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2022年會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-03 22:10:53
2022年會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記(十三篇)
時間:2022-12-03 22:10:53     小編:zdfb

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。那么報告應該怎么制定才合適呢,?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇一

在村民利益面前,,他勇敢尋求,,堅硬如鐵,,步步緊逼,。在談到他為解決村民的田地灌溉問題,多次闖進市長辦公室之時,,我被他深深地感動了,。也許,如果你不是無權(quán)無勢的農(nóng)民,,沒有到政府等部門單位辦過事,,酬過錢。你就沒辦法體會到農(nóng)民想要籌集一點款項來辦點事的艱難,。也許,,到處都得吃閉門羹。而廖書記硬是多次要闖市長辦公室,。再被保安攔下來后還是繼續(xù)往里闖,。最后,市長知道后被他給感動了,,聽了事情的來龍去脈后覺得事情確實很緊急,,就向上級申請,給他撥了建蓄水池的款,。一個村子的田的灌溉總算有著落了。當我們問道“在您受盡拒絕,,已經(jīng)沒有什么面子可言的時候是什么支撐著您?”他只回答了我們一句簡單卻擲地有聲的話“作為村支書,,我不給農(nóng)民出頭,農(nóng)民就只能靠天吃飯了,。沒有錢建水池,,整個村子的田就完了,農(nóng)民不容易的,?!?/p>

在村民面前,他親切貼心,,急群眾之所急,。在談到新農(nóng)村建設的時候,他臉上浮起了一絲自豪,,因為他為燕子巖村的農(nóng)民建了一個新村,,他說,,這是他一輩子做的最光榮的事。我想,,那整個村的村民都會記得是廖支書給他們建的新家,。

他目光長遠,心有大愛,。為了帶動村里的經(jīng)濟發(fā)展,他千方百計地引進企業(yè),。又竭盡全力地為企業(yè)排除障礙,。企業(yè)一有難處,他就會四處奔波幫助解決,。正因為這樣,,當?shù)仄髽I(yè)都非常感激他。是他,,用他的人格魅力和實際行動留住了企業(yè),,而那些企業(yè)也樂意帶富村民,為村里的公益事業(yè)捐款捐物,。我想,,如果不是一個具有高尚精神、大公無私的人,,就沒辦法影響他周邊的那么多人,。

他有勇有謀,巧施妙計消除當?shù)刭€博現(xiàn)象;他心思細膩,,體察民情;他雷厲風行,,果敢高效…他總是有那么多地方讓人欽佩不已,肅然起敬,。然而,,如此優(yōu)秀的一個人,卻不愿意被人評優(yōu),、夸贊,。他說,那些東西都是些累贅,,聽多了會阻礙人的步伐,。你做了多少事,做得怎么樣老百姓心里是有數(shù)的,。直到我們臨走前,,他還千萬囑咐我們關于他的不要寫太多,替他宣傳下他們村,,引進更多的企業(yè),,農(nóng)民的日子就好過一點,。

值得一提的是采訪當天中午我們一起去一個小飯館吃飯,一進門,,那里的服務員就認出他來,,他還跟那服務員開起玩笑啦,一點也沒有村官的架子,。他告訴我們,,村里的人他每個人情況都非常的清楚,只有對村民有了足夠的了解,,才能在實實在在地為他們辦事,。

直到現(xiàn)在,我還能清楚地記得那個瘦黑的身影,,那張質(zhì)樸而實在的臉,。沒有為官的架子,沒有一點官腔,,甚至很少呆在辦公室里,,因為他要下到田間地頭、農(nóng)民家里去看有沒有能幫上忙的,。他用他事實在在的行動踐行著一個村官的責任與諾言,。他讓我想起了最近被編成電影

搬上熒幕的全國勞模普興發(fā)的事跡。同樣是村官,,同樣是為人民服務,,他們真正地做到了“權(quán)為民所用,利為民所謀,,情為民所系”,。在如今官場上部分官員以權(quán)謀私,貪贓枉法最終紛紛落馬的情況下,,他們做到了清正廉潔,。他們,都是值得人民感激與歌頌的,,他們,,真正地配得上“儒子牛”的稱呼!

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇二

班級:

姓名:

實習單位:

實習時間:20xx年7月26到8月10日

光陰似箭,,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,我的大學生活已將近兩年了,,會計專業(yè)理論知識也學習了不少,,可是仍然缺乏實踐經(jīng)驗。所以,我決定在暑假找一個單位實習,,以彌補自己在會計學習中的不足之處,,并且希望通過這次實習工作盡快熟悉自己在大學里所學的專業(yè)知識,并將其應用到實際工作中,,盡快使自己成長起來,,成為一個對社會需要的會計人員。除此之外,,在實習期間希望能夠鍛煉自己的社交能力,、與人相處之道。

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實踐中了解社會,,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。會計作為一門應用性的學科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作,,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機的結(jié)合在一起,,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才,。

放假不久,我找到了一家實習單位,,從7月26日到8月10日,,雖然是短短的十五天,可我卻收獲了意想不到的驚喜,。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程,,并做一些簡單的會計憑證。

我實習的地方是一個私營企業(yè),,財務部較為精簡,,只有一個總賬會計,一個出納,,兩個會計員,。我認真學習了會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中,。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,,不早退,。剛到財務部會計室,我就先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,,由于以前在學校學過會計憑證,、借貸等知識,所以我對會計憑證不是太陌生,。

一開始,,我先跟著前輩王師傅審核原始憑證,根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證,,我對一些銀行帳單,、匯票、發(fā)票聯(lián)等有了一次真正的接觸,,不同于在課本上或者老師課件上的認識,。 熟悉了原始憑證之后,我又跟著王師傅填制記賬憑證,。王師傅一邊填制,,一邊給我講解要領,我聽得很認真,,加上學校也練習過,,所以有點躍躍欲試。王師傅看我這么積極,,就默許我試試,。我按壓下躁動緊張的心情一絲不茍的做起來,不知是不是太緊張的緣故,,頻頻出錯,。王師傅告訴我會計是一門很嚴謹?shù)墓ぷ饕欢ㄒJ真對待,雖然是實習也要爭取少犯錯,。我很慚愧,,暗暗下定決心,以后一定要認真去對待,。

制好憑證就進入記賬程序,。雖說記賬看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,,再蓋上責任人的章,,才能作廢,。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清

秀,,按格填寫,,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,,不能亂寫,,否則總賬借貸就不能結(jié)平了。

然后,,會計員前輩張師傅在登記賬簿,,我跟在她身邊學習。她看我是實習生,,年齡又小,,于是就格外的照顧我。工作時,,她很有耐心,,每登好一筆賬就提醒我一下注意點,,我很感激,,所以學習的時候看的也格外仔細。很多平常不能注意到的問題都看出來了,,我想這就是理論和實際完美結(jié)合所得到的收獲,。 張師傅看我領悟的很快,提出讓我試試,,我因為有前一次的出錯,,變得有點怯場,不敢嘗試了,。張師傅一邊鼓勵我,,一邊在旁邊監(jiān)督我,看著她和善的笑容,,令初出茅廬的我頓時有了信心,,于是我便不拒絕了。我一改往常的出心大意,,變得仔細起來,,不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),。我放下雜念,全身心的投入到其中,,很幸運的是這次我沒有出錯,,我高興得手舞足蹈。這下我明白了有時候還是需要點勇于嘗試的勁頭的,,信心很重要,。

所有的賬記好了,接下來就結(jié)賬,,每一賬頁要結(jié)一次,,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,,我?guī)椭鴱垘煾到Y(jié)賬,時不時就被數(shù)字搞得頭昏腦脹,,出錯頻率也加大,。而張師傅卻做得得心應手,我想這就是耐心和細心還有熟練的關系吧,。

除了學習怎么記賬登賬,,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的,。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作,。除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。所以跑銀行也不是一件輕松的事,。不管是嚴冬還是酷暑,,不能舒服的呆在辦公室,必須要每隔一天就跑一次銀行,。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,,日常現(xiàn)金的保管與開支,,以及開支票和操作稅控機,。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,,是要一起整理在原始憑證里的,。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,。

雖然現(xiàn)在我的能力還不足以單獨編制報表,,但是在總賬會計編制報表的過程中我盡可能的多看多問,,漸漸對編制報表有了很深刻的認識,我相信這些是學習課本知識所不能得到的,。

