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雨天孫燕姿篇一
說(shuō)實(shí)話,,我真的不喜歡下雨天,,雨天總是陰沉沉的,沒(méi)有明媚的陽(yáng)光,,沒(méi)有新鮮的空氣,,壓得人喘不過(guò)氣來(lái),。出門還常常把衣服、鞋子弄臟弄濕了,,因此每次下雨,,我的心情并不好。
直到有一天,,有一個(gè)人,,有一場(chǎng)雨,讓我發(fā)現(xiàn)了雨天也可以如此美麗,。
那天窗外嘩啦嘩啦的雨聲傳進(jìn)耳朵里,,語(yǔ)文課代表通知我去面批作文,這讓我頗為緊張,。
剛進(jìn)辦公室,,就撞見(jiàn)老師笑嘻嘻的臉,雖然初三才換的老師,,但我很了解老師在課上十分嚴(yán)肅,,在課下卻也隨和的性子。老師的年齡也不小了,,矮矮的,,圓滾滾的,有著兩顆小兔子般的大門牙,,對(duì)我笑起來(lái)的樣子還挺可愛(ài),。一進(jìn)辦公室,,她邀我一同坐在沙發(fā)上,,說(shuō)是隨便聊聊,看著她臉上的笑容,,我心里稍稍輕松些,。
老師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言極有感染力,我很快放松下來(lái),。
她問(wèn),,我答。
伴隨著陣陣雨聲,,我將自己不喜歡雨天的事實(shí)吐露了出來(lái):下雨天,,弄臟了衣服。老師一聽(tīng),,臉上喜悅的表情取而代之的是驚訝,,還有一點(diǎn)不屑,似乎要證明什么,,隨即起身去找東西,,我在想自己是說(shuō)錯(cuò)了什么話讓老師如此著急,。
抬頭,窗外天空的陰云向我壓過(guò)來(lái),,壓得我有些喘不過(guò)氣,。
正納悶著,老師拿著手機(jī)重新坐回我身旁,,翻著手機(jī)里的相冊(cè),,半是自言自語(yǔ)半是隨意一般說(shuō):“怎么會(huì)不喜歡下雨天呢?你看,,這是我早上剛拍的,!”我不由湊過(guò)去,哦,,我認(rèn)識(shí),,是原學(xué)校大門西墻的景兒!今年剛剛搬到新校區(qū),,在師范路學(xué)校呆過(guò)兩年,,倒也熟悉,照片里的一枝薔薇在灰色墻壁的襯托下格外青翠,,雨后清晨,,葉片上的露珠還沒(méi)蒸發(fā),好多雨珠灑落枝頭,,其中有一顆飽滿的懸垂在葉尖上,,顛巍巍的,晶瑩剔透,,一閃一閃的,,好似馬上就要滴落下來(lái)了?!澳憧?,這雨天的葉子不是更綠了嗎?雨的滋潤(rùn)??!”……我不禁驚呆了,這薔薇的枝葉兒,,這瑩瑩的雨滴,,好美!
伴著雨聲,,老師不緊不慢地講著,,像小孩子般炫耀自己的成果,我就在一旁靜靜地聽(tīng)著,對(duì)于畫面里雨中的秋景,,我心動(dòng)了,。猛然一抬頭,窗外雨小了很多,,思緒也隨之飄出門外,。是我沒(méi)有真正靜下心來(lái)去觀察,去發(fā)現(xiàn)大自然的美麗,。每天匆匆忙忙,,似乎迷失了趕路的初衷。是誰(shuí)說(shuō)的,,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,?老師這小小的屏里,我看到了雨中的風(fēng)景……
忘記了怎樣給老師道別,。放學(xué)后,,走在回家的路上,我放慢了腳步,,撐著我的小傘,,站在總是躲避的水坑前,低頭,,道路不再泥濘,,昂首,細(xì)雨蒙蒙,,潮濕了眼睛,,一個(gè)不一樣的世界,一番不一樣的風(fēng)景,。不是不美,,不是不溫潤(rùn),只是曾經(jīng)缺少觀察,,缺少發(fā)現(xiàn),!
下雨天,,真好,!
