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態(tài)度怎么形容 態(tài)度轉(zhuǎn)變的pox模型篇一

可是愛(ài)情卻從來(lái)都不是這么簡(jiǎn)單,。在平時(shí)表達(dá)感情的時(shí)候，我經(jīng)常使用的就是喜歡這個(gè)詞語(yǔ)，我覺(jué)得他是一個(gè)非常美麗的動(dòng)詞,，就好像薪水一般。

我們可以喜歡很多的東西,，但是這并不會(huì)讓我們貼上花心和濫情的標(biāo)簽，因?yàn)槲覀兛梢韵矚g一件美好的事物,，可以是一件精巧的工藝品，也可以是一個(gè)非常美麗的杯子,，這些其實(shí)都是沒(méi)有什么交集的，但是也不會(huì)產(chǎn)生什么思想和感情上的競(jìng)爭(zhēng),。

頂多會(huì)說(shuō)我們是比較熱愛(ài)生活的,。

所以我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)在生活當(dāng)中經(jīng)常會(huì)說(shuō)幾句喜歡,，不僅僅是我喜歡你還是我喜歡這件東西，我喜歡你的衣服,，我喜歡你的這一身穿搭,，我喜歡你今天的表現(xiàn)，其實(shí)這些都是一種變相的贊美,，都能夠讓別人心情愉快,，同時(shí)也能夠讓自己充滿自信。

我想經(jīng)常說(shuō)一下喜歡,，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是另外一種生活之道,。

態(tài)度怎么形容 態(tài)度轉(zhuǎn)變的pox模型篇二

作業(yè)是每個(gè)學(xué)生都要認(rèn)真完成,、認(rèn)真對(duì)待的一項(xiàng)工作,。別看它就是一張紙里面寫(xiě)滿字,，可那字里行間里面洋溢著知識(shí),，閃著金燦燦的光芒。

在生活中,，作業(yè)是一項(xiàng)不可缺少的工作,，有的人討厭作業(yè)，有的人卻非常的喜歡作業(yè),。但我覺(jué)得，喜歡作業(yè)是最好的,，若你討厭作業(yè),，你以后就會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)學(xué)扎實(shí)，沒(méi)學(xué)好,?！霸缰绱耍伪禺?dāng)初,。”與其將作業(yè)當(dāng)成一種學(xué)習(xí)壓力,，不如將其化作一種動(dòng)力,，與作業(yè)交朋友。

事情是這樣的,，楊老師前幾天早就讓我們做《語(yǔ)文學(xué)習(xí)與鞏固》上的題，并且還強(qiáng)調(diào)了魯迅,。海倫凱勒的故事這道題，我也沒(méi)有在意,，誰(shuí)知楊老師今天中午一來(lái)到學(xué)校就開(kāi)始批改《語(yǔ)文學(xué)習(xí)與鞏固》上的題，呀,！我一想，我忘記查魯迅,。海倫凱勒的故事了,，一看講臺(tái)上的`那幾個(gè)人,，我的心跳開(kāi)始加速，所以就匆匆的這兒?jiǎn)枂?wèn),，那兒?jiǎn)枂?wèn)。幸好,，當(dāng)批改到第七組的時(shí)候我就寫(xiě)完了。

楊老師批改完《語(yǔ)文學(xué)習(xí)與鞏固》后,，楊老師專門(mén)又叫了：方浩、趙毅,、程輝……讓他們罰抄課文。

幸好我來(lái)學(xué)時(shí)手疾眼快,，又了解過(guò)魯迅。海倫凱勒的一些故事,，所以才過(guò)了這一關(guān),。

通過(guò)做這次的題我明白了：老師布置的作業(yè)是絕對(duì)不能以應(yīng)付的,，這樣是達(dá)不到最佳效果的,，相當(dāng)于白費(fèi)功夫,。

朋友們,，用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待好每項(xiàng)工作，這是我們責(zé)任,，用正確的態(tài)度去對(duì)待作業(yè)，我相信,，你會(huì)學(xué)到更多，與作業(yè)交朋友,！