僅僅十五天短暫而又充實的實踐,,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,。剛開始的一段時間里,對一些工作感到心有余而力不足,,苦累交加,,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。經(jīng)過這次的歷練使我深刻的明白了:理論與實踐必須結(jié)合起來才能發(fā)揮最大作用,。當然理論與實踐不能有失偏頗,,不能一味地注重實踐,從而忽視理論,。課本上學的知識都是最基本的知識,,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,,要是沒有書本知識作鋪墊,,又哪應付瞬息萬變的社會呢?由此觀之,,理論和實踐是何其重要,,不可忽視,。 我覺得在這次實習中我最大的收獲就是關于人際交往,,我明白社會是一個整體,要想在社會中立足就必須要向他人虛心求教,,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。就比如何與同事們相處,,人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,,而自己也盡量虛心求教,,不恥下問,。人們所說的“和氣生財”、“家和萬事興”在我們的日常工作中也是不無道理,。領導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富.這次實踐更讓我肯定了

做事先做人的道理,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,,需要學習的東西很多,,他們就是最好的老師,,正所謂“三人行,必有我?guī)煛闭沁@個道理,,我們可以向他們學習很多知識、道理,。

這一次的實踐雖然時間短暫,,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,,這些都是書本上無法得來的,。通過這次實踐,我對會計工作有了更深層次的了解,。會計工作就如同一門藝術一樣,,要潛心修煉,提高自身,,才能得到更多的肯定和承認,。僅僅有著專業(yè)知識是無法勝任會計工作的,還必須有著綜合素質(zhì)的修養(yǎng),,才是一名合格的會計人員,。只有認識到自身的不足,與會計工作的重要性,,才能人自己更加了解自己的位置,,肩負的責任與工作的真實意義。只有堅持不懈,,精益求精,,才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)會計人員。同時,,我也需要不斷地學習,,不斷地提升,考取更多與會計職業(yè)相關的證書,,才能保證自己將來在會計職業(yè)道路上走得越來遠,。

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇三

大學的生活是美好的,也是豐富多彩的,,可是在大學里可不能迷失了自己,,大學時用來學 東西的,,不是用來玩的,這個道理你必須要懂,。所以我的大學生活雖然很多彩,,可是我并沒有忘記要學東西,我國的一致不錯,,生活很 充實,,學習的知識也很多,這才是上大學的最高境界,。

在大學里學的是會計專業(yè),,所以要出去實習一下,感受一下外面的情況,。一片葉子屬于一個季節(jié),,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,,經(jīng)不住暴風雨的洗禮,?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,?

走出校園,,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷,。我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,,在注重素質(zhì)教育的今天,,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的 重要途徑,。

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,,也打開了視野,,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。而會計是指對具體事物進行計算、記錄,、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息,。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,,是加強經(jīng)濟管理,,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,,也應該嚴于自身的素質(zhì),,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,,這個暑假,,我到臺州醫(yī)院的財務部參加了社會實踐, 看他們?nèi)绾喂ぷ?,做一些力所能及的事情?/p>

從7月5日到8月3日,,雖然是短短的十天,我學到了不少課本里學不到的知識,。我 初步了解了財務的使用和會計處理的流程,,并做一些簡單的會計憑證。

我認真學習了正規(guī)而標準的醫(yī)院會計流程,,真正從課本走到現(xiàn)實中,,細致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,,不早退,,剛到財務部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,,由于以前在學校學過會計憑證,,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,,因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握,,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)

的基石。會計分錄在書本上可以學習,可一些醫(yī)院帳單,、收據(jù),、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,,從而有了更深刻的印象,,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備,。這一天,,我看會計王師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,,進入錄入記帳憑證的界面,,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,,在這里我學到了課本里學不到的知識,如一些醫(yī)院專用的會計科目,,如應收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,,預收醫(yī)療費/門診病人預交款,醫(yī)療收入包括門診收入,、掛號收入,、檢查收入、治療收入等,,藥品進銷差價等,。

通過十天的學習編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,,并且對于我把書本和實踐的結(jié)合起到了很大的作用,,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途,。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后,, 就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。

除了學習以上知識外,,我也粗略了解了出納的工作,,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,,這只是出納的一項重要工作,,出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票 和收據(jù)等等,,所以需要非常細心,。

是的,,課本上學的只是都是最基本的知識,,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,,出現(xiàn)挫折感, 可我覺得,,要是沒有書本知識作鋪墊,,又哪能應付瞬息萬變的社會呢。

經(jīng)過這次實踐,,雖然時間很短,,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,相信人際關系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,,而自己也虛心求教,使得十天的實習更加有意義,,此次的實踐為我們深入社會,,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,,利用此次難得的機會,我努力工作,,嚴格要求自己,,虛心向財務人緣請教,認真學習會計理論,,學習會計法律法規(guī)等知識,,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學習什么,,加劇了緊迫感,,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎,。

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇四

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公司的宗旨:人人都是才,,持續(xù)發(fā)展,共贏未來,。

我在實踐期間主要擔任會計助理工作:輔助公司的會計人員編制會計報表,、進行工資核算、日常業(yè)務處理,、銀行及稅務相關工作處理加深了對該工作的認識和工作內(nèi)容的了解和掌握,,并出色的完成實踐工作內(nèi)容。

實踐是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實踐中了解社會,,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,,增長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算,、記錄,、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息,。掌握會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,,而且也要認真積極的參與各種會計實踐的機會,讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起,,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才,。

剛來到這家公司真的是什么都不懂,一切對我來說都是陌生的,,包括同事,,車間環(huán)境,,辦公室制度都跟在學校是有一定差別的。公司安排我做會計助理以及:輔助公司的會計人員編制會計報表,、進行工資核算,、日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作處理,。會計助理就是負責幫忙會計編制報表,、一些的有關會計日常業(yè)務處理處理,辦公室用品的保管(包括進行登記)納稅申報,、公積金,、醫(yī)保,、社保,,公司需要的費用支出??雌饋砗孟窈芎唵蔚氖?,處理起來并不是自己想象中那么輕而易舉了,就比如有人要來領用辦公費用,,公司規(guī)定一定要主管簽字才能領,,但是很多員工為了方便都是直接來找我,我會跟他們說叫主管簽完字再來,,有的員工很蠻的,,會罵人,不過久了他們也都挺理解我的,。還有一些辦公用品的采購,,每天要跟各個部門的進行溝通,然后填寫申購單,,再給采購經(jīng)理簽名,,有時候還要自己出去幫忙采購。除此之外,,辦公室一些瑣事都要自己去做,,比如復印啊,接收傳真啊,,電腦維護啊,,有時候感覺自己就像一個高級雜工,不過也是很開心的了,。

接著就是公司采購成本的核算,,自己本身是專業(yè)的學生,因為沒有真正的去過財務這方面的,,剛開始做這個真的是有點難,,辦公室財務包括財務主管在內(nèi)一共有六個人,,公司用的是金蝶的軟件,以前在學校有學者個中小企業(yè)通用的會計軟件,,畢竟是真正的動手去做這個,,每個企業(yè)的使用方式都不一定跟學校教的一樣,剛開始真的是懸著個心在做,,很怕一不小心把大家原本的心血給毀了,,還好主管人好啊,步步教我操作,。我所要做的就是,,每天到各部門主管那里去拿有支領經(jīng)費的憑條和發(fā)票,緊張金額等,。還要算出每項支出的成本,還要自己建一個excel進行比較,找出問題進行分析.最后月底最后一天還要進行盤點,把實際盤點數(shù)錄進軟件里,然后看這個月哪些是盤盈哪些是盤虧,。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,。

(一)對實踐崗位的認識

會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,,是加強經(jīng)濟管理,,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。 如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,,但我覺得,,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,,雖然時間很短,。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的,。就像如何與同事們相處,,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,,而自己也盡量虛心求教,,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),,而且可以學到不少工作以外的事情,,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),,也算是此次實踐的目的了,。

(二)對專業(yè)知識的認識

還有也使我對會計工作有了進一步的認識,熟悉會計工作的流程,,更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同,。而且我還總結(jié)出一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,在實訓中很充實,,真的希望學校能夠多給我們這樣實訓的機會,,尤其是會計,畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,,只有多做帳,,才能熟能生巧,才能游刃有余,。在取得實效的同時,,我也在實踐過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足??偨Y(jié)了以下幾點:專業(yè)方面,首先,,我作為一名會計專業(yè)的學生,,通過實踐讓我更明確的知道一個專業(yè)的會計人員應該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求,。其次,作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會計工作是一門很精準的工作,,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,,正確使用每一個公式,。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài),。這一次的實踐雖然時間短暫,,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,,這些都是書本上無法得來的,。通過實踐,我們能夠更好的了解自己的不足,,了解會計工作的本質(zhì),,了解這個社會的方方面面,,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