雨天孫燕姿篇二
"放學(xué)了同學(xué)們!大家別忘了在周六周日把作業(yè)寫完,。"一周的最后一節(jié)課在老師抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)聲中宣布結(jié)束了,。
我疲倦地背起書包,邁著猶如腿上綁了塊巨石般的步子走出教室,,活像個(gè)剛剛經(jīng)歷過(guò)二戰(zhàn)后挫敗不堪的士兵,。
外面下著傾盆大雨,豆粒般的雨點(diǎn)無(wú)情的,瘋狂的落在那嬌嫩柔弱的花朵上,,原本嬌艷芬芳,,充滿生機(jī)與活力的花朵在暴雨的蹂躪與摧殘下已經(jīng)變得奄奄一息,狼狽不堪,。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,一個(gè)身材矮小,面色枯黃的中年男子正打著雨傘,,邊抽煙邊等待著某人,,我下意識(shí)的打了個(gè)激靈-打著傘的那人正是我的父親!
鼻子一酸,,想到近些日子以來(lái)遇到的不順與煩惱,,眼角頓時(shí)噙滿了淚水。我急忙擦干了淚水,,一路小跑奔向他,,似乎他也看到了我,枯瘦的面龐掛起久違的.微笑-那微笑充滿了滄桑,。我又是鼻子一酸,,慌忙用袖子擦干了眼淚。
"爸,,你怎么來(lái)接我了,,我媽呢?"
父親常年在外謀事,,平時(shí)都是我母親來(lái)接我的,,這次父親來(lái)接我確實(shí)挺驚喜的。
"哦,,我從外地回家來(lái)拿些東西,,正好今天你休假,所以就來(lái)接你了"說(shuō)完一把背起我的書包,,"嚯,,挺重的,作業(yè)不少吧,?"父親關(guān)心的問(wèn)我一句,,我點(diǎn)頭回答。
車子停在不遠(yuǎn)處,,父親給我披上雨衣,,載著我駛出了校園。一路上我們都沒(méi)有言語(yǔ),,我很想說(shuō)些什么,,但嘴里卻像塞了塊棉花,,懷里揣著個(gè)小白兔似的一句話也說(shuō)不出。
聽(tīng)著父親手機(jī)里播放的《小小少年》,,我不禁回憶起小時(shí)候:那時(shí)的我單純天真,,整天無(wú)憂無(wú)慮。父親就騎著老式自行車載著我在這條水泥路上來(lái)回的騎行著,,手機(jī)里同樣也放著《小小少年》,,美好的時(shí)光伴著悠揚(yáng)的歌聲漸漸消逝。
漸漸地我長(zhǎng)大了,,我開(kāi)始懂得了什么叫孤獨(dú)與挫敗,,當(dāng)這兩種感覺(jué)同時(shí)襲來(lái)時(shí),我才發(fā)覺(jué)我是多么的脆弱和不堪一擊,。
不覺(jué)的,,我的眼眶濕潤(rùn)了。
"你怎么哭了,?"父親通過(guò)后視鏡看到我哭了后問(wèn)我,。
"沒(méi)有,只是眼里進(jìn)沙子了,!"說(shuō)完后我摟緊父親,。
雨天孫燕姿篇三
天又在細(xì)綿綿地下著絲絲小雨,我一個(gè)人漫步回家,。
雨似乎把世界變得有了情思,,天地間的一切都像是被渲染了,蒙上了一層如煙如紗的水幕,,顯得漫漶而清晰,,朦朧而真實(shí),讓人感到如夢(mèng)如幻,,如癡如醉,。我的腳一步步輕輕地踏過(guò)水面,我陶醉在了這幅畫中,,剛才的場(chǎng)景不禁又躍然在我的腦海里……
“大珠小珠落玉盤”,,豆大的雨點(diǎn)不合時(shí)宜地下了起來(lái)。還有幾分鐘就要下課了,,我卻沒(méi)有帶傘,。窗外已經(jīng)撐起了一把把傘,那一把把傘是那樣艷麗,,又是那樣陌生,。
下課鈴終于響起了,,同學(xué)們都?xì)g快地去尋找他們熟悉的身影,,只有我悵然地站起身,緩緩向門口走去。
人漸漸地少了,。忽然,,我看見(jiàn)一個(gè)人正朝這里奔來(lái)。他身穿大衣,,褲子似乎被淋濕了,。他把雨傘壓得很低,看不清他的面孔,。但我斷定,,那一定是我爸。除了我爸,,誰(shuí)還會(huì)這么晚來(lái)接自己的孩子呢,?于是,我興奮地向他奔去,。
可是,,在他揚(yáng)起傘的一瞬間,我的笑容凝固了,。這位頗有幾分像我父親的中年人看了看我,,又看了看空蕩蕩的學(xué)校,頗有些失望,。但留意到我只是孤零零的一個(gè)人后,,又溫和地笑了笑,拍了拍我的肩,,并把雨傘遞給了我,。我驚訝地望著他,他有些落寞地說(shuō):“我那小子估計(jì)是跟別人走了,,這把傘就留給你吧……”
“哎呀,!”我沉浸在回憶中,一不小心腳踩入了大水坑,,摔倒了,。這時(shí),路旁的一個(gè)步履匆匆的路人趕了過(guò)來(lái),,用濃重的鄉(xiāng)村口音對(duì)我說(shuō):“孩子,,沒(méi)事吧?”說(shuō)著遞給我了一只黝黑的大手,。我伸過(guò)手去,,站了起來(lái)。感受到他流滿雨水的臉上的關(guān)切與溫情,,我笑著搖了搖頭說(shuō):“謝謝,,我沒(méi)事,。”他用一個(gè)塑料袋子擋在頭上遮雨,,身上已經(jīng)快濕透了,,袖口還滴著水。我拿起一旁地上的雨傘,,遞給了他說(shuō):“我馬上就到家了,,這把傘就留給你吧……”
天邊隱隱約約掛起了一道彎彎的彩虹。
好一個(gè)美麗的雨天,!
