賞安康美麗迷人的夜景,。我和媽媽在路上信步走著,,媽媽讓我仔細(xì)觀察周圍的人和事。我這才發(fā)現(xiàn),,不光江北大道上干干凈凈的,,就連兩邊的人行道上都挺干凈的,。我特別留心觀察那些在河邊休閑娛樂的人們,,以往瓜子殼,、紙屑、煙頭在他們周圍隨處可見,,現(xiàn)在這種現(xiàn)象卻很少見到了,;那些帶著孩子出來玩的家長們也會(huì)教他們的寶寶把飲料瓶扔進(jìn)附近的垃圾箱內(nèi),偶爾有人不留意隨手扔掉垃圾,,也會(huì)有一個(gè)聲音笑著提醒他“喂,,朋友,安康正在搞雙創(chuàng)哩,!”
夜幕漸漸降臨了,,安瀾樓下的人也多了起來,我和媽媽往回走的時(shí)候,,正碰上一批外地游客,,他們興致勃勃地在樓下拍照留念,其中有人發(fā)出感慨:“安康這兩年的變化太大了,!比以往更干凈更漂亮啦,!”我聽了心里也覺得美滋滋的,臉上也露出了笑容,,媽媽什么話也沒說,,只是緊緊地握了握我的手。
在生活中,,同樣的一件事情,,我們只要換一種態(tài)度去對待,往往會(huì)使這件事情不再枯燥,,不再煩惱,,不再覺得這是一件沒有意義的事情?!鞍部凳俏壹?,雙創(chuàng)靠大家”這句話我們隨處可見,隨處可聽,,但讓我深有感觸的卻是此刻,,讓我做為一個(gè)安康人感受到的驕傲和自豪。我要趕快回家告訴我的朋友:雙創(chuàng)靠的就是你,、我,、他!
態(tài)度怎么形容篇六
一只小小的螞蟻為了一點(diǎn)花蜜,,在群花中來回往返,;一條小小的、毫不起眼的青菜蟲為了飛翔,忍受意想不到的破繭之痛,;一只小小的螳螂為了自己的妻子和孩子犧牲自己,。
地震時(shí),媽媽為了保護(hù)自己的寶貝毅然用自己的身體來擋住倒塌下來的天花板,,最后只留下一張紙條:寶貝,,如果你還活著,一定要記得媽媽愛你,。
力克胡哲出生時(shí)罹患海豹肢癥,,天生沒有四肢,只有那“小雞腿”,,但他不向命運(yùn)低頭,,在全國各地發(fā)表演說,也不斷造訪教會(huì),、貧民窟,、學(xué)校等。至今已有六億人聽說了他的勇氣人生,。他擁有自己的公司,,他的第一本書《人生不設(shè)限》暢銷全球,為他量身打造的電影《蝴蝶馬戲團(tuán)》獲獎(jiǎng),,他擁有世界上最愛他的妻子,,他帶給我們永不放棄的精神和力量。
海倫凱勒向生命發(fā)出挑戰(zhàn),。她先天盲,、啞、聾,,但她不向命運(yùn)低頭,,戰(zhàn)勝黑暗,成為了一名作家,。
一對朋友在沙漠中旅行,,為一件小事打了起來,被打的人在沙子上寫下:“今天,,我的朋友打了我一巴掌,。”后來,,挨打的人失足落水,,幸好被朋友救起。獲救后,,他用劍在石頭上刻下:”今天我的朋友救了我一命,?!懊鎸ε笥眩f:“風(fēng)回負(fù)責(zé)抹去它,;相反,,如果被朋友幫助,要刻在心底,,永不磨滅,?!?/p>
態(tài)度決定一切,!冬,是強(qiáng)者的摯友,,他磨練人的意志,;當(dāng)你有一個(gè)好的態(tài)度是,便能在挫折中浴火重生,;友誼是稀世珍寶,,他們總會(huì)帶給我們特殊的禮物。就看你用什么態(tài)度去看待了,!
態(tài)度怎么形容篇七
人生是一個(gè)個(gè)腳印串成
人生也許平凡,,也許不平凡,但是,,都是我們一步一步走出來,。
人生,就像是登山,,需要一步一步來,。
或許永遠(yuǎn)也到不了頂峰,至少走過,,至少不是原地踏步,。
人生苦短,有誰能攀盡這世界的高峰,?或許,。但是又有誰看得到,這腳下的艱辛,?
說人生是由一個(gè)個(gè)腳印串成再適合不過,,因?yàn)椋松褪沁@樣走來,。
曾經(jīng),,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山,。曾經(jīng),,笑傲群雄,。只要你堅(jiān)持到底!