(一)管理層知識缺乏,、能力有限

該企業(yè)建立于20xx年,,成立時間也不算很長,隨著時間的推移,,企業(yè)發(fā)展重心放在對市場,、資金或者技術等資源的渴求,而忽略對管理上的關注,,因而公司對管理的需求不急迫,,管理難度也不大,管理層一般憑著過往的經(jīng)驗來管理公司,。隨著企業(yè)的發(fā)展,,企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境開始發(fā)生變化,業(yè)務量增多,,市場發(fā)生變化,,人員增多,企業(yè)規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)變大,,管理也隨之復雜起來,。但原有的管理人員的學歷很低,管理知識也不多,,管理經(jīng)驗和管理水平都比較低,,無法應對企業(yè)內(nèi)外部所發(fā)生的變化,他們對公司管理漸漸力不從心,,出現(xiàn)能崗不匹配的現(xiàn)象,,嚴重影響組織的發(fā)展。

(二)管理目標不明確

創(chuàng)業(yè)初期管理層目標明確,,群策群力,,共同向上的團隊精神為公司發(fā)展起到關鍵性的作用,但隨著公司日益壯大,,公司內(nèi)部部分管理人員出現(xiàn)慵懶,,注重個人利益,自私自利,,團隊協(xié)作已不再得以重視,,且管理目標也不明確。每一管理者自身愿望與企業(yè)目標相脫離,,企業(yè)目標根本無法得以實現(xiàn),,總裁在設立企業(yè)目標時,只是提出或安排一組數(shù)據(jù),,忽視了管理團隊的力量,,因此目標只能成為口號,。

(三)職能劃分不清楚

公司是一家私營企業(yè),因為公司性質(zhì),、區(qū)域等因素的影響,,對員工的要求不是很正式,因此某些部門的員工都沒有經(jīng)過專門化,、系統(tǒng)化的知識教育,,甚至還出現(xiàn)無證上崗的現(xiàn)象。例如財務與會計不分,,沒有專職的財務管理人員,,財務管理的職能由會計人員或企業(yè)主管人員兼職,導致內(nèi)部管理混亂,,責任不明確,。 會計賬目不清,信息失真,,財務管理混亂,。

(一)提升企業(yè)管理層的理論知識與管理能力

該企業(yè)可以通過加強管理層再教育學習,提升管理人員的管理能力與管理知識,,與實踐相結(jié)合,,以及借鑒和應用同行業(yè)的相關管理經(jīng)驗,引進富有經(jīng)驗的職業(yè)管理者,,來改善和避免因為自身不足,,而導致企業(yè)產(chǎn)生管理問題。全面學習企業(yè)管理的系統(tǒng)過程,,讓中高層管理人員統(tǒng)一觀念、達成共識,。樹立創(chuàng)新觀念,,學習成為一個優(yōu)秀的管理者,建設高績效的管理團隊,,讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作積極性和工作熱情,。管理人員也應學習在企業(yè)內(nèi)部處理好與領導、下屬,、其它部門之間的關系,,處理好工作與人際關系,最大限度地發(fā)揮企業(yè)的綜合實力,。

(二)明確每個管理目標

管理人員要保持高度精力,,在工作中尊重下級,平等待人,,耐心傾聽下級意見,,提出可行性目標,,重視團隊力量,使每個員工都清楚自己的職責,,明確目標,,達成協(xié)議。由下級寫成書面協(xié)議,,編制目標記錄卡片,,整個組織匯總所有資料后,繪制出目標圖,,確保管理目標的明朗化,。

(三)明確職能、能崗匹配

對每個員工進行培訓,,包括崗前培訓,、在崗培訓和發(fā)展培訓,要求技術人員,、財務人員必須持證上崗,。企業(yè)根據(jù)實際需要,設置專門的管理機構(gòu),,并配備高級管理人才,,突出管理的職能。每個人在管理活動中都會產(chǎn)生影響,,必須建立健全崗位責任制,,使責、權(quán),、利有機地結(jié)合在一起,,形成約束與激勵相結(jié)合的運行機制,提高管理水平,。全面提高員工的素質(zhì),,培養(yǎng)高級管理人才,定期組織培訓,、學習,,使每個員工熟悉自己的崗位流程與職責,建立考核機制和獎懲制度,,充分調(diào)動員工的積極性,,加強企業(yè)的職能管理水平。

通過此次的實踐報告,,我學到了很多知識,,跨越了傳統(tǒng)方式下的教與學的體制束縛,在實踐報告的寫作過程中,通過查資料和搜集有關的文獻,,培養(yǎng)了自學能力和動手能力,。并且由原先的被動的接受知識轉(zhuǎn)換為主動的尋求知識,這可以說是學習方法上的一個很大的突破,。在以往的傳統(tǒng)的學習模式下,,我們可能會記住很多的書本知識,但是通過畢業(yè)實踐報告,,我們學會了如何將學到的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西,,學會了怎么更好的處理知識和實踐相結(jié)合的問題。

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇五

隨著會計制度的日臻完善,,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,,加強社會競爭力,,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,。于是,,這個暑假,我到兆鑫礦業(yè)有限公司的財務部參加了社會實踐,,看他們?nèi)绾喂ぷ?,做一些力所能及的事情?/p>

從7月xx日到8月xx日,雖然是短短的一個多月,,我學到了不少課本里學不到的知識,。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程,并學會做一些簡單的會計憑證,。

我認真學習了正規(guī)而標準的會計流程,,真正從課本走到現(xiàn)實中,細致地了解了兆鑫公司會計工作的全部過程,。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間我遵守了工作紀律,,不遲到,不早退,,剛到財務部辦公室,,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,,借貸等知識,,所以對會計憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于會計憑證可以熟練掌握,有一些不明白之處也及時向財務部資深會計請教,。

會計分錄在書本上可以學習,,可一些業(yè)務帳單、收據(jù),、收費清單,、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,,別以為光是認識就行了,,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,,用圖釘裝訂好,,才能為編制會計憑證做好準備。

我看會計楊師傅做賬務處理,,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,,然后按會計分錄選會計科目,,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,做完之后逐一核對無誤,,簽字后方可裝訂憑證成冊,。在登記賬簿時,須小心謹慎,,我也學到了數(shù)據(jù)的糾錯方法,。還學到一些平時不注意不熟悉的知識,如購買沙發(fā)等辦公用具應記入固定資產(chǎn),,而不是管理費用,,因為其價值大、使用年限長;運輸費用記入成本;購現(xiàn)金支票記入財務費用,,在以往的練習中,,記入財務費用的包括手續(xù)費、利息等,,購現(xiàn)金支票則不是很熟悉,。

通過一個多月的學習編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,,并且對于我把書本和實踐的結(jié)合起到了很大的作用,,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途,。從制單到記帳 整個過程基本上了解了個大概后,,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。

除了學習以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,,別人一提起出納就想到是跑銀行的,,其實不然,這只是出納的一項重要工作,,出納的業(yè)務比較繁瑣,,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,,所以需要非常細心,。

是的,課本上學的只是都是最基本的知識,,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,,出現(xiàn)挫折感,,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,,又哪能應付瞬息萬變的社會呢,。我覺得真正處理會計工作時應本著會計準則,結(jié)合企業(yè)實際情況進行賬務處理,。

我也明白了在學校難以了解的一些微妙的人跡關系,,相信人際關系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,,而自己也虛心求教;看到公司對待客戶誠懇友善的態(tài)度,,也學到一些接人待物之道;我和楊師傅在一個辦公室,有業(yè)務是,,她就抓緊時間處理業(yè)務,,讓我在一旁看,如有不明白之處就及時請教,,楊師傅則耐心的講解;沒有業(yè)務時,,我們就聊天,說以前的學習,、生活,、社會現(xiàn)狀等,并發(fā)表一下自己的觀點,,相處十分融洽和諧,,讓我覺得做人應該隨和樂觀。這使得實習更加有意義,,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,,利用此次難得的機會,我努力做一些力所能及的事,,嚴格要求自己,,虛心向財務人員請教,認真掌握一些基本的會計技能,,從而意識到我以后還應該多學習什么,,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,,走上工作崗位打下基礎,。