態(tài)度怎么形容 態(tài)度轉(zhuǎn)變的pox模型篇三

我和細(xì)化一句格言“細(xì)節(jié)決定成敗,，態(tài)度決定命運(yùn),。”這句話真的很好,。為長(zhǎng)者折枝，與人曰：“我不能,，是不為非，非不能也,。”孟子這句話也很好,，他告訴我們：真“不能”與假不“能”決定著我們的命運(yùn)。

態(tài)度往往決定著一件事的后果,。例如：我們?nèi)ピL問(wèn)一些學(xué)校，幾乎大部分的同學(xué)都會(huì)說(shuō)：家長(zhǎng)讓我讀的,，為了以后可以上大學(xué)讀的……只有極少數(shù)的同學(xué)會(huì)說(shuō)：為社會(huì)做貢獻(xiàn)的,，為祖國(guó)出力的。而這些人往往是成績(jī)好的,。

還有啊,，有一次老師出了一道奧數(shù)題,。叫我們解，然后明天在講（這道題可做可不做的）,。結(jié)果有一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好的一個(gè)同學(xué)遲到了，他這是以為是今天的作業(yè),，就抄下來(lái)。第二天,，老師講了，問(wèn)同學(xué)誰(shuí)解出來(lái)了,。結(jié)果，只有他一人解出來(lái),。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。

正確的態(tài)度就是一種品質(zhì),，他不能靠一時(shí)興起,，更不能急于求成,，他應(yīng)該滲透到我們的生活中，成為我們生活的一部分,。

正確的態(tài)度是成功的必備的條件,，每一個(gè)成功人士都不可能有不端正的態(tài)度,，我們每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)重要的時(shí)期，而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度,，醞釀在講的實(shí)力。而那些以習(xí)慣這種安逸的生活的人,，早已變的混一天是一天了。

所以：態(tài)度決定一切,！

態(tài)度怎么形容 態(tài)度轉(zhuǎn)變的pox模型篇四

俗話說(shuō)，性格決定命運(yùn),，好的性格就是由好的態(tài)度一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)而成的。

三個(gè)工人在砌一面墻,。有一個(gè)好管閑事的人過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁?？?/p>

第一個(gè)工人愛(ài)理不理地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？我在砌墻,。”

第二個(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人,，說(shuō)：“我們?cè)谏w一幢樓房,。”

第三個(gè)工人真誠(chéng)而又自信地說(shuō)：“我們?cè)诮ㄒ蛔鞘??！?/p>

十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻,；第二個(gè)人坐在辦公室中畫(huà)圖紙,，他成了工程師；第三個(gè)人呢,，成了一家房地產(chǎn)公司的總裁，是前兩個(gè)人的老板,。

由此看來(lái),，態(tài)度決定了人的命運(yùn),。我們?cè)诿媾R考試的時(shí)候,，一定要以一個(gè)平常心來(lái)面對(duì),。考試只是對(duì)自己的檢測(cè),，測(cè)試一下自己還有哪些方面沒(méi)有掌握好,，所以大可不必緊張，過(guò)度的緊張反而會(huì)影響的自己的成績(jī),。

你的心有多高你就會(huì)飛多高,，如果你認(rèn)為你行那你就行，如果你覺(jué)得不行那你就不行,，成敗往往在一念之間,。一個(gè)人能否成功，就看他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,。成功人士與失敗人士之間的區(qū)別就是：成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生,。失敗者剛好相反,，他們的人生是受過(guò)去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的。一個(gè)人是不是幸福,，就看他對(duì)待生活的態(tài)度,，幸福的人總會(huì)向希望、向光明看齊,，而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人,。好的態(tài)度應(yīng)該是，努力的付出,，努力的追求,，至于結(jié)果就不要強(qiáng)求了，畢竟還有很多因素制約著結(jié)果,。有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感,。