雨天孫燕姿篇四
上個(gè)星期就知道要秋游,,可想去了,終于盼到了,。
我希望今天是好天氣,,可以去錦江樂(lè)園玩,可是今天是雨天,,真遺憾,!媽媽說(shuō)這是一次特別的秋游,跟以前所有的秋游都不一樣,,因?yàn)橐郧笆菋寢寧胰?,這次沒(méi)有媽媽陪。
我到了學(xué)校后,,我跟媽媽說(shuō)再見(jiàn),,進(jìn)了教室,等全班小朋友都到齊后,,老師就開(kāi)始講這次秋游的紀(jì)律,。老師講了一會(huì)兒紀(jì)律后,廣播里讓我們出去排隊(duì),。進(jìn)車就說(shuō)不允許在車廂里扔垃圾,。
到了蠟像館后,下車了,,好冷哦,!導(dǎo)游帶我們進(jìn)了蠟像館,一進(jìn)去就參觀,,好漂亮呀,!像真人一樣。
我見(jiàn)到了姚明,,看他的動(dòng)作好像在投籃一樣,。
還見(jiàn)到了成龍,做出特厲害的武功動(dòng)作,,照片底下還有他的手印,。我姥姥特別愛(ài)看演他的電影,。
還有好多名人,有歌手,,有跳水冠軍,,還有舞蹈演員……太多了,,沒(méi)記住名字,。
中午時(shí)在蠟像館里吃了自己帶的飯。然后坐了會(huì)兒車就到了坐船的地方了,。還在下雨,。一下車就跑著去坐船,雨好大呀,,都要把我變成“落湯雞”了,。排隊(duì)上船后,怎么這么多人呀,,一個(gè)位置都沒(méi)有,。老師帶我們上二樓找座位坐。
我們坐船到黃浦江的另一邊,,然后就坐車回學(xué)校了,,時(shí)間過(guò)得好快呀。
雨天孫燕姿篇五
夏季,,熱浪襲襲,、微風(fēng)陣陣、蟬鳴不止,、細(xì)雨綿綿,。這綿綿的細(xì)雨下下停停,一下就是幾天,。
靜看天地間霧氣彌漫,,微風(fēng)中加夾著涼爽的濕意,深吸一口氣,,滋潤(rùn)心肺,。細(xì)聽(tīng)枝頭葉子上落下的豆大的雨滴落在泥地的聲音,聽(tīng)起來(lái)是那么美妙,,那樣動(dòng)聽(tīng),。
夏季往往是雨后天晴,行走于鄉(xiāng)間路上,,一股淡淡的泥腥味彌漫于綠蔭之下,,一股清新和淡雅油然而生。這時(shí)不管年老的還是年少的陸陸續(xù)續(xù)走出來(lái),,體驗(yàn)著夏雨的滋潤(rùn),,迎面微風(fēng)帶來(lái)的絲絲涼意,,腳下踩著被夏雨滋潤(rùn)過(guò)了的土地,濕潤(rùn)而不泥濘,。
雨后,,寂靜的村莊,頓時(shí)熱鬧了起來(lái),,年老見(jiàn)年老的,,說(shuō)的最多一句話就是莊稼得了這場(chǎng)雨后長(zhǎng)勢(shì)會(huì)如何如何,笑呵呵地邊說(shuō)邊走,,來(lái)到村頭的小樹(shù)園里談?wù)撝?,今年的天氣?duì)莊稼如何如何的影響等。年輕的會(huì)坐在村頭的小樹(shù)園里玩紙牌,,只要有人坐下玩,,外面就會(huì)圍上幾圈子人圍觀。這時(shí),,不知是那個(gè)頑皮的孩子,,猛然搖一下小樹(shù),晃動(dòng)的枝葉總有那么幾滴豆大的水滴滴落在大人們身上,,孩子們往往得到的"獎(jiǎng)賞"便是幾句充滿了愛(ài)意的笑罵聲,。說(shuō)笑聲、打牌聲,、打鬧聲匯成一片,,完全打破了下雨時(shí)的寂靜。
村民們的愿望很樸實(shí),,有的時(shí)候,,一場(chǎng)夏雨便是村民最美的時(shí)光。