這一次的實踐雖然時間短暫,接觸到的工作很淺,,但卻是充實,、愉快的,依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,,這些都是書本上無法得來的,,通過實踐,我們能夠更好的了解自己的不足,,需要學習的東西還很多,,了解會計工作的本質(zhì),讓我更有努力的方向,,堅定邁向財會專業(yè)的步伐,。

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇六

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書,?走出校園,踏上社會,,我們書寫一份滿意的答卷,,會計專業(yè)大學生暑期社會實踐報告。

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動,。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。而會計是指對具體事物進行計算,、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息,。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,,是加強經(jīng)濟管理,,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化,;二是會計信息使用者信息需求的變化,。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求,。本世紀中葉以來,,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照,。在這個與時俱進的時代里,,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,,都在發(fā)生著深刻變化,。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能,。二是會計的應用范圍不斷拓展,,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化,。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,,讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才,。

隨著會計制度的日臻完善,,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,,也應該嚴于自身的素質(zhì),,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,,這個暑假,,我到臺州醫(yī)院的財務部參加了社會實踐,看他們?nèi)绾喂ぷ?,做一些力所能及的事情?/p>

從 7月25日到8月3日,,雖然是短短的十天,我學到了不少課本里學不到的知識,,社會實踐報告《會計專業(yè)大學生暑期社會實踐報告》,。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證,。

我認真學習了正規(guī)而標準的醫(yī)院會計流程,,真正從課本走到現(xiàn)實中,細致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程,。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間我遵守了工作紀律,,不遲到,,不早退,剛到財務部會計室,,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,,所以對會計憑證不是太陌生,,因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石,。

會計分錄在書本上可以學習,,可一些醫(yī)院帳單、收據(jù),、收費清單,、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,,從而有了更深刻的印象,別以為光是認識就行了,,還要把所有的按月按日分門別類,,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,,才能為編制會計憑證做好準備,。

這一天,我看會計王師傅審核原始憑證,,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,,然后按會計分錄選會計科目,,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學到了課本里學不到的知識,,如一些醫(yī)院專用的會計科目,,如應收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,預收醫(yī)療費/門診病人預交款,,醫(yī)療收入包括門診收入,、掛號收入、檢查收入,、治療收入等,,藥品進銷差價等。

通過十天的學習編制記帳憑證工作,,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,,并且對于我把書本和實踐的結(jié)合起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途,。從制單到記帳 整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事,。

除了學習以上知識外,,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,,其實不然,,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務比較繁瑣,,還要保管現(xiàn)金,,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心,。

是的,,課本上學的只是都是最基本的知識,,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,,要是沒有書本知識作鋪墊,,又哪能應付瞬息萬變的社會呢。

經(jīng)過這次實踐,,雖然時間很短,,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,相信人際關系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,,使得十天的實習更加有意義,,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,,讓我們在實際的社會活動中感受生活,,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,,我努力工作,,嚴格要求自己,虛心向財務人緣請教,,認真學習會計理論,,學習會計法律法規(guī)等知識,掌握一些基本的會計技能,,從而意識到我以后還應該多學習什么,,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,,走上工作崗位打下基礎,。

這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,,我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質(zhì),,了解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,,設定人生目標,,向成功邁進一大步,。

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇七

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書,?走出校園,踏上社會,,我們書寫一份滿意的答卷,。

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動,。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,,也打開了視野,增長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,,為了順應社會的要求,,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,。于是,這個暑假,,我到臺州醫(yī)院的財務部參加了社會實踐,,看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

從xx月xx日到xx月xx日,,雖然是短短的十天,,我學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證,。

我認真學習了正規(guī)而標準的醫(yī)院會計流程,,真正從課本走到現(xiàn)實中,細致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程,。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間我遵守了工作紀律,,不遲到,,不早退,剛到財務部會計室,,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,,所以對會計憑證不是太陌生,,因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石,。

會計分錄在書本上可以學習,,可一些醫(yī)院帳單、收據(jù),、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,,從而有了更深刻的印象,,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備,。這一天,,我看會計王師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,,進入錄入記帳憑證的界面,,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,,在這里我學到了課本里學不到的知識,如一些醫(yī)院專用的會計科目,,如應收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,,預收醫(yī)療費/門診病人預交款,醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入,、檢查收入,、治療收入等,,藥品進銷差價等,。通過十天的學習編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,,并且對于我把書本和實踐的結(jié)合起到了很大的作用,,除了學習編制記帳憑證外,,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后,,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事,。

除了學習以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,,別人一提起出納就想到是跑銀行的,,其實不然,這只是出納的一項重要工作,,出納的業(yè)務比較繁瑣,,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,,所以需要非常細心,。

是的,課本上學的只是都是最基本的知識,,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,,出現(xiàn)挫折感,,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,,又哪能應付瞬息萬變的社會呢,。

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇八

通過暑期兩個月在xx館的實習,收獲頗多,,已能較為熟練的使用飲食通軟件,,財務軟件,能編制基本的憑證,,登帳,,科目匯總,以及損益表,,毛利表,,費用表,,收支表的制作,以下做出總結(jié),,談談此次社會實踐的心得以及經(jīng)歷,。

由于實習單位是餐飲類,因此業(yè)務沒有一些大企業(yè)的那么繁瑣,,對于憑證,,財務通常是全部使用“記賬憑證”,在右上角注明“現(xiàn)收”“現(xiàn)付”“銀收”“銀付”,,就不用像大企業(yè)一樣用不同的憑證了,,一般大企業(yè)里會使用“收款憑證”“付款憑證”“轉(zhuǎn)賬憑證”。而關于憑賬的編制方面,,由于我們的理論知識基本上是工業(yè)會計,,所以在科目上會所不同。比如收取了客人的訂金,,是借:現(xiàn)金貸:其他應付款,。

而且在發(fā)放工資上也沒有工業(yè)會計那么復雜,工業(yè)會計要計件或者計時來算員工的工資,,比較復雜,,而這是的工資發(fā)放主要依據(jù)員工的出勤率來算的,正式員工每個月有四天假,,放假不扣工資,,一個月除開休假出勤滿的話,有出勤獎30元,,如果是住在員工宿舍的話,,每個月還要扣水電費,憑證如下:借:應付職工薪酬管理費用(租金水電,、社保紅字沖減)營業(yè)費用(沖減扣款)其他應付款(退員工培訓費)貸:現(xiàn)金。

其實第一次接觸賬本時,,我有點傻眼,。因為賬本很大,很重,,最主要的是很多,,一共是六本,進銷存明細賬(也就是庫存物資),,銷售明細賬(也就是主營業(yè)收入),,應收應付三欄明細賬,資產(chǎn)負債三欄明細賬,,費用十七欄借貸明細賬,,總分類賬。這里邊比較簡單的就是進銷明細賬,銷售明細賬,,因為進銷明細賬只是記錄購進的物資,,銷售明細賬主要是記錄主營業(yè)務收入,而由于餐飲類有業(yè)務不多就是重復,,因此可以依據(jù)公司的具體情況來選擇記賬,,本公司是按星期記賬,也就是說7——9天的一起做,,這樣也大大減少了工作量,,而且簡單明了。

而應收應付三欄賬,,它分兩個部分,,前面的一半是應收,后面的全是應付,,應收應付再分不同的供應商,,應收的話主要就是針對掛賬的公司或客戶,凡是掛賬的通通都要有簽單合同以及單位負責人的簽名,,公司的公章等等,,一般的私人就采用臨時掛賬,但須本公司經(jīng)理以上的人擔保:應付的分類是按供應商來分的,,比如廣州市百福,,莫海彬蔬菜,利豐廚具等等……資產(chǎn)負債就要復雜一點,,它里面還要分很多,,具體有現(xiàn)金,銀行存款,,其他應收款,,營業(yè)外支出,營業(yè)外收入,,待攤費用,,固定資產(chǎn),累計折舊,,長期待攤費,,短期借款,應付工資,,應付福利,,應交稅金,其他應付款,,預提費用,,實收資本,,本年利潤,未分配利潤等,。費用明細賬就是財務費用,,管理費用,以及營業(yè)費用,。

登賬過程中如果出了錯只要劃掉重寫就可以了,,文字錯了用筆劃去,數(shù)字錯了就用紅筆劃去再用黑筆寫上就成,,從“現(xiàn)收”開始,,每一張憑證都要編號,一般順序是“現(xiàn)收”“銀收”“銀付”“現(xiàn)付”,,這個沒有明文規(guī)定,,怎么方便就用哪種,一個月的登入完畢后就要本月合計,,累計,,有的還要結(jié)轉(zhuǎn),比如費用,,收入,。賬本在登賬時一定要蓋好章,行一蓋上上年結(jié)轉(zhuǎn),,行末蓋上過次頁,,然后再是承前頁,月末再合計,,累計就可以了,,結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)用紅筆寫。