曾聽說過這樣一句話,,條條大路通羅馬,。只要你走得正,走的對,,終究會(huì)走到想要到達(dá)的彼岸,,即使隔著萬丈懸崖,即使隔著浩渺洋流,。這不是問題,,都有辦法越過,
面臨懸崖,,邁開腳步,,我要腳踏實(shí)地。不要緊張,,不要害怕,,面前不是兇猛的野獸。小心翼翼,,沉著冷靜,。努力的開動(dòng)腦筋,想想,,想想,,什么可以讓我們繼續(xù)前進(jìn)?也許,,我們需要助力,,但是請先別放棄我們自己。也許,,我們可以借助風(fēng),,像那稱霸天空的雄鷹翱翔;也許,,我們可以,,借助藤蔓,學(xué)那人猿泰山恣意游蕩在這深山懸崖,,可以,,借助藤蔓,下到谷底,;總之,,人的思維可以超越我們所能擁有的極限,只要你愿意,,沒有辦不到,,但是請腳踏實(shí)地,,也請不要放棄自己。
面臨洋流,,邁開腳步,,我要腳踏實(shí)地。不要擔(dān)心,,不要彷徨,,面前不是龍?zhí)痘⒀āV灰憧?,只要你愿意,,?dòng)動(dòng)你的腦子,想想,,想想,,什么可以讓我們繼續(xù)前進(jìn),?是啊,,想想,開動(dòng)你的腦子,,但是請不要忘記,,千萬不要只是想想!千萬不要放棄我們自己,。沒有腳踏實(shí)地,,沒有努力前進(jìn),只有一味的想想,,也只是原地踏步,。要記住,人生的光陰歲月不等人,,你原地踏步,,你的生命還是在不斷流失,既然如此,,為何不繼續(xù)前進(jìn),?也許,前方有你意想不到的風(fēng)景在等著你,。面臨洋流,,我們腳踏實(shí)地,越過的方式也就更加多,,也許,,我們可以做個(gè)木筏;也許,,我們可以游泳過去,,海中必定又可以停留的地方,,即使沒有,或許你可以以海為家,。吃著海里的魚,,為了生存,也許那可能是活生生的,,然后,,趁著雨到來,飲下,。
可以活下,,有好多方法,都要自己的努力,,只要自己肯繼續(xù)走下去,。
沒有人可以讓時(shí)間停住腳步,那么,,就讓我們的腳步,,來鑄造時(shí)間的永恒吧。
畢竟,,人生是要我們自己過活的,,讓我們的腳步就踏進(jìn)這個(gè)世界的每個(gè)角落吧,因?yàn)槲覀兊娜松俏椅覀兊哪_步一個(gè)個(gè)串成,。
這是我回一個(gè)問題的答案,,覺得人生的態(tài)度,個(gè)人的看法不同,。
我這人是典型的懶散,,別人可能說我沒資格談。
但是我覺得一個(gè)人的態(tài)度不一定決定人的人生,。
但是可以影響,。
態(tài)度在我的看法,是一種思維,,我們需要思維,,但是也需要腳踏實(shí)地,其實(shí),,這也算是一種態(tài)度……
怎樣理解,,那你們就看看吧。
態(tài)度怎么形容篇八
“要有好狀態(tài),,先要好心態(tài),。”我常對自己說,。
生命是筆最寶貴的財(cái)富,,在生活中,,我們總是說有什么樣的環(huán)境就有什么樣的人生。這實(shí)在是太荒謬不過了,。影響我們?nèi)松慕^不是環(huán)境,,而是我們對這一切持什么樣的態(tài)度。面對人生的逆境或困境時(shí)所持的態(tài)度,,遠(yuǎn)比任何事都來得重要,。
好心態(tài)是快樂的源泉,帶著一個(gè)好的心態(tài)生活,,將會(huì)收獲無窮的快樂,。
以一種樂觀的方式感受生活的美好,就不至于當(dāng)上帝給你打開一扇門時(shí),,你只關(guān)注到上帝關(guān)上的那扇窗,。
陶淵明,中國文學(xué)史上一位舉足輕重的人物,。官場的腐敗一次又一次令他失望,,因“不為五斗米折腰”而拒絕到府外迎接高級別的官員,最終毅然決定歸隱田園,。很多人都說,,陶淵明太傻,,憤然辭官使得他的家庭飽受饑寒之苦,。但是,《歸園田居》中“久在樊籠里,,復(fù)得返自然”體現(xiàn)出了他對田園生活的喜愛,;他將自己歸隱后的閑適心情以一句“采菊東籬下,悠然見南山”傳遞給了每一個(gè)讀者,?!靶员緪矍鹕健钡男膽B(tài)令他雖處于窮困之中,卻依然快樂,。
莊子政治才能非凡,,曾有兩名大臣去請他做官,他沒直接回應(yīng),,只是問道:“龜是在水中游快樂,,還是被放在廟里當(dāng)神龜貢著快樂呢?”兩個(gè)大臣都回道:“當(dāng)然是在水中自由自在的游著快樂呀,!”莊子說:“我只希望像水中的龜一樣,,無拘無束,快樂的活著,?!鼻f子的一番話可見,,心態(tài)決定著心情,左右著快樂,。