這時(shí)的鳥(niǎo)兒,,又開(kāi)始嘰嘰喳喳吵鬧不休,,蟬聲彼此起浮又不知疲倦地長(zhǎng)鳴。聲聲鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴飄過(guò)耳邊,,這樣聽(tīng)起來(lái)不是那么的心煩,,且給予了夏天特有的雨后氣氛。
在這個(gè)夏雨的午后,,變得清爽而美好起來(lái),。人們靈魂完全融入純凈的大自然中,沐浴著清風(fēng)的舒爽,,呼吸著雨后小草的清香,,通透了靈魂,蕩滌了心靈。我喜歡這里的人們,,喜歡這里的花草,,也喜歡這樣的時(shí)光??諝庵袕浡腋5奈兜?。
在這濕意濃濃的午后,誘惑著人們呼吸這段熟悉卻又久違的愜意時(shí)光,,那些微小細(xì)碎的記憶,,在這個(gè)靜靜的午后,彌漫為一種馨香,,一種懷戀,。
其實(shí)幸福就在我們身邊……
雨天孫燕姿篇六
三月,,下著細(xì)細(xì)密密的雨,,風(fēng)里面很冷,可能包裹著還未送走的冬,。我走在連廊上,,踩著“踢踢踏踏”的雨聲,那是一種節(jié)拍,,隨著雨珠的碎裂而掙脫出的輕揚(yáng),。它在發(fā)絲上旋舞,譜寫著細(xì)而小的樂(lè)章,。雨天,,它可能是個(gè)音樂(lè)家。
我喜愛(ài)撐著傘,,走在連廊上,,連廊外面下著雨,傘在連廊里面,,我在傘下方,。雨感覺(jué)離我很遠(yuǎn),我會(huì)擁有一種怪異的安心而滿足,。當(dāng)然,,這樣的結(jié)果常常被人戲稱傻瓜。
嗯,,不是的,,是雨太涼了。我不喜愛(ài)雨鉆進(jìn)脖子里面,,簇?fù)碇驖窳宋业囊骂I(lǐng),。無(wú)論我怎樣將自我包裹的嚴(yán)實(shí),它們總有辦法觸摸到的我體溫,。雨太多,,也太擠,。細(xì)得像針,打在身上,,會(huì)疼,,冷冷的疼。
我溺過(guò)水,,對(duì)水有一種本能的恐懼,,可是,我卻極愛(ài)看雨,??此蛟诖皯羯希嵬嵝毙钡刈髦?,它的涂鴉,,幼稚到了可愛(ài)。我極愛(ài)看雨,,看因風(fēng)斷落的珠子飄在柳絮飛舞的三月,,清洗著坍塌的籬笆和寂寞的田。給那被太陽(yáng)烤焦的山頂一絲喘息,,漂亮的紅鞋子上方可能還有幾片沾上的紅花瓣,。
我不愛(ài)雨,卻極愛(ài)看雨,,無(wú)關(guān)性格,。
它在寒風(fēng)里歌唱,棲伏在靈魂深處,。多少遷客騷人,,執(zhí)筆,待到墨團(tuán)開(kāi)遍紙間,,恍惚之余,,又只能訕笑地放下了筆。它住在靈魂深處,,牽動(dòng)著一根名為感情的線,,輕輕一撥,傷感便不可遏制地襲來(lái),。它太稠也太愁,。有人在我的隨筆上留下過(guò)一句話,讓我感觸很深:雨停了,,讓我就這樣站在田野里被風(fēng)吹干,。心里面那處柔軟的地方,微微地疼了一下。于是,。就那么自然地想到,,可能,他在憂傷,。雨啊,,真是個(gè)敏感到傷感的家伙呢。
當(dāng)然,,并不是所有的雨都是憂傷的,,在我印象中,有一種叫做太陽(yáng)雨的東西,,溫柔到了極致,,美到了極致。
雨是透明的,,于是,,在烏云未來(lái)得及擋住太陽(yáng)之刻,它偷偷貯藏了陽(yáng)光,。它從陌生的地方來(lái),,降臨在我們身上,,使我們乘上了從天國(guó)吹來(lái)的清新的風(fēng),。此刻,天空依然湛藍(lán),。它纏在我們周身,,指尖開(kāi)住金色的花,光芒因此搖曳在心中,,跳躍在身邊,,親吻了我們的臉頰。那個(gè)漂亮的金色精靈,,又在眨眼間,,消失在了天地。陽(yáng)光正好,,天空正藍(lán),,讓人不禁覺(jué)得,那可能是場(chǎng)海市蜃樓,。