其實這步應在登賬之前,,因為這步容易發(fā)現(xiàn)錯誤,,把所有的憑證全部拿來科目匯總,用t字賬來表示,,現(xiàn)金,,銀行存款等一個個分好類,與此同時還要做電腦賬,,電腦上須建立幾個表,例如,,收支表,,費用表,毛利表,,收支表主要分左邊的現(xiàn)金收入,,支出,,右邊的銀行收入,支出,。費用表就是管理費用,,營業(yè)費用,和財務費用,,一般營業(yè)費用單獨做,,而管理費用和財務費用可以做在一張表上,因為通常營業(yè)費用比較多,。財務費用的明細就是pos機手續(xù)費,,利息,以及銀行手續(xù)費,,pos手續(xù)費一般就是客戶通過刷卡消費扣的手續(xù)費,,銀行手續(xù)費就是給供應商匯款等其他的手續(xù)費,利息一般有應收利息和存款利息,,應收利息是公司借款給其他公司或個人,,還就是投資定期應收的利息,這兩種就用"應收利息",。存款利息是沖抵財務費用科目的,,是公司的款項在銀行產(chǎn)生的利息另外。

如要每月計提存款利息,,分錄為:

借:應收利息,。

貸:財務費用。

但一般不是定期存款的話不會做上面的分錄,,而是在收到銀行利息時做賬:

借:銀行存款,。

貸:財務費用。

管理費用的話,,購買發(fā)票,,就是管理費用——辦公費,每個月扣員工的租金水電就是沖減速管理費用的宿舍租金水電用紅字沖減,,以及一些招待費,,電話費等。營業(yè)費用就廣得多了,,水電費,,燃氣費,油費,,行車路橋費,,廣告費,員工保安費,,洗滌費,,折扣抹零,,綠化費,待攤費,,提成等等,。

如待攤費用每個月都要攤銷。

借:營業(yè)費用——待攤費,。

貸:待攤費用,。

發(fā)提成就是:

借:營業(yè)費用——提成。

貸:現(xiàn)金,。

做好科目匯總后就編一個試算平衡表,,接著就是對賬,賬要上的賬要和電腦上的,,以及科目匯總的一致,。

每個月的忙活其實都是為了這幾張表,資產(chǎn)負債表,,損益表,,毛利表,費用表等,。這些表的制作要注意格式方面的細小問題,,以及電腦記賬時一定要細心細心再細心。

我最深的體會,,就是感謝,,不說別的感謝,就感謝我那會上課好好聽講,,學到了點基本知識,,也好來學習,為整個實習奠定了基礎,。盡管這個基礎不是那么的牢靠,,我還要感謝我的電腦老師,教會我用excel,,word,,實習中我發(fā)現(xiàn)excel最重要!,!好多東西都要用到它……而在運用excel制作那些時表需要的不僅是耐心,,還有足夠的腦力和體力。跟著會計阿姨以及出納阿姨學習的過程中,,知不足,,然后更加用心的學習,彌補錯誤,改過重來,。慢慢的我知道了整個流程,不能說是全部,,只是略知皮毛而已,,我還需要付出更多,讓所有人都看到我的努力,,我盡可能的做好自己應該做的事情,,不懂得就向阿姨們請教,多問,,她們就像老師一樣,,看著我一步步,一點點的蛻變以及成長,。

會計阿姨是特別有經(jīng)驗的老會計,,懂得很多東西,她也教了我許多在大學里沒有學過的,,會計阿姨很努力,,每天都很忙,要做這,,做那,,有的不是自己的分內(nèi)事也完成了,而且還完成的特別好,。我在這里遇到的最棘手的,,莫過于將理論轉(zhuǎn)化成實踐,很多東西在理論上是成立的,,但是真正操作起來卻如此不同,,難以理解。還有理論知識,,由于要考會計證都是做題,,看書,所以很多知識并沒有真正的理解,,比如什么月末轉(zhuǎn)收入,,轉(zhuǎn)費用,轉(zhuǎn)利潤,,我以前只在試卷上看過,,用最基本的方法算過,可是真正在實踐中遇到了我發(fā)現(xiàn)自己把什么都還給了老師,,比如應收,,應付,預收,,預付,,我真的頭都大了一圈,,我現(xiàn)在還沒辦法去理解這些東西,還有什么應付賬款,,其他應付款,。還有營業(yè)費用,管理費用的明細,,分的太多,,我都混淆了好多,還有沖銷,,調(diào)賬,,很多都是只是在書本上見過這個詞而已,真正要沖銷,,調(diào)賬,,我整個就傻眼了。什么預提費用,,還有就是那些關于資金類的什么長期股權(quán)投資,,債權(quán)之類的我壓根不會??磥砦医衲攴敌5哪繕讼喈?shù)暮唵?,就是把大一的會計基礎知識,大二的成本會計等等全部拿出來再看一遍……

溫故而知新吧,!在實習的過程中我也會犯很多錯,,會出好多問題,但是,,我是第一次接觸會計,,第一次知道會計,我以前就以為會計是數(shù)錢的,,其實不然,,真正的了解了,親身體會了我才明白會計不容易,,開始尊重,,愛戴,喜歡這個職業(yè)……明年就要開始找工作了,,這次實習,,更讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的生活,校園生活真的非常完美,,非常令人羨慕,!xx的競爭很大,“逆水行舟,不進則退”,,必須時刻提醒自己,,督促自己!同時也看到了許多,,知道做人比做事更加重要,,沒有人天生就會,沒有人天生就懂,,只有不斷地努力才能成功,在這里不是每個人都有認為你是什么的,,有的人就覺得你什么也不是,。你只有付出好好學,做給她們看,。證明自己不是虛的,,證明自己有實力,名副其實,!

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇九

面臨馬上升大四,,即將找工作的我。在大三下的時候,,決定通過自己的努力尋找暑假實習,。以前的實習總是家里人幫忙找好的,在實習的過程中獲得的滿足感總是那么的不真實,。于是在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日這段時間內(nèi),,我先后參加xx markets的一周輪崗實習以及xx、xx和xx的暑假實習生招聘,。遺憾的是,,沒有成功地靠自己的力量應聘到任何一家公司。

當7月20日,,我知道了xx暑假實習生筆試結(jié)果以失敗告終時,。我做出了一個就業(yè)派在大三暑假不應該做出的決定停止需找暑假的實習。我利用暑假好好反省了之前幾個月自身有關就業(yè)方面的情況,,找出了自身的不足,,希望在大四的校園招聘中能獲得成功。

xx markets20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日通過中介xx參加xx markets國際理財咨詢有限公司為期一周的實習,,這個過程比我想象中的要容易,。遞交簡歷和面試,所有的一切都進行的那么順利,。于是在20xx年xx月xx日,,我進入該公司參加了為期一周的輪崗實習。

xx markets是全球知名的場外金融衍生產(chǎn)品報價商,在中國大陸設置的全資子公司,,致力于為中國機構(gòu)與個人客戶提供專業(yè)的投資理財咨詢和培訓,,目前服務客戶包括國內(nèi)各大銀行、證券公司,、期貨公司及主要金融產(chǎn)品交易所,。我分配在公司的資訊部、培訓部,、市場部及銷售部進行實習,。

第一天,資訊部,。翻譯當天國際外匯市場及證券市場綜合評述英文報告,,并草擬當日導讀。導讀包括對上周中國股市,、外匯,、原油、黃金,、債券(美國市場和歐洲市場)等相關信息及上周勞工部,、商務部等公布的數(shù)據(jù)。之后,,學習了reuters系統(tǒng),。初次接觸該平臺,我覺得太神奇了,。reuters中的信息量如此之多,,使用范圍也非常之廣。應用reuters信息資訊系統(tǒng),,可以收集每日國際外匯,、證券及商品市場資訊,并向客戶提供及時準確的資訊,。除了查詢有效數(shù)據(jù)還可以直接將這些數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表,。

當我親自操作reuters時,顯的有些力不從心,。咨詢部的主管annie告訴我們,,她能夠?qū)⑾到y(tǒng)操作的如此熟練也是她自己經(jīng)常使用,慢慢摸索出來的,。這就正好印證了practice makes prefect,。