好心態(tài)帶給人的不只是快樂,,更是創(chuàng)造的源泉。它能夠激勵(lì)人,、鼓舞人,,使人打造出更加精彩的人生。
積極的心態(tài)在追求目標(biāo)的過程中轉(zhuǎn)化為一種堅(jiān)定的信念,。這信念是一種巨大的動(dòng)力,,可以推動(dòng)你去達(dá)成別人認(rèn)為你永遠(yuǎn)不能完成的目標(biāo)。
幾年前一個(gè)世界探險(xiǎn)隊(duì)準(zhǔn)備攀登馬特峰的北峰,,在此之前是從來沒有人到達(dá)那里的,。一位記者問其中一名挑戰(zhàn)者:“你打算登上北峰嗎?”他回答道:“我盡力吧,?!苯又浾哂謫柫似溆嗳齻€(gè)挑戰(zhàn)者,,他們普遍都是回答“竭盡全力”,、“盡力而為”一類的話,只有一位美國青年回答說:“是的,,我會(huì)登上北峰,。”結(jié)果,,只有這位美國青年登上了北峰,。
可見,一切都不如積極的心態(tài)來的有力,。無論我們追求什么,,都應(yīng)該先想象已經(jīng)得到,再以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)心中所想,。
生活要樂觀,,總是生活有一千個(gè)令你傷心的理由,你也有責(zé)任去尋找一千零一個(gè)開心的理由,。
生活要積極,,我們必須承認(rèn),這個(gè)世界有太多的黯淡時(shí)刻,,但“黯淡”是任何事物所固有的兩面性,,這不應(yīng)該成為一個(gè)我們頹廢的理由。
想要有好的生活,請先擁有好的生活狀態(tài),。要相信:心態(tài)好,,狀態(tài)就好。
于是,,我常對自己說:“要有好狀態(tài),,先要好心態(tài)?!?/p>
態(tài)度怎么形容篇九
態(tài)度是一件奇妙的東西,,它會(huì)產(chǎn)生神奇的力量。美國哈佛大學(xué)的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),,證實(shí)了態(tài)度的魔力,。
若干年前,羅伯特博士在哈佛大學(xué)主持一項(xiàng)為期六周老鼠通過迷陣吃干酪的實(shí)驗(yàn),,其對象是三組學(xué)生與三組老鼠,。
他對第一組學(xué)生說:"你們太幸運(yùn)了,因?yàn)槟銈儗⒏蝗禾觳爬鲜笤谝黄?。這群聰明的老鼠將迅速通過迷陣抵達(dá)終點(diǎn),,然后吃許多干酪,所以你們必須多準(zhǔn)備些干酪放在終站,。"
他對第二組學(xué)生說:"你們將跟一群普通的老鼠在一起,。這群平庸的老鼠最后還是會(huì)通過迷障抵達(dá)終點(diǎn),然后吃一些干酪,。因?yàn)樗鼈冎悄芷狡?,所以期望不要太高?
他對第三組學(xué)生說:"很抱歉,你們將跟一群笨老鼠在一起,。這群笨老鼠的表現(xiàn)會(huì)很差,,不太可能通過迷障到達(dá)終點(diǎn),因此你們根本不用準(zhǔn)備干酪,。"
六個(gè)星期之后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果出來了,。天才老鼠迅速通過迷陣,,很快就抵達(dá)終點(diǎn):普通老鼠也到達(dá)終點(diǎn),不過速度很慢:至于愚笨的老鼠,,只有一只通過迷障抵達(dá)終點(diǎn),。
有趣的是,其實(shí)根本沒有什么天才老鼠與笨老鼠,,它們?nèi)际峭桓C的普通老鼠,。這些老鼠之所以表現(xiàn)有天壤之別,完全是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的學(xué)生受了羅伯特博士的影響,對他們態(tài)度不同所產(chǎn)生的結(jié)果,,學(xué)生們當(dāng)然不懂老鼠的語言,,然而老鼠知道學(xué)生對它們的態(tài)度。
此一實(shí)驗(yàn)證明了態(tài)度的神奇力量,。因此,,一個(gè)人要成功,除了努力之外,,必須具備正確的態(tài)度,。