我不愛(ài)雨,,卻極愛(ài)看雨,在青石鋪成的晚道上,,輕叩跫音,,滴落在人間的過(guò)客,唱響了那一個(gè)下午的歌。
雨天孫燕姿篇七
那一天,,烏云密布,,雷聲大作。頃刻間,,豆子般的雨點(diǎn)仿佛像箭一樣從天空落下,,直擊地面。
此刻的我,,坐立不安,,如同這低沉的天空,心情糟糕透頂,。我想看書,,卻沒(méi)有興致;我想練琴,,平時(shí)爛熟于心的曲子,,卻總也彈不好;我想做作業(yè),,以前很快就能做完的題,,現(xiàn)在卻沒(méi)有任何思路。我如坐針氈,,心想:完蛋了,,這次期末考試沒(méi)有考好,媽媽肯定會(huì)非常生氣,,一定會(huì)把我大揍一頓的,。
就在我惴惴不安之際,一陣開(kāi)門的聲音響起,,我的心仿佛跌入萬(wàn)丈深淵,,心想:不好了!媽媽回來(lái)了,!媽媽肯定會(huì)像一頭暴怒的獅子一樣惡狠狠的瞪著我,,命令我拿出成績(jī)單,然后把成績(jī)單撕得粉碎,,用一百二十分貝的聲音大聲責(zé)備我,,再把我大揍一頓。于是,,我急中生智,,趁媽媽不注意,一個(gè)勁兒的把成績(jī)單往書桌底下藏,,妄想通過(guò)這樣來(lái)躲避即將到來(lái)的暴風(fēng)驟雨,。
可是,,媽媽卻和我想象的不一樣,她頂著濕漉漉的頭發(fā),,眼睛里流露出幾分憐愛(ài),,輕言細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō):“寶貝,這次期末考試是不是沒(méi)有考好???”
我用很低的幾乎只有我自己能聽(tīng)到的聲音回答:“嗯……”
“沒(méi)關(guān)系的,一次考不好,,下次可以再來(lái),,你的人生中還有許多大大小小的考試呢,來(lái),,把成績(jī)單給我,,我們一起來(lái)分析一下這次沒(méi)有考好的原因?!?/p>
聽(tīng)到這里,,我才把成績(jī)單從書桌底下翻出來(lái),乖乖的交給了媽媽,?!皵?shù)學(xué)88、語(yǔ)文87,、英語(yǔ)100分,,英語(yǔ)考的很不錯(cuò)喲!”媽媽念著成績(jī),,還表?yè)P(yáng)起我來(lái)了,。“科學(xué)86,,這個(gè)成績(jī)也不錯(cuò)啊,!”我聽(tīng)了媽媽的話心里美滋滋的,,感覺(jué)自己都要被夸上天了。接著,,媽媽又說(shuō):“不過(guò),,你可不要驕傲,因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,,驕傲使人退步哦,。”媽媽微笑著,,還用手輕輕地碰了一下我的鼻尖,,并同我一起分析起錯(cuò)題……
這時(shí),,我從媽媽的目光中看到了幾分溫柔、幾分鼓勵(lì)和寬容,,就像天空中溫柔又明亮的太陽(yáng),,驅(qū)走了我心底的陰霾,照亮了我前行的路,。
雨過(guò)天晴,,云朵點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空,綠油油的小草,、雨后的彩虹,,都在這時(shí)出現(xiàn)了。比起雨中,,我更愛(ài)這雨后的一切,,就像我將來(lái)的人生,會(huì)如同這雨過(guò)天晴般的美好,。