第二天和第三天,培訓部,?;糁鞴芟认蛭覀兘榻B了如何些市場評論及股市和外匯的一些信息和技術分析,。在第三天早上,他便要求我們上交當日的匯評,。之后,,我們又完成了a股和h股的表較。那次時我第一次接觸h股,,覺得h股的獲益要比a股市場大,,但風險也更大。這也就是在經(jīng)濟學書上學的規(guī)則風險和收益是成正相關性的,。第四天,,市場部。市場部的余主管也是先介紹了市場知識,,我聽到這些知識倍感親切,。因為都是我在管理學和市場營銷這兩門課程中所學的知識。

與之前三天相比,,今天的內(nèi)容讓我輕松不少。在這一天中,,我們還協(xié)助制定了廣告方案,。第五天,銷售部,。這是讓我覺得最有趣的一個部門,。部門主管也非常的nice,她之前學的也是會計,,之后覺得在銀行做會計太枯燥,,就來到了現(xiàn)在的崗位。她的說話語速非???,跟機關槍掃射似的。如果不注意力集中,,肯定當場傻眼,。在下午,我們進行了真槍實戰(zhàn)的演練,,參與了客戶的開發(fā)和邀約,。打完了回訪電話,怎么說呢,?小體會是有的,,不過感覺跟我平時在老師辦公室打通知電話還是有差別的。一個是雙向的,,另一個是比較單向的,。xx在北京的時候,,得知了xx暑假實習生計劃。師兄建議我們?nèi)ピ囋?。該計劃非?;馃幔磕甓加泻脦兹f人參加,,并且xx的正式招聘中75%的人來自于應聘到暑假實習生職位的學生,。

從北京回來后,我便在截止的最后一天(xx月xx日)填了網(wǎng)申,,比我想象中的容易些,,因為是中文的。不過,,也花了我兩個多小時的時間完成,。在xx月xx日下午,接到了xx招聘組的短信,,通知我在xx月xx日參加筆試,。當時小詫異了一下,我這種水平你個也能進筆試,,老天也太眷顧我了吧,。進了考場,我才發(fā)現(xiàn),,比我水平低的大有人在,。我想,網(wǎng)申進筆試的百分比應該很大,。這也就沒啥值得詫異了,。筆試分三部分的全是數(shù)學方面的題目,且都用英文表述,,有時間限制,。三部分做下來,最糟糕的是應用題部分,,有4題沒做,。考完后,,我便知我肯定沒戲了,。果然,失敗,。最讓我奇怪的是整個南昌地區(qū)似乎沒有人通過筆試,,并且筆試進面試的人也是先從北京、上海和廣州三個地方挑起,。這似乎有些地域性歧視,。后來想想算了,,好歹也有一次筆試的經(jīng)歷。

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇十

時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間已大二,。想起自己走過歲月中的點點滴滴,有很多美好的回憶,,也有很多的遺憾,。我記得我看過一句話:如果一個人在大學四年沒有什么想法,那么他的一輩子也就這樣了,。我相信每個人都有自己的理想,,可有多少人為之付諸努力,還在堅持著,。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,,是不幸的,也是可憐的,,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,,有多少事是值得回憶和紀念的,。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,,去譜寫,。

而且在注重素質(zhì)教育的今天,,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當代大學生接觸社會,,了解社會。同時,,實踐也是大學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式,。

所以,,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己,。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,,將來自己一定回追悔莫及,。我過去的一年也嘗試了不同類的社會實踐工作,按照自己的規(guī)劃,,在大學四年中要嘗試多種工作,,爭取找到自己感興趣的工作。而且鑒于我們學校的自身優(yōu)劣勢和服裝設計與工程專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想,,而且自身對現(xiàn)在的專業(yè)也不是很感興趣,,因此,我將考慮輔修一些其他專業(yè)作為彌補,。希望在畢業(yè)以后從事其他工作或相關工作,。

因此這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個同學親戚開的一家會計事務所進行這次寒假社會實踐,。希望通過這次實踐了解會計相關知識,,學到在書本中學不到的知識,開闊視野,、了解社會,、深入生活。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會,、了解國情,、服務大眾的重要形式,對于大學生的成長,、成才有著極為重要的作用,。

我此次社會實踐的會計事務所是重慶兢業(yè)會計服務公司的分公司,主要承接一些小公司和個體經(jīng)營戶的代理記賬,。在年前由于大量的工作堆積,,在過年的時候也處于忙碌中,我才得到機會和我同學一起在事務所幫忙,。

會計學作為應用性很強的一門學科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,,提高經(jīng)濟效益的重要手段,。由于我對會計的工作不了解,,我在事務所里負責的主要工作就是錄憑證和整理憑證資料。工作很簡單,,經(jīng)過一天的簡單學習就基本掌握了技巧,,但接下來的工作真的讓人覺得枯燥乏味,一連著幾個小時面對著電腦,,重復著輸入收入——成本——費用——結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)據(jù),,按照會計科目表,很多項目都有特定的編號,,比如101現(xiàn)金,,501經(jīng)營收入,503銷售費用等,,工作前我對每個科目編號都要進行記憶,,記住了編號可以大大提高工作效率,但不停的重復這樣的工作還是會讓大腦混淆科目編號,。剛開始的時候我害怕出錯,,每一個憑證都錄得很慢,打印出來后都會核對一遍,。但到了后來自己都懶得再去多看了,,但速度提高了不少,為了協(xié)調(diào)自己的工作,,我和我的同學每人錄30分就交換一次工作,,也就是整理打印出來的憑證資料,并和國稅單和地稅單合并裝訂,。這樣的工作一直持續(xù)了好幾天,,我也熟識了事務所的長輩們。

當然,,工作簡單,,但也容易出錯,,每次出錯都得影響工作進度,,做會計得有耐心還有細心,在完成自己的那份工作之余,,我也會去學習了解會計其他的工作,,會計講究連通性、邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務的發(fā)生,,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,、明細賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶,。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),,而且是逐一按時間順序登記下來的,,極具邏輯性,這為其二,。在會計的工作中,,漏賬、錯賬的更正,,都不允許隨意添改,,不容弄虛作假。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,,取得原始憑證,,將其登記記帳憑證。然后,,根據(jù)記帳憑證,,登記其明細賬。期末,,填寫科目匯總表以及試算平衡表,,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,,根據(jù)總賬合計,,填制資產(chǎn)負債表、利潤表,、損益表等等年度報表,。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

1. 我這次的機會是通過我同學得到的,,就算我在事務所犯了小錯,,長輩們也不好加指責,但這也讓我感覺到壓力,,如果這么簡單的工作都做不好,,那么我還能做什么呢。我雖然是無薪的新手,但好在我對電腦的操作比較熟悉,,很快就能上手,,所以在學校多學一點知識是很有用的,我不是本專業(yè)的學生,,但可以通過自學去了解相關的知識,,在實踐的幾天里我查閱了不少資料去彌補自己的知識,同時更體會到實踐中理論的應用是不易的,,簡單枯燥的工作更要求我們能克服心理的厭煩情緒,,也許我們以后的工作就是重復某些無聊瑣碎的事,我們抱怨了,,但依舊得繼續(xù)做好自己的工作,,調(diào)整好自己的心態(tài)。

2. 在工作中,,要多動腦尋找提高效率的方法,,比如說電腦上某些快捷鍵的設置,文件的合理放置等,,在保證工作質(zhì)量的前提下投機取巧也是可以的,,這算是理論在實踐的應用吧。同時很重要的就是工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,身體就會衰弱,,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭。

3. 如果仔細分析一下稅務單我們還可以發(fā)現(xiàn)里面含有很多有價值的信息,,它記錄了各種個體經(jīng)營戶的營業(yè)收入,,我們利用這些商業(yè)價值信息可以做出調(diào)研報告,了解我們當?shù)氐南M習慣,,甚至分析消費心理,,找出在當?shù)刈钣惺袌龅纳唐罚约胺治錾痰甑乩砦恢?,季?jié)因素對商品的銷售影響,。當然作為會計師也必須保證這些信息的安全,不得隨意透漏,。所以我們也要學會合理收集各種信息,。

4. 在社會實踐中我們都會發(fā)現(xiàn)我們在社會交際方面顯得很稚嫩,,處理突發(fā)事件的經(jīng)驗不足,,這就要求我們多參加一些活動,多和別人接觸,,增強自己的交際能力,,但要真正的鍛煉自己就要敢于去接觸社會上的人,,不怕犯錯,克服自己面對陌生環(huán)境的恐懼感,,能盡快融入新的環(huán)境,,對自己的能力保持足夠的自信,但又不能自大,,我們作為一個學生,,要學會虛心向別人請教,敢于提問,,不要等到別人表現(xiàn)出親和力你才肯去問,,那樣你會做得很辛苦。同時要盡快融入社會這個團體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,,服務于社會,,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,,踏進社會創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學有所用,,在實踐中成才,,在服務中成長,并有效的為社會服務,,體現(xiàn)大學生的自身價值,。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

通過此次社會實踐,,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系,。實踐就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,,那么所學的就等于零,,理論應該與實踐相結(jié)合,另一方面,,實踐可以為以后找工作打基礎,,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,,也鍛煉了自己,,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,,世界的變化是飛速的,,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,,不斷擴展自己的知識面,,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,,武裝自己,,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好,。

同時這次實踐也讓我對會計也有了新的認識,并意識到會計師并不適合自己,,雖然我們現(xiàn)在的專業(yè)就業(yè)情況并不是很理想,,但只要我們繼續(xù)充實自己,努力學習,,用更專業(yè)的知識武裝自己,,我相信無論什么專業(yè),,如果沒有辛勤的付出,沒有過硬的基礎,,即使是最熱門的專業(yè),,也無法成功就業(yè),,因此,,我們應從自身找原因,重新振作起來,,努力在未來的社會中尋到一處立足之地!認真規(guī)劃好自己的未來,,總會找到一份適合自己的工作。

暑期社會實踐是對會計專業(yè)學生進行認識社會的實踐環(huán)節(jié),。利用假期對社會進行調(diào)查,,接近社會、了解社會,、利用所學的會計專業(yè)知識服務于社會,,要求學生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進行認真仔細地調(diào)查,對調(diào)查的資料和結(jié)果進行認真的分析和研究并得出相應的結(jié)論,。對于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學生可以更好地適應工作崗位,,更能適應社會要求。

這次暑假,,我來到了我們當?shù)氐囊患壹徔棌S,,通過熟人的介紹,進入了該廠的財務部門實習,,財務部門只有幾個人,,其中有一名經(jīng)驗豐富的中級會計師,發(fā)揮實際作用的是這位中級會計師,。 開始單位沒有讓我干什么,,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置,。單位里完全按能力來分配待遇,,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,,即便你是大學生,、文化高、素質(zhì)高,、說話有水平,、氣質(zhì)高,、斯文做作等等。山外有山,,人外有人,,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。 作為學習了這么長時間會計的我們,,可以說對會計基本上能耳目能熟了,。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,,我們都基本掌握。通過實踐了解到,,這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,,一竅不通,。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理,。

會計實踐中最實際的就是做賬,,做賬看起來很簡單,但是實踐起來,,很繁瑣,。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,例如寫錯數(shù)就要用紅筆劃橫線,,再蓋上責任人的章,,才能作廢。對于數(shù)書寫也有嚴格要求,,跡一定要清晰,,按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,,不能亂寫,,要做到謹慎處理。

每一筆業(yè)務的發(fā)生,,都要根據(jù)其原始憑證,,一一登記入賬憑證,記明細賬,、日記賬,、總賬等。漏賬,、錯賬的更正都不允許隨意添改,,不容弄虛作假,。該廠每天每月都有結(jié)賬,每一賬頁要結(jié)一次,,每個月也要結(jié)一次,,還有許多稅務方面的賬要記,計算時總是會出現(xiàn)許多大大小小的問題,,還好會計總是能耐心的教我,,從他那學到了不少知識。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,,取得原始憑證,,將其登記記賬憑證,。然后,,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬,。期末,,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表,、利潤表,、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程,,在工作中要安格按照要求去做,,不能有任何投機取巧的想法。 在實踐中我也發(fā)現(xiàn),,會計具有很強的連通性,、邏輯性和規(guī)范性。其一,,每一筆業(yè)務的發(fā)生,,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證,、明細賬,、日記賬、三欄式賬,、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,,會計的每一筆賬務都有依有據(jù),,而且是逐一按時間順序登記下來的,,極具邏輯性。其三,,在會計的實踐中,,漏賬、錯賬的更正,,都不允許隨意添改,,不容弄虛作假。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。通過一年多的會計知識的學習,,積累了一些有關會計的專業(yè)基礎知識,基本理論,,基本方法,,但是在實踐中,尤其是剛開始實習的時候,,并不能把課本的知識和實踐結(jié)合起來,,總是在出錯,出錯之后總是在改,,有時候需要改好幾遍才能做對賬,,使得我不得不帶著課本去工作,時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做,。

下面是我總結(jié)的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項,。

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務的反應,監(jiān)督,、預策,、決策等。首先我們得從建賬開始,,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃,,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應該從實際的經(jīng)濟業(yè)務中來開設相應的會計科目,。因為會計科目是反應企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務記錄核算的基礎,,根據(jù)企業(yè)的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,,然后就是期初余額的錄入,,如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,,就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務,,依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證,,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證,。在實訓的過程中,,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容,,做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下,,之后就可以登記總賬和明細賬了。

記賬憑證通過審核后就可以進行登記賬簿工作,,登記總賬就是把已經(jīng)簽了的記賬憑證做為依據(jù),,逐筆將經(jīng)濟業(yè)務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經(jīng)濟業(yè)務的匯總核算,,如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務,。在會計期末時依據(jù)總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,,登記總帳和明細賬一定要細心,,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務的,,會導致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實,試算不平衡等等多方面的問題,,從而不能結(jié)帳,,而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,,不能及時的反映經(jīng)濟情況,,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬,。

記賬完后要做的就是填制會計報表,由于xx年的新會計準則的變動和修改,,我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準則中的要求去填制,,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,,也增加了很多新的知識,,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節(jié),。 同時,,在和同事交往過程中,我總能學到不少東西,,但也看到自己的差距和不足,。主要如下:1、知識量少搭不上話,。2,、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。3,、在校所學知識老化,、單一、片面,、虛無,。4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少,。5,、財務管理、財務處理之知識膚淺,。6,、稅法稅務實務純粹紙上談兵。7,、核對文件效率低下,。8、加強對excel,、用友,、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學習。9,、帳務處理還要細化學習,。10、實踐工作能力有待加強訓練,。11,、加強金融知識的學習。14,、及時對新會計準則學習,。

經(jīng)過短暫的實習。我真正做到了從課本走到現(xiàn)實,,細致地了解了企業(yè)會計工作的全部過程,。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,不再是紙上談兵,,而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務,。

會計工作本身就是一個復雜繁瑣的工作,既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓自己靜下心來,,在工作的時候做到心如止水,,不煩躁,只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性,,才能減少后期一些不必要的麻煩,。

為規(guī)范化會計工作,我國新訂立了會計制度,,對一定會計科目作了相應調(diào)整,,即企業(yè)會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業(yè)會計準則--應用指南等。并以xx年01月01日起在上市公司施行,,同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行,。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了,。

在會計實踐教學中,,必須加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系,培養(yǎng)市場需要的會計人才;適時設置實驗實習環(huán)節(jié);增加會計上機實驗,,強化常用軟件工具的應用;實現(xiàn)畢業(yè)生的"雙證"要求,,增加畢業(yè)生的"務實"經(jīng)驗;加強教師培養(yǎng),提高教師素質(zhì);加大校外實習基地的建設力度,,由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,,多數(shù)設備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限,。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點點建議:應為學生提供更多的實踐平臺,,鍛煉學生的動手能力,,只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認可。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才,。

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇十一

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,,投身到社會實踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,,踏進社會創(chuàng)造良好的條件,;才能使我們學有所用,在實踐中成才,,在服務中成長,,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值,。今后的工作中,,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會。深入基層,,同基層領導談心交流,,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,,汲取了豐富的營養(yǎng),,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,,認識到只有到實踐中去,、到基層中去,把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,,實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,,開闊了視野,,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力,。

作為新時代的大學生,,社會實踐是每一個人必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識,;它是對每一位學生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,,既開闊了視野,,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,,也是我們走向走向社會接受挑戰(zhàn)的第一步,。

正確認識專業(yè):會計是對單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄,、計算,、分析、檢查,、預測,、參與決策、實行監(jiān)督,,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作,,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,,經(jīng)濟管理離不開會計,,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此,, 在進行了兩年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》,、《中級財務會計》,、《成本會計》及《會計信息系統(tǒng)》的學習,可以說對會計已經(jīng)是有了初步的了解,,有關會計的專業(yè)基礎知識,、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都稍許有了掌握,,但這些似乎只是紙上談兵,,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,我想我肯定會是無從下手,,一竅不通,。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,,認為只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,,才能真正掌握這門知識。

會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),,工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過親戚的幫忙,,在一鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得了一次十分難得的社會實踐機會,。實踐期間努力將自己在校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,,在實踐期間能夠遵守工作紀律,,不遲到、早退,,認真完成領導交辦的工作,,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

在實踐中,,我參與了將近兩個月的會計操作工作,從審核原始憑證,、編制記賬憑證,、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業(yè)單位會計流程,,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》,、《稅法》《會計法》,,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,詳細地了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,,認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理,并掌握了兩門財務軟件的使用,,我利用此次難得的機會,,努力工作,嚴格要求自己,,虛心向財務人員請教,,認真學習會計理論,,學習會計法律、法規(guī)等知識,,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

1,、原始憑證的審核方法及要點,;

2、記賬憑證的填寫及審核要點,;

3,、明細賬、總賬的登記及對賬,;

4,、財務報表及納稅申報表的編制與申報;

5,、會計檔案的裝訂及保管常識,。 從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎,。更讓我感到感動的是,,阿姨教我初步處理公司的綜合事物。例如稅務登記的有關事項,。一般納稅人的申請等等,。

在這個學習和聯(lián)系的過程中,我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結(jié)合性很強的學科,,盡管我學過這門課,,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,,實際工作中的事務是細而雜的,,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實踐最主要的目的也是想讓自己發(fā)覺所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,,相同的地方在哪里,,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,,新舊政策如何過渡,,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,,我在這一個月里用眼睛看,,不懂的請教阿姨,讓我對實踐中的這些問題有了一定的解答,,達到了這次實踐的目的,。 但是作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向,。例如:實務能力,,應變能力,心理素質(zhì),,適應能力等等,。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的,。

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇十二

7月驕陽似火,,酷暑難耐,但是炎炎烈日沒有阻擋xx財經(jīng)大學會計學會的同學們觀察社會,,了解民生的腳步,。在xx這個繁華的大都市,往往人們看到的只是高樓大廈,,商業(yè)繁華,,卻很少有人去關注經(jīng)濟飛速發(fā)展背后,默默做出貢獻的民工們,,更不用說去了解他們的生活,,他們的苦處與辛酸。民工子女,,生活在xx,,有機會去改變和父母一樣的命運嗎?xx是否能夠真正包容他們,。他們是否能夠在xx真正得到發(fā)展,,還是只是一群社會的“邊緣人”?為了了解xx民工子女在滬的受教育及生活情況,,引起社會對民工子女生活和教育的關注,,會計學會暑期社會實踐小分隊的同學們進行了此次社會實踐。

在與相關部門交流聯(lián)系之后,,7月4日,,實踐小隊頂著高溫來到了xx學校。校舍并沒有人們想象中那樣破舊,。校長熱情地向隊員們介紹了學校的辦學情況和面臨的困難,。

7月11日,實踐小組走訪了xx小學,。走進學校大門,,一排大字赫然印入眼簾:“希望在這里播種”。但是在學校里,,隊員們看到的是破碎的門窗玻璃,,掉落的天花板,,掛著半邊的廣播蓋……xx學校的一位副校長接待了他們,并向他們介紹了學校的基本情況,。校長告訴隊員們雖然條件比較差,,但是學校還是堅持“一切為了孩子”的辦學理念。

在實踐期間,,實踐小隊的同學們還走訪了數(shù)家民工家庭,。黑暗的走道,擁擠的住房,,亂七八糟的擺設,,是他們對這些家庭的第一印象。家長忙于工作,,學歷不高,,對孩子的教育問題往往有心無力。這樣的家庭環(huán)境令隊員們很擔心孩子們的學習和生活,。此時一名初二的學生周海蘭走進了他們的視線,。在走訪的學生中,她是家庭經(jīng)濟條件最差的一個,,但是她卻是學習最為勤奮刻苦的一個,。但是她不能在xx參加中考。即使她的成績再好,,沒有一定的經(jīng)濟條件,,也不會有高中接納她。不僅是她,,所有在xx學習的民工子女都存在同樣的升學問題,。他們的前途在哪里?隊員們和周海蘭一樣,,都很茫然……

在對xx小學學生家長的采訪中,,實踐隊的同學們聽到了與校方截然不同的聲音:老師資質(zhì)低,教學不負責任,,為了成績縱容孩子考試作弊,,學校存在安全隱患,胡亂開設初中……種.種問題浮出水面,。學生們受到的是怎樣的教育,?學校時候真的遵循“一切為了孩子”宗旨嗎?隊員們憂心不已,。

經(jīng)過深入細致的調(diào)查,,隊員們發(fā)現(xiàn)了民工子弟學校不少面臨的困難和存在的隱患。在學校所面臨的困難中,,最明顯的是經(jīng)費的短缺和政府的消極態(tài)度,。同時民工學校也存在著管理混亂,,衛(wèi)生設施簡陋,對孩子的教育不付責任等諸多問題,。

民工的孩子們同樣是他們父母心頭的寶貝,,是含苞待放的花朵,是國家未來的xx,,但是他們所處的環(huán)境和接受的教育卻不得不讓人擔心他們的未來。民工和他們的孩子理應得到尊重和平等的對待,。民工子弟學校也需要更多社會的關注,,政府的扶持,需要你我他的幫助,。

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇十三

班級:姓名:

實習單位:

實習時間:20xx年7月26到8月10日

光陰似箭,,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,,我的大學生活已將近兩年了,,會計專業(yè)理論知識也學習了不少,可是仍然缺乏實踐經(jīng)驗,。所以,,我決定在暑假找一個單位實習,以彌補自己在會計學習中的不足之處,,并且希望通過這次實習工作盡快熟悉自己在大學里所學的專業(yè)知識,,并將其應用到實際工作中,盡快使自己成長起來,,成為一個對社會需要的會計人員,。除此之外,在實習期間希望能夠鍛煉自己的社交能力,、與人相處之道,。

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。會計作為一門應用性的學科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,,提高經(jīng)濟效益的重要手段,。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,,讓理論和實踐有機的結(jié)合在一起,,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才,。

放假不久,我找到了一家實習單位,,從7月26日到8月10日,,雖然是短短的十五天,可我卻收獲了意想不到的驚喜,。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程,,并做一些簡單的會計憑證。

我實習的地方是一個私營企業(yè),,財務部較為精簡,,只有一個總賬會計,一個出納,,兩個會計員,。我認真學習了會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中,。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間我遵守了工作紀律,,不遲到,,不早退。剛到財務部會計室,,我就先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,,由于以前在學校學過會計憑證、借貸等知識,,所以我對會計憑證不是太陌生,。

一開始,我先跟著前輩王師傅審核原始憑證,,根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證,,我對一些銀行帳單、匯票,、發(fā)票聯(lián)等有了一次真正的接觸,,不同于在課本上或者老師課件上的認識。熟悉了原始憑證之后,,我又跟著王師傅填制記賬憑證,。王師傅一邊填制,一邊給我講解要領,,我聽得很認真,,加上學校也練習過,所以有點躍躍欲試。王師傅看我這么積極,,就默許我試試,。我按壓下躁動緊張的心情一絲不茍的做起來,不知是不是太緊張的緣故,,頻頻出錯,。王師傅告訴我會計是一門很嚴謹?shù)墓ぷ饕欢ㄒJ真對待,雖然是實習也要爭取少犯錯,。我很慚愧,,暗暗下定決心,以后一定要認真去對待,。

制好憑證就進入記賬程序,。雖說記賬看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,,再蓋上責任人的章,才能作廢,。而寫錯摘要欄,,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,,可摘要卻不行,,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,,不能東倒西歪的,。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,,否則總賬借貸就不能結(jié)平了,。

然后,會計員前輩張師傅在登記賬簿,,我跟在她身邊學習,。她看我是實習生,年齡又小,,于是就格外的照顧我,。工作時,她很有耐心,每登好一筆賬就提醒我一下注意點,,我很感激,,所以學習的時候看的也格外仔細。很多平常不能注意到的問題都看出來了,,我想這就是理論和實際完美結(jié)合所得到的收獲酸甜苦辣咸一應俱全,,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,,內(nèi)心充滿著激動,,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,,競爭形式的日趨激烈,,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作,。打工實踐實踐雖然很短,,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,,真正到了關鍵時刻,,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識,,還需要參加社會實踐,。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,,增長一些書本上學不